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社區活動作文600字6篇

無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的社區活動作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

社區活動作文600字6篇

社區活動作文600字 篇1

今年的暑假我參加了社區義工活動。

早上八點我準時來到賀丞社區報到。那裏已經聚集了一大批像我一樣的“小義工”。我趕緊戴好帽子,背上志願包排好隊,跟隨志願者李大爺瞭解今天的服務內容。大家一手拎着塑料袋,一手拿着塑料夾,浩浩蕩蕩地向88弄小區前進。

這是一個管理很亂的小區,到處可見煙蒂和廣告紙。我們被按區域分成了四組。開始分工合作了。李大爺説:“草叢裏、牆角邊、水溝旁、樹底下的垃圾最多、最髒!”按照李大爺説的,果不其然,我們很快發現了許多垃圾,短短几分鐘,我們的袋子裏就滿是垃圾了。雖然手裏是臭烘烘的垃圾,可是在我們的眼裏感覺個個都是寶。每當發現一個目標,我們眼睛就閃爍着興奮的光芒,大家都不約而同地奔向遠方。

突然,我在草叢裏發現了一大堆煙蒂,還沒等我回神來,旁邊兩個夾子也伸了過來,我趕緊加快速度將煙蒂一個個夾起,旁邊兩個夥伴也不甘示弱,於是我們開始了一場煙蒂爭奪戰。我從不知道撿垃圾還能這麼有趣。過了一會兒,我又在一個樹下找到了一個正在吞雲吐霧的煙蒂。我火速用“鞋子消防員”將它徹底撲滅,防止它再次掙扎。也許這顆小小的煙蒂會引發意想不到的火災。我們大家都應該重視起來,人人要保護環境、注意安全。

時間過得真快,臨走時,李大爺説:“我們從小就應該參加社會公益活動,培養愛勞動的好習慣!”儘管天氣很熱,大家都累得滿頭大汗,但是我們的心沉甸甸地早已收穫了勞動的果實。這真是一次有意義的社區義工活動!

社區活動作文600字 篇2

週末我們社區組織義工活動,爸爸前去參加,我也和爸爸一同前往,這次的任務是入冬了,流感來襲,天氣忽冷忽熱,已經很多人中招流感了,為了給大家預防感冒,宣傳預防流感小常識,需要我們義務發放預防流感中草藥,這是我們社區街道和衞生院一同組織的活動,所以社區很多義工都一起前往完成任務。

早上爸爸收到信息説八點四十集合,我們早早的起來,吃好早點,準備熱火朝天的幹一上午,來到了集合地點,聽組織的叔叔阿姨給我們講解了如何活動,街道和衞生院的叔叔阿姨開始分派中草藥,每個塑料袋裝六袋中草藥,一天兩次,一次一袋,需要連續服用三天才有效,還有六個傷濕止痛膏試用裝,哪裏疼痛塗哪裏,然後按摩五分鐘就可以緩解症狀,中草藥是衞生院的大夫親自熬製的,費了很大功夫,真的是有心人啊。我們就是前去領中草藥然後到各個小區口讓居民們前來登記領取,我們很快完成分裝任務,然後和爸爸領取我們小區的中草藥,帶着藥劑我們準備去發放了,本以為很輕鬆的任務,卻做了一個上午,真的.是很累啊,需要不停地前去取藥,因為藥很多,很沉,我們拿不了太多,上樓下樓跑了好幾個來回,到時舒展了筋骨,渾身都舒服了。

回來的時候街道和衞生院的叔叔阿姨還給我們也分發了一袋,我和爸爸媽媽都喝了大夫熬製的中草藥,他們説這是他們小時候就經常喝的藥方,很管用,預防流感,預防疾病,小時候學校都要給他們發放喝,現在回想起來竟然成為了一種美好的回憶,有説不完的樂趣。但是説實話,真是不好喝,有些苦,但是祛病,只好喝了。

社區活動作文600字 篇3

社區活動年年都有,但每一年的都不一樣。走,我們一起去看看,今年是什麼好玩的社區活動!

跟着告示,走進活動室。看!簽到處那兒擺放着一個機器模型;這樣看來,今天的活動跟機器脱不了關係了!隨便找一個位置坐了下來,聽老師的講話。

“各位同學們,機器相信大家都知道,鋸壁,是最簡單的模型;用紙便能做出來,而今天,我就來教大家做一做。”

“首先,你們要認識幾種常見的機械,小馬達……”

老師講完了那一系列話後,便到了我們的“遊戲時間”!首先用12根雪糕棒拼一個長方體框架,再把小馬達,電池以及開關器用電線連接在操作器上,再把小馬達安上馬達固定器;小馬達,電池,開關器以及操作器用雙面膠固定在長方體框架內;用硬卡紙剪一個圓形,粘在馬達上。鋸壁就這樣做好啦!

然而,這並沒有完。開啟鋸壁,拿一張A4紙,在旋轉的硬卡紙上便可輕而易舉的據“爛”一張紙,鋸紙時,會發出“沙沙”“滋滋”“刺啦”的聲音;感覺活動室裏到處都是鬼哭狼嚎的聲音,讓耳朵感到了“生不如死”的感覺。老師走了下來,給每一個人都發了兩隻彩色筆。咦?這彩色筆跟鋸壁有什麼關係呢?我左望望,右看看,運氣真好!正巧,看見老師在用彩色筆再旋轉的硬卡紙上畫着什麼。難道彩色筆可以在那旋轉的硬卡紙上畫畫?試一試吧!我拿起其中一根彩筆,在旋轉的硬卡紙上輕輕的點了一下,一個圓圈便出現在了硬卡紙上。真是神奇啊!如此神奇,我這麼不可能多畫一些呢?兩隻彩筆被我輪流在硬卡紙上劃圈圈。這樣畫着,可是又好玩,又有趣呢!

今年的社區活動到此結束了,讓我們一起等待下一次的社區活動!

社區活動作文600字 篇4

暑假,8月25日的上午,我去參加了“社會實踐”活動,內容是“外教英語課”。

首先,我先來到居委會——簽到、蓋章。

這些程序進行完畢後,我就去旁邊的教室裏面等待着老師的到來。

9:30,外教老師開始上課。首先,她先進行了自我介紹。她叫“瑪麗亞”。接着,瑪麗亞老師發給我們一人六張卡片。我打開看了一下,分別是“松鼠”、“戰略”、“稀有”、“聰明的”、“贏”和“繪畫”。

她交給我們這些單詞之後,進行了幾個小遊戲,讓我們玩的不亦樂乎。

之後,她拿了一本書,開始給我們講故事。故事是:一個小老頭除了鳥兒以外,不再喜歡任何動物,鳥兒要遷徙,小老頭給它們食物,不讓它們飛走。松鼠把食物吃了,小老頭想了辦法,讓它們吃不到。但是最終鳥兒走了,小老頭很傷心,松鼠就給了小老頭一些驚喜,讓小老頭和松鼠們和好了。

講完故事,讓我們分組,並問了幾個問題,搶答。我們組得到的分數最多。

時間過得飛快,我們圓滿的結束了這次“社會實踐”活動。

通過這一次活動,我可以更好的和外國友人一起交流,促進文化的交流,可以使中國和其它國家的關係更加融洽。

這將是為了以後的鍛鍊,也告訴了我,學習是很重要的。

我可以通過今天的“外教英語課”之後,瞭解到了一些外國人的看法與見解,還有外國人的教課方式。

這整整一節課裏,我學到了不少知識,這一堂課裏,也很歡樂,大家都十分積極舉手發言。

總之,這節課還讓我歷歷在目,難以忘懷。

我也希望我們的社區裏,可以多組織一些這樣的活動,這樣可以增強我們的興趣愛好,也是一個鍛鍊。

社區活動作文600字 篇5

雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻的都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻的都在學習他。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有了新一層的認識,他説的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一箇中國人的實踐準則,使每一箇中國人所崇尚的。

在開展“學習雷鋒”活動以來,街道社區組織轄區黨員、街道社區志願者和居民代表,共同參加了“學習雷鋒日,文明創建”志願者活動,號召更多人蔘與到街道社區志願服務中來。

為了弘揚雷鋒精神,提升為民服務質量,街道社區於20xx年9月8日開展了學雷鋒事蹟講座。全體街道社區幹部和部分羣眾代表參加了這次學雷鋒講座活動。主講人薛老師從雷鋒的家庭、雷鋒先進的事蹟、雷鋒簡樸的生活習慣,一點一點的剖析了雷鋒高尚的人格魅力。雷鋒艱苦奮鬥、無私奉獻的精神感染了在座的每一個人,雷鋒的故事也深深的打動了在場每一個人的心。

通過此次講座的開展,大家決心要將雷鋒精神融入到為人民服務的工作中去,力爭做名“雷鋒式”街道社區幹部,不斷為街道社區的建設添磚加瓦。

雷鋒同志敢於為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯繫在了一起,我們每一個人都要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收穫。雖然雷鋒已經離開我們了,但雷鋒精神將會永存。我們會繼續發揚雷鋒精神,努力為構建和諧街道社區作貢獻,使轄區內居住環境再上一層樓。

這次拔草活動不但美化了街道社區環境,而且增強了居民學習雷鋒,愛我家園的意識、參與意識和奉獻意識,讓居民羣眾在參與中自覺奉獻力量,分享城市建設成果。此次活動受到了廣大居民的一致好評,為創造和諧美好的環境打下了堅實的基礎。

社區活動作文600字 篇6

暑假裏,社區為我們中國小生開展了豐富多彩的活動,例如消防知識的演練、國畫和民族樂器的欣賞、綠化與環境、參觀中國幹部學院、晨跑鍛鍊……除了去美國的兩週和到貴州的一週,幾乎所有的活動我都參加了。這些活動開闊了我們的眼界,學到了許多書本上學不到的知識。

給我印象最深的是“綠化與環境”和“參加中國幹部學院”的活動。社區為我們請來了小區裏的一位在園林局工作的老伯伯,老伯伯先給我們介紹了有關綠化的一般知識,我知道了世界上最高的樹是生長在澳洲的“杏仁桉”,世界上最大的樹叫“世界爺”。老伯伯接着帶我們到室外,告訴我們絕大多數的綠化是有益的,但也有一些是有害的,並指給我們看一種植物,它是野生的,葉子是不規則的,用刀在杆子上一劃,會有白色的有毒的粘液流出,在它旁邊的植物不是枯,就是死。……中國幹部學院就在我們小區附近,住在我們小區的一位阿姨是裏面的工作人員,通過她的關係,我們參觀了幹部學院。從飛機上看,幹部學院的建築就像一張課桌,最高的建築則是放在上面的筆筒,裏面的圖書館有四個層面,除了書籍,還有可以看電視、電影、聽音樂的電腦。整個學院就像一個公園,而接待處就像賓館的大堂,除了綠色的大草坪,還有許多抽象的雕塑。聽介紹像這樣的幹部學院,全國有四個;上海、北京、延安和昆明。它們是專門培養高級幹部的地方。

社區除了為我們中國小生安排了豐富多彩的活動,還為全體小區居民安排了“納涼晚會”、“放電影”等活動,社區充分利用小區居民的資源—“我為人人,人人為我,共創和諧家園”。我愛我的小區!

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