生命的意義作文15篇[必備]

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的生命的意義作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

生命的意義作文1

生命的意義是什麼？這個問題一直縈繞在我的耳邊……直到那場兇猛的暴雨，那頑強的葡萄樹，為我揭示了生命的真諦。

記得有一次，我家的葡萄樹長出了嫩綠的葉子。我興奮不已：“又能看見一片翠綠了！”可是，好景不長。當天晚上，下了一場大暴雨。第二天我起牀跑去一看，它早已奄奄一息了，杆子光禿禿的，直往下垂。我看了，心想：它都被折騰成這樣了，哪還能活呀！於是，我便對它失去了希望，再也沒有給它澆水了。可是過了幾天，我驚奇地發現：乾枯的`葡萄樹上竟然冒出了新的嫩芽。我想：“這是怎麼回事？真不敢相信！”又過了幾天，葡萄樹竟然結出了青色的果實！我簡直不敢相信自己的眼睛，可這是真實的事，果子已經長得像小珠子一樣大了！真不可思議！

我想：究竟是什麼使葡萄樹如此的頑強，竟使它在如此惡劣的環境裏百折不撓，不屈向上，茁壯生長？我心頭怦然一震，原來，是勇氣和毅力，使它長得如此健壯！於是，我下定決心，一定要熱愛生命，珍惜生命，好好學習，勇敢面對困難，使自己活得更加光彩有力，為祖國增光添彩！

生命的意義作文2

不同的人代表着的生命的意義也是不同的，有的人代表着勇敢，有的人代表着珍貴，有的人代表着愛……而我今天要來講講一個代表着堅強的女孩，她就是——包珍妮。

你或許沒有聽説過這個女孩，不過沒關係，聽完我的話你就會明白了。包珍妮是個SMA患者，因為運動神元受損退化，所以全身肌肉萎縮無力。在她一週歲到如今十六週歲的時光中是因為肺炎四闖鬼門關。死神雖然沒有奪走她的生命，但是拿走了她全身上下除了右手大拇指的運動能力，連同帶走的還有她站立的感覺。

可是她還是很堅強，用手機學習日語、法語和英語，在手機上進行創作、投稿，掙來稿費為父母分擔；在父親因為姐弟倆的病而發愁，想要一走了之時，偷偷的給父親一封信，讓他活下去。

在我們正常人的眼中度過了一天算不上什麼，可是在她的眼中只要度過了一天就值得慶幸。因為她與我們不同，她在每一個小時、每一分鐘、甚至每一秒都有可能會有令人措手不及的生命危險、在我們正常人眼中十分簡單的.翻身都有可能使她挫傷。

因此，她的生日願望也和我們大不相同。我們的生日願望無非就是希望父母多陪陪我們，或者想要去哪裏、想要什麼東西等等平凡的願望。而她的願望令人出乎意料，這是為什麼呢？是因為她的生日願望是——希望自己能活到下一個生日。這是一個多麼令人吃驚的生日願望呀。

我覺得我們應該向包珍妮學習，學習她的堅強，無論做什麼事情都要堅持到底，永不言敗。

生命的意義作文3

俗話説：生命是短暫的，是一去不復返的，人的一生就如白駒過隙，時間不可倒轉，我們只能在有限的生命裏綻放無限的光彩。

然而生命的美，生命的可愛，需要我們的珍視。如果不珍視短暫的生命，不好好把握健康的身體，它便會飛逝！不要等到失去的時候才知道珍惜！珍視生命，關愛生命，我們首先要做的就是注意安全！

“安全”是每個人的父母、老師、朋友們時時掛在嘴邊的兩個字。對自己的安全負責，就是對父母叮囑的一種回報；就是對老師時時教育的一種回報；就是對社會責任的一種回報。

“安全”這兩個字雖然簡單，但它卻承載着人類將來最大的重量。社會的發展，國家的'富強，經濟的騰飛，還有人類渴望的社會地位、幸福和財富，都會以安全為基墊石。每一次的災難，每一次的事故，都會給一個幸福家庭帶來巨大的痛苦，會給一個社會帶來巨大的損失。所以珍惜生命，關愛生命，首先要注意安全。

同學們，生命只有一次，失去了就無法挽回。安全是最重要的，只有注意了安全，生命才不會受到威脅。讓“安全”兩個字時時伴隨着我們，珍惜生命，關愛生命！

生命的意義作文4

人的一生只有一次，生命是我們一生最寶貴的東西，其意義是什麼也無法衡量的。只有一次，我們誰不珍惜它呢？誰不愛惜只有一次的生命呢？就連傻子也不會白白浪費自己的生命吧！

正如司馬遷所説：“人固有一死，死有重於泰山，或輕於鴻毛。”為人民利益而死的人，他的死比泰山還重；碌碌無為的人死了他的死比鴻毛還輕。

因為什麼有人在祖國需要時，慷慨的奉獻出自己的`生命呢？難道他不知道生命是可貴的嗎？難道他連傻子都不如嗎？不，不是的，他這樣做是對生命的意義瞭解得清楚，深刻的表現，因為他知道一個人活在世上，絕不僅僅是為了自己，而是為了他人活得更美好。這樣的生命，才是最有意義，價值的生命。

但是，現在有人認為人生短暫，如不及時行樂就會讓生命的火炬白白的燃燒。因此他們只顧拼命地追逐金錢和歡樂，完全不顧他人的利益，在他們身上，我們根本看不到生命的意義，只看到那些自私，醜惡的靈魂。我們青少年與中雖不是這樣，但他們熱衷追求歡樂，談到上網，玩遊戲，他們興趣蠱然；談到學習，寫作業，他們卻索然寡味，胸無大志，他們只顧自己，這樣的生命有意義嗎？

同學們，你們想讓你的生命有意義嗎？請你們認真想想。如果想，就不要再浪費光陰，努力學習，將來用知識造福人民造福社會，這樣的生命才是有意義的。

生命的意義作文5

不要抱怨遭遇都是苦難，不要以為面臨的都是挑戰，不要光提眼前的黑暗，不要只想成功的遙遠。放飛視線，還有一片蔚藍的天。

坎坷泥濘處，有人看到了花迎鳥笑；驚濤駭浪時，有人觀賞了暴雨的舞蹈。既然是生活，就必定會遭受挫折，如何給受傷的心靈點燃一盞明燈，卻只能靠自己的努力。

夕陽逝去，帶來美麗的星夜；枯葉飄落，迎來晶瑩的飛雪。輝煌或許不再，卻能帶來昔日的奮進，讓拼搏的快樂重來；成功也許遠去，卻能洗去浮躁的外表，使生命重獲一種充實的歡欣。

誰都不能不體味痛苦，學會包容痛苦，才會像蚌一樣得到珍珠。一次巨大的挫折與成功同樣“來之不易”，何不把這挫折化為力量，成為再度奮起的契機！畢竟，陰霾的日子總有個頭，陽光也總在風雨之後。

挫折能讓一個人走向沉默，也能把一個人打造得光芒四射。學會淡化挫折所帶來的痛苦是前進的關鍵。你可以化痛苦為動力，勇敢地告訴造世主生命的力量就是不順從、不示弱；你也可以學一學古人，吟一句“寵辱不驚，閒看庭前花開花落……”

想一想燦爛的今天，憶一憶曾經的執著，又怎能甘心歸於沉寂？你憤怒，你懊惱，你惋惜，可你就是不能逃避。那避開的只不過是一時的痛苦，而你卻要為此付出一生的`代價。

拼搏就是一葉駛向成功彼岸的小舟。迎接黎明第一縷曙光，你可嗅到了彼岸的花香？快扔掉痛苦的負擔，揚起信念的風帆，命令自己——勇往直前，創造人生的春天！

生命的意義作文6

盼望着，盼望着，暑假來了，遊玩的氣息近了。

天更藍了，太陽散發的光不再毒辣，而是一種橙色的温和。這麼好的心情怎能不出去玩呢？於是我便約上夥伴一起去鄉下玩。

來到鄉下，我們玩了一會兒，覺得沒什麼意思，便尋思着燒火玩玩。

我們分好了工，我挖坑，他負責找材料。坑挖好了，我無聊的看着地下，突然我看見了一個小黑點兒在抖動着，靠近一看，我發現那是一隻小螞蟻，他的腰被弄折，估計是我在挖坑時不小心弄折的吧，他的傷口還正在流着黑色的血，把它爬過的草染的點點黑斑，我把一把沙子投在他身上，霎時他被一大把顆粒狀的沙子所淹沒，我以為它再也爬不出來了，便沒在意它。一會兒，當我轉過頭來時，驚詫地發現了一個小黑點，一看，竟還是那隻螞蟻，它受了重傷，還能從沙土中爬出。我有些不敢相信，又一把沙子放在他微小而虛弱的身體上，先是沒有任何動靜。這樣持續了很久，正當我打算轉身時，我突然發現沙子竟有微微的`顫抖——是那隻螞蟻，它從沙子中爬了出來，我的心被這個小小的生物感動了。這時夥伴收集好了材料，打算開始生火。我制止了他，我們取消了生火計劃，但我並不後悔，我想這偉大的靈魂不應被灰燼污染。

正如拉斯基所説的：“生命是唯一的財富。”讓我們向小螞蟻學習，珍惜“唯一的財富。”

生命的意義作文7

錢不是我的最終目標，沒有人會以生命作籌碼來賭博賺錢，誰都明白，錢只是一樣工具，一樣完成事業的有力證明。我並不在意工資多少，我所追求的是生命的意義：一顆跳動的心臟永不停息。

每一次上場，我都知道，死神在我身邊徘徊，我能清楚地意識到心臟地跳動，腿在顫抖，那種戰慄的感覺，讓我無比珍惜生命，更加渴望生存。我享受着恐懼，所以我熱愛鬥牛，熱愛生活，我會竭力做好每一次工作，絕不拿性命開玩笑。

我所追求的是生命的意義，我喜歡探險，也就喜歡上了鬥牛，我體驗過被牛的尖角穿透身體的感覺，那是多麼地美妙，所有的痛苦都離我而去。我不怕死亡，相反，我坦然地接受死亡。

我不理解城市人的懶懶散散，舒適安逸，在花紅酒綠的`市坊酒吧裏，權力與慾望的追求讓我厭倦不已。

鬥牛就是為了擺脱這種庸俗的生活，我挑戰自我，也是挑戰生命的極限。我是驕傲地死去，我的生命沒有遺憾！

有人會不理解，認為我對生命不尊重。但那些荒度終生的人就尊重生命了嗎？

我選擇了鬥牛這條道路，我不後悔！

生命的意義作文8

我一直都在思考，生命的意義到底在於什麼？直到我學了《花的勇氣》這篇文章後，我突然豁然開朗，原來生命的意義在於——勇氣。

記得那次，我們一家人帶着愉悦的心情去到了翠屏山上，那裏不是參天大樹就是五彩繽紛的鮮花，它們都在爭搶遊客們的讚賞呢！我走進了百合院，看了見了一棵榕樹，它是由許多樹根纏繞在一起的參天大樹。它在生長的過程中經歷了無數的狂風暴雨，它被狂風吹彎了它那粗壯有力的枝幹，但它還是一樣不畏困難，勇敢的把無數根枝幹堅強的往外延伸。榕樹的勇氣遠遠超出了人類，正是它們強烈的求生慾望，才讓它們在這個充滿困難和危險的世界上生存下來。

還有一個渺小的.生命，那就是小草。小草默默地生長在土地上，它雖然柔弱渺小，卻有着頑強向上的品質。牆角的磚縫中掉了一粒爬山虎的種子，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中茁壯成長，不屈向上。在這小小的種子裏，包含着一個多麼強大的勇氣呀！能使它衝破堅硬的外殼，來到燦爛的陽光下生長。即使它僅僅只活了幾天，但就是這幾天，證明了它在這個美麗的世界上生活過，在這個燦爛的陽光下生活過。

任憑狂風大作，大樹依舊挺拔，任憑雨打風吹，小草依舊破土而出，這是為什麼呢？因為這就是生命的意義——勇氣。

生命的意義作文9

“一個人的生命就像一塊糖果，雖然自己會被吃得越來小，直到消失，但是被吃的同時也給那些吃它的人永久的甜蜜”，這句話讓我常常在思考：生命的意義在於什麼？

我在鄉下外婆家裏逮住了一隻綠螳螂，本來我沒有想要把它怎麼樣。它竟然認為我想要攻擊它，在我面前不停地用它的兩隻“奪命鐮刀手”敲打我的筆桿干擾我，還試圖跳到我的頭上去。這可把我完全惹怒了，我一把就把它制服在手下。這時，綠螳螂用“手”和“腳”左踢右打，垂死掙扎。我突然感覺到有一股又強大又旺盛的生命力在我的手掌心跳動，讓我忍不住把它放了。我被它這股強烈的求生勇氣感動了。

放了綠螳螂之後，我就到外婆的小花園裏玩耍，我突然看到仙人掌上開了一朵美麗的花，呀！這是一朵多麼特別的花朵啊。不知道它是受到了多麼嚴酷的`考驗，也不知道它經歷了多長時間的孕育，在歷盡了千辛萬苦之後才能開出這麼一朵豔麗的花來。如果説螳螂的生命充滿了勇氣，那仙人掌的生命就是充滿了堅持。

在課堂上，老師為我們帶來了霍金的故事，我大吃一驚。我只知道他是當代的“愛因斯坦”，但是我不知道他得了一種叫“盧伽雷氏症”的不治之症，這種病讓他生活不能自理，一輩子只能坐在特製的輪椅上，全身能活動的只有幾根指頭，但是在這種情況下他還堅持努力學習、工作、研究，並且取得了巨大的成就，為人類作出了偉大的貢獻。

生活的意義在於充滿勇氣，學會堅持，擁有頑強的意志！

生命的意義作文10

我常常想：生命是什麼呢？

去年，一場颱風襲擊了我們的校園，遊樂場的樹經不住颱風的猛烈攻擊，被連根拔起了，學校找人將它扶正，就這樣，它勉勉強強過了一年。

春天來了，萬物復甦，我想：去年的那棵樹也該被壓斷了吧，它已經被連根拔起了，樹枝也被壓斷了，頂部被截斷了，它已經算是一棵傷痕累累的樹了。在好奇心的引導下，我決定去看一下那棵樹，我要看看能否判斷春天是萬物復甦的季節。

今天，老師帶我們去遊樂場去觀察哪棵是去年的`那棵樹，眼尖的我立馬猜出是哪棵，天哪，它雖然遭受了颱風的襲擊，可它的根大部分扎進土裏，但還有一點留在土外，被壓斷的那部分經過鐵圈的固定也開始茁壯生長，截斷的那部分長出了新芽嫩葉，每一片葉子都在跟我訴説它所經受的苦難，它的生命之火在熊熊燃燒着，讓人們敬佩它。

這棵大樹不禁令我深思：當一個又一個困難接踵而至，懦弱者則選擇退縮，為什麼呢？因為他們懦弱，不敢挑戰自己，勇敢者則選擇挑戰，因為他們明白：生命的意義是什麼，是勇氣。在今天，我明白了：做任何事都要迎難而上。

生命的意義作文11

人之生命

20xx年1月某某技術學院，有一位男生在校宿舍八樓跳下死亡；09年3日某某大學，有一位男生因學習上的壓力，想不開，也在教學樓下跳下死亡……，如此事例接二連三，一幕幕的畫面都讓我們痛心不已，為什麼他們在小小的事件後就輕易放棄生命？難道沒聽説過“不經歷風雨，怎能見彩虹”嗎？難道沒學過“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”嗎？面對生命之坎時，我們也許應該狠狠地喊一喊：生命不止，奮鬥不息！”

花之生命

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這是龔自珍的傑作，他把花謝後的貢獻描寫出來，讓世人永遠記住。花開花落，本是人之常情，花兒在經歷無數風風雨雨後，有的依然還是嬌豔美麗，有的雖沉落為泥，可是她們為的是生命的延續。總之無論是落紅，還是傲放雪中的.梅花，還是“出之於淤泥而不染，濯清漣而不妖，亭亭淨植”的蓮花，這都是花之生命的執着與堅持！

悟之生命

花與人的生命都一樣，沒有階級之分。無論在什麼時候都應擁有珍惜生命的念頭，尊重自己的生命，不管經歷風風雨雨都應該相信“風雨過後會再見彩虹！”，所以，當我們遇到困難或煩惱時，應該把這困難克服，把這煩惱忘於雲霄之外，讓大雨把它們沖洗一篇，然後，等到明天天晴去收拾它們，把它們丟進深淵的大海里，把它們永遠忘卻。

在生命中，沒有越不過的坎，只是因為自身的不懂事，而導致自行摧毀，所以我們應該在想不通時，就請想起那生命----想起應該頑強與堅持！

生命的意義作文12

同學們，你們可以知道自己生命的意義是什麼嗎？其實我們只要頑強的活下去，生命就會開始變得更加有意義。

記得有一次，我和妹妹沒有回到自己老家的姥姥家玩。我和妹妹在後院玩的時候，看到了這樣一株小樹苗在石頭縫中生長着，我心想：一棵非常脆弱的小樹已經可以在石頭上控制生長，真是太神奇了。於是我就問一個媽媽，她説：“一棵脆弱的小樹，可以在石頭中我們慢慢的向上發展生長，是因為企業它在中國頑強奮鬥拼搏，有很大的理想。”起初，我不懂孩子媽媽的.意思，可如今，那小樹需要已是這個後院的一把遮陽傘，我這才能夠知道他們頑強的生命是多麼重要有意義。

還有一次，我們去吃飯的弟弟，大人們還在做飯的時候我一個人無聊，我向右走向左走，去看看有什麼有趣的東西。我去了一所房子，看到小白球，讓他帶着一個奇怪的白色小球打法。母親看到白色小球在我的手，喊道：。“來代替手亂來。”我無奈地問媽媽：“這是什麼，為什麼連打它不會工作？”媽媽語重心長地説：“這是一個繭，隨着生活90天以上蠶，後吐完蠶繭有，也有繭，能變成蝴蝶，有的會孵化蠶，繭，有一個很大的藥用價值，我們穿絲綢衣服，絲綢等，都是信貸蠶，你不能破壞繭。“聽了媽媽的話，我終於明白了，原來，短暫的生命有無限的意義。

生命活動都是一個有意義的，生命過程中有鮮花企業也有掌聲，有荊棘也有淚水，生命的意義，在於無盡的追求和技術創新。

生命的意義作文13

生命的意義是什麼？我曾想過。從司馬遷的《史記》中知道生命的意義是付出。從名人偉人的話中我知道了生命的意義是珍惜時間。可是這是別人總結的意義，我的生命意義是什麼呢？前一時侯掉了一隻病的差不多的蟬。小小的身子微微顫動着，翅膀也收斂了。蟬讓我疑惑，小小的東西盡響了一個夏天這是為什麼呢？後來我看書知道了蟬在地下等了十七年，出來就活一個夏天，等秋天一到它的生命就完結了。小小的蟬又使我覺到疑惑，出來就活一個夏天為什麼呢？後來我知道蟬生命的意義。哦！不管幾十年還是一兩秒我們都要好好活着！

在家中，我收藏了一個十分精美的貝殼。貝殼很小，但是十分精美，每一個小黑點旁邊有着一圈的複雜圖案，真是好看！看到貝殼，我想也許裏面住着的柔軟的肉體以死去。在海水和沙子的沖刷下，它以沒有任何痕跡。但是上帝是公平的，他雖然沒有給貝殼長長的生命，但是他給了貝殼一個十分精美的殼子。多麼仔細、多麼認真、多麼一絲不苟啊！我是不是應該像貝殼一樣把我可以做到的'事做的更仔細，更認真，更一絲不苟呢！哦！這就是貝殼生命的意義。“野火燒不盡，春風吹又生。”這是説草的吧，是啊！早的生命是多麼堅強啊！燒盡了都不死。我們也應像草一樣不論遇到什麼困難都要堅強的挺過來，啊！這就是草堅強的生命意義！我知道了我生命的意義，不論生命有多長都要好好活着，把自己能做到的事做的更仔細、更認真、更一絲不苟，做一個堅強的人。

生命的意義作文14

“天生我材必有用，千金散盡還復來。”

這句話印證了我們每個人都有存在的價值，每個人對於這個社會，乃至這個世界，都有被利用的價值。

偶然，在路旁的一棵樹下，發現了一隻受傷的小鳥，幫助它把傷口處理好，再把它放回鳥窩裏，看着小鳥對你歡快的叫聲，似乎在對你道謝，你便從這一件小事中實現了生命的`意義。

看着日漸衰落的環境，想想自己能做什麼，為了身邊的環境能夠不再惡化，在路上看到一塊垃圾，彎腰撿起，扔進垃圾桶裏，這無形中體現了我們存在的意義。

看到朋友不知因為什麼事而愁眉不展，身為朋友的自己過去説幾句安慰的話，或者幫朋友出謀劃策，解決了難題，看到朋友喜笑顏開的笑容，我們也跟着開心。

這，便體現了我們生命的意義。

在家裏，父母都已不是年輕人，有那麼多的活力了，身為子女的我們也都不是不懂事的孩子了，努力幫着父母乾點活吧，勇敢挑起在家庭中屬於自己的那份擔子，肩負起屬於自己的那份責任，幫父母多分擔點憂愁，讓他們輕鬆一點，讓他們看看，他們的兒女已經長大了，懂事了。

當他們用讚許的目光看着我們時，我們心裏便多了一份成就感。

因此，在家庭中，我們實現了生命的意義。

“不因碌碌無為而羞恥，不因虛度年華而悔恨。”時光流逝，回首過去即使沒做成幾件大事，也不會為此感到悔恨。