【精品】意義的作文合集7篇

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的意義的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

意義的作文 篇1

星期六我們一家在家裏看電視得知星期天小區裏將會舉行了一場捐款活動，我們一家人得知這個消息後，經過一番商量討論之後，決定第二天一起去捐款。

第二天早上，陽光明媚，我們一家懷着感恩的心來到小區準備捐款，不一會兒，我們就去到了小區的中心。那裏並不是我想象中的那樣挨挨擠擠的，而是每個人都很有秩序地在那安靜地排着隊，我們看見了也趕緊走上去排隊。這排得也太久了吧！我不耐煩地蹲在地上，心裏想，這次捐款也太沒意思了，浪費我的時間。我跟爸爸説：“爸爸，我們走吧！排隊都排那麼久，太沒勁了。”爸爸語重心長地對我説：“既然我們都來到這裏就必須得捐款再走，你再耐心等等吧。”聽了爸爸的話，我只好乖乖地繼續等着。過了一會兒，終於輪到我們捐款了。我趕緊走到捐款箱前，雙手緊緊地拿着我的零花錢，小心翼翼地把錢塞到箱子裏去，看見自己終於把錢給捐出去了，我的心頓時樂開了花，美滋滋的！等爸爸也把錢捐出去後，我們就離開了捐款區去到人山人海的義賣區繼續做善事。

太陽快要下山了，我和爸爸也該回家了。這次捐款活動，我明白了做事一定要有耐心，做人一定要有愛心，要明白捨己為人的道理。

意義的作文 篇2

有時候一個人發呆就會不經意的回憶過去。過去的那些日子是多麼快樂呀，有時候想想我都感覺有些情不自禁。

簡單的生活總是讓人嚮往。

可是當置身於簡單生活當中的人們，卻並不一定覺得眼下的生活就是最好的，它們往往會看到那些得不到的生活模式，那些讓自己覺得新奇的陌生的又讓自己有興趣的。

於是他們渴望着通過自己的努力和改變能夠達到那樣的程度，能夠讓自己翻山越嶺的走到那樣的世界裏面，讓自己也過一把不一樣的生活。

現在呢，時間長了，他們就會拿自己的生活方式跟別人相做對比。可是在對比之前的前提就不是符合的，因為他們的生活經歷還有所有的條件都不能做比較。

做出來那樣的比較也是沒有絲毫意義的，所以他們就開始了黯然神傷，因為覺得他們自己不甘落後。

假如在一個地方你看不懂自己的未來究竟指向哪個方向，那麼你是選擇在原地打轉還是選擇摸索着前行呢？貌似之前行也許意味着你會放下無數次的錯誤，意味着無數次的失敗和重頭再來。

可是在原地打轉的話就意味着你沒有成功也沒有失敗，你始終都是原來的那個模樣，沒有絲毫的進去也沒有什麼損失。

我覺得很多人在拼搏了一定程度之後勞累了疲憊了，選擇的`都是原地打轉。

可是生命的意義又在哪裏呢？

意義的作文 篇3

德州晚報要組織小記者跳蚤市場愛心義賣活動，活動當天的一大早我就和爸爸媽媽帶着自己要賣的東西來到了活動現場。

哇！這兒人真多呀！早來的同學已經把自己帶來的東西擺放整齊，像模像樣地大聲叫賣着，我也趕緊學着別人的樣子忙活起來。就在我叫賣了半天也沒有賣出一件東西，有些失望的時候，一個小姐姐走過來買走了我的一本書，我高興極了。

接下來我要去採訪車展了，小記者的老師給我們講了怎樣採訪、採訪誰，我默默地記下來。我先採訪了一位賣日產汽車的樑叔叔，他告訴我來這兒參加活動的有七八個參展商，每一家都帶來了自己特色的車型，樑叔叔還重點給我説了日產車中家庭用車，他説這種車空間大，省油，還有優惠。有需要的請到4S店找樑叔叔吧。我還採訪了一個來跳蚤市場賣東西的大哥哥和一位王阿姨，大哥哥説，他已經賣掉好多東西了，賣了四十多塊錢了，他説通過這種活動他體會到了父母工作的辛苦和掙錢的不容易，他以後不會亂花錢，也不會浪費東西了。王阿姨説德州晚報舉辦的這種活動很好，她很支持自己的孩子來參加這種活動，並且希望以後多搞一些這種活動。

今天，我度過了非常有意義的一天。

意義的作文 篇4

今天，老師叫我們回家後用杯子做一個小實驗：瞭解生種子和熟種子的發芽情況。

我回家後，跟媽媽商量，決定用黃豆種子做這個實驗。

晚飯後，媽媽給我準備了四顆種子：兩顆生種子，兩顆煮熟了的。我拿了兩個透明的玻璃杯，併到樓上給每個杯子裏裝了一些沙，然後把兩顆生種子放在一個杯子裏，兩顆熟種子放在另外一個杯子裏，並在種子上面又鋪上了一層薄薄的沙，我又給每個杯子澆了一點點水.做完做些後，為了區別生種子和熟種子，我又問媽媽拿了兩個標籤，並在上面註明：生種子和熟種子，並把它們貼在相應的杯子外面。

每天一放學，我都會去看一下種子的情況，看有沒有發芽，並把觀察到的情況記在日記本上。我希望通過這個實驗，我能知道種子煮熟了對種子發芽有沒有影響。

意義的作文 篇5

今天一大早，學校宣佈不做廣播操了，要拔野草。大家一開始不明白學校是什麼意思。後來，經老師一説，大家心中的一個個問號才解開。原來呀，草地上的野草太多拉，不剷除的話，草坪就要被破壞拉！

一開始，我怎麼也拔不好，不是拔錯草，就是隻拔了上半部分。我累得滿頭大汗，可我連一根野草也沒拔掉。後來，我請教了同學，要把手放在靠根處，這樣使勁一拔，野草就連根拔出來拉！我幹勁十足，不一會兒，就把一些野草拔光了。我開心極了，向同學們炫耀一番。可他們不理我，只是專心致志地拔野草，哇！他們拔得比我還多呢！我下定決心，一定要超過他們。我左右手一齊開工，兩株，四株``````嘿嘿！他們一定沒我多吧！我瞄了一眼，果然，他們比我少好多。我在看看自己那雙手，傷痕累累，慘不忍睹，猶如剛從戰場上下來的戰士一般，還時不時感覺一陣陣鑽心的痛，但我全然不顧，心中充滿着喜悦。

這次拔草活動，我雖然很累，但是看到小草一臉滿足的樣子，我開心地笑了。

意義的作文 篇6

今天，小記者班的同學在教室裏舉行了一次有意義的活動，大家都踴躍參加。

老師首先給我們講了一個故事：“有一個旅行者，在沙漠裏艱難地走着，現在旅行者最需要什麼？”老師剛問完，小王就把手高高地舉起，“最需要的是朋友。”“對了，你們知道什麼情況下最需要朋友嗎？”大家爭先恐後回答，“最困難的時候最需要朋友。”“最快樂的時候最需要朋友。”“最孤獨的時候最需要朋友”……老師説：“大家説得都對，那你們知道怎樣的朋友才是真正的朋友嗎？下面我出一個問題：小明和小強是好朋友。一次，小明和小平打起來了，小強知道後，就叫了幾個人把小平也打傷了，小強夠朋友嗎？”老師的話音剛落，教室裏就炸開了鍋，大家都嘰嘰喳喳地討論起來，有點説夠，有點説不夠。我舉起了手，老師面帶微笑地問：“夠嗎？”我回答道：“不夠，自己的朋友被打了，也不能打人，要先告訴老師。”“小錦説得對不對？”大家異口同聲地回答“對”老師説：“大家都知道了真誠助人的朋友才是真正的朋友。”

接着我們玩了一個遊戲，大家先拿一張紙寫上自己的名字，捏成紙團，放在桶裏，再請同學上台抽紙團，抽到的同學上台跟他交朋友……同學們都玩得很開心。最後老師總結説：“朋友非常重要，英國大文學家莎士比亞説過有很多良友，勝過友很多財富。

這節課真有意義，讓我懂得了朋友非常重要。

意義的作文 篇7

生命是什麼？十一個人的利益。生命讓我們擔保，但生命需要我們的節約時間，它才會延長。

生命要有意義，就要去奉獻而不能去享受，要努力去幫助別人，為別人奉獻，為別人付出精力，為別人花費時間，同情別人，這樣做就可以讓生命開花。

我們身邊就有這樣故事，一起來説説吧！有一次我坐公交車的時候，等車的人們似乎在寒冷的風中一秒也不想在等待了，爭先恐後的向車門擠去。我剛進車門，又被擠了出來，我站在車門外，眼睜睜地看着一個緊靠窗户的座位被剛才那個打噴嚏的人坐了，而且他貼身地半坐在窗户邊。我好不容易擠上車，車啟動了，車內嚴嚴實實的空氣也開始慢慢變暖和，一路的風景，可是……….唉！一會兒，一位殘疾人擠上車，那位年輕的沒有讓座，他無動於衷，視而不見，只是把身子向靠窗户口處移了移。年輕人下了車，原來窗户的玻璃破了一個大洞，我一下由憎恨的深淵上升到欽佩的頂點，我感到無地自容，自責不已。

這就是奉獻！