有意義的秋遊作文11篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的有意義的秋遊作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

有意義的秋遊作文1

今天一起牀，我就覺得秋高氣爽，心情特別愉快。今天是學校組織去秋遊的日子，我一早就把乾糧準備好了，人還在家裏，心卻早已經飛到了學校了。

走在校園裏，感覺涼絲絲的，馬路兩邊的樹上偶爾飄下幾片黃裏透紅的葉子，像小鳥在飛。原來是秋風讓落葉長上了翅膀，彷彿它們也在為我們高興。一路上，同學們有説有笑、嘰嘰喳喳的，有的在想象森林公園的樣子，有的在討論拓展活動到底就多好玩，有的已經在項目約定一起玩遊戲了……心情説不出有多麼激動，聲音吵得幾乎導遊的話都快聽不見了。

我們參加的拓展活動主題——勇敢者聯盟由水到渠成、神奇的照片、天堂之塔、數字迷宮、鼓舞飛揚、圓套突圍等六個遊戲項目組成，每個項目都按小組進行比賽，需要每個組員相互協作、共同努力才能完成。最好玩的是“鼓舞飛揚”，在一面大鼓上綁上和組員數量相同的繩子，每個組員拉直繩子，上面放一個網球，只有當整個小組一起抬高繩子，才能保證網球不落地。如果動作不整齊或者力量太輕，都會導致失敗。我們小組一共成功地抬了六次，最後網球很可惜地落地了。

這次拓展活動讓我印象最深的就是團隊合作，教練告訴我們每一個小組成績的好壞是由最慢的那位同學決定的，因此要想取得好成績就不能讓任何一個組員掉隊。我們在玩遊戲過程中，有的同學跑不動了，其他同學就扶着她一起跑；有的同學肚子餓了，其他同學就把自己的東西分給他吃；有的同學鞋帶鬆了，全組停下來等他。在同學們齊心協力下，我們小組取得了前十名的好成績，大家可高興了，因為這是大家共同努力的結果。

這真是一次又好玩、又有意義的秋遊啊！

有意義的秋遊作文2

今天，學校組織我們去秋遊，同學們非常高興，一路上歌聲笑語，興高采烈，向北京懷柔生存島進發。

懷柔生存島有農事區和工藝區兩個大區，每個區都有很多娛樂項目。農事區有插花、標本、無土栽培等，工藝區有木工、絲網印、紡織等。

我們班的第一個項目是走“步步高”。“步步高”是用彈簧做的樓梯，踩上去一上一下，晃來晃去，站不穩就會掉下來。先是從女同學開始，她們一上去就大呼小叫的，有的走不了幾走，有的看到前邊的同學掉下來，根本就不敢再上去了，看着真叫人揪心。其實，這個項目主要是訓練每個人的心態和四肢的配合能力。你看吧，每個同學一會兒抬左腿，一會兒抬右腿；一會兒向前彎，一會兒向下彎，晃動幾步，就像是一支走在沼澤地帶的小分隊，這支小分隊的隊尾就是我。看到前邊的同學東倒西歪，行走十分艱難，我心裏更加緊張，還沒上去，心裏就像打鼓似的。可我不能掉隊，還是邁出了第一步。腳踩上去就像帶着千斤重物一樣，抬不起，放不下。下一步又像踩在猛獸背上一樣，一定要控制自己的腳力，生怕稍有偏差，就會有危險。我的兩隻手緊緊握住扶手，手心濕淋淋的。就這樣，我一腳深一腳淺地跟在隊伍後邊。

接着，來到了我最喜愛的攀巖項目。很多女同學都爬得很高，我是個男同學，一定不能給男生丟臉。我活動了一下身子，內心感到非常激動和興奮，就像剛出山的小猴子，步步向上攀登。當我爬到一半的時候，就沒有力氣了。又攀登了二、三級，手腳開始變得麻木了，就像不在自己身體上一樣，根本無法配合，不聽指揮，抬起左腿，右腿就動不了；伸出左手，右手又離不開。我知道我只能爬這麼高。這時從下面傳來了同學們的加油聲，我咬緊牙關又向上移了半步，砰砰的心跳聲，使我感到向上攀登的艱鉅性，顫抖的雙腳和麻木的雙手，讓我停下來一動不動。開始的激情變成了煎熬，不知停了多長時間，腦子裏一片空白，只好到此為止。

今天的秋遊很快樂，是一次有意義的秋遊！

有意義的秋遊作文3

10月31日，學校組織我們去秋遊。我一直在期待着這一天的到來，還特意與媽媽去買了很多零食呢！

終於上車了，我們的開心之旅開始了！來到嶺南印象園，那裏非常熱鬧，人山人海，然後我們走到了一個地方，有一個舞台還有很多個座位，我們不坐座位我們就蹲着看朋友表演，我們都非常的想看，小朋友表演完後就到了大人表演，我覺得這次的表演很好看，我們看完後吃飯，那些 飯 非 常 的好吃比學校的好吃多了，我們每個人都説：“好好吃呀!”我差不多吃了兩碗飯。有些人吃完了就去買玩具和飲料，還有些人玩自己剛剛買的玩具，我吃完後覺得很喝就去買了一瓶飲料和兩樣玩具，老師問我們買完沒，我們都説買完了，然後老師叫我們排好隊去下一個地方參觀，這個地方其實也很好玩。

我們上了車出發去下一個地點科技館，一下車我們看到了科技館都感覺非常的壯觀，我們進到科技館非常的涼爽，我們上了二樓就去了科技館，現在就讓我們去參觀一下科技館，科技館的東西非常先進，那裏的東西又非常的漂亮，參觀完了讓我們自由活動，然後，我跟幾個同學一起去玩了隱身鏡子，又玩了鏡子迷宮，鏡子迷宮非常難玩，有一人同學補困住了，我們出來了又玩了一次幫被困的同學救出來了，我們玩很多東西，後來，老師叫我們集合了去下一個地方，去參觀了一下火箭，參觀完了這個科技館，感覺有趣，我長大也想發明這些東西，讓每個人來欣賞一下我的發明。

最後，老師讓我們集中回學校，這次秋遊我覺得非常有趣我學到了很多科學的東西。

有意義的秋遊作文4

“到了到了！”這是誰在快樂的叫喊呀？原來，今天我們六年級的學生要去花圃和蓋叫天故居春遊呢！

一下車，我們就被這兒美麗的景色迷住了：這兒有好多我都叫不上名字的花兒，幾隻白色的小精靈在花兒上空比賽跳舞。一陣陣香味撲鼻而來，原來是桂花！我往裏面一看，在一座亭子前有幾株桂花樹，一簇又一簇的的小黃花害羞的躲在葉子中間。

我們隨着講解員阿姨走進了蓋叫天故居，通過講解員阿姨的講解和蓋叫天故居各個房間上的照片及資料，大家瞭解到了許許多多蓋叫天的事蹟和他的故事，他為藝術而生，為藝術而死，雖然腿骨折了，但還是堅持着表演下去，具有着執着的精神。蓋叫天經過反反覆覆的練習，將自己的京劇水平練得很好，可他還不滿足，到老了還繼續學習、演出，這種活到老學到老的精神也值得我們學習。

接着，我們來到了花圃，花圃裏有着清香撲鼻的桂花，婀娜多姿的菊花，國色天香的牡丹花等等。走着走着，我們來到了一座小石橋，在石橋上往水裏望，水清澈見底，許許多多的石頭橫七豎八的躺在水底，一股股綠水從山上緩緩流下，幾條頑皮的小魚在池中嬉戲。

賞完了秋景，就到了休息時間了，我們班分八個小組分散的坐着，舉行各自的活動，有的比賽背誦古詩七十首，有的舉行有關蓋叫天的搶答活動。看！我們組正在舉行搶答活動呢！大家圍坐在一起，由組長提問，組員搶答，比比誰的分數最高。“蓋叫天與什麼時候出生？”“1888年。”大家比的不亦樂乎，也在比賽中更瞭解了蓋叫天。有的同學見到這秋景，不禁吟誦起詩來：空山新雨後，天氣晚來秋。 明月鬆間照，清泉石上流。

通過這次的秋遊活動，大家在賞秋景的同時，又瞭解了一位名人，也從中學到蓋叫天活到老學到老的精神。這真是一個有意義的秋遊。

有意義的秋遊作文5

這是第一次秋遊，天空蔚藍，盛開着朵朵悠閒的“白蓮”，我們的心情也如此，個個興高采烈。

或者是因為中山泉林山莊景色宜人，一棵棵樹像是士兵一樣，高高挺立着，為我們撐起了小傘；噴泉像個調皮的孩子，時高時低，有趣極了。寧靜的山莊因為我們的到來變得熱鬧起來了。

秋遊中，大家都玩得不亦樂乎。最好玩的遊樂項目當然是—“旋風飛椅”！

悠悠的白雲隨風飄過，陽光下的我們依舊燦爛，坐在飛椅上的我們顯然有些心浮氣躁。開始了，飛椅漸漸轉動起來，令我有一絲興奮，它開始慢慢升高，繼而快速地旋轉起來，一陣陣風令我的髮梢翩翩起舞，也讓大汗淋漓的我們心平氣和，我靜靜地閉上眼睛，任微風吹亂我的頭髮，瞬間，我竟覺得這熙熙攘攘的地方變得如此安靜，心中的壓力與煩惱如輕煙般的煙消雲散，腦海裏只是一片空白，只有風哥哥在我耳邊唱歌。

啊，這可真是舒服！我忽地睜開了眼睛，其他人都火辣辣地在太陽底下滿頭大汗，唯獨我，喜笑顏開，陶醉在這美好的情境中。咦，怎麼髮梢不在飛舞？怎麼腦海裏不再是一片空白？怎麼風哥哥也不再歌唱？我的心裏突然變得有些浮躁，熙攘聲也不斷溜進我的耳朵裏。

哦，原來是飛椅停了下來！正當我玩得不亦樂乎的時候，遊戲結束了，我萬分無奈，只得依依不捨地走了。

這是一個與眾不同的秋天—炎熱至極，但在遊戲中，我竟有一絲的錯覺—這是一個秋高氣爽的秋季。再次看着飛椅轉動，我覺得，它就像一個穿着紗裙的少女，正在不停地旋轉，翩翩起舞着，那麼，伴奏是風哥哥嗎？

這多麼美好的秋天！多麼有意義的秋遊！

有意義的秋遊作文6

今天我們懷着激動的心情到了學校，那是一年一度的秋遊到來了。這次我們的秋遊活動是體驗農耕和參觀甪直古鎮。

我們坐車前往農耕基地。下車了，迎接我們的是一個個神祕的大棚。走近一看，原來是紅薯棚。開始挖紅薯了，呀！我發現了一個紅薯根，心想這個紅薯是我的啦。我賣力地挖着，可是挖了好久還沒挖到，只露出了一半，這時我的腦子裏冒出了一個新主意。我叫來了幾個同學，我們打算合作挖出這個紅薯，一個負責鬆土，一個負責清理石子，我帶領其他幾個同學一起繼續挖紅薯，終於把紅薯挖出來了。接着我們按同樣的'方法挖出了好幾個紅薯，雖然我們一個個累得汗流浹背，但是很快樂！

接下來我們到了甪直古鎮，一進門就有一股古色古香的韻味。一隻只烏篷船映入我們的眼簾，我發現船伕雖然很吃力地划着船兒，但是對遊客始終保持着親切的笑容，這就是奉獻的快樂吧！古鎮的景色太美了，大家都被古鎮的美麗吸引了，四處觀賞着。突然我看見了遠處的一個垃圾桶，裏面的垃圾都滿出來了，髒東西撒了一地，心想這也太破壞古鎮的美麗了。可是我覺得太髒了，不敢上前去撿，就在我猶豫的時候，一個小身影閃過我身邊，大概只有五六歲的小女孩，拿着垃圾袋，裏面已經有一半的空瓶子了，只見她熟練的把地上垃圾撿進垃圾袋，一蹦一跳地繼續往前去了。看到這個，我的心裏是多麼的羞愧，和小女孩相比，我要學習的還有很多。

通過這次秋遊活動，我懂得了勞動的辛苦，合作的重要性，還有無私奉獻的精神，今後我一定會做得更好。

有意義的秋遊作文7

在放國慶節的前兩天,老師帶領我們去番禺大風車農莊秋遊，四十分鐘的車程，在我們的説笑中，很快就過去了。到了大風車農場之後，我一看，呵！真是名副其實的農莊：籬笆、果樹、青草和飯堂，農莊的味道十足。我一邊聞着樹木花草特有的清香，一邊走進了農莊。

這次秋遊項目還真多，有鴻運滾筒、橫渡烏江、鐵索橋、水上樂園、捉螃蟹、捉泥鰍……而且大多遊戲都是膽大的人才能玩的，膽小的人望而生畏，我是處於兩者中間的人，所以有些遊戲敢玩，有些遊戲不敢玩。讓我覺得最有意義的遊戲就是橫渡烏江了，它有四關，而且每關都不容易。我們分男、女兩組比賽，看哪組用的時間少，哪組就贏。男生先開始，只見男生兩個兩個的迎接第一關的挑戰，不一會兒，男生們便過了第一關。他們又來到了第二關，第二關就相對難一些，人要從網上爬過，雖然慢，但還是被男生們輕易通過了第四關。輪到我們女生開始了，我們女生的速度也不比男生慢，在第二關那裏停了一會兒，網太小了，容不下我們手忙腳亂的。好不容易到了第四關，這裏的陣式可嚇住我們女生了：有兩個台子，中間有一段距離，從上面吊下來一根繩子，你抓住繩子從一邊盪到另一邊。我到了這裏時有點怕摔下去，就抓着繩子遲遲不蕩，同學們見了都紛紛鼓勵我，讓我蕩過去，幾個男生站在對面自告奮勇，説是要“英雄就美”。最終我鼓起勇氣，深深地吸了一口氣，抓緊繩子鬆開了腳，可是我還沒到對面，我的手就支持不住，鬆開了手，啪！的一聲，我掉了下去，重重的摔在了地上，女生們連忙把我扶了起來，老師也過來安慰我，我邊説沒事邊朝我放書包的地方走去。

也許你們會問我：都摔跤了，你還覺得有什麼意義？我會告訴你，我覺得非常有意義，雖然摔跤了，可是我摔出了一個道理：如果你不怕你就會成功，如果心裏怕，你就會失敗。你説，難道這還不夠有意義嗎？

有意義的秋遊作文8

今天學校組織秋遊活動，我們八點半正式出發。一路上暢通無阻，我們的心情激動萬分，在車上同學們有説有笑。車子伴隨着同學們的歡笑聲，很快到了第一個目的地——猿人洞。我們下車跟着導遊向猿人洞出發。走了一會兒，一個巨大的山洞出現在我們的眼前，哇，好大的山洞啊！在導遊的帶領下，我們兩人一組手牽着手走進猿人洞。洞裏有許多栩栩如生、形態各異的猿人，還有一些猿人的頭骨和其他部位的骨頭，望着這些骨頭，我感到了一絲恐懼，好多同學嚇得不敢往四周看。但在張老師的鼓勵下，同學們還是堅持走到了出口，到了出口，大家長長地舒了一口氣，害怕的同學一下變得很輕鬆了。

接下來，導遊帶我們去了一個遊樂場，張老師讓我們男生女生分組爬網比賽，男生比賽剛一結束，我們女生就蜂擁而上，你爭我趕往上爬，這次我得了第三名，可開心了。我們玩了一會兒，導遊就帶我們回車上繼續出發。

我們的下一個目的地是陽山碑材。車子只開了十幾分鍾就到了。我們爬上山，首先映入我們眼簾的是一塊墓碑，上面寫着“陽山問碑”四個大字。張老師説，這是朱元璋的兒子給朱元璋建的墓碑。聽了張老師的介紹，我恍然大悟，看來今後我還得多學習學習歷史知識啊。然後導遊又帶我們繼續向前走，走了不遠，那裏有一個武術表演，隨着一陣鼓聲的響起，表演開始了，許多人拿着大刀、矛、盾等古代武器開始打鬥，表演得真精彩呀！同學們感歎道。表演結束了，同學們戀戀不捨的跟着導遊向山上走去。當聽到張老師説山上還有一個表演時，同學們一蹦三尺高，興奮極了，快速地向山上走去。到了山上，果然有一個表演。於是，同學們津津有味地看了起來。這個表演是舞獅表演，是兩個人一組在水上跳過圓形支柱的表演。看着看着，就要回學校了。同學們跟着導遊往山下走去。

這次秋遊活動不僅僅只是一次簡單的秋遊，在活動過程中更讓我學到了一些相關的歷史知識，這次秋遊對我來説很有意義！

有意義的秋遊作文9

盼望已久的秋遊實踐活動今天終於把它盼來了，今天天氣晴朗，心情也十分高興，我們秋遊活動目的地是花田水鄉。

我早早的就來到學校，和同學們一起吃着零食，喝着飲料，哼着小調，説説笑笑，那高興勁兒就甭提了。這時我們導遊閃亮登場了，乍一看，感覺這導遊和藹可親，一個菩薩心腸樣子，我們便肆無忌憚的在他面前放肆起來。我們班最調皮的同學調皮的把他未吃完餅乾零食袋往他頭上一撒，這時導遊本來烏黑的亮發被撒上餅乾後變成一片白色。同學們都哈哈大笑起來。導遊的臉色一下變得嚴厲起來，他聲音也變大了，他對我班那個調皮的同學語重心長的説：“同學你這樣隨便亂丟垃圾，不懂文明禮貌這樣行為是不行的，”你現在這麼小就沒規矩，以後在社會上怎麼立足，不受人歡迎的。説完以後，他便帶領着我們開始一天愉快旅行。

在車上，他給我們講述他的童年故事。他説盡管他小時候很調皮搗蛋的，經常惹老師不開心，被老師批評。但是每當教師節快要來臨時候，他都要親自動手給老師製作精美禮物，並在教師節那天第一個去送給老師的，給老師節日帶去祝福。他一直堅持到了現在。他對我們説，老師辛勤灌溉你們知識，哺育你們成長，你們要好好尊重老師，認真學習，長大才有出息。同學們，來向你們敬愛老師鼓掌。這時同學們都被他的故事深深感到了，車裏響起雷鳴般掌聲，這掌聲是送給我們的敬愛老師，同時也送給給我們這次秋遊上了重要一課的導遊。頓時覺得他的品格是那麼高尚。

雖然今天秋遊活動玩的很有意思，但是我感覺導遊給我們講述的為人處事，做人道理更有意義。

有意義的秋遊作文10

大家盼望很久的秋遊終於來了！星期五的早晨，同學們都起得很早，準備自己的揹包，吃過早飯就乘車出發啦！

我們的第一站是嶺南印象園，大家排着隊整齊有序地進園，我們看到了很早以前的人住的瓦房子，老理髮店，老電影院及各種雕刻工藝品，還有在電視裏經常看到的用人拉着跑的黃包車。有點像回到了以前的那個年代，同時也感受到了嶺南的一些民俗文化。

吃完中午飯後，我們有些同學去挑選了些自己喜歡的小紀念品，接着，我們一個個排好隊上車去科技館，在路上，我們經過了廣州大學.工業大學.美術學校 。廣州科技有八個主題館， 首先去參觀的是人與健康這個館，裏面有人體拼圖，我也參與了和同學一起拼圖，第一次瞭解了人身體裏的結構。再往裏走看見了倒掛鞦韆，很多同學玩得很開心。我和幾個同學去玩了鏡子迷宮，為了不被撞頭，我們每人手拿兩根棒子，一邊敲打着，一邊往前走，我們走着走着就分開了，一下子鏡子裏又出現很多同學，一會兒大家又朝不同的方向走，最後我們終於走出迷宮。大家都覺得好有意思呀！接下來我和同學又玩了隱身屋，三角形的屋子我們一鑽進去身體就被隱形了，只見一個頭，大家都笑了。好好玩呀！

最後，我們又參觀了飛天之夢館，剛一進去，我們像進入了宇宙世界，後背的風像要把我吹得飛起來了。最好玩的是兒童天地，我和機器人對抗畫線，誰先碰到上下線條誰就輸了，經過一番PK，最後我贏了，好開心呀。還有很多好玩的……

時間差不多該回學校了，同學們都玩得很開心，多希望再來廣州玩一次。

有意義的秋遊作文11

11月28日，我們盼望已久的秋遊終於到來了。一大早，我們就揹着書包興高采烈地來到學校。八點半鐘，在樑老師和吳老師的帶領下，乘着公共汽車浩浩蕩蕩地朝着秋色宜人的龍潭公園出發了。

我們一進公園門，抬眼望去，就看見廣場中間擺放着一個大花壇，頓時吸引了我們的眼球。五顏六色的花交錯在一起，競相開放，而一株株枝繁葉茂的三角梅，像一簇簇火焰在燃燒，像一隻只鮮紅色的蝴蝶在翩翩起舞，讓人心曠神怡。大夥們走上林蔭大道，經過一條石頭路，就在一片綠茵茵的草坪停了下來。

首先我們進行的是開心分享環節，大家鋪好墊子，就拿出自己帶來的食物，放在中間，開吃了!你吃我一個，我吃你一樣，各個都很開心。喲，還有人吃得嘴邊有殘渣，都成了“大花貓”了，連老師們都被我們的歡樂氣氛所感染，她們都開心的加入到我們的隊伍中，和我們一起説笑。吃飽喝足，就開始玩遊戲了，主要有袋鼠跳跳、齊心協力和尋寶。我最喜歡玩齊心協力這個遊戲了，家長拿紅領巾綁住兩個人中間的腳，這兩個人必須團結一心，才能取得勝利。老師一下令，同學們爭先恐後的向前衝，你追我趕，不甘落後，歡呼聲、吶喊聲響徹雲霄。而到我的時候，我和我的合作伙伴黃梓旋也是奮勇前進，一路領先，就在我們快要被趕上的時候，我們加快了速度，配合得十分默契，衝線!我們勝利了!我興奮得蹦的老高，這真是一個振奮人心的時刻。還有尋寶遊戲，就是在草叢中找到事先藏好的彩色小紙片，時間到了就用找到的小紙片上的詞語造句，就可得到一個小禮物，太有意思了。

歡樂的時間總是顯得短暫，轉眼都快到中午了，今天的活動就要結束了，大家都戀戀不捨，最後拍集體照，同學們純真的笑臉都定格在相片裏，大家都期盼下一次活動的到來。