社區活動作文300字5篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的社區活動作文300字5篇,歡迎閲讀與收藏。
社區活動作文300字 篇1
農曆年廿六的上午,我和崔梓浩、蔡傑鴻一起來到了逢源街日間託老護理中心做小義工。這次的活動的主題是:長幼齊聚賀新春。
大約9點,我們走進托老中心,這是一座具有濃烈的南粵特色大院子,環境十分優美。一進門,映入眼簾的是屋子中老人們投向我們那慈祥、親切的目光,我們像一羣快樂的小鳥圍着他們歡快地歌唱。頓時,原來冷冷清清的院子變得熱鬧起來。
在義工阿姨們的帶領下,我們先把屋子的桌椅擺放好,然後和爺爺、奶奶們在歌曲的伴奏下一起做室內早操。接下來,我們還和長輩們一起做春節的傳統食品——蛋散。長幼一起圍在桌邊卷蛋散,濃濃的喜慶和親情味道,讓人回味無窮。最後,我們還為老人們表演了《新年好》、《歌唱祖國》等歌曲,悦耳的歌聲使爺爺奶奶們陶醉,他們給予我們最愉快的笑容和最熱烈的掌聲。
表演後,我們這羣小義工為老人們派發油角和糖果,他們就像是回到了童年時代,露出了純潔可愛的笑容。我們要感謝他們,是他們,給了我們自信,給了我們鍛鍊自己的機會,讓我們懂得如何去關心身邊的人,給身邊需要幫助的人給予幫助,送上祝福,送上愛。
社區活動作文300字 篇2
今天,我去惠泉社區參加“我運動我快樂”的活動。當我到了惠泉社區的時候,活動也正好開始了。
第一個項目是搶佔呼啦圈,其實就是類似於搶凳子。我很緊張,因為我的對手他們都人高馬大,而我比他們矮多了,我想肯定沒戲唱。隨着音樂響起,我們慢慢走動,此時此刻,我的雙腳好似栓了兩塊大石 頭 一 樣 , 每 走 一 步 都 異 常 沉 重 。我緊貼着呼啦圈,突然耳邊聽不見音樂了,我連忙踩在我身旁的一個圈上,幸好,還算順利。我大大地舒了口氣。第二第三回合就不怎麼順利了,因為總有同學來跟我搶位置,不過到嘴邊的肉怎麼能讓它飛掉呢?於是我就想讓他們吃點苦頭。當他們想跨進來時,我就屁股一頂。
我一路過關斬將,終於戰到了最後。對手是一位戴着眼鏡的同學,看着挺斯文,我心中暗暗竊喜,似乎看到了一絲希望的曙光。可我太低估他了,他的力氣大得很,我覺得快招架不住了。不過最終還是我勝利了!
這次社區活動真開心,真有趣!
社區活動作文300字 篇3
今天,我去參加社區活動,一到那裏才知道早已人山人海了,簽到完了之後活動開始了。
交警二大隊中隊長來給我們上一堂關於交通安全的課,那堂課很熱鬧,交警隊長剛剛提出來一個問題,一些同學便馬上站了起來爭先恐後地回答問題。
從這堂課中我明白惡劣機動車超速的後果,路上的盲人道的用處和為什麼十三歲以下的兒童不能騎自行車。
後來我們又來到了大街上,我們又開展了 猜字謎換獎品 的'活動,我一個個看了過來都覺得非常難,一個同學的一句話使我想出了謎底。後來,我對這個項目越來越感興趣,在半個小時內總共猜出了四個,得到了牙膏,洗衣粉等家用物品。
緊接着我們開始了掃一條大街的活動,大家都很勤快,有的掃地,有的刮紙,有的撿垃圾 沒過多久這兒變得更加乾淨了。
社區活動一個為社區服務,鍛鍊自我的平台,這裏充滿着歡笑,有我們努力的結果,我們要用自己的實踐把握住這次難得的社區活動。
社區活動作文300字 篇4
暑假裏,我參加了社區組織的實踐活動。
活動地點在離家不遠的肯德基店內。那天上午9點45分,我來到店裏,與許多來參加活動的國小生一同換上工作服,並洗乾淨了手。
大約10點整,我們先參觀肯德基的“內部加工處”,也就是倉庫和廚房。走上二樓,一下子映入我們眼簾的是被牆分割成的許許多多的房間,有廚房、冰庫等。廚房裏的食物都是機器操作解凍、烤熟的,雖然只有兩個大型機器,但效率很高。
參觀完畢,我們下樓開始製作蛋撻。店長吧蛋撻模具和特製乳製品拿出來,教我們如何把乳品倒進模具中。他説,不要倒太多,否則蛋芯會溢出,也不能倒太少,否則會品相不好。我按照店長的要求,很小心的製作完自己認為滿意的蛋撻,送進烤箱中烘烤。
在等待的時間裏,我們進行了問卷調查,調查對象為餐廳裏的消費者,要求先介紹自己,再問顧客兩個問題。我輕車熟路地完成了任務。
不久,蛋撻也烤好了,我們帶着自己的作品,各自興高采烈地回家了。
這次活動讓我知道了肯德基食物的製作過程,還自己動手參與了製作,豐富了我們的暑假生活,有吃又好玩,真好!
社區活動作文300字 篇5
暑假了,今天是我第一次參加社區活動,這次的活動是到寧波市青少年宮聽講座。
早上,我和一同伴來到居委會,意外的是,老師一開始並沒有叫我們到青少年宮去聽講座,而是先帶我們去參觀了我們小區的櫥窗裏陳列着的各種能強身健體的食物、藥物,有胡蘿蔔、柿子、黃精等等,各種各樣,琳琅滿目。隨後來到了寧波市青少年宮,走進203房間裏聽起了講座。
講座開始了,我看了看上面的標題,原來是關於弟子規的講座。老師先問了句:你們有誰知道幸福是什麼嗎?老師剛問完,下面的人便嘰嘰喳喳的説了起來,有的説:幸福就是富貴的生活,有的説:幸福就是有一個和睦的家庭,還有的説:幸福就是可以找到自己的另一半,美好的生活在一起……這時候,講座的老師總結了一句説:幸福的生活就是長壽、富貴、康寧、修得、善終。是的,我心裏想,老師的一句話包含了幸福的所有定義,我們每個不是都想要渴望過這種幸福生活嗎?之後,老師還將了許多弟子規的的道理,這些理論對我們生活都起着息息相關的聯繫。
這次的暑期社區活動是一次有意義的活動,它不僅使我理解了什麼是幸福,還教會了我許多生活上做人的道理!
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