頌國學感悟傳統文化

山東省政協委員郭洪敏提出，隨着中華民族傳統文化的價值越來越受到關注，應儘快在國小開設國學教育課，山東政協委員建議：國小設國學弘揚傳統文化。

郭洪敏説，傳統文化對大眾的文化理念及整個文化價值的追求起着越來越強的誘導和影響作用，國學經典藴涵的大量成語典故、倫理道德、人文歷史、禮儀風化等中國傳統文化是孩童不可或缺的精神支柱，對建設社會主義和諧社會將起到極大的推動作用。

郭洪敏委員建議説，開設國學教育課，在教學內容上要選擇適合國小生年齡特點的格言、警句、短文，讓學生初步感受、體驗中國五千年優秀的文化遺產，會考熱訊《山東政協委員建議：國小設國學弘揚傳統文化》。國小階段要側重直覺和靈感的培養，利用孩子記憶力強、塑造性強的特點，大量背誦我國古代的經典作品，同時伴以通俗易懂的古代人文故事。通過背誦、討論、學習、講解，讓學生讀經誦典，把聖賢的.經典融入自己的腦海中，感悟人生。這樣，既有助於孩子知義明禮，精煉語言功底，又可以幫助孩子修身養性，提高個人素質。

郭洪敏説，在學校環境中，應處處體現濃厚的國學氛圍。教學環境中使用條幅、字、畫以及歷代的名言警句等裝點，使學生時刻生活在濃濃的國學氛圍中，在不知不覺中感受國學文化的薰陶。把倡導國學作為加強未成年人思想道德和社會主義榮辱觀教育的有效載體，讓學生成為人格健全、知義明禮的好公民。