旅行意義學生(15篇)

旅行意義學生1

在秋天的晚上，我一個人坐在花園裏，仰望着天上的星星，聽着熟悉的歌，思索着以前旅行時所遇到的事、物，手打着拍子，臉上倏地滑落兩行懷念的'淚水。

還記得之前，我和家人、親戚一同到北京旅行，我特地央求媽媽給我兩個小時的時間去體驗北京風光，媽媽拗不過我的再三請求，只好答應我，並提醒我要注意安全。

我獨自一人漫步在北京街頭，看着熙來攘往的人羣，突然感受到北京的步調非常迅速，每個人好像都急急忙忙地要去工作，或是去約會。相對來説，我覺得我非常幸運，能夠在三月的和煦春日下，感受獨自旅行的快樂。

我認為四處旅行一定可以有許多的收穫，日子一天天的過去，如果我們只是天天在家過着吃飽睡、睡飽吃的生活，總讓人覺得非常可惜。要是人們能夠把這些時間用來旅行，那麼人生一定會過得比較充實且更有意義。今日歌説道：“人生百年幾今日，今日不為真可惜。”當下我們就要把握時間，利用閒暇的時刻去旅行，到外面看看世界的多種面貌。

旅行的意義不僅僅是玩得痛快，而是去體驗大自然，聆聽鳥鳴，觀察蝴蝶飛舞的姿態，旅行的意義不勝枚舉，而最重要的是心，用心去旅行，我相信世界也會為你而高興。

旅行意義學生2

工作、課業讓人筋疲力盡時，旅行就是我們提振精神的良劑。踏出家門旅行去，疲累全部都一掃而空，煩惱全部都拋到九霄雲外。

説到旅行，我的每一根神經都活躍了起來！因為常常在考試過後，我心中的石頭放下來，媽媽就帶我到“世外桃源”。放鬆心情時，我考試時的緊張氣氛，一下子就煙消雲散，可見，旅行是治療緊張的第二代扁鵲呢！

而且，旅行可以讓我們增廣見聞。大自然就如一本書，旅行的開始，就如翻閲書本的第一頁，每當我們觀察到發現到新的事物，那喜悦的心情，就如學習到新的知識，頭腦里科學百科的頁數就增加了一頁頁。我就不再是一隻井底之蛙了，而人家請教我的問題，我就可以驕傲大方的説出正確答案，再也不用羞愧自己的知識那麼狹窄了；但是，雖然我的'學問變豐富了，可是我還是要謙虛的對待每件事，再度去旅行，讓我頭腦裏的“百科全書”，永遠有源源不絕的湧現知識的泉源；等到我歷盡滄桑時，我的人生會有個最美麗的完結篇。

我已經六年級了，畢業在即。畢業旅行，是一個國小生涯中，最後一次與同窗好友出遊的機會，和同學一起學習，和同學一起努力，這時光，是多麼美好，時時刻刻都眉開眼笑。如今，就要畢業了，我們將踏上漫長困難的旅行之路，在這漫長人生的旅行中，我們會經歷艱辛的難關，也會享受歡樂的時光！，將只是一段美好的回憶，未來的關卡，等待着我們去克服。所以，旅行也象徵着學習的精神。

旅行，能學習新知；能當成一種治療；能放鬆心情；能當成一個珍貴的回憶……這麼好的休閒活動，應該要多多參與！，等到我們白髮蒼蒼時，它會是我們最美好的回憶。所以，現在要好好把握，趁我們還是個青年時，旅行去吧！好好享受旅行帶給我們生命中不同的感受！

旅行意義學生3

終於放假了，我有機會跟着爸爸一起出差啦，收拾好行李馬上出發！

汽車剛到，我就揹着揹包一下爬上了副駕駛座，司機叔叔見了立刻要求我坐到後排去，並一再叮囑我係好安全帶。雖説有些不願意，但我還是照做了。路上，司機叔叔告訴我，一旦事故發生，安全氣囊在打開的瞬間力度能擊碎一個大西瓜，並且釋放氣體的速度可達到300公里/小時，這樣強勁的外力可能會傷到孩子的頭部，強大的衝擊力令人難以承受。汽車在高速公路上飛馳着，聽到這些知識，我又仔細地檢查了一遍安全帶，這下我可沒意見了。

接着，叔叔又教育我，平時上學、放學的路上，一定要遵守交通規則，不亂穿馬路、不闖紅燈、更不要逆行。説到逆行，我腦海裏立刻浮現出了每天放學時的'情景：沿着校門前馬路中間那長長的柵欄，有的家長騎着車子載着孩子逆行，迎面是一輛輛飛馳的汽車，這多麼危險啊！

思緒飛揚中，不知不覺到達了目的地。爸爸領着我走在繁華的馬路上，假日裏有許多小朋友都跟着父母一起出來玩，我看到，十字路口大家都在耐心等待紅綠燈，大人們遵守秩序給孩子們做好榜樣，用實際行動教育我們遵守交通規則，從小做個遵規守法的好市民。

旅行意義學生4

古人説：“讀萬卷書，不如行萬里路。”又説：“百聞不如一見。”就是鼓勵我們不要一味悶在家讀書、打電腦，有空不妨出門走走，看看書上沒有的世界。

旅行可以增廣見聞，一些原本只是雜誌上印刷照片的景象，如今統統映入眼簾。你想看看泰山的奇峯險峻嗎，那大自然的曠世鉅作嗎？你想一睹美國大峽谷磅礡的氣勢嗎？你想認識泰國獨一無二的水上市場，還是以前被巴黎人所唾棄，現在卻是法國遠近馳名的艾菲爾鐵塔呢？一趟趟充實有趣的旅行，就能讓你見識到他們的廬山真面目。

旅行可以聯絡人跟人的感情，在行程中，與跟你同行的人分享途中的快樂、途中的歡笑；或是結交異鄉的朋友，互相交流彼此的文化，都是旅行中的一大享受。而在他國，我們也同樣能和別人搭起友誼的橋樑。也許只是向路人問個路，就投機的聊了起來，也許是一個友善的.笑容就讓彼此有“天涯若比鄰”的感覺。

旅行可以探求不同的民族風俗。像在蘇格蘭，在一些慶典，男生們會穿着他們的傳統服飾—短折裙，揹着風笛四處演奏。每到二月中旬，意大利人總會帶着華麗的面具和衣服，在聖馬克廣場，舉行這世界唯一的“面具慶典”—威尼斯嘉年華，無論面具後的人他認不認識，總會熱情的牽起對方的手，翩翩起舞。他們獨一無二的風俗是否令你大開眼界呢？

李白曾説：“相看兩不厭，唯有敬亭山。”王維也説：“行道水窮處，坐看雲起時。”大自然是一首最美麗的歌，它不僅可以調劑身心，也能充實知識。朋友，那你還在等什麼呢？快拎起你的行李包，一同探索這意趣無窮的世界吧！

旅行意義學生5

旅行，可以放鬆心情；旅行，可以增廣見聞；旅行，還能大開眼界。旅行有這麼多的好處，所以旅行是我最喜歡，也最期待的一件事。

旅行為什麼可以放鬆心情呢？因為在旅行的過程中，當我們看到美麗的景緻或吃到美味的食物，便會感到心情放鬆、有幸福快樂的感覺。旅行又為什麼可以增廣見聞、大開眼界呢？因為在家，只能看到全世界的一小部份，透過到世界各地觀光旅遊，我們可以認識與瞭解各國的文化、民俗、生活習慣等，大大擴展我們的視野。

記得第一次出境，是參與媽媽公司辦理的員工旅遊，我們的目的地是香港。 在那一天，我們全家準備好隨身行囊，帶着一顆期待又興奮的心前往機場。因為這是我第一次，所以一到機場，我便好奇的東張西望，對我來説，每件事物都是那麼新鮮有趣。上了飛機後，親切的'空服員指引我們到自己的位置就座，還為我們送上美味的餐點。當飛機衝入雲霄的那一剎那，我覺得自己緊張的好像心臟快要跳出來了！

經過一個多小時的飛行，我們抵達了有東方明珠之稱的香港。香港向來都以美食聞名，像是：豬扒包、絲襪奶茶、港式點心等，味道都很特別，令人難以忘懷。而香港還有許多遠近馳名的景點，例如：適合看夜景的太平山，有很多栩栩如生的明星、政治蠟像的杜莎夫人蠟像館等等，都讓人印象深刻。藉由這趟旅行， 不僅讓我可以好好放鬆心情，而且接觸到不同的人事物，瞭解到他們多元的生活文化，同時驗證我們課堂上所學的常識，我覺得非常有趣。

旅行不但可以拓展自己的視野，還能藉由旅遊來豐富我們的人生，透過環遊世界，我們可以親身體驗各地的風俗民情，拉近地球村居民彼此的距離。人的一生除了不斷的閲讀，同時也要四處旅遊。俗語説：“讀萬卷書，不如行萬里路。”應該就是旅行最佳的目的及寫照吧！

旅行意義學生6

對於我來説，一間房子便是一個家，家隨事遷，事隨家變。

因為爸媽生意的關係，我生於雲南，長在竹樓。那真是一個音樂的天堂，充滿旋律和歡樂!春天的時候可以趴在竹板上，聞聞從竹心散發出來的清香，再聽聽媽媽走動時，竹子間因為摩擦而發出的“吱吱”的響聲。夏日，光滑的竹板是天然的涼蓆，肆意地躺在上面，冰涼涼的感覺瞬間蕩過全身。竹縫中再透着些風，發出“嗚嗚”的聲息，像是有誰在吹奏着壎。整個版納充斥着炎熱，而我們的'屋子卻彷彿剝離出來了一樣，反而是滿滿的悠閒和清爽。而秋季，隔着竹板還可以聽到從地面上傳來的枯葉摩挲的輕響。沙沙的細碎聲，如同風姑娘曳着長裙在葦草中行走一般。到了冬天，仍然可以休憩於竹板之上，看着從竹縫間透射進來的光，從日出，到日落，彈奏着明媚的歌謠。

想想，竹樓裏的生活真的是一種奢侈!

長大一些後，爸媽帶着我來到上海，之前的俗氣和質樸都被大城市的現實所套換。在上海，住在一個獨立的套房裏，有花園，於是養了些小動物。因為花園是封閉的，也不擔心它們會像從前那樣“失蹤”，然後無故“身亡”。在這所精緻的房子裏，每一間都用冰冷冷的牆封着，不透風，不透光。好不容易有了兩個既通光又通風的眼，偏偏又被叫“窗簾”和“房門”的傢伙堵上。

終於熬到了上國小，爸媽又帶着我回到了温州。住在老師家的時日裏，雖然每間房子都像上海的那樣用冰冷冷的牆砌成，但是幾個小朋友擠一個大被窩的熱情還是暖暖的。

一眨眼，五年過去，中學開始便是一個人住了。大大的房子裏，擺的全是自己的東西。閒暇時，想如何瘋狂便如何瘋狂，自由得讓同學垂涎三尺。記得那時有個習慣：週一、週二睡爸媽的房間;週三、週四睡哥哥的房間;週五、週六睡自己的房間;週日睡客房。每一天都是不一樣的場景，每一天都是不一樣的心情，每一天卻都是一個人。

這麼多年來，住過的房子數不勝數，每一次的場景更換都讓我有不同的感受。

終於，來到今天，發現自己旅途中已經成長。即使當初的事仍歷歷在目，現在卻更應該收拾心情，開始新的旅行。

旅行意義學生7

記得小時候的春遊嗎？每個孩子都揹着一個小書包，裝着一些小零食，臉上洋溢着興奮與喜悦。長長的隊伍穿過幾條馬路，來到一個小公園。圍坐在綠茵茵的草地上，清風撫摸着我們的臉頰，暖洋洋的，小鳥在枝頭婉轉歌唱。一羣人嘻嘻哈哈，偶爾幾隻風箏乘風上天，高高俯視着地上的.我們，吃完東西便打道回府。風漸漸猛烈，一會兒便將風箏連帶着我們的理想一起帶向遠方。

週末閒暇時，一家三口高高興興去登山。頭頂豔陽天，腳踩青石板，聆聽叮咚泉，感受大自然。一路上享受着大自然的藝術，聊聊八卦趣事，談談學習事業。累了隨便找張長椅，或躺在草地上，仰望藍天白雲，時而掠過一隻鳥雀。啃着香噴噴的玉米棒或是品味熱騰騰的茶葉蛋，別有一番風味。休息好了，繼續上路，一步一個石階，向前走去。最後，帶着大自然的氣息以及滿懷的好心情回到家中。

十一長假，幾家人相約同行。白天遊山玩水，花樣層出不窮，滑雪、温泉、登山，其樂融融。哪怕只是坐在一家小飯館裏，看着熱氣騰騰的飯菜，色香味俱全。小孩吃飽後便坐不住了，聚在一起説説笑笑，大人們也喝幾杯小酒，嘮嘮家常。亦或是住在古堰畫鄉那樣的小鎮，清晨到頂樓呼吸新鮮空氣，街上行人寥寥無幾卻並不冷清。小店也早早開了門，隨意走進一家，親切的店主馬上過來搭訕，小掛件，首飾琳琅滿目，奶茶的香氣撲鼻而來，精緻的明信片一張張掛在窗前，擺滿了架子，令你愛不釋手。晚上回民居，打撲克，玩二十四點，累了便倒頭就睡。

暑假寒假走南闖北，去廈門遊鼓浪嶼，去上海觀東方明珠電視塔，去北京悟長城，天安門，故宮……遊覽名勝古蹟，飽覽祖國大好風光，瞭解中華傳統文化，品味各地風土人情。出趟遠門，必定會走好多天吧，不僅看遍了山山水水，還交到了良師益友，短短几天相處，早已無話不説，雖説日後幾乎不會再見，但那份温暖必定在心裏長存，回憶也在腦海裏烙下深深的印記。

走遍天涯海角，遊覽千山萬水，觀賞名勝古蹟都是一種旅行，而我認為，跟一幫最愛的朋友亦或是摯親的家人，哪怕只是在家門口小憩一會兒都是一種旅行。旅行追求什麼？輕鬆、愉悦、心靈的放逐。哪怕只是在睡夢中游歷，也是一種特別的旅行。旅行是沒有目的的，照片留下的不是你去過的地方，而是回憶，屬於你獨一無二的記憶。

有時間多出去走走吧，放逐內心，在大自然中找到真實的自我。讓清風帶走所有的不愉快，送來沾着露水的美好願望。

旅行意義學生8

我們透過了書本，讓自己增廣見聞。但古人説：“盡信書不如無書”所以，我們要了解更多的東西，光靠書本，還不足以讓自己真正體悟作者所寫的，也難與作者產生共鳴，因為書本中大多都是作者的感受而非我們親身經歷。所以，唯有透過旅行，才能讓我們更加領悟書本和生活中的真實意義，使得生命 更充實，知識更紮實。

旅行是我放假時最期待的事情之一，一家人不論國內、國外，都會玩得欣喜若狂，不必為功課而煩悶，為事情而擔憂。 遠離了一切的壓力和煩惱，為接下來的景點和事情感到十分新鮮、期待，更能夠增加家人之間的感情。所以每次只要一跟家人出外旅行，我的內心就會開始有一種莫 名的放鬆和愉快，感受到無與倫比的天倫之樂，真是幸福啊！

與朋友及老師們旅行，那份快樂又跟家人旅行的快樂不同了，別有一番滋味。記 得畢業旅行的.時候，那時身體有些不舒服，多虧朋友的幫助，身體慢慢的恢復起來了，同時也感受到了友情的可貴；平時“面有難色”、嚴厲不茍言笑的老師，也十 分貼心的照顧我。在這次的畢業旅行中，我感受了同學老師細心、無私、和藹的一面，這又是旅行帶給我的心發現！

生命猶如一趟永無止境的旅行，不同的地點，就會有不同的人羣，不同的感受和體悟，都可以使我們的記憶更豐富，生命更燦爛。所以，在煩忙的生活中，真的需要安排適當的旅行，旅行使我們增廣見聞，生命更踏實。

我希望下一個旅行目的地——高中，能夠擁有更美好的回憶、苦澀的甜蜜，相信我，我永遠都不會忘記這一趟人生之旅。

旅行意義學生9

説到旅行就讓我心花怒放！旅行不但可以增廣見聞，還可以放鬆心情，讓我們疲憊不堪的身軀，不再那麼疲累，甚至變得心曠神怡。

古人説：“讀萬卷書，行萬里路。”我們在書本中，看到許許多多的新知識，天馬行空的想像，或許是作者的親身經歷，把他個人的經驗，一五一十的告訴你，讓我們有如同作者一樣的感受。但是，百聞不如一見呀！所以，我們需要旅行。

出去旅行，真是令人眉開眼笑呀！在寒暑假的時候，全家人一起去鄉下，看那一片片雪白的雲朵，在天空中自由自在的飄呀飄，躺在草地上放鬆心情，此起彼落的蟬叫聲，真是悦耳！或是去人山人海的遊樂園，闖一闖鬼屋，嚇得你屁滾尿流、抱頭鼠竄；還是迫不及待的要去玩更刺激、更好玩的，盡興的'來就得盡興的玩，把煩惱都拋到九霄雲外！“偷得浮生半日閒”，也盡情的享受天倫之樂，真的是快樂得不得了！

再過不久就是畢業旅行了，真令人期待！想着大家成羣結隊的一起玩碰碰車、自由落體、咖啡杯……等，許許多多讓人興高采烈的遊樂設施。此刻，吃飯不必山珍海味，大家一樣吃得津津有味，晚上洗完澡之後， 還有宛如雲朵般一樣，軟綿綿的牀可以睡，不必慌慌張張的起牀趕上課……恨不得現在就出發。

旅行不但能玩得很快樂，還可以睡得舒服，旅行更像一場很長又無拘無束的美夢。 快畢業了，就等着前跟同學最開心的一次旅行。旅行啊，真的是人生中的一大享受呀！它對我最大的意義，就在於永遠可以珍藏一段最美好的 回憶。

旅行意義學生10

我喜歡到江南去旅行，江南的雨，上有天堂，下有蘇杭。我對杭州蘇州揚州情有獨衷。我總是對江南的雨有絲絲眷念。特別是綿綿細雨，深深藏藏在我心中。

還記得，去過江南的時候，，總會想起白居易的詩，江南好……常有人不打傘，跑到江南去領略這江南雨，去迎接着這鵝毛般細雨。

因為這冰冷的細雨總能激起大家心中那顆熱血沸騰的心，將沉重的心裏慢慢融化。

或許，走在江南的街道上，我也時常停下來親暱這滴滴小雨，他總能給我帶來惆悵般的雨境。亦或是雨中漫步，思緒紛飛，雨花如花飄落，不如説是仙女下凡，她們舞着高貴的身子，託着深深的冰冷的心意，飛出了天空的銀幕。每一次的着地，都是對大地的熱情擁抱與親吻，或許她不想打擾正在睡夢中的人們，總是輕輕地降落，無聲無息的來到人間。對我們富有想象力的孩子們來説，無聲是她們的.謙恭和初次來到人間的靦腆與羞澀。鄉村裏密集的矮矮的房子就像童話裏的小屋，寧靜而端莊，遠看就像可愛的晶瑩剔透的積木，有一種想把它們珍藏在口袋裏屬於自己的，江南的綿綿細雨，於是，江南的雨總是深深印在我的腦海中留下了值得回憶的美好。我香甜的睡夢中，夢的奇幻國度裏，我彷彿又看見我和我親愛的朋友們，雨中在一起共舞江南雨季。

漫天細雨紛飛，輕舞飛揚的灑落在你身邊，訴説前世今生的輪迴，有前人詩意般的惆悵，特別是民國的戴望舒江南細雨，一姑娘撐着油紙傘。走過江南，帶給我們無比連綿惆悵心情。

如今，亦有人追尋的古人去尋找江南優美，儒雅的江南雨。遊走在江南的雨季，牽掛着多少文人墨客哀傷往事，牽載這江南風光無限美。我心裏喜歡，這或許是美麗的錯誤。

旅行意義學生11

“讀萬卷書，不如行萬里路。”如果沒有羈絆，我願意做徐霞客那樣的行者。領略古今文化，欣賞秀麗河山。

在我看來，旅行有三點意義：回味歷史、欣賞美景、釋放心靈。一件漂亮的衣服最多能穿幾年，而一段美好的回憶將一生收益。

隨着經濟的快速發展，總會有些人沉迷於物慾之中。那麼對歷史的回顧，在一定程度上可以解決這一問題，正所謂”以史為鑑，可以知興替。”一個沒有歷史、不懂得尊重歷史的民族，可以遇見其前途是灰暗的。

上天賜予我們一雙明眸，是用來發現美好的。對任何人來講，賞心悦目的環境總是能夠帶給人們一份好心情。一草一木、一花一樹皆有靈性，在花草樹木之間，可以讓自己變得更加有禪意。

當下，亞健康的人不在少數。每當置身於優美的環境中，一定能使心靈的垃圾得到釋放。吸一吸森林中豐盈的氧氣；聞一聞花草的芬芳；聽一聽鳥兒歡快的歌聲。那麼我們還有什麼可煩惱的呢？

世界那麼大，我想去看看日本的櫻花，意大利的`水上威尼斯，韓國的濟州島... ...快樂如此簡單，只是在旅行中結交新的朋友、感悟生命的意義。

旅行的意義就是讓自己變得自在而快樂。

旅行意義學生12

以前的我只是認為旅行的意義在於欣賞沿途的風景和了解當地的人文風情，但現在我認為旅行的根本意義在於陌生的環境中找尋生活中真正重要的東西。

這次的旅行令我成長，令我受益匪淺。當時只是想了解連接着杭州和安徽的那條有着歷史悠久的古道，便和媽媽報名參加了漫步杭徽古道的活動，與同學們走過這條海拔1800米的古道，體會那裏的'一花一草一木，和那一股從古至今都飄蕩在其間的氣息，但在旅行的最後，我發現這次的旅行對我的義還遠遠不止這些。

杭徽古道路途坎坷，山間怪石嶙峋，並不是我們想像中那般平緩舒服，於是困難便一個又一個接踵而至。我們一行人拄着登山仗，步履艱難，眼睛要全神貫注地看着前方，也要留意腳下道路，這讓我無暇顧及眼前的風景。山間的路一段比一段難走，由於前一天的雨水沖刷，道路很是泥濘，山路陡峭且曲折，讓我們時不時還要手腳並用，互相攙扶，我喘着粗氣，汗水順着臉頰一顆顆往地上砸着，衣服的後背部全被汗水浸濕，緊貼着後背，我無力地拉着姐姐的手，有種欲哭無淚的感覺，姐姐的臉紅撲撲的，彷彿剛跑完長跑，“哎喲，累死了，我不爬了，今天我就在這裏住下了。”“累死我了！不爬了！”“腳都抽筋了，這是什麼路啊”這些話陸陸續續傳到我耳中，此時的我彷彿被潑了一桶冷水，心底不由地升出一股放棄的念頭，心灰意冷了，在這時，迎面走來一位步履蹣跚的老爺爺，他拄着枴杖，在我身邊緩緩坐下，喘着粗氣，閉目養神，並沒有一絲怨言，陽光照耀下，那一頭的銀髮顯得格外耀眼，竟有一絲莊嚴，神聖的意味。我的心中彷彿又被火焰温暖，想着：這樣一位白髮蒼蒼的老爺爺都可以堅持下來，何況我這樣正值豆蔻年華的少女呢？我又燃起了力量與信心，雄赳赳氣昂昂地向前方走去。費盡千辛萬苦，我終於登上了山頂，迎着風，自豪、快樂交織在我的心中。

每一次旅行都有它獨特的意義，也就是在一個全新的環境中尋找真實的自己，發現自己內心真正想要的和生活中真正重要的是什麼。旅行似茶，初品有苦，後品有甘，旅行的意義就在於此。

旅行意義學生13

旅行有什麼意義？有人説可以開闊視野、增廣見聞、調劑身心、洗滌心靈。旅行最大的意義是：在生命中可以獲得彼此的歡樂，陪伴家人，一起背上行李，並且珍惜共處甘甜或苦澀的旅行，留下難忘的回憶。

平時，阿姨辛苦的`工作，週休二日阿姨帶我去科博館參觀恐龍化石，聽着導遊人員的講解示範，我不禁拿起筆畫出流傳千古的恐龍化石，真是好玩。

一年中只有夏季全家人才能彼此相聚，相互出遊旅行，旅行非常值得珍惜，每當我踏上旅程，我總是上網查詢旅遊景點。這次阿姨帶我去三峽老街逛逛，看見荒廢的老街，買了一杯清涼的飲料，可口的點心，旅行真令人念念不忘。

旅行可以調和心情，俗話説：世界像一本書，不旅行的人只能讀到其中一頁，在旅行時拍照是作為紀念。

走出紛擾繁華的日子，旅行最大的意義是陪伴家人，所以我最喜歡旅行了。

旅行意義學生14

最近，在微博中看到著名女作家畢淑敏開展了一個關於“旅行的意義”微博評選活動，她在自己的微博中轉播了一些網友的看法。有網友説：“旅行就好像連載漫畫的劇場版，和主體故事並無太多關聯，卻也有短暫的精彩和新鮮。”有網友説：“旅行或許是一種機會，有些人在其中相識，或許反目成仇，或許走到最後，無論怎樣都是一段生活，一段非同尋常，值得紀念的日子。”還有網友説：“詩意的行走，給我們一次瞭解自己生活過的星球的機會，不僅僅是陶醉於美景，也試着用心去凝視社會百態。”……

不同的人對於“旅行的意義”有着不同的的見地。於我而言，旅行乃是一次探尋世界，發現自我，靜心思考的過程，我們會在旅途中經歷陌生的事件，遇見陌生的人物，然後收穫不一樣的體會和人生。猶如人的.一生總是在經歷陌生的事件，遇到陌生的人物，駐賞陌生的風景一樣，到最後我們都會回到出生的赤裸，只是與初生時不同的是，到最後，我們的心沉澱了許多。

其實，人生不就是一次旅行麼?在這次旅行中，我們會發現世間的真善美，我們會獲得親情、友情、愛情，我們可以更好的瞭解自己的內心世界。這是一次非同尋常的旅行，對於這次非同尋常的旅行，我只想説，我會詩意地行走，美麗地活着!

畢淑敏説：好在最壯觀的景色我已飽覽，最險惡的風暴我已穿越，最艱苦的航程我已一寸寸挪過，最蒼涼的海天一色我一分分地領略……生命中有了這樣一次滌盪身心的旅行，當我垂垂老矣將離開這個世界的時候，我勢必回憶它，然後浮出若隱若現的歡顏。我想，我不一定可以飽覽最壯觀的景色，不一定會穿越最兇險的風暴，也不一定能領略蒼涼的海天一色;但我會珍惜我的人生之旅，讓這次旅行載滿歡樂與幸福。

據説人的一生會電光石火地閃現，濃縮成一部微電影。而我會導演好我的這部微電影。

旅行意義學生15

旅行，從聳入雲霄的高山到一望無際的平原，從車水馬龍的城市到綠意盎然的鄉下，我們曾到許多地方旅行，甚至去了夜的巴黎、雪的北京，到不同的國家、地方，也曾在圖書館裏，與書一同遨遊。

兩天一夜的畢業旅行，大夥兒一起在博物館裏仔細探索，一起在雲宵飛車上放聲尖叫，一起在飯店裏徹夜狂歡，而這一切的意義，就是希望我們可以在畢業以前留下美好的回憶，為即將結束的國小生活添上幾分色彩，等到將來回想起天真無邪的童年時，有更多可以回憶的趣事。

一趟書中的旅行，帶我去拜訪三皇五帝，學習諸葛亮的機智，欣賞楊貴妃傾國傾城的美貌，為紅樓夢淒涼的愛情感到悲傷，為科學怪人的結局感到遺憾，為第十二夜中的每一對有情人感到高興。孟德斯鳩曾説：“愛好讀書，可以使人將生活中厭倦的時辰變愉快。”讀書可以使人由一丁不識變得學富五車，由面目可憎變得風度翩翩，由言語乏味變得談笑風生，讓平凡生活更多采多姿。書就像一個知識寶庫，等待我們踏上這一趟書之旅去發現它。

俗話説：“讀萬卷書，不如行萬里路。”在我三年級時的暑假，媽媽帶着我和姐姐去英國五十天，我們坐過倫敦眼俯瞰迷人的`倫敦美景，去劍橋搭船一同體會徐志摩“河畔的金柳，是夕陽中的太陽，波光裏的豔影，在心頭盪漾”的感覺，也在曼徹斯特上過國小，發現不同的教育方式，學生可以在快樂中學習，練習演出音樂劇；老師用各種方法讓孩子們提升信心，可以盡情的發揮創造力、想象力；每位小朋友也都待人和善，舉止優雅，是我的好榜樣。這趟旅行，不但讓我大開眼界，更讓我的英文更上一層樓，並且交到許多朋友，瞭解到異國的文化。

一趟旅行可以增長我們的知識，開闊我們的視野，也能留下許多美好的回憶，為人生添上更多的色彩，讓我們活的更充實、更快樂！