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英語聽力的5大要素及注意事項

同學們聽力不好的主要原因有以下的五點:語音,詞彙,句法結構,注意力不集中以及信心不足,這也是大家準備考研聽力的五大基本要素,下面給大家詳細介紹一下:

英語聽力的5大要素及注意事項

首先,關於語音的問題有四個方面需要注意,英語聽力的5大要素。

  第一方面是關於一些容易混淆的音:

大家知道,在英語當中有些音在發的時候特別容易混淆,與之相對在聽這些音的時候同學們的分辨能力也相對較弱。試舉一例:/i:/和/i/從表面上看這兩個音的區別非常明顯,一個是長元音而另一個是短元音,但是在讀句子當中,特別是語速較快的時候,大多數同學會不自覺的將長元音讀成短元音。

  第二方面是關於一些特殊的語音現象,

這一部分是廣大考生應該加以特別注意的地方。比如説連讀:下面的句子:I will think it over.在實際的聽力考試中就會讀成I will think it over.比如説擊穿:下面的句子:How long have you known her?在實際的聽力考試中就會讀成How long have you knowner?也就是説/h/這個音在句子中被擊穿了,省略不發。比如説縮略語:You've在聽力考試中的發音就只有/ju:/,而/v/的發音被省略了,所以提醒大家在聽寫完句子的時候一定要用語法規則去檢查一下。

  第三方面是關於如何糾正自己的發音,這是需要大家堅持不斷地去做的事情。

可以按照下面的步驟:

1)把自己讀英語的聲音錄下來。

2)讀你自己非常熟悉的材料。

3)重複錄4—5遍。

4)跟原聲磁帶做比較,列出你的錯誤清單。

第四方面是關於英美音之間的差別。

考研聽力另外一個與眾不同的地方就是英音和美音是混雜的,比如説捲舌音/r/是美語的典型特徵:下面的兩個單詞ball和bore的發音在英音中的發音沒有任何區別,但是在美音中bore這個單詞中的/r/是發音的;很多同學可能對發好這個音不太清楚,可以教給大家一個小竅門:美音中的捲舌音類似於漢語中的兒化音,大家不妨一試。

其次,關於詞彙的問題也有四個方面比較重要。

第一方面是考研複習初期應儘自己最大的努力恢復和增加詞彙量。不過需要注意的是增加的應該是常用的詞彙,有些同學用背誦GRE詞彙的方法來備考考研,這種方法是不可取的。原因很簡單,很多的GRE詞彙是偏僻或者是專業詞彙,在考研當中是永遠不會出現的。

第二方面是關於詞彙記憶的方法,現在市面上關於詞彙記憶方法的書林林總總,大家在選擇的`時候往往不知所措,即使精挑細選了一本詞彙書,最後的記憶效果也總是不盡如人意。其實深究一下其中的原因你就會發現:只有當你自己親自參加到詞彙記憶的過程中去,創建出屬於自己的詞彙記憶方法的時候,記憶的效果才是最佳的。

第三方面是需要擴充常見單詞的不常見含義,這是在最近幾年的聽力考試中日趨明顯的一個傾向。比如説大家都知道“library”是表示圖書館的意思,但在考研聽力中它表示“vast”;“relationship”一般表示關係,但是在考研聽力中卻考查了它的另外一個不常見的含義,表示婚姻。這是需要在平常的複習過程中日積月累的。

第四方面是需要加強一些特定信息的聽寫訓練,常見的人名、地名、國家名稱和學科名稱大家應該是相當熟練,因為它們是考研聽力必考的考點。

  再次,關於句法結構對於聽力的影響大家注意以下三點就可以了。

1)熟悉各種動詞時態所代表的不同含義。

2)代詞還原的方向問題:在考研聽力中是向前的,這與在四六級考試中出現的方式是相反的。

3)部分否定:在考研聽力當中,有可能出現兩種形式:一種是使用部分否定詞,比如hardly, scarely, rarely, seldom, little, few等;一種是使用下面的詞組,比如ys等。

另外,關於注意力不集中的問題。

最後,關於信心不足的問題,關鍵是把握好自己的心態,善於自我調節。

標籤:英語聽力 要素