【必備】意義的作文合集9篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的意義的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

意義的作文 篇1

要我説，這種作文題目根本就是綁架，我根本不會出門，就算出門了也不會開心。我恨。

“得了吧你。”我媽一面往我的書包裏塞着毛巾和牙刷，一面騰出眼睛看我，似笑非笑的表情。電視裏播着“來龍翔你也是明星”，“過來。”

我走過去，她要給我一一指點:“看好了，這個是……”我推開那個書包，説:“我真不想去。”

“又説不去了！”她站直身子，顯出威嚴和壓迫，從一切氣勢上來的——她是個完美的演講者，“每次你都是這樣，説去又不去了的！”

我説:“我一開始説不去的啊。”

她的火焰微弱了些:“是咯？”帶着肯定的質疑和衝刺的決心。

“我一開始説不去的，後來你説不行我才説好吧的。”我説。我儘量保持着冷靜，在任何談判賽中，總是堅信的人獲勝。

儘管我無法堅持守護自己的理論:我一開始就拒絕了。她硬是將自己所認為的標準答案灌輸於我，她不滿足我的回答，她必須要我説出她理想的話語。那我也沒辦法。

“那你後來為什麼又説要去了？”她保持着穩定的嚴格的逼問。

我出現幻聽，我耳畔在嗡嗡崩壞，好像什麼機器發熱過度而故障了。我不知道。我不知道我説了什麼。她説:

“大家會覺得你很奇怪知道嗎？”

説實話，不知道。不認為。一個人的理想主義。

後來我還是出發了。

其實這不重要，重要的是我又輸了。我可能永遠無法説服大人，更別説講贏了。

我出發了。要去一個只有理論存在的地方。

可能那裏有吵架只講道理的情侶，他們會努力説服對方換來順從。我很期待這次無意義的旅程。

唯一值得一提的有趣的事，是我遇到了一個怪人，他穿着黑紅交加的短衣，頭髮蓋住眼睛，站在很高的山頂對我説:“你好奇怪。”

“我覺得我很普通，你反而才是奇怪。”我説。

他聽不見，説着“你不知道你很奇怪嗎”一面走了。

意義的作文 篇2

真正成功的人生不在於你成就的大小，而在於你是否努力地實現自我。

——題記

一張白紙，不同的人，會勾勒出不同的色彩，而人生就像是這張白紙，我們每個人手握各色畫筆，其中的五彩斑斕，是我們要畫出的各種線路。

很小的時候，我們認為老師的一個誇獎就是快樂，和小夥伴們玩樂就是快樂，而快樂就是我餓存在的意義；升入國中，我認為青春就是各種樂，各種傷，各種輝煌，那時我以為人生就是把沒做盡的壞事通通做一遍，那就是不留遺憾的人生。直到升入高中，我的第一次演講，讓我體驗到了從未經歷過的人生。上台之前，心跳如雷鼓般砰砰直跳，直到開始演講，我聽見了自己的心跳聲和那不怎麼標準的普通話，那時站在演講台上的我已經感覺不到台下任何聲音，隨着時間一分一秒地過去，我的心跳漸漸地平靜了下來，我的演講也隨着我的心跳變得從容，直到台下掌聲響起，一股暖流直竄全身，走向台下的那一刻，感覺我很驕傲地擁有着世界。坐在台下的我，繼續聆聽着學友們的演講，從他們身上我體會到了自己當時的勇氣，那一刻的成功讓我明白，原來成就的大小並不重要，而在於是否真正地實現了自我，只要勇敢地克服困難走出第一步，你就可以自信地走向未來。也許多年後的我會時不時地想起當初那個抬頭挺胸、自信滿滿演説的自己，它給我勇氣，給我力量，這便是我存在的意義，不斷地挑戰自我。

有時會問自己，對於朋友我們能給予他們一些什麼。直到我親自調節了一場好朋友之間的矛盾，挽救了一段珍貴的友情的那一刻我明白了，原來給他人帶來歡樂也是存在的意義。

人生的質量有高有低，但每個人都希望自己能有一個輝煌的人生。有人認為人生是命運的主導，殊不知，命運掌握在自己的手裏。一些人雖然有了很大的成就，卻沒有的最初的快樂。我們的人生不是使自己一生忙碌無成，適時地停下腳步去欣賞沿途的風景，讓自己心如止水，從心底體會存在的價值。

朋友，認識自己，體會自己存在的意義，昂首挺胸，向着遠方，為之奮鬥。——後記

意義的作文 篇3

最近，我在電視上看見了一個有意義的公益廣告，這則廣告給我很大的啟示。這則廣告是以人們生活中不珍惜糧食的事例為主題。主要説中國人在外面吃飯的時候，由於不是花自己的錢。就隨意的浪費。我還記得其中兩個人講這樣的話：“怎麼點這麼多，吃不完了。“另一個人説：”沒事，反正又不花咱們的錢。最後做了一個總結：如果我們把一年浪費的糧食收集起來，可以夠兩億多人一年的口糧。“這幾句話深深的映在了我的腦海裏。雖然我們大家都知道，這樣的行為是不對的，但是，我們大家卻都是這麼做的。我也不例外。我以前吃飯的時候經常剩飯，甚至有時候爸爸媽媽不讓我剩下，我就偷偷的把飯往樓下到，看了這則公益廣告後，我不再剩飯了。即使有的時候，我肚子不餓，就讓爸爸媽媽少乘一點。孔子説過一句話：民以食為天。這一句“吃了嗎”也是現在十分流行的問候語。

可見，“吃”在老百姓心中多麼重要。以前，沒有什麼吃的東西的時候。農民都十分珍惜糧食，把饅頭米飯當作最好的東西。現在，家庭富裕了，花錢也厲害了，不把養活我們的糧食放在眼裏。我們不妨算這樣一筆賬：倘若我們每天節約一粒大米，那麼十億人可節約多少？五千多公斤！一年可節約將近兩千萬斤，摺合人民幣兩千萬元。我們學校浪費糧食也很厲害。不信，請到食堂去看一看：就餐時饅頭四處亂扔，雪白的大米撒滿地面，菜很多都吃不了就倒了，每天學校食堂裏的食物累計起來可以再讓我們吃兩頓到三頓。“一粥一飯，當思來之不易，”“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”難道我們的思想覺悟還不如古人麼？長征途中，沒有吃的，把騾馬殺掉；騾馬沒了，去挖野菜，哏樹皮、嚼草根；野菜吃光了，就煮皮帶吃……那一件件、一幕幕，深深地印在我的腦海中，一粒粒糧食從播種到收割，再加工成成品糧，至少要經過20道工序，這中間包含了農民多少辛勤的勞動，每一粒糧食都浸透了農民伯伯多少心血和汗水啊！難道我們不應該珍惜糧食嗎？同學們，行動起來珍惜糧食，好嗎？

意義的作文 篇4

我不知道是第幾次重複過去的路到成都來了。可能與上次的腳印有差異，也與上次的時間有區別，但路還是那條路，起點相同，終點相同，到這裏感受到的熱度也相同。去年這個時候，正好到兒子處休假，也是一樣的熱，還遇到非常大的暴雨。於是，就在這棟房子裏呆着，看雨，看遠處默默發白的黑暗，看雨後早晨的白霧繚繞，聽夢裏鳥鳴啾啾。

生活似乎都在重複。當然，時間是不可能重複的。昨天走的不是今天的路。今天走的也不能是明天的路。車還是那趟車，路還是那條路，時間變了，重複得來的感受不同。然而一切都像明明白白告訴我，重複是必然的，重複既是強化某種記憶，又在加強某些敍述，還在熟練某種技能。

所有重複中，最令人回味的，是父親母親的囑咐。真正記不得他們嘮叨過多少次：好好幹，聽領導的話，跟同事搞好關係，別讓我們操心。這是剛剛參加工作時每次他們都少不了的話。總説重複的話能在耳朵上磨出繭子來，但我並沒有摸到繭子，而是每次都會暗自對照，是不是按照他們的囑託好好幹，不需要操心了；是不是用自己的實際行動取得好的成績讓他們為之自豪高興了。後來父親母親的話變了，成了諸如此類：保重身體，叫媳婦娃娃也注意些；別擔心我們，好着呢……父母的重複其實是一個重要標示，那就是他們變得蒼老，我變得不年輕；他們進一步把兒女的生活看得比自己重，而經常忘了自己……從中還能看出好好工作若干年後，所表現出來的工作精神已經得到父母認可，所取得的成績已經為老人爭了光彩；另一方面也襯托出我們關係的轉換，老人已經成了讓兒女更加牽掛的人，他們的健康成為在外工作的我們的最多惦念。親人間愛的重複是無止境的。節日看望，季節性瓜果菜蔬果應季食物的遞送，春節團聚，每星期一個電話的問候請安，每週，每月，每年沒有休止地進行。原來認為這樣的牽掛會長期下去，想不到那個冬天的幾個電話，讓這種重複嘎然而止。原來，有些重複是你想讓它嘮叨都嘮叨不下去的。

我生活裏重複最多的是上班的路。根據上班目的地與住所變動，這條路至少有過不下10次的更動。其中工作地點變化有5次，住所遷移有六七次。30多年與這些變動相比，也算尋常吧。開始上班路上有夥伴，三五個人上班一起走，下班一起回，後來一個結婚了，剩下兩個人，最後只剩下我一個。這時候才漸漸懂得，路終究是個人走個人的，依賴不得誰，也扶持不了誰。近10來年的路比較穩定，目的地相同，工作一貫，經過的小路樹木草地環境變化不大。只有遇到的人有所不同。重複着這樣的路，開始更關注環境，這裏有棵樹，那棟樓窗户上放盆什麼花，經過某處草地今天灌水明天割草了，春天丁香開了杏花粉了“花裉殘紅青杏小”，夏天炎熱樹陰夾道里好涼爽，秋風掃落葉一夜之間樹裸了，冬天好雪印上腳印回頭看……路走得多了，眼睛裏就有了更多內容，比如看到“花裉殘紅”時會揣摸“燕子來時，綠水人家繞”作家的情懷，小路上相遇禮讓後會思索“路遇的態度”，過馬路看到一對老同志相攜相扶的畫面會產生“最美不過夕陽紅”的感慨，等等。路是人走出來的，我也會在重複的路上想到曾經開始走這條路的創業者們，我還會在踩着落葉的路上看到“麻雀的幸福”、“好一樹金黃”，會在春天的沙塵裏想象“風”，並即時動手寫下彼時的所思所想。誰説路不是個大題目，讓人大有文章可作？就在來回行走的路上，我寫過“對過的女孩”“火車上”“有個女孩叫胡蝶”等數十篇文章。重複的路上，總會讀出不同的畫面、不同的聲音、不同的人物，以及不同的感覺。路的重複，便是人生的記憶吧。

生活讓我們必須重複。廚房裏大多是些重複的工作，洗菜，煮麪，洗濯。這些日復一日的重複是生活裏必不可少的事情，沒有重複，就沒有生活。創新雖然是進步的標誌，但創新一定脱胎於大量重複中。而耐得下性子的重複中，一定能昇華出生活的新鮮。一個家，沒有如此多的重複勞作，沒有許多重複活動中生產的歡言喜語、甜酸情趣，這個家也就失去了活力。工作亦是如此。重複中熟練習慣、形成規律、提高效率，重複中找到不足、解決問題、得到提高，人的思想境界也會在這樣不斷重複的磨鍊中得到提升。

科學的重複，在於驗證證據的充分，在於從大量平常現象裏得到常人看不到的.東西，在於從許多個別偶然中提煉新的結論，找到推動人類社會發展的物質力量。其實這與社會生活裏的重複沒有天然鴻溝。都是觀察、思考、驗證與得到新東西的過程。中國古人在這方面做出了很多很好的先例。孔孟之道的流行，靠的是口傳心授，也靠的是不斷重複他們的論斷，用記憶雕刻思想模型，讓仁義禮智信的道理千秋萬代流傳並光大開來。古人教學，強調死記硬背，在其壞處之外，好處是烙印極深，不易裉變。現在我們學習流行快餐，得到的結果也是快餐式的，剛吃了什麼味道，轉瞬即逝；剛説的什麼，也成耳旁風，很快成“浮雲”了。

重複中最傷心的問題之一是犯相同的錯誤。錯誤和挫折對人不可避免，但重複犯錯誤，甚至重複犯同樣的錯誤，那就是不可接受的了。重複犯錯誤叫屢教不改，不思悔改，這樣的人，他把重複用在這裏來，是可憐又可笑的。有話説，人不怕不聰明，就怕太聰明；又説，不怕犯錯誤，就怕死不悔改。人太聰明，總覺得別人都眼濁耳背腦殘，看不清自己高明的想法猜不透自己非同尋常的招數，便會“聰明反被聰明誤”；人不知悔改，繼續錯誤路上往下走，要麼偏執，要麼過於自信。過於自信者看不到別人比他智慧，只知道自我意識裏的孤傲，結果自然不言而喻。

對於不少人來説，有些枯燥無味的重複無法避免、難以接受，他們希望天下有一蹴而就的事情多好！可是所有事情，所有行當，都需要重複，無限重複。開公交的天天得跑那幾條路，經常會遇到那幾個往這條線上跑的“有技術的不提前打招呼借用別人財物者”。其實那些人也是重複着他的隱蔽、接近、下手、逃跑的動作要領。重複一樣對他們很殘酷。只不過，他們在攫取不義之財後的興奮，完全掩蓋了這種明目張膽行為的危險性。官員換一個地方講的話，跟他在前一個地方講的基本一致，因為祕書寫的稿子一致，不同的是需要改一下對面的單位和人物，穿插一下當時情景。據説有的官員過於自信，講話裏隨便拿出一張紙就念，結果出了洋相。面對五一勞動獎章獲得者，他講的是三八婦女節的內容，上來就一句：親愛的婦女同胞們！弄得一屋子人哭笑不得。據説的話都有誇張成分，不作數的。

重複的最高境界是高僧大德。他們天天念那數百字的經典，從中讀出人的今世來生，讀出世界的明天后來，讀出生活的甜美苦酸。當然，他們的侷限也很明顯，既然透徹，何必隔絕？既然隔離，説明難以堅固；既然出世，何以入世？

重複的意義，跟誦經讀典有相似之處，那就是吟詠之間如琢如磨，儘可能從中領會生活帶來的一切。

意義的作文 篇5

書為友如同與人為友，我們應該選擇最好的書。一本好書就像一個好朋友，從它那裏我們能吸收到很多好的東西。在書的身上能尋找到在課堂上所學不到的知識，課外所找不到的歡樂。在書的海洋中暢遊既是一種精神上的享受，又是一種知識上的收穫。書是燈塔，給大海的孤帆引導方向：書是翅膀，載着奇異的幻想在藍天中飛翔：書是鑰匙，打開知識的大門。

夜晚，當我捧着它在淡淡的燈光下貪婪地吸着它的精髓時，心中的那份激動與快樂又怎能用語言表達？我與書中的主人公共同分享那份快樂與傷悲，作者高興我捧腹、我開懷，作者傷悲我暗自流淚。它讓我在假期中感到不寂寞，能把我引人知識的殿堂，領悟做人的道理，找到理想。

給罪人新生，書是智慧的先知：喚浪子回頭，書是慈愛的母親。如果沒有書，就像天空失去太陽，留下一片黑暗和淒涼？如果沒有書。世界就像一個失去鑰匙的鎖，即便精美而華麗，又有什麼意義呢？正因如此，我才有了“發奮識遍天下宇，立志讀盡人間書”的誓言：才有了“願乘風破刀裏浪，甘面壁讀十年書”和“讀破萬卷書屋裏，氣凌千古幽州台”的座右銘。

在書的引導下，我領略了人間的滄海桑田；嚐盡了人生的酸甜苦辣；明白·了什麼是付出，什麼是回報，懂得了什麼是淚水，什麼是歡笑。書是生活豐富多彩，書巾有黃金屋。書是人的益友，是走向成功的階梯。

意義的作文 篇6

每個人的內心深處都有一盞燈，一盞屬於自己的燈。

成林的樹又高又大，茂密繁盛，遮蔽了天空。湖水清澈透明，帶着甜的味道。

我的故鄉是一個美麗的地方，在這裏住着的是一羣善良而又淳樸的人，他們樂觀、開朗，勤勤懇懇，他們默默地耕種着那一片屬於他們自己的土地，土地繫着他們的命運。

兩年前，聽説政府要撥款修路，整個村子都高興不已，因為多年來整個村子因道路不暢不知犯了多少愁，要是哪家小孩或是老人突然生病，就要驚動大半個村子的人，為解決人家的燃眉之急提供自己力所能及的幫助。遇上暴雨季節更是苦不堪言。所以當人們剛聽到這個消息時都興奮不已。又一個消息傳來了，這個消息讓整個村子的人幾乎窒息——政府要修路，修路就要擴大路面，路面的擴大範圍要麼是村民居住的房屋，要麼是村民為之辛苦了半輩子的農田，這表示着，一旦修路，他們就要搬遷，把地方空出來。在政府與故土之間，鄉人糾結着，掙扎着，一次次的魂牽夢繞，一次次的傷心黯然，一次次地揪着大家的心。

搬遷，這對村民來説是多麼大的一件事啊！住了一輩子的祖屋不多久後就會被夷為平地！當村委書記陪同政府派的工作人員一同來到每一户村民家做思想工作的時候，鄉親們都説要再考慮幾天。後來的那幾天大家坐在一起談笑的情景不見了，取而代之的是他們緊鎖着眉頭在自家門檻上吸着煙，吐出的煙打着圈兒向上空蔓延，似乎要把這愁緒帶走，煙爬過煙頭，爬過鄉親們那緊鎖着的眉頭。他們的內心此時正進行一番激烈的鬥爭——要不要讓這地？

幾天很快就過去了，村民們一早就開始收拾東西，在外搭建了帳篷。拆屋的日子一天天逼近，終於來了，他們眼睜睜地看着自家的祖屋逐漸地在他們眼前慢慢消失，工作人員錘子敲擊着磚瓦，這彷彿是一下下地敲擊着他們的心，很痛，很痛……有些人忍不住的哭了。

路修好了，村民們站在寬廣的水泥大道上，心中默唸着：守護鄉土。

意義的作文 篇7

早上，我被一聲轟鳴聲驚醒，那是敵人的大炮，攻打了我方的軍隊，導致我方大量傷亡，損失慘重。窗外一座座倒塌的房屋，一具具倒在戰場的屍體，一個個悽慘、恐怖的畫面從我眼前浮過。我害怕得直打哆嗦，回頭看了看還在睡夢中的妻子和兒女，但我還是鼓起了勇氣走向了戰場，我選擇了戰鬥，以此來保護我所愛的人。

進入軍營的第一天，天沒亮，就被長官叫醒，揹着個大輪胎繞着山路跑了整整五圈，當然我並沒有倒下，心中想着只是我所愛的人，於是堅持了整整五圈。中午，由於軍營裏沒有太多的糧食，所以每個人只發了一塊小麪包。我看着這塊小麪包，腦海中浮現出妻子所做的美味佳餚，不不!現在不是想這個的時間，我要努力殺光敵人，來保護她們。

進入軍營的第二天，也如同第一天一樣，天沒亮就揹着個大輪胎繞山路跑了五圈，中午也就只有一個小麪包，心中想的也還是保護她們。

然而，在第三天，一切都變了。由於前線戰場死傷太重，要求從後營抽人到前線，於是我被選上了，於是，我帶着一把步槍走向了前線。

眼看着戰友們一個個死於敵手，我也按耐不住沸騰的熱血，一個勁地衝向前方，用手中的一把匕首殺傷了好幾個敵人，正當我趕去救下眼前的同伴時，不知從哪來的一顆尖鋭的子彈穿破了我的心臟，我倒下的前一秒，我向上帝許願：希望我的妻子和兒女能夠幸福的活下去!我倒在地上，閉上了雙眼。

感謝我的人生能做了這樣一個夢，我感到無比欣慰，因為它讓我我懂得了人生是為了守護而活着的道理。

意義的作文 篇8

星期五下午，我去了我的母校，見了我闊別多天的同學。

走進教室，同學們像蜜蜂一樣擁上來。問我這個，問我那個的。不知不覺地，上課鈴響了。

第一節是常識課，我想看看他們的常識課是怎樣的，所以找了個位子坐下了。老師來了，這是一位新老師，這一節課是上水稻生長情況的瞭解的。真是沒有意思。

還是第二節課有意思，這節課是美術課，時徐老師上的，我以前的班主任，美術課我們班上的是樹葉貼畫。我就幫他們一起貼，這時，徐老師走過來親切的對我説：“你在那裏習慣嗎？

成績好嗎？……”他還是那樣的關心我。時間過的真快，一眨眼，就下課了。這節課真有趣！

第三節是勞動課，他們還告訴我，這節是高老師上的。

啊，真是找對星期了，正好見見以前的兩位老師。上課鈴響了，高老師讓我過去，問我了幾個問題，讓我下去了。然後就上課了。老師先讓我們讀勞動書，接着就讓我們做作業。

這次回母校想起了我在學校的生活。

意義的作文 篇9

清晨，我正睡的迷迷糊糊的時候，媽媽就把我叫醒了，我一骨碌就爬了起來，因為今天是我們班第一次校外集體活動---“承傳統、知文化、修身心”小雁塔研學活動，我從昨天開始就盼着今天的到來。我快速地洗漱完畢，吃完早飯，就跟着爸爸出門了。

天空是一片灰濛濛的，還有一點冷，城市已經從睡夢中醒來，街上是人來人往。我和爸爸今天準備坐公交車過去，我站在公交車站，嘴裏念着“阿彌陀佛”，爸爸問我在念什麼呢，我笑着説“我在念阿彌陀佛呢，希望車能趕快來！”，一會兒，車就來了，我們坐上車，沒有多長時間就到了小雁塔站。我和爸爸走到集合點，咦！怎麼來了這麼少的小朋友，爸爸説我們來的太早了，我就先和來的小朋友愉快地玩了起來。過了好一會兒，同學們都來了，今天的活動正式開始了。先是有一個老師讓我們排起了隊伍，給我們講了一些今天活動的內容和意義，然後，我們就開始了今天的第一項活動“穿漢服，知禮儀”，我們每個小朋友都穿上了一件漂亮的漢服，坐在一個小木桌前，我還坐在了第一排呢！在之後的一個小時中，我們學習了一些中國傳統文化知識，聽了老師講的四個故事，還跟着老師唸了幾段話，其中就有我們熟悉的“弟子規”，後來，老師還給我們每個小朋友點了硃砂痣，還問我們長大的願望，我説了我長大想當一名醫生，有的小朋友想要當警察，有的想要當宇航員，也有小朋友跟我一樣想要當醫生，之後，我們在爸爸媽媽的協助下，用毛筆寫了“人”字，第二項活動是學習製作拓片，每個小朋友都學習製作了一張拓片。本來下面就是我期盼好長時間的聚餐活動，可惜的是，因為今天比較冷，爸爸媽媽們還有老師擔心我們受不了，就取消了後面的活動，今天的活動就全部結束了。

今天真是有意義地一天呀！我不但跟同學們愉快地玩了一上午，還學習了漢服知識和拓片知識，增長了見識，我已經盼着下一次的活動了。