【精選】意義的作文600字10篇

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的意義的作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

意義的作文600字 篇1

“叮鈴鈴鈴鈴……”伴隨着一陣悦耳的上課鈴，數學老師郝老師抱着課本進了教室。他用鏗鏘而有磁性的聲音説：“上課！同學們好！”“老師好！”

這節課講的是“軸對稱”。郝老師講課十分生動，語言也十分幽默。郝老師的聲音好像有魔法，讓每個同學的注意力都在課堂上，絕對不會走神，每個同學都聽得十分入迷。最神奇的是，就連課堂紀律一向都不好的祈小龍都認真地聽講。

郝老師在黑板上畫了幾個圖形，然後轉過身來：“哪位同學來判斷一下，哪些是軸對稱圖形，哪些不是軸對稱圖形？”韓熙舉手了，丁銘弦舉手了，夏殷?也舉手了，就連頑皮的祈小龍也舉手了。可是，郝老師偏偏叫了沒有舉手的李晨。李晨很膽小，一緊張就會結巴，所以有的老師經常不耐煩就不請他回答，而李晨也從不舉手。

李晨慢慢站了起來，他的腿在顫抖，説話的聲音不但很小，而且斷斷續續的：“嗯……第一個圖……圖形是……是軸……軸對稱圖形……”祈小龍不耐煩地説：“唉，等他説完就下課了。”許多同學都紛紛地説起來。李晨又緊張了，愣愣地，用求助的眼神看着郝老師。郝老師嚴肅地説：“你們不應該這樣排斥同學，就算是下課了也要讓李晨同學説完。”然後郝老師又温和地對李晨説：“你不要急，慢慢來。”

有了郝老師的鼓勵，李晨沒有那麼緊張，終於回答完了這一題。郝老師很高興地説：“很好，李晨，你的進步很大，繼續努力！”李晨非常地高興，漸漸地在課堂上活躍了起來，一堂課下來，李晨回答了好幾次，而且聲音比以往更響亮，更流利了！

有許多同學都不好意思了，大家意識到了，不應該這樣排斥同學，應該給同學更多的關心、更多的幫助。這一天是李晨最開心的一天，他第一次克服內心的軟弱，變得自信了。

意義的作文600字 篇2

雙休日，爸媽帶我去逛超市。我甭提有多高興了！

超市裏，貨架上擺滿了琳琅滿目的商品。進了超市，我東瞧瞧，西看看，眼睛都快看花了。日常生活用品貨架專列，我倒不感興趣，爸媽似乎挺關注的。於是，我就硬拽着爸媽的手，吵着要到食品貨架專列去逛逛。爸媽拿我沒辦法，就只好依我。各種各樣的袋裝食品，大袋小袋的，擺滿了貨架。除此之外，還特設了一些食品專櫃來擺放散裝食品。看着，看着，平時愛吃零食的我就開始饞涎欲滴了。為了不出醜，我只好把口水往肚裏吞嚥。爸媽此時似乎看出了我的心思，就對我説：“你想吃什麼，就挑什麼！但不許挑多了，就幾樣！”爸媽話音剛落，我不知有多麼高興，手腳頓時忙活開了。

沒過多久，我便揀好了幾樣我喜歡吃的食品，而後跟着爸媽到收銀台付錢。沒等媽媽掏錢，爸爸主動地掏出了錢包開始付錢。收銀員很快給我們所買的商品打好價開出了購物票。爸爸剛付了錢，我見媽媽已先出去了，就忙拿着我愛吃的食品往外跑。把門的老嬸子見了，急着問我：“小孩！你的東西交了錢沒有？”爸爸見狀，忙對把門的老嬸子解釋道：“已交錢了！購物票在這！”

把門的老嬸子看過購物票後，還是不放心，硬把爸媽和我又叫回了收銀台，重新進行核實。經過仔細核對後，把門的老嬸子怪不好意思地讓我們走了。媽媽覺得在眾目睽睽之下發生這種事很沒面子，路上直抱怨把門的老嬸子。爸爸卻提醒我説：“今後買東西一定要守規矩！先交了錢，拿好購物票讓把門員查驗了後才離去！不然的話，就又會像今天一樣惹出一些不必要的麻煩來！”我會意地點了點頭。

今天，我雖不在學校裏但也上了生動的有意義的一課。

意義的作文600字 篇3

我有一個神祕的“七色花”，它的每個花瓣中都藴藏有我每天生活中所發生的事。我把讓我心花怒放的事藴藏在大紅色的花瓣中，把使我終身難忘的事藴藏在綠色的花瓣中，我把讓我喜極而泣的事藴藏在藍色的花瓣中，我把最有意義的事藴藏在粉色的花瓣中。下面我把我最有意義的事讓大家分享分享吧！

這最有意義的事就是在作文班時參加的行人闖紅燈社會實踐活動。那是一個風和日麗的上午，大街上的車輛川流不息，人山人海。我們開始調查闖紅燈者了，此前我們還做好了“戰鬥準備”，我你們還設計了統計圖，統計圖中有序號、通過總人數、闖紅燈人的年齡和統計。

此時，我們後後在自己的崗位上——十字路口。剛開始調查的時候，我的心怦怦直跳，就像一個“城市獵人”一樣在抓自己的獵物——“闖紅燈的人”，我們的心情是無比的激動，我拿着筆和本，靜靜地等待着“獵物”上鈎。“來了！”“來了！”有人小聲提醒着。我瞪着眼睛看着“獵物”，數着一個、兩個、三個。我在心裏邪念：“闖啊！快闖啊！”紅燈剛亮，其中有九個人就飛快地闖了過去。闖紅燈之後，有兩個人急着闖紅燈，差一點撞上，我看見了，心想：險，太險了。

又一個紅燈亮起，這時，忽然走來了一位老奶奶，説：“闖紅燈的人都是“色盲”，都不知道是什麼顏色。我聽了後，心想：闖紅燈的人不僅是“色盲”，還是“文盲”，連基礎知識都不懂。

通過我們這次的調查活動，我發現，闖紅燈的人越來越少了，我們調查成功了。

這件事真有意義啊，我要永遠記住這粉色花瓣中藴藏的事！我還要告訴大家：大家要注意安全，不要闖紅燈，闖紅燈是最不文明的行為。

意義的作文600字 篇4

春天到了，萬物復甦，春風拂面，一年一度的植樹節到來了。春姑娘邁着輕快的腳步到來，大地瞬間甦醒了。小草冒出頭來，這是春天的眉毛；花壇裏開出了一簇簇鮮豔的花朵，這是春天的眼睛。老師把小樹苗發給我們，叫我們種下它們。

同學們抱着小樹苗，拎着水桶，興高采烈地回家種植。有五個同學拿着樹苗到我家菜園裏來種植。我挖洞，兩個女同學把樹放進洞裏，然後把土填滿，最後澆上水。

我們已經種好了一棵樹，還剩十棵樹沒有種。我從小溪裏打了一桶水，同學們都來幫忙，五個人接力運水桶。終於，我們把所有的樹都種好了，也因此得到了父母的表揚。植樹的`過程雖然很累，但我們卻很高興，因為我們為祖國的綠化做了小小的貢獻。

要是大家都動手種下一棵樹，人人都有綠色意識，這樣的話，未來的地球一定是綠色的。

今天是植樹節，老師帶領我們去給去年種下的“幸福樹”除草、鬆土、澆水。

來到操場旁的小樹林，眼前的“幸福樹”已經比我還高了。剛種下“幸福樹”那會兒，它只是一根光禿禿的樹幹，如今已經長出許多枝椏，充滿了生機。我拿起鋤頭準備鬆土，卻發現小樹的根部已經被雜草包圍了。這些壞傢伙，都是來跟小樹搶營養的，我要把它們通通消滅掉。揮起鋤頭，我將雜草連根除去，又將樹根周圍的土弄鬆，讓樹根可以盡情地呼吸。鬆完土，就該給小樹澆水了。渴了一寒假的小樹，迫切地需要清水的滋養。只見水剛倒下去，就被它喝光了。

喝飽了的小樹，枝條上鼓着一個個芽苞，好像隨時會炸開，伸出一兩片嫩葉來。一陣風吹來，小樹不停地向我們揮手。再見！小樹，我會常來看你的。

意義的作文600字 篇5

8月4日，爺爺在我們家過生日，姑姑、叔叔、姐姐他們都來了。媽媽説要我做一個最拿手的東西招待他們。我聽了，心想，這分明是為難我嗎。但我想這也難不倒我，我對自己有信心。我想着想着，突然計上心來，做一個水果拼盤吧!大家吃了新鮮美味的水果既能身體健康，又使心情舒暢。真是一舉兩得。

想到這裏，我便開始動手了，還好家裏有現成的水果。我拿出品種豐富的水果：有橘子、黃瓜、梨、石榴、蛇果……水果的顏色也是五彩繽紛。

我想，做什麼樣的才是最好看的呢，要讓人看了直流口水才行 ,做一束花？不，還是做一個蛋糕？也不行。哦，想到了，做一個孔雀吧。於是，我眼前馬上呈現了孔雀開屏的樣子。

説幹就幹，我先把一條長長的黃瓜切成片，做孔雀的羽毛，在黃瓜上放上切成三角形的蘋果。接着，再在裏面點綴了一圈葡萄又在內圈加上顏色像火一樣的橘子片。最難做的部位到了——孔雀的身子和頭。我小心翼翼地做着，我把蛇果做孔雀的身子，可是這個身子很不聽話，總是東倒西歪，我用蘋果片墊在蛇果下面，終於平穩多了。我再用剩下的黃瓜對半兒切開，做成了美麗的翅膀。然後，又拿出了一個小番茄做成頭，再用石榴籽做眼睛，眼看快要成功了，可就在這個時候，石榴就是插不住，急得我直冒冷汗，手也哆嗦着。最後終於用牙籤插進了石榴的肉裏，總算成功了。我高興地跳了起來，從遠處望去，哇，好漂亮的“孔雀開屏”!我對自己的作品很滿意，開心地笑了。“丁零零”門鈴響了，客人來了。我馬上拿出“孔雀開屏”讓大家品嚐，大家一看説：“這麼漂亮，誰做的呀？”媽媽摸着我的頭説：“是這個機靈鬼。”大家都非常吃驚，對我翹起了大拇指，吃完以後都稱讚我的手真巧。

啊，沒想到，做水果拼盤也是那麼有趣，那麼有意義。

意義的作文600字 篇6

在這夏天我有過一次有意義的嘗試，那就是釣魚了。

那天，天氣比較熱，我在家裏十分無聊。我走來走去，這時看了爸爸正在擦着他寶貝的纖維竿。我走上前説：“爸爸我在家裏十分無聊，不如你帶我去釣魚 吧。”爸爸想了想説：“那好，難得有這麼好的親子時間，可你有海竿嗎。”“我生日時爺爺不是送給我一根了嗎。”我説“爸爸你記性夠差的。”“別説了，我的 魚竿弄好了，冰箱裏有蝦，拿了就走”

到了海邊的一個出水口後，爸爸説：“我教你海釣吧！”我説：“不用了，我出生就會了。”爸爸説：“説大話吧！我去那裏釣魚了。”釣海魚是先釣餌，然 後是投竿線，看竿頭，拉回魚。我抓起一隻蝦，撕了皮，扯下一小塊，釣在鈎子上。我説：“第一步OK了。”我東張西望看別人是怎麼投竿線的？原來，大家是開 線籃。然後我用力地拋出去，線馬上一起飛出去，我想：哈哈，我這麼厲害，能拋這麼遠。

我把竿撐在地上，過了一會兒竿突然用力抖了一下，我輕輕抓住竿，頓時用力一抽，我想：一定中了一條魚，啊！力氣真大，是條大魚。我把線拉了回來，卻 看見一條橄欖大的小魚。我十分傷心，我想：我不信，釣不到大魚！這次我用半隻蝦來釣，鈎好餌，又拋了一次。把竿撐在地板上看竿頭，炎熱的陽光烤着大地，我 汗流浹背，我小聲地説氣死了，這麼久連一個小震動都沒有。這時，我想起了老師説過水滴石穿和集腋成裘的故事，明白只要有恆心、有耐心什麼事都可以做成。我 又耐心地等了一會兒。雖然炎熱的陽光烘烤着大地，但上帝也不是不公平的神。竿頭抖了一會兒，我越拉越吃力，終於把魚拉了上來。“拉啊，怎麼這麼大。”我指 着一條三個乒乓球那麼大的魚。爸爸走來表揚我釣到了一條大魚，大家也走過來稱讚我。我和爸爸滿載而歸了。

這就是我一次有意義的嘗試，讓我明白了，只要有恆心、有耐心很多事情都可以辦成！

意義的作文600字 篇7

幸福是什麼？不一樣的人，他們對於幸福的定義有着不一樣的認識……

盲人：看見世界便是幸福

每當從甜美的夢鄉回到現實生活中時，眼前無盡的黑暗總是令人覺得生活變得乏味而又黯然失色。多想看到別人口中描繪的美麗絢爛的世界啊！多想親身體驗生活的多姿多彩啊！可是……這只是一個夢，一個想要看到世界的夢！實現這個夢，便也擁有了幸福。

孤兒：得到關愛便是幸福

走到馬路上，當看到女人們，男人們拉着自己的孩子，幸福而又堅定的走着，心中便不是滋味。多想得到一份關愛，哪怕只是一點點，便也心滿意足。思念父母，思念親人，可卻整天一個人獨來獨往，心已麻木，因缺少關愛；心懷難過，因渴望關愛！可是……這只是一個夢，一個渴望關愛的夢！實現這個夢，便也擁有了幸福！

貧困失學的孩子：能上學便是幸福

知識如甘露般滋潤着我們的心靈，但家庭條件的拮据阻斷了甘露的滋養。心靈也隨之乾涸。只有上學才能改變家庭的現狀，只有上學才能出人頭地，只有上學才能……可是……這只是一個夢！一個渴望上學的夢！實現這個夢，便也擁有了幸福！

乾旱地區的人：能用水洗澡便是幸福

水在我們這兒是珍貴的東西啊！一家一户很長時間才能儲存一點點，平常能喝到就非常不容易，家家都精打細算着用水，洗澡，呵呵，不知幾年才能洗一次澡，什麼時候才能痛快地下場雨，讓我們奢侈地洗一次？可是……這只是一個夢！一個渴望洗澡的夢！實現這個夢，便也擁有了幸福！

……

還有很多人，還有很多夢，還有很多種幸福！在我看來，社會的每一分子儘自己的一點微弱之力，伸出援手，互相幫助，心往一處想，勁往一處使，構成一個和諧的社會！這就是幸福！

不同的鏡頭，敍説着不同的夢，表達着不同幸福的含義……

意義的作文600字 篇8

清明節是我國民間重要的傳統節日，是重要的“八節”之一。一般是在公曆的四月五日，但其節期很長，有十日前八日後及十日前十日後兩種説法，這近二十天內均屬清明節。清明節的起源，據傳始於古代帝王將相“墓祭”之禮，後來民間亦相仿效，於此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風俗。

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到好像清明節快要到了，清明的腳步已經不遠了，只剩下了一步之差。 應該去墳前向各位前輩去祭拜，這都是我們晚輩的禮節嘛。星期六早上就出發向。

於是，爸爸、媽媽、決定帶我去給奶奶掃墓。

我們買好了祭拜的食物準備上山去。很快，到了山下。這座山説它陡峭，也不是很是很陡，説他平坦可是一眼望去這一座山看起來斜面很斜。雖然説每年來這裏一次，但是感覺上並不是很陌生。

我們在路途中，看到很多的墳墓，仔細一看，有一些的墓碑上面有一個五角心，上面的顏色已經淡化了。後來我問爸爸才清楚了，原來這代表曾經為國家捐軀過的。我真有想要上去祭拜一下，可是因為時間有限，沒有許多的時間在這裏耗。

我們終於到了奶奶的墳前，我們擺好了祭拜的儀式，開始燒黃紙等掃墓必備的。拿香深深的鞠了一個躬，拜了幾拜。給奶奶請了安，向他問好。我拜好之後就開始在附近逗留，這附近有好多的茶葉，嫩嫩的，綠綠的，雖然説旁邊有許多的墳墓不景氣，可是，加上這春天的鳥叫聲很茶葉的清香，好像旁邊是隱身的。我只顧自己差一點被他們落下。

清明節不愧這是我們中華民族的一種傳統節日啊，是那麼的有意義，是那麼的有趣不同尋常。

意義的作文600字 篇9

大膽的嘗試,會讓人磨練膽量;有趣的嘗試,能使人欣喜若狂;失敗的嘗試,會叫人刻骨銘心,而成功的嘗試,則讓人受益匪淺。我相信，一個人的一生中要做很多次嘗試。它或許會帶來成功的喜悦，或許會帶來失敗的沮喪。但是，無論結果如何，你嘗試了，就會有所領悟，有所收穫，有所成就，有所感觸。

美國一位名叫貝弗利西爾斯説過： 失敗了，你可能會失望;但如果不去嘗試，那麼註定要失敗。所以我打算做一次嘗試。

我家有一盆仙人掌，這盆仙人掌的外貌甚是醜陋，樸實無華。一點也不惹人歡喜。 我家的仙人掌呈墨綠色，混身上長滿了刺，一條一條的仙人掌簇擁在一起。它的外表使我懷疑它能否經受的住我的考驗。

早就聽聞仙人掌十分耐旱，但是，耳聽為虛，眼見為實，我打算親自測試一下它是否真的耐旱。

其實，考驗的規則很簡單：我打算連續一個月不給仙人掌澆水，看看它的狀態如何。

考驗開始了！

第一天，它毫無反應，依然挺立在那裏；三天過去了，仙人掌顏色不再像之前那麼飽滿了，垂頭喪氣的；一個星期過去了，它的狀態有點差，有些許耷拉的感覺；一眨眼半個月過去了，它顯得毫無精神，讓人看着更加不歡喜；一個月的期限終於到了，仙人掌的狀態極差，我從它的身上感覺不到任何生機。它像是死了！

我為我的愚昧無知而感到懊悔！我為我的莽撞任性而感到歉疚！就因為我為了測試謠言的真假，而讓一個無辜的生命因此逝去，我真不應該。

為了自我安慰，使我內心的負擔，減輕一點，我抱着僥倖的心理去給它澆水。沒想到第二天它竟奇蹟般地死而復生了！我為它新的生命而感到欣喜，更被它驚人的毅力給折服！

一個人也應該如此，如果上天給你醜陋的外表，那麼你就需要鍛煉出一個更加堅強的性格。 馬克思説過：生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。讓我們一起學習仙人掌的精神吧！這樣，我們的生命就會比別人活得更加精彩，更加出色。

這真是一次有意義的嘗試！

意義的作文600字 篇10

我曾經歷過許多有意義的事情，讓我記憶最深刻的，要數那一件了。

事情要從我和爸爸、姐姐一起去歡樂谷玩説起。幾年前，我還是一個恐高的小孩，那天，剛到歡樂谷門口，姐姐就要爸爸陪她去玩摩天輪，爸爸立馬答應了。這下，該我為難了。恐高的我內心像揣了只兔子，慌張極了，死活也不肯靠近摩天輪。這時，爸爸説：“我小時候也恐高，但有過幾次站在高處向下望的經歷後就克服了，你也可以試試。”坐摩天輪真的能克服恐高嗎？疑惑的我仍站在那兒一動不動。姐姐也跑來勸我，最後我決定給自己一次克服困難的機會，和姐姐、爸爸坐上了摩天輪。

“咔嚓”一聲，摩天輪慢慢地上升，到了最高點，我鼓足勇氣，向窗外望去。天哪！我們到雲朵間了，低頭一看，地面上的那些人竟小得像一隻只螞蟻。我害怕得像粘膠一樣死死地貼着姐姐，只聽得見自己“怦怦怦”的心跳聲，手腳也不聽使喚地抖個不停，心裏像橫着一塊沒着落的大石頭，七上八下的。爸爸見我這樣，啥也不説，我只好在心裏不停地給自己打氣：再堅持一會兒就好了，不會有事的。終於到了最底下，我心裏的石頭剛要落地，可誰知它又緩緩地升了起來，我的心再次提到了嗓子眼，忐忑不安地默唸着：“快點結束，快點結束！”可是它仍舊沒有停下的意思，依舊不停地往上升。我緊閉着眼睛，努力地調整了呼吸，心慢慢地平靜了下來。

第二次到最頂端的時候，我驚喜地發現，竟然沒那麼害怕了。慢慢地，摩天輪落到了離地面最近的點，我和爸爸、姐姐一塊走了出來，再次看着眼前這個“龐然大物”，我竟一點也不感到可怕了。我興奮地蹦了起來大聲喊道：“我終於不恐高了！”爸爸帶着滿臉的笑意對我説道：“你能克服恐高，勇敢地邁出第一步，真了不起，下次我們再來坐一次。”這一天，我可高興壞了。

這件事讓我克服了恐高，感受到了成功的喜悦。原來，只要有足夠的勇氣面對困難，困難就不再是困難了。