關於人生的意義作文4篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的人生的意義作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

人生的意義作文 篇1

不管你是否準備好，有一天一切都會結束，不再有旭日東昇，不再有燦爛白晝，不再有一分一秒的光陰。你收藏的一切，不論是彌足珍貴的還是已經忘記的，都將留給別人。

你的財富、名望和世俗的權利都將變成細枝末節的事情，不管你擁有的還是虧欠的，都不再重要性。

你的嫉恨、冤枉、挫敗和妒忌之心終將消失。

同樣，你的希望、雄心、計劃和未競之事都將終止。曾經無比重要的成敗得失也將褪色。

你來自哪裏，用什麼方式生活都不重要了。

你是貌美如花還是才華橫溢也不重要了。你的性別、膚色、種族都無關緊要了。

那麼什麼變得重要了呢？你有生之晶的價值怎麼來衡量呢？

重要的不是你所買到的，而是你所創造的。

重要的不是你所得到的，而是你所付出的。

重要的不是你所學到的，而是你所傳授的。

重要的不是你的成功，而是你的價值。

重要的不是你的每一次正直、憐憫、勇敢和犧牲之行為能夠使人充實，讓人強大或是能夠激勵他人，讓他們以你為榜樣。

重要的不是你的能力，而是你的性格。

重要的不是你認識多少人，而是在你離開時，有多少人感到這是永久的損失。

重要的不是你的記憶，而是愛你的人的記憶。

重要的是你為人所懷念的時間，重要的是誰在懷念你，重要的是他們為什麼要懷念你。

讓我們的'一生不是因為偶然而變得重要，不是因為環境變得重要。而是我們自己的，選擇讓自己的生命有意義。

人生的意義作文 篇2

各位老師、同學：

大家好。今天我演講的題目是人生的意義。

有人曾問我，你現在的生活是什麼樣的。我回答説，三片檸檬，一杯熱水加一小勺蜂蜜。這就是我的生活，酸澀中帶着一絲甜蜜，而這份甜蜜再酸澀的襯托之下，顯得尤為重要。而這份酸澀就像困難，甜蜜理所應當的成為了成功。

是的，人生的意義在於取得成功，就有美好的人生=成功這樣的一個説法。而有些人説成功=錢。因而就有美好的人生=錢。説到這裏，肯定有人質疑，美好的人生怎麼能等於錢呢？錢乃身外之物啊。我們每個人都這樣想，但是實際生活我們卻不會這樣做。

為什麼呢？毫無疑問，因為得不到利益。大概很多人會這樣想，而少部分的人卻會説，如果，利益=美好的人生那跟美好的人生=錢有什麼區別呢？是的，區別是不大。但是，你不覺得錢比利益聽起來更低俗嗎？

撇開利益，我們繼續談美好的人生=錢的問題。有人説，美好的人生不一定就是有意義的，而有意義的人生卻不一定是美好的。有意義的人生不一定是美好的這一點我完全同意，舉個眾人皆知的例子，雷鋒，雷鋒同志一生做盡好事，卻英年早逝。這樣的人生有意義卻不算美好不是嗎？

有很多人想借助錢來達到心中那種高品位的生活，富有的生活，因而出現了腐*貪*。

綜上所述，有意義的人生不一定是美好的，而有錢的人生確實85%以上是美好的，那15%則是悲劇的人生*污*賄（而*污*賄也不是每一人都能做的）。成功的生活，是有意義的，也是勞累的。也正是這份成功與勞累，使得人生變得成功。但是我們還是沒有搞懂美好的人生是否等於成功。

讓我們再算一下，成功=錢，美好的人生=成功，利益=美好的人生。得出成功=利益=錢很顯然成功利益因而得出美好的人生錢。美好的人生=有意義的，純淨的生活。

純淨的生活=自己努力，靠自己的打拼，得到純淨的財物。

人生的意義作文 篇3

人——高級動物，對於這個奇幻的生命，有喜歡有厭倦，天，地，生物，我們以學習來了解它，以畢業來就業，以就業來獲得收益，最初的我們都是以將來的美好去打拼，小到一滴水，大到一片天，哪裏和我們不相關，但到了最後我們都會老去。

也許我們沒有白來一趟，我們走過那坎坷，趟過那渾水，享受過那陽光，我們活着，當然每個人不到萬不得已都不會想去死去，當然這個萬不得已還要歸根與自己，可能每個人都會想過這個人生的意義是什麼？那我來告訴你，當然沒有意義，這個意義指什麼呢，像我之前説的，每個人都會老去，我想傻子才會沒有藍瘦，香菇有很多，感動？痛苦？還有疼痛？這個人生的意義？就是你還有感覺，你感覺你還活着。

這個世界上很多人都想去尋死，在我感覺，根本沒有什麼必要吧，想死的人肯定不會因為太開心了才去尋死，這個世界就沒有什麼好留戀的？這個世界的人真的很多，亂七八糟的性格，就不想為遇到下一個知心而期待？就像畢業的童鞋們期待下一個學校，下一個班級，下一個老師，下一個同桌，也許在你尋死之前先去嘗試一下，做一個下一個不一樣的自己，你可以改變的，難道就不想期待下一次你是為什麼而哭？為什麼而笑？總會有一件事會讓自己開心一天的，心情好做什麼不都順眼了。

若要真的問這個人生的意義，我感覺就是：期待。

人生的意義作文 篇4

人生，是不斷的在與上帝進行交易。我們拿青春換取歲月;拿歲月換取經驗;拿經驗換取智慧。在交易的過程中，我們總會想追求、想得到卻也會失去一些什麼，但這就是人生最精彩的時候。

中國古人説：“萬般皆下品，唯有讀書高。”在十五、十六歲的年紀，我追求着知識、厚植着實力，為的就是讓自己能在社會湍急的溪流裏站穩腳步。但是，在累積了大量的學問之後，問問自己：“我到底要什麼?”得到的是內心深處澎湃的情緒拍打着沉默的浪花。

其實，每次和上帝的交易都是一種學習。我們要學着割捨較不重要的、明白我們所需的，而不是拿出珍貴的資本去換取短暫的快樂。

順遂的人生是可遇不可求的，反而，我想要一趟危險且困難種種的旅行。也許我將走在年久失修的吊橋上;或許我正被一月的嚴寒凍得不能自己;可能我迷路在一座地圖上沒有的小城;恐怕我正站在生與死的 臨界點上。但，站在懸崖上的小鷹學不會飛，就算跌得再重也要展翅試着飛翔。因為有冬天的寒冷才能體會夏日的温暖;因為有一條陌生的小路才能學着不依賴前人、要靠自己的力量探索;因為有黑暗的恐懼才知道要化自己為那北極星，照亮自己也指引人希望的方向;因為有資本的限制才知道換不到的永遠最美，而且要珍惜 所擁有的。

已故作家洪醒夫説：“撐一把有形的傘，那 我們不必去表現異類的乖張;撐一把無形的傘，阻擋了所有困難與挫敗，但我們將永遠無法體會雨過天青的喜悦。”我追求一次冒險的交易，讓我學到比讀書更高貴的事。不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香?如果沒有跋山涉水，又怎麼知道爬山的成就?如果沒有逆境磨練，又怎能成長?如果沒有追求的渴望，又怎麼明白交易的意義。