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大學生實習心得體會合集5篇

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當在某些事情上我們有很深的體會時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,這樣有利於我們不斷提升自我。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家收集的大學生實習心得體會5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

大學生實習心得體會合集5篇

大學生實習心得體會 篇1

作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來説,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學校帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今後專業課的學習打下堅實的基礎。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

首先,我想談一下實習的意義。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大範圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員瞭解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感並贏得聲譽。對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閲歷,促進整個社會人才資源的優化配置。作為一名學生,我想學習的目的不在於通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話説,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩衝,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。我總結一下自己在實習期間的心得體會。

一、自主學習工作後不再象在學校裏學習那樣,有課堂,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習的單位裏,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術上的問題,他們都會作答,使我瞭解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。

二、積極進取的工作態度,在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做多問來積累經驗。特別是我們的工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,只是自由觀摩,如果態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

三、基本禮儀步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是着裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。

四、為人處事,作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作後就要面對更為複雜的關係。無論是和領導、同事還是客户接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,並要設身處地從對方角度換位思考,而不是隻是考慮自己的事。我想,通過這次實習讓我認清了自己的很多不足和缺點。

第一個就是缺乏工作經驗。

因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨着實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

第二是工作態度仍不夠積極。

在工作中僅僅能夠完成佈置的工作,在沒有工作任務時不能主動要求佈置工作,若沒有工作做時就會鬆懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今後我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求佈置工作,沒有佈置工作時作到自主學習。

第三是工作時仍需追求完美。

在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學術上不夠鑽研。這是由工作性質決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名專科生,需要作一些基本的實際工作,這就需要我個人多關注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。紮實的專業知識是提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當工作以後,才會發現專業知識是多麼的重要。如我學的電控技術。機械原理,液壓與制動,汽車構造這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通。做為生產技術,在汽車公司來説就是設備方面的權威,若沒有紮實的機械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設備問題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作態度,而且要有很好的表現力。中國有句俗語。"踏踏實實做人,老老實實做事。"在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自己。讓老闆知道你做了什麼,讓老闆知道你的存在是必要的!這樣你才有發展的的可能,別人才會認可你,承認你!團結協作,善於溝通。團結協作指的是部門內部。你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發揮集體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習沒有考慮這些,但我想這些都是在今後的工作學習中都非常必要的。善於溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的。部門之間的'溝通是必要的也是必須的。總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。你才能成功!

我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間裏,我受益非淺。我在那裏不僅學到了許多關於專業的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是。規規矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來説非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。總之,在公司的半周時間裏,我們脱離了學校的庇護,開始接觸社會、瞭解我們今後工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少為人處是的方法。

十幾年的學生生活,即將劃上一個句號。在公司實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都説剛畢業的學生身上總存在着許多讓公司老闆頭痛的“特點”,現在我終於親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這半周,好比是一個過渡期從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子裏,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。

感謝學校給我們這次寶貴的實習經驗,同時也要感謝老師對我們的細心指導。本次實習所學到的這些知識很多是我個人在學校很少接觸、注意的,但在實際的學習與工作中又是十分重要、十分基礎的知識。通過本次實習我不但積累了許多經驗,還使我在實踐中得到了鍛鍊。這段經歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義—從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實踐。

大學生實習心得體會 篇2

今年暑假我被導師安排到環境科學研究院生態環境研究所實習,該所主要承擔省內生態環境保護相關課題研究,編寫各級生態規劃報告,此外還開展環境影響評價工作。在近兩個月的實習中,我主要參與了課題研究,並直接參與了報告的編寫工作。在研究工作完成後自己還協助所內工程師編制完成了兩份環境影響評價表。期間得到的鍛鍊自然不言而喻。總結起來主要有以下三點收穫:

“學有所用”

我的研究領域是環境評價原理與方法,畢業後如果能投身於環境影響評價工作中當然是最理想的結果。實習期間非常幸運,自己不僅可以瞭解報告書(表)編制的整個工程,還直接參與到兩份環評報告表的編制中,特別是看到平時經常研究的預測模型、預測方法被運用到環評報告中,真有一種莫大的欣慰感。不過,現實中的環評與理論中的環評還是有很大區別的,環評報告中的評價方法一般都選用最成熟、最有效的方法,而且在環評技術導則中都有具體的規定,從理論上説,這些方法都是比較簡單比較實用的方法,我們在發小論文的時候往往不會選用這些方法,但在現實中卻發揮着巨大的作用。以前導師也説過這兩類環評的差異,通過實踐自己對這種差異認識的更加形象,這給我今後的研究提供了一個小小的啟發,那就是嘗試着改進現有環評方法,使它們在評價、預測現實環境時更加實用、更加準確。

“積累經驗”

説實話,現在環保行業的就業情況不是很樂觀,在實習中通過與一些專家、企業用人單位交流後發現其主要癥結在於:雖説我們是所謂“環境工程”、“環境科學”專業的畢業生,其實我們並沒有掌握好能勝任這個行業的必要技能,一提到環境工程就是水處理,一提到環境科學就是環境管理、環境評價。這種經驗缺失其實就是知識的片面和技能的單一。通過實習我就發現環評工程師真是一個知識面要求廣泛的職業,不僅需要了解環保相關政策法規,掌握必要的環評理論,此外化學知識、建築學知識都要有所涉及。退一萬步説,如果你的文字功底不強,也不太能勝任這個行業。所以説,如果不在學習中多掌握點技能,很容易在工作中犯原則性錯誤。在我接手的兩個項目中就遇見過上述問題,有個項目單位在申報時總是口口聲聲地説他們的生產過程沒有污染......

大學生實習心得體會 篇3

即將畢業,心情不得不説十分的激動還有一絲忐忑不安,實習的時間很快就定了下來,我來到了一家公司成為了一名前台工作人員。

大學的學習即將告一段落,我也要邁入工作崗位,工作的時間是漫長的也是短暫的,漫長在於對工作內容的處理,短暫在於實習這段時間我覺得自己學到的還不夠多。

作為一名前台,儀容儀表是很重要的,畢竟前台是一家公司的門面,也只能夠直觀的看到公司整體氛圍是什麼樣一種狀況。在這裏,我一天都從未有過鬆懈,一直以整潔的姿態,禮貌的招待客户,盡心盡力的為人服務。在之前的我看來,前台的工作應該比較輕鬆,我也不用費很大的力氣,但是我想錯了,無論什麼樣的職業都是辛苦的,但是能不能對待這份工作報以熱情保持新鮮感,才不會厭倦。

前台的工作事務比較繁雜,大多是細小的事情堆積在一起,需要以細心耐心來處理。剛剛開始的時間我對所有的事情都充滿着好奇,每件事一做成都會有極大的成就感,但是時間久了我就發現生活就像一潭死水,平靜不起漣漪。前輩告訴我要給自己找樂趣,身體的疲憊容易消除,但是心裏的疲憊只能靠自己調節,生活還是要靠自己才能過的有滋有味,工作也一樣。這樣一來,我的興趣被激起,怎麼在工作中找樂趣呢?又有哪些地方被自己忽視了呢?生活需要調劑,工作也不能一成不變,漸漸我的動力又回來了。

實習讓我領略到不同的風景,也看在我現在在工作中的難處。作為一名剛進社會的大學生,一名新人,對很多事情的瞭解不夠,自己的動手能力也不怎麼樣,依靠領導的關懷還有同事們一次又一次的幫助,就算是犯錯也沒有責怪我,一直到我工作步入正軌也還一直在鼓勵我,提點我,我真的很感激。

前台的工作讓我接觸了不同的人,也鍛鍊了我的交際能力,學習到了很多知識,在今後的工作中我會一直銘記前輩的教導,不會辜負大家的期望。

大學生實習心得體會 篇4

開陽,貴陽開磷化肥有限公司,生產複合肥,公司規模很大,是個有三個公司合併的公司。從原材料——中間材料——最終產品——污染物的處理,整個過程都看過,聽裏面的技術員工在耐心的講解,我瞭解一些,但自己掌握的很少,過程連貫不起來,只是東看看西看看,有一點覺得自己在浪費資源,那麼好的機會不會有多少次的,這是我知道的,可為什麼就還是什麼都不會,才感歎自己的才疏學淺,真的有很多東西要學該學。

實習不但可以提高個人的能力,也能使一個人的交際更廣。説到個人的工作能力,在教育的基層,至少包括兩方面:教學能力和班主任老師工作能力。整個實習一共上了十節課,監考了好幾次,發動同學們積極參加第二課堂活動以及進行了教育調查和組織了一次他們班上有史以來的第一次主題班:我的理想。作為實習班主任老師,除了要做好各種常規的班主任老師工作之外,還要處理很多各方面的事情。同時在課前課後,還要主動地與學生聊天,以便直接地進一步瞭解學生。

讀國中的時候就很想長大後當一名人民教師,總覺得,教師肩負着很大的使命,不僅可改變孩子的一生,甚至在一定程度上,也決定了國家的發展。當教師的念頭有動搖過,但是後來還是讀了師範院校。如今通過此次實習,我更加堅定了要做一名人民教師的念頭,為全國人民總體素質的提高貢獻一份力量。當教師不一定會大富大貴,但是這份職業能使人的心態變得更年輕,活得更加灑脱自然。面對着學生,總有種説不出的感覺。“青出於藍而勝於藍”,希望日後能為國家培養出許許多多的可造之材。

一直以來,特別是在讀大專的時候,在同學面前,很容易就有種搖搖領先的感覺。不過那時的成績,確實是很優秀,所以我常常拿它當藉口,原諒自己的過錯和慢慢懶惰的心。然而作為學生,一旦驕傲了,一旦不認真對待學習,成績總會下降的。兩年本科使我深切體會到這一點。這次實習更讓我認識到,就算你已經是一位教師,學習仍然是必須的,否則你將會陷入難堪的境地,甚至被淘汰。

清楚地記得,這次實習上完第二次課的時候,原任課教師嚴肅地告訴我在一個小問題上我出錯了。當時我無話可説,能做的唯有請老師賜教。此時我終於知道,學習原來真的是那麼的重要。作為教師,除了還要繼續學習英語知識之外,學習各種教學法也是非常重要的。只有英語知識沒有好的教學法,就好比如有了釣魚的一切準備,卻沒有釣魚的本領,那是不行的。活到老學到老是很有道理的。我日後必定更加努力學習。

還有最後一組畫面,是拍攝觀眾觀看影片《任長霞》時的場景。我們決定去電影院進行現場拍攝,因為這組畫面最能突出“保持共產黨員先進性”這個主題,主任再三叮囑我們一定要把這個場景拍好,這關係到紀錄片的成敗。

我們早早的把攝像機,三腳架等工具在影院找個最佳角度的位置放好,做了些準備工作,等待着電影開始。分配的任務是以為記者用大攝像機紀錄電影的精彩鏡頭,我和另一位記者扛着小攝像機拍攝觀眾對該片的反映。

結果大攝像機出意外了,記者沒有把光度和色彩度調好,調的非常暗,再加上在電影院裏的光線本身就比較暗,前幾個鏡頭就沒有拍出來畫面,黑漆漆的,只有聲音。我們這一組還是非常成功的,把觀眾的表情都紀錄下來了,尤其是當觀看到任長霞出殯的鏡頭時,幾個觀眾流下了眼淚,我們迅速的捕捉鏡頭,把它拍了下來,這個鏡頭成了一個特寫,很有震撼力,為整個紀錄片增色不少。影片結束後,我和另一為記者採訪了幾位觀眾,這是我第一次拿着話筒進行採訪,心裏好緊張,採訪第一位觀眾的時候緊張的説不出話來,後來才自然了一點,呵呵,心理素質好重要??這個紀錄片終於拍攝完成了,在拍攝的過程當中,我學到了很多知識,不僅僅是採訪方面的知識,更重要的是讓我對中國共產黨有了一個新的認識。我充分認識到了中國共產黨是中國特色社會主義事業的的領導核心,代表中國先進生產力,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。保持中國共產黨的先進性非常必要和及時。

實習期間,我還參與錄製了一期《每週説法》節目,能夠參與拍攝法律類的節目,我很高興,因為能和我的專業知識結合起來,理論聯繫實踐嘛,那期節目選擇的是一個普通的民事案件,案件的大意是定陶縣一千王鄉農民張應在20餘年前撿到一名棄嬰,張應將其含辛茹苦的養育成人,誰知孩子長大後竟揚言用老鼠藥殺si全家。老漢一怒之下與家人一起起訴到法院,要求解除父子關係。電視台請的嘉賓是菏澤市的一位律師和這個案件的主審法官。我們把兩位嘉賓請到演播室。主持人向他們介紹怎麼做節目。説實話,我也是第一次進入演播室,以前看電視以為演播室很豪華呢,沒想到卻十分簡樸,空蕩蕩的,只有幾把椅子,和嘉賓上節目時所用的2張桌子,後面是“每週説法”四個大字印在一張藍布上,這就是節目的背景,我沒有料到如此簡單的擺設,上電視的效果卻是那麼好。

做這個節目,需要外景拍攝和室內拍攝兩部部分,我跟着一位同事室內拍攝,這個我比較喜歡,因為能和法律界人士進行交流嘛,同事向律師和主審法官介紹了我,我便主動和他們談起來了對案件的理解和看法。他們給我指出了一些錯誤觀點,看到他們熟悉的運用法律條文,我十分佩服,以前老以為自己學的還可以,沒想到遇到現實案例卻有些不知所措。由此檢驗出我在學校學習的法律知識不夠紮實,沒能夠理論聯繫實際。這些節目的後期拍攝是在定陶縣人民法院裏,在法院開庭審理的時候當場拍攝,定陶縣法院當庭調節,雙方解除了所有關係。張老漢此時淚流滿面。體型瘦小,面容蒼老的張老漢用顫抖的手掏給20多歲的養子500元錢:“孩子,我也沒有養”而孩子卻説:“在張家的日子,我過得不順心,整天讓我學這學那。認為我不成器,我同意解除關係。”面對這樣的殘忍的話,張老漢只能捶胸頓足了,從此,20年的親情再也不能寄牽。

這期節目播放之後,引起很大反響,大家在同情張老漢的同時紛紛譴責其養子的不孝。我感到很欣慰,因為人民的法制觀念提高了,知道運用法律武器維護自己的權益,解決自己的問題了。

實踐結束後,我的工作得到了領導的同事們的一致認可,我覺得這次實踐活動的成功的原因,除了我個人的努力之外,還有個重要的原因是我克服了兩大難題,一是在採訪時如何和被採訪者拉進距離,讓他們樂於接受採訪,提高採訪質量?我認為首先在採訪前將被採訪人的興趣,愛好,年紀,經歷等資料瞭解全面,這樣在採訪過程當中才能問一些質量高的,被採訪者感興趣的問題,才能抓住節目主題,使被採訪者感到親切,迅速消除陌生感,讓他們有被尊重的感覺。其次,採訪時的態度要親切熱情,會説話,會説話的意思就是見什麼人説什麼話。比如採訪領導時説話要莊重,語言要運用優美,大方得體,態度不卑不亢,等等。態度決定一切,如果採訪是不尊重被採訪者,被人厭惡的話,那麼整個採訪只能以失敗告終了。

大學生實習心得體會 篇5

三個月的時間似乎轉眼就過了,回過頭來想想心中不免韻味十足。我從最初的陌生到後來的熟悉,再到後來的與大家的打成一片,我經歷了從學生到工作者的一個階段性的蜕變期。

那天我們十個人整齊着裝,在學校老師的陪同下來到了市教委,初來乍到,百感交集,對即將面對的新鮮事物充滿好奇,也對未接觸的領域和怎樣與領導相處感到不安緊張。在老師的帶領下,首先是領導的接見,然後是見了即將離開的旅遊學校的實習生。他們的熱情,讓我緊繃的神經得到了一些舒緩。當晚大家共進晚餐,這是為我們舉行的歡迎儀式,又預示着我們的實習生活開始。

老師分配給我們分配了各自的工作,我既緊張又興奮,儘管我們非常努力,但還是有些力不從心,手忙腳亂。剛忙完編制,又有會議要開,看見領導一個個的進來,便小心翼翼的給他們送上茶水,中途還要進去摻水,我輕輕的走進去,在這麼多領導面前摻水,感覺自己手都有點發抖,怕這怕那的,會議終於順利結束,我這才大大的鬆了口氣。這是我在這裏上班的第一天,我知道今後還會有許多問題等着我,但我會好好的珍惜這些鍛鍊機會的。

能陪老師分配在七樓我很榮幸,但也意味着工作的任務更重,因為這將意味着會最直接的與教委領導們接觸。我和不熟悉的姜雨被分配在一起工作,工作需要相互的配合,開初我們的協調不是很好,但是通過一段時間的相處,我們配合默契,也找到了一些技巧,提高了工作效率。通過一段時間的鍛鍊,我們的工作也比較得心應手了。當碰到領導時也不像以前那樣羞怯,能夠主動微笑問好,在工作中時刻保持自己真誠的微笑。會議過程中摻茶也不再會手抖,而且還注意和記住了他們的需求。比如有的領導是不喝茶的,要幫他們準備白開水,當領導拿出煙時,主動給他們遞上煙灰缸。我們需要的就是把自己的本職工作做好,在工作上多動腦筋平時多學習,多向別人請教。工作對於我們來説就是一個不斷學習、累積和運用的過程。

在這裏實習的三個月,我學到很多的實踐經驗,也能將在學校所學到的東西運用到實際工作中去。我還懂得了許多生活上的道理。我明白瞭如何為人處事,與人交往。但通過這段時間的工作,鍛練了我的能力和膽量,我感到由衷的高興。通過實習,我切身的明白了什麼才是真正的服務,

我們經歷的這三個月的實習生活,將成為我職業生涯中一段難忘的記憶。