關於讀《愛的教育》有感作文350字

第1篇

讀《愛的教育》有感作文350字

我讀了《愛的教育》裏的一個故事讓我知道一個道理。

這個故事的名字叫《燒炭工和紳士》講的是諾比斯和貝蒂吵架。諾比斯見理屈就罵貝蒂的父親是叫花子，貝蒂聽了這句話羞怯極了。到了家就告訴了爸爸，他的爸爸就到學校找老師抱怨，這時諾比斯的爸爸聽到有人在説自己的名字就問怎麼回事，老師就把事情一五一十的説了一遍。諾比斯的爸爸非常生氣，就把諾比斯叫過來向貝蒂道歉，並向貝蒂的爸爸握手。諾比斯道完歉之後，貝蒂的爸爸往貝蒂背後一推，貝蒂就和諾比斯擁抱了起來。

這個故事的道理不用説你也應該知道就是不要傲慢、不要瞧不起人。否則會使別人傷心，自己也會受到懲罰。

我就經歷過，有一次我上劍橋，老師把我安排的到了一個同學的旁邊，我見他髒就不搭理他，躲他生怕他碰上我。結果我捱了頓罵。從此以後，我再也不瞧不起人了。

第2篇

讀《愛的教育》有感作文350字

前天，我從東方廣場買了一本書回來，名字很特別是《愛的教育》，這本書深深地感染了我。《愛的教育》是意大利著名作家亞米契斯的代表作。在這本書中，作者運用極其温柔且清新的筆調描寫了一個國小三年級的學生在一個學年裏的所思所想，所作所為，描述的對象是他的父母和朋友。《愛的教育》可以説是一個孩子的成長日記，《愛的教育》體現了一種感性教育，有點傷感，但又有一種積極的色彩在字裏行間。 在書中有很多父母親與孩子的.對話，行文親切温馨。例如有一篇父親要求自己的孩子好好學習的那篇文章。它不是沒完沒了的嘮叨，更不是粗暴的告戒，而是温柔如微風輕拂般的教導。 書上不但給出了我們應該用“愛”來教育孩子的啟示，而且也通過一件件平凡的事表現了在這個孩子身邊的事情，展示出人性善良與純潔難的可貴的一面。

第3篇

讀《愛的教育》有感作文350字

我在網上曾看到一位網民説“我在四年前始得此書的日譯本，記得曾流了淚三日夜讀畢,就是後來在翻譯或隨便閲讀時,還深深地感到刺激,不覺眼睛濕潤.這不是悲哀的眼淚,乃是慚愧和感激的眼淚.平日為人為父為師的態度,讀了這書好像醜女見了美人,自己難堪起來,不覺慚愧流了淚。”這句話深深地記在我的心中。這本書藴藏着老師之愛、學生之愛、父母之愛……每一種愛都不是驚天動地的，但卻都感人肺腑、引人深思。愛,像空氣,每天在我們身邊,因為常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。我讀了這本書我受到了深刻的教育。從今以後，我要懂得去愛別人，這樣別人才懂得來愛我。

第4篇

讀《愛的教育》有感作文350字

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《愛的教育》這本書給我印象很深。作者通過日記的形式寫了發生在意大利一個名叫安利柯的國小四年級的學生身上及周邊的事情。這本書展現給我們的是兩個世紀以前的生活。書裏有師生、鄰里、父母家人之間的感情，有對故土祖國深深的眷戀。

《愛的教育》內容豐富，故事情節真實。書中的人物動作、語言、神態與心理活動都惟妙惟肖，閲讀時，我彷彿置身於這些故事當中。當我讀到洛佩蒂捨己救人的故事時，我的眼淚不知不覺地流了出來。

這本書的每個故事都平凡而感人。一個人在平凡的生活中要珍惜親情、友情，盡力幫助身邊有困難的人，如老人、抱小孩的婦人、殘疾人對人要有禮貌。

《愛的教育》這本好書，他讓人覺得這個世界充滿愛。

膠州市二十六中七年級:孫愉涵