職業培訓學校實習報告（精選5篇）

難忘的實習生活已經告一段落了，想必都收穫了成長和成績，讓我們一起來學習寫實習報告吧。那麼如何把實習報告做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的職業培訓學校實習報告（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

職業培訓學校實習報告1

我們於20xx年9月份進入了縣人民醫院，進行為期9個月的臨牀護理實踐。臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養與鍛鍊，同時也是我們就業前的鍛鍊階段。在這裏我要感謝德昌縣人民醫院給我提供了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件，也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛鍊自己的機會。

實習期間我一共經歷了五個科室，分別是門診、婦科、內科、外科、產科。實習生活豐富多彩，看到很多、學到很多，所以感觸頗多。

一、實習目的

以前當的一直是學生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填壓式的：被動地接受那麼多的知識，雖然考試考了那麼多次，但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。

二、實習內容

人是有惰性的。特別現在獨生子女多，這種惰性、依賴性表現比較強烈，實習階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學生，只有勤奮才能被人賞識，被人接受，才有的機會去學習的實踐知識。“四勤”首先要眼勤，就是要善於觀察。

①認真觀察和學習帶教老師嚴謹的工作態度，工作安排的周密性和計劃性。

②觀察各項護理操作的操作流程和具體操作手法，臨牀上許多知識教科書上是沒有的，有些知識和經驗只有心悟而不可言傳，只有在實踐中多觀察，多領悟其中的要領，才會在自己的實際工作中有質的進步和飛躍。

③要勤察病情，對病區內的病人要做到心中有數，重點病人要密切觀察。如手術病人存手術前後的病情觀察、心腦血管病人各項牛命體徵的觀察、各種特殊治療和用藥療效或不良反應的觀察等等，通過觀察才能掌握病人的病情變化，及時採取有效的治療和護理手段處理突發事件，嚴密的觀察病情，在很大程度上對於提高治療率和搶救成功率是至關重要的。再則就是要口勤，通過言語才能溝通，但語言要講究藝術和職業規範，不能自以為是、雜亂無章的亂講。包括尊敬師長語言甜蜜、求學知識勤鑽好問、安撫病人話語温馨、主動詢問、耐心解釋、入院宣教、科普知識等等。護患關係、同事關係、師生關係處理的好壞在很大程度上取決於語言的溝通，有了良好的人際關係，工作學習起來也就順心多了。

另外，最重要的還要手、腳勤，就是要樂於幹活，主動做事。護理工作平凡而瑣碎，各班工作職責只是比較粗略的分工，分工的基礎上還需要合作。相當一部分工作是沒辦法明確分工和量化的，但又是必須要做的。所以只要人在病區，要是工作和病人需要，都要主動去做，絕對不能等待或推諉。做好治療護理之餘還要“沒事”找事幹，多下病房瞭解病人各方面的狀況，協助做一些生活護理，以及病房環境的整理，辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當中你將得到比別人加倍的學習機會，同時帶教老師們也願意把的知識和經驗傳授於你。

三、角色轉化問題

實習剛開始，很多東西都不瞭解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎麼辦。幹事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟着做基礎護理，跟着操作。本想説讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發現，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學校裏那樣等着老師要求幹什麼了。

四、膽魄的鍛鍊

面對病人，特別是外科的病人，見到血是經常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛鍊得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

五、無菌觀念和規範化操作

在各個科室實習期間，每個老師都強調無菌觀念，因此，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規範化操作也實在是個很保守和安全的做法！至於新辦法，創新思維，那只有熟悉情況了再做打算。

六、微笑服務

在這裏，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這裏。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到温暖。

半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理部組織的學習，通過學習使我意識到，社會主義市場經濟體制的建立，法律制度日益完善，人民羣眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生，理論水平與實踐水平有了一定提高。

在這日益激烈的社會競爭中，使我充分地認識到成為一名合格的護士的重要性，但當真正接觸到病人後，我發現，臨牀護理和書本上還是存在着差距，自己不僅有紮實的理論，熟練的操作，還要有愛心、耐心、責任心觀點等等。

護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。人是一個生物體，時時刻刻有着他（她）各種生理需求和社會需求，病人則在此基礎上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執行醫囑和護理操作有着嚴格的操作規程外，其他大量工作都是根據病人需求去做的。因此，如何滿足病人的各種正當需要，就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是我們的職責所在。其中營造一個舒適安靜的住院環境、耐心細緻的入院宣教、温馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等，都是護理工作的具體體現，護理質量的高低均會在這曰常的點點滴滴中反映出來。

滿足病人的基本生活需要，是從生理學角度如呼吸，循環、體温、飲食、排泄、清潔、環境、活動、休息、姿勢與體位等方面出發，由護士運用護理技術來實施的。當病人由於疾患等原因而不能自行漱口、刷牙時，護士應對其進行口腔護理，這不僅可使病人保持口腔清潔、濕潤、去除口臭感到舒適，還可預防口腔感染，防止發生併發症。排尿時人的正常生理活動，也是人的基本需要。對於排尿發生障礙的尿瀦留病人，在查明非尿路阻塞所指的情況下，可採取一系列措施，如改變病人的卧位，熱敷和按摩病人的下腹部，利用條件反射來誘導排尿，如聽流水聲、温水沖洗會陰等。

如上述措施無效，還可在無菌操作下施行導尿術，把尿液從膀胱內引出，以減輕病人的痛苦，滿足其排尿的基本需要。滿足病人的治療需要，採取的護理活動有觀察生命體徵、給藥、肌內注射、靜脈輸液、輸血等。對腹部手術後病人，協助其取半坐卧位，可促使感染侷限化，減少毒素吸收，減輕傷口縫合處張力，以緩解疼痛，促進癒合。對高血脂病人，常採用低脂飲食，限制病人動物性脂肪的攝入，以配合藥物治療等。

住院病人由於疾病對身體的影響，加上生活環境、生活方式的改變、可產生一系列不良心理反應。應瞭解不同病人錯綜法雜的心理活動，對病人進行心理上的安慰、支持、疏導，尊重病人人格，調整病人情緒，以解除病人的各種壓力，不利於治療和康復的不安情緒。

在護理過程中要始終貫穿“以病人為中心”的整體護理，運用護理程序的工作方法，為病人解決問題，使病人達到治療和康復所需要的身心狀態。總之，一切以病人為中心，病人滿意了，説明我們的工作就做好了。

在護理的制度中，有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執行醫囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規程是我們的教科書上都明確規定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束，就會一盤散沙，工作無序，正常的工作無法準確的完成。規章制度和操作規程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結出來的，凝結了她們寶貴的經驗和教訓，有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規程，輕則延誤診查和治療，重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴格遵守，才能少走彎路，少犯錯誤，不犯錯誤，從而保證醫療質量，防範護理差錯事故的發生。

護理文書書寫質量的高低，可以反映一個護士的綜合素質。在護理文書中，可以看到你對病人整體狀況的瞭解程度；看到你對醫囑的詮釋和理解程度；看到你根據病情運用你所學到的知識去解決問題的決策能力和方法；看到你在執行醫囑過程中所發揮的主觀能動性和規範性。同樣護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據。因此，護理文書一定要客觀，實事求是，規範的書寫，做到楣欄、內容填寫完整，字跡工整清晰，文字語言流暢，使用醫學術語，記錄客觀事實。

七、實習總結

在病室實習期間掌握了各種鋪牀法，卧牀病人更換牀單法。病人入院及出院護理，口腔護理，褥瘡的預防、治療及護理，晨晚間護理，血、尿、便、常規標本採集的意義以及方法。知道了醫囑處理，病室報告、重症記錄、護理病例，體液出入量記錄單的書寫方法。熟悉了口服、霧化吸入、注射給藥法。藥物過敏試驗及溶液配製法，皮試結果的.判斷，靜脈採血、輸液、輸血的方法體温、脈搏、呼吸，血壓的測量與記錄方法，體温單繪製法，氧氣吸入法、吸痰法、鼻飼法、灌腸法，男、女病人導尿術。監護儀、心電圖機的使用方法及保養。心電圖的波形特徵，各種引流管道的原理及護理要點。另外，在血液透析室還掌握了血液透析機的基本操作方法及透析器和導管連接的方法。

總的來説，實習期間最龐大的收穫，就是護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，同時也培養了一種良好的習慣，通過思考，舉一反三。

在這短暫的實習時間裏，我真的收穫很多。實習結束了，意味着我們即將踏上工作崗位，相信經歷這一年的鍛鍊我們更加成熟，更加穩重，更能擔起作為一名護士的責任，相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神，以愛心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人，全心全意為病人服務

職業培訓學校實習報告2

一、實習目的及意義

我們的畢業實習分為校內模擬實習和校外實地實習。其中校內模擬實習是通過構建模擬企業運作的虛擬環境，從而達到在虛擬環境中運用已經掌握的專業知識，進行企業運作的模擬演練，進而熟悉企業的運作。

在校內組織企業運作模擬實習，除了可以解決財經類院校普遍存在的學生在實際企業實習無法接觸核心業務，難以體現實習作用及實習基地不足的問題外，對培養和提高我們綜合素質有着特殊的意義：

第一、能檢驗和鞏固我們的專業知識。

第二、能提高我們的綜合素質和能力。

二、實習的基本情況

1、實習時間：20xx年12月7日-20xx年1月15日

2、實習地點：校內

3、實習內容：ERP企業運作模擬實習

三、實習單位簡介

在一個月的實習裏，我處在B區税務部門。B區税務部門管轄B1，B2區的所有企業。其內設發票管理崗，納税申報崗，税收繳納崗，納税檢查崗等職位。

四、實習表現及效果

我是處在發票管理崗，負責發票發售和驗舊供新，檢查發票領購簿的填寫情況和辦理髮票和發票領購簿的變更，繳銷等工作。

下面就我在B區税務部門的工作説説我的工作效果。

第一，發票管理工作。從納税人做好税務登記工作後，便要領購發票。由於大家都是第一次踏進“社會”，不懂得怎樣領購發票，所以我預先在各公司區的宣傳欄裏張貼了《B區納税人領購發票注意事項》，因此納税人都能帶齊資料前來領購發票，並且過程能很快完成。

第二，納税申報及税款繳納工作。在每年的第一季度，我們税務部門的工作都十分繁忙。因此，我會主動幫忙其他同事進行納税申報及税款繳納的工作。由陌生到熟練，我的業務水平能得到不斷提高，我不但減輕了其他同事的負擔，也得到了納税人的讚許。

第三，納税檢查。在這一個月裏，我還就增值税專用發票的使用情況對納税人進行了專項檢查。查獲了2家企業不按照規定向第三方購買增值税專用發票，並對其進行行政處罰。

第四，溝通交流工作。平時我也會抽空到其他税務部門進行交流，取長補短，以不斷完善我們局的税務工作。

在我們的共同努力下，這一個月裏，我們局都取得了很好的成績。

全面落實税收計劃。加強對税收計劃執行情況的管理，認真進行收入指標考核，定期檢查分析税收形勢，努力提高税收收入預測水平。

認真做好税收徵期申報，審核和税款入庫工作。充分利用現有系統資源，做好數據的提煉與分析工作。要注重對納税申報與徵收管理，税源監控，税務稽查等税收信息的研究，強化申報指標的考核，不斷提高申報質量。保證税款及時，正確，足額入庫，嚴格入庫級次，嚴防混庫，錯庫。

進一步強化重點税源監控。落實税收管理員制度，結合實際創新出有效，有力的管理措施和辦法，掌握工作主動權。及時掌握和了解企業生產經營狀況，做到情況明，數據準，監控有力。

職業培訓學校實習報告3

實習時間:

20xx年6月1日至20xx年2月1日

實習地點:

貴陽市花溪區人民醫院

目的:

通過臨牀實踐鞏固和加強理論知識

實習任務:

進一步瞭解和掌握各種臨牀基礎理論和技術以及專科護理技術護理學是以自然科學和社會為基礎，研究預防保健、治療疾病和恢復健康過程中的護理理論、知識、技術及其發展規律的最終科學。護理的目的是在尊重他人需求和完善的基礎上提高人的生活質量。使命是促進健康，預防疾病，恢復健康和緩解疼痛。這是班主任為我們這羣剛踏入校園大門就剛踏入護理門檻的新生説的一段話。

當時她説:以後無論你站在任何一個護理相關的行業崗位上，都要記住這一點。我還記得她在即將離校的時候，也説過“如果你進入了這個門檻，除非你不想做，否則你要時刻準備着一隻腳在人間，一隻腳在地獄。”因為你從選擇學醫開始就一直是這個行業的一部分，進入工作後，你會一直把病人的生命握在自己的手中，稍有疏忽就可以終身後悔，甚至毀掉一個家庭。

從此以後，實習就是一種期待，一種對自己成長的期待，一種對自己角色改變的期待，一種對自己夢想的期待；學習，也有恐懼，有對自己缺乏自信的焦慮，有對自己無法適應新環境的擔憂，更有會不知所措的焦慮。

帶着希望和失落來到華西區人民醫院，開始了為期8個月的實習。從此以後，我的身份從學生變成實習護士，生活環境從學校變成醫院，交往從老師同學變成醫生護士病人。對於這三個改變，雖然老師已經告訴我們如何做一個合格的實習護士，但我還是忐忑不安，害怕被授課老師罵，害怕做得比別人差，不知道從何下手

在醫院實習期間，根據護理部的精心安排，在兒科、急診科、心內科、神經科、腦外科、普外科、婦科、產科、供應室等科室實習。

在醫院的第一天，我暗暗鼓勵自己:楊雅淇，你能行的！你能適應實習生活，你也能做好！

就這樣，我進了第一輪動科的兒科。之前歡呼雀躍的時候我以為自己可以認為自己可以很快適應，但是現實真的給我潑了盆冷水，感覺自己不知道為什麼發呆，不知道該怎麼辦，老師給了我一些簡單的操作，因為我不知道自己是第一個來實習的科室，但是又不知道從哪裏開始，所以很感慨

自責，自責自己在學校沒有好好學習。當我的教學老師張正蘭發現後，他不僅沒有放棄我，還告訴我操作技能的重要性，幫我找到鍛鍊的機會。是老師再次激發了我實習的熱情，重新找回了我對自己的信心。真的很感謝老師對我的關心，我會加倍努力不辜負老師的期望！

就這樣，我帶着實習的熱情和對自己的信心來到了精神科。該科接受的患者多為中老年人。和之前的實習部門相比，深內很忙。因為臨牀操作多，無菌的概念很嚴格，讓我因為缺乏自信而感到壓力很大。對長期卧牀的病人做防牀墊護理時，總怕自己過度用力會破皮；給年紀大的病人輸液會不小心把病人的血管弄斷，病人家屬會怪罪等等。

好在我的教學老師高業勤很快就發現了這個問題。我採取了嘗試自學，看都不看就放手的教學方法，讓我熟悉了系裏的所有環節。我學到了書本上學不到的東西，在臨牀上沒有實際操作就不知道知識。

留在內科之後，來了腦外科。內科的病人大多是老問題，肉眼看不出來。都只是小問題，發現嚴重就慢慢治療。手術是一種肉眼可見的對人體的實質性傷害，如骨折、刀傷等。

第一次看到病人來縫針，就聽到外科醫生陳貴給我解釋:他從肩胛骨捅進身體的時候，差點傷到肺。幸運的是，他沒有折斷肋骨，否則會有肺出血的風險。一邊聽醫生解釋，一邊看着受傷男子的後背不斷滲出，雙手不由自主的顫抖。在醫生的口頭指導下，我幫傷者引流了滲出的血，醫生把針縫好了。同時醫生告訴我:血液和傷口是手術中最常見的。當你看到這樣的情況時，不要害怕，要大膽小心，動作要快，不要出錯。你越早為你的病人贏得更多希望。

現在，我仍然對實習充滿期待和恐懼。我很期待，因為實習是理論聯繫實際的機會。對他來説，將他兩年來所學的理論應用於臨牀是非常新鮮和有趣的。那麼，如果你要給病人做手術，如果你真的想通過症狀看到疾病的本質，但是你心裏沒有底，你必然會害怕。我也問過很多實習生，他們有不同的看法。

簡而言之，如果人們喝水，他們就很瞭解彼此。但有一點是明確的:真正掌握知的知識是在實踐中運用，通過實踐來驗證和鞏固所學。學習如何與病人和老師溝通。不善於與人接觸和溝通是我的弱點之一。那種膽怯和不自然會讓我失去很多學習的機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了你會受益匪淺。經過近五個月的實習，我也有這樣的經歷。在此，我總結以下幾點:

一、角色轉換問題:

實習開始的時候，很多事情我都不知道。雖然之前做過學徒，但還是覺得對實際操作沒有足夠的信心。我會犯錯嗎？我犯了錯怎麼辦？做事總是畏首畏尾，加上和我在一起實習學生來了一段時間，表現不錯。我覺得老師都喜歡他們，他們什麼都會做。看來事情不是我的責任。每天盲從基礎護理，盲從手術。我本想説讓我試試，但又怕出錯。所以，我覺得角色轉換是一道坎，我一定要努力克服。方法主要靠主動。我發現老師只要主動提問，提出操作要求，都是願意教的。你不能像在學校一樣，等着老師讓你做什麼。

我以前是學生，學校是以學生為中心的。而語文教育一直是填鴨式的:被動的接受那麼多知識，雖然考了那麼多，現在知識似乎在腦海裏消失了，要不停的翻書。當我在老師的提問中一次次無語的時候，我才發現我的記憶很淺，沒有時間的記憶就像沙灘上的腳印。那時候看起來深刻而明顯，我經不起時間的沖刷。

二、無菌和標準化操作的概念:

在外科實習期間，每個老師都強調無菌的概念。正因為如此，我對不孕的概念有了深刻的理解，在手術過程中也不自覺地遵循了。而且規範操作真的是非常保守安全的做法！至於新方法和創新思維，一定要熟悉情況。

三、微笑服務:

我在這裏看到的是一張笑臉，所有人都覺得特別美好可愛，讓我覺得如果我是一個病人，我會毫不猶豫的選擇住在這裏。所以我也要求自己不要把情緒帶到工作中，要每天保持陽光的笑容，讓患者感受到温暖！

面對病人，尤其是外科病人，經常看到血，病人痛苦的呻吟，尤其是手術的時候，心裏總是提到嗓子眼。所以，小心翼翼，綁手會給患者帶來更多的痛苦。所以膽子要多鍛鍊一點。膽大心細是我的目標。只有準確快速，才能及早解決病人的痛苦。

綜上所述，這八個月是一個適應的過程，有很多不足需要改進。這是一個學習的過程，很多概念都被修改過。雖然我很累很累，但我相信我一定能克服它們。這只是實習時的感覺，以後踏上工作後需要不斷探索，同時也要對自己有一些要求才能有所收穫。

實習快結束了，我深深體會到，做好護理不僅有良好的護理技能，嚴謹認真的工作態度，還能給予患者無私的關懷和耐心細緻的照顧。為了成為一名合格的護理人員。白衣天使！

職業培訓學校實習報告4

實習時間：

20XX年6月1號至20XX年2月1號

實習地點：

貴陽市花溪區人民醫院

實習目的：

通過臨牀實習，鞏固和加強理論知識

實習任務：

進一步瞭解掌握臨牀各種基本理論技術和專科護理技術“‘護理學是一門以自然科學與社會為理論基礎研究有關預防保健，治療疾病，恢復健康過程中的護理理論、知識、技術及其發展規律的終合性科學’，‘護理學是以在尊重他人的需要和全了的基礎上提高人的生命質量為目標;以促進健康，預防疾病、恢復健康、減輕痛苦為任務’”。這是剛進校園校園大門時，班主任為我們這羣剛踏在護理學門檻上的新生血液所説的一段話，當時她説：不論以後不論站在任何和護理相關的行業崗位上你都得記着這些。我還記得臨要出校門時，她還説了一句：進了這個門檻，除非你不想幹了，自己退出去，否則你時時刻刻都得做好一腳在人間，一腳在地獄的準備。因為從你選擇習醫開始就已屬於這個行業的一份子，進入工作崗位之後就是一個將病人性命時刻把握在自己手中，自己稍一疏忽就可以讓自己悔恨終生乃至毀了一個家庭。

見習，是一種磨練,是對自己感受醫院環境,瞭解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫護夢想的期前準備。見習，讓我明白了許多。最深的感覺就是要不斷學習，不斷實踐，學無止境。學習知識本身就是一個長期堅持，不斷探索的過程，幾年後的我們也要離開校園，踏入社會，然而社會看重的不僅是我們所學的書本知識，更多的要看我們是否掌握了適應社會的能力。一旦踏入社會，我們就必須去適應，去融入。那麼怎樣去做，怎樣才能學以致用，就顯得極為重要了。其中，最重要的一點就是我們要有踏實的基本功，以知識為後盾，以不變應萬變。而這些是我們在學校學習的主要目標。因此，我們一定要做到理論根基紮實，更重要的是要學會理論聯繫實際，以免誤人誤己。

明確知道了知識的重要性，和必要性。在那裏，我也觀察和學習瞭如何建立良好的護患關係要有愛心同情心，病人來就醫，病痛的折磨是很痛苦的。病人就是我們的顧客我們的上帝，所以我們應很友善的對待他們，即使他們有情緒，站在病人的角度思考，要做到將心比心，用一顆博愛之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會病人的茫然與不知所措，只要你及時伸出一雙温暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會獲取一份戰勝病魔的決心與信心。每天保持陽光燦爛的笑容，給人輕鬆與温馨舒適的感覺，讓病人每天都能感受温暖。再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。假如病人看到你一張自信而穩重的臉龐，他們的恐懼也就減少了一半。因此，自信心是一顆無形的定心丸，無論是護士本身，抑或是病人，都是必不可少的東西。在見習的一段時間內，我感受到護士的責任，瞭解到一些知識，有了一些體會：

1、醫要細心，在配藥打針輸液，三查八對和無菌原則很重要，操作前，操作中，操作後，都要校對病人姓名牀頭卡，藥品名稱用法濃度用量。無菌概念要強，配藥戴口罩，針頭污染換一個，無菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染，醫院的很多東西都是一次性的，用一次就丟了，若在沒有用時被污染了也丟了。

2、做事講求速度技術和質量，還有分工明確，瞭解自己要做什麼，清楚自己的職責，特別在搶救病人。見習期間，讓我知道素質要好點，理論知識強點，而臨牀的都是從零開始，我們下了臨牀都要重新學，所以我們自己要強，什麼不懂的都要多問多學。

3、不管在哪裏都要把關係處理好關係是很重要的，關係好別人才願意教你。不過幹我們這行，只靠嘴上功夫是不行，那就是隻説不做事的，人還是要勤快點，多跑跑腿，對自己還是有好處的。

職業培訓學校實習報告5

一、概述

在三個月的上班實習過程中，我採用了看、問、學等方式，初步瞭解了公司工作中的各項具體業務知識，拓展了所學的專業知識。為以後正常工作的展開奠定了堅實的基礎，從個人發展方面説，對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。

畢業了實習是我們每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。由於我所在的公司是是一傢俬企，所以我剛開始的工作並不忙，沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機旁，認真去聽身旁的同事如何去和顧客溝通就可以了，所以很耗時間，第一天就因為坐了一天腰痠背痛的。

但是過了幾天就稍有點習慣了，每天向我同一個辦公室的同事學習一些辦公知識。剛步入工作崗位，才發現自己有很多都不懂的。現在在辦公室，有閒的時候就會看一些網絡方面的書，雖然自己所學的專業現在還沒有派上什麼用場，但我覺得應該多學點，有了更多的知識在以後找工作也可以給自己多幾個選擇。

當我們瞭解了相關的產品知識的時候，就是我們掌握銷售的第一步，讓自己的.銷售業績提升還需要我們對顧客的性格，工作，愛好等有所瞭解，只有我們對客户掌握的越多，我們就能更能把握客户的心理，和客户建立一種和諧的關係。

二、實習過程

時間一天一天過去了，我到信通源有限公司也已經有10天左右了，從開始的什麼都不懂到現在的朦朦朧朧有點懂，學到了一些在學校所學不到的一些知識，讓我對網絡業務方面也有一點的瞭解。3月18號是我第一天去北京信通源有限公司上班，處於公司試用階段。我們的工作時間是從早上9點一直工作到下午6點鐘，中間休息2個小時，剛剛開始那兩天很不習慣這樣的工作時間，後來慢慢就好了。（待遇底薪1200加各項補助和提成）公司主要做IC方面，我在公司主要就是日常網絡有問題就解決一下，公司還有另外兩個技術他們主要做網站方面，我做維護局域網和業務方面。

在這一個星期裏我們一直都在培訓，自己也學會了不少的東西。雖然有的時候會培訓到很晚，可是想想以後能夠實現自己的人生價值，心裏便覺得美美的，我想也許只有這樣才能苦盡甘來吧。這幾天裏，也讓我感受到了不少，身邊的同事都很友善，公司的管理也很人性化，公司每天下午3點半還會有10分鐘的休息時間。而且老闆為了給自己的員工創造一個輕鬆的氛圍，不時的還會給大家講些笑話，其實呢他的培訓氛圍特別的好，既能讓我們大家開心，又很容易的讓我們把這些知識要領記牢。

培訓就這樣結束了，這段時間裏讓我學會了要有耐心、要細心，如果不細心，一分神就會出錯，又要重新來過，如果沒耐心的話，就很難堅持下去，面對着那些阿拉伯數字很讓人眼花頭暈；但這也是一份學習的機會，考驗我的耐心、細心程度，考驗我是不是真的能做下去。學習是不分任何職位的，任何事情，只要是一件事就有我們學習的地方，只要我們認真的去體會、去了解、去思考。這兩天經理讓我們坐在公司前輩們的身邊，看着他們如何去做、如何去接單、如何填單、如何做才能滿足客户的要求；可能你認為你的作品已經很好了，但客户不認同的話那也是沒用的，都是失敗的作品；最重要的是瞭解客户的需求、客户的品味、如何去跟客户溝通；這些都是跟在學校是不同的，需要我們去適應，去慢慢體會。

培訓結束後終於可以真正的上戰了場，可以真正的操作業務了。剛開始的時候，公司因為接到的單不多，所以大部分時間我們顯得很閒，甚至覺得有點無聊，覺得就那樣坐在這裏沒事幹很浪費時間，我們也找過很多次經理，希望他可以給我們安排一些事去做，但他説要我們一直呆到感覺自己能熟練操作的那一天，剛開始我們覺得我們已經熟悉了，因為已經在那呆了半天，所以我們都覺得那些工作很無聊很簡單。公司很忙就覺得過得很充實，如果公司沒什麼訂單的時候就很覺得很閒，很浪費時間的感覺，所以就會有點心浮氣燥，不能定下心來，這可能也是需要我們去克服自己心理障礙，不能老是以學生的身份去對待這一次的實習，而是應該放下這種身份，慢慢地去適應公司裏的各種制度，運作方式。

但後來工作量慢慢變大了，我終於知道在我認為最簡單最無聊的工作當中，原來我們做的都不好，在我們眼裏最不起眼的工作原來剛開始也不容易做，但後來在其他員工的幫助下我們慢慢適應了。公司的員工給我的印象是很親切，很樂意幫助我們去工作，教會了我們許多許多，剛開始自己連最基本的和顧客溝通都説的亂七八糟，但他們並沒有責怪我們，而是很耐心的指導我們去做，漸漸地，我們開始了最基礎的東西，慢慢知道了和顧客的溝通流程，在這段時間裏我明白到：有時候太自以為是會讓自己變得無知。

過了幾天，熟悉了和顧客溝通的流程後，終於可以自己接單了。剛開始在那第一天的時候真的有些不知所措，感覺什麼都不懂，但是我沒有氣餒，遇到不懂的就請教她們，努力地學習種種的操作。雖然平時做的都是很瑣碎的事情，但是我都會很認真地完成。我們先看着其他人去做，後來經理給了我一個任務就是嘗試去和一個顧客下單。剛開始自己覺得很簡單，可是好長時間都沒有把顧客搞定。可我自己再想，那些專業知識和技巧都已經用上了啊！但是自己卻一直找不到原因，後來經理告訴我，想要成單，必須要和顧客之間形成互動，因為別人想聽的比自己想説的更重要，想要引起別人説話的興趣，説話就要迎合客户，傳遞關鍵的信息表達自己的觀點，要讓顧客感到驚訝併產生共鳴，這樣才能下單的。我恍然大悟，之後的單子就這樣去做了，我真的成功的拿下了第一單，第二單…我深刻知道，要令別人去認同自己是一件很有挑戰性的事，從而覺得如果以後我們出到社會工作，對於顧客的要求我們必須考慮到，而並不能覺得自己滿意就好，要抓住別人需求才是重點。這樣，我又學到了怎樣去做單，怎樣去跟顧客交流。

在這段時間裏，我真的學會了很多，實際工作和在校學習真的有着巨大的不同。實習可以讓人深深體會到長輩們所説的從工作中再次拾起書本的困難性。每天早晨大早就要趕公車，傍晚回家後深感疲憊，真的再沒有力氣去看書學習。像樣想來，那些能夠一邊工作，一邊學習的人想必都有非常過人的決心和毅力，這樣讓我真的更加珍惜在學校的大學生活。

在實際工作中，比起在校園裏更能學到如何與人相處有效溝通的正確方法和技能。這裏所説的方法並非溜鬚拍馬、阿諛奉承的害人之道。而是作為一個剛踏入社會的人，如何在複雜的社會人際關係中處理現實和原則的問題。如何處理好同事、領導的關係。從這次的實習中，我真正的體會到，現在的社會競爭是殘酷的，但是對於有真正實學和有能力的人疼愛有佳。對於沒有知識和能力的人是不會可憐的。現在的社會和以前不一樣，適者生存、不適者淘汰，每一個工作都不是鐵飯碗。所以在這個社會中，你單單是有知識或者能力都是不行的，要在學校學好知識的同時，利用其他空餘時間去鍛鍊自己，使自己掌握更多的技能和提高自己的能力，在以後的過程中能使自己創造更大的價值。