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實用的大學生學生實習報告模板錦集八篇

實習2.32W

隨着人們自身素質提升,我們使用報告的情況越來越多,其在寫作上具有一定的竅門。你所見過的報告是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的大學生學生實習報告8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的大學生學生實習報告模板錦集八篇

大學生學生實習報告 篇1

寒暑假期間,為了增加社會實踐經驗,很多大學生都會選擇這個時間出去打工,而銷售是他們首選的職業,因為將來無論從事任何職業都與銷售撇不開關係。隨着新房價格水漲船高,二手房的銷售也進去了黃金髮展時期小編整理了一份關於大學生二手房房地產銷售企業暑期實習報告,以供參考。

即將邁進大學生活的最後一個年頭,站在我面前的就是那個嚮往已久的工作社會,我的心已經開始飛進那裏。我終於可以在這個巨大的舞台上展現自我,但我還需要時間去了解這個社會。我又害怕又膽怯,我常常會捫心自問:我準備好了嗎?是的,我在校園裏生活了數十載,而社會與校園是完全不同的兩個世界,也許我不能完全立刻適應這激烈殘酷的社會。學校為了把我們平穩的送上社會的大舞台,為適應今後的社會工作奠定基礎,專門安排了我們產學合作,在暑假進行實習。我對房地產的高利潤也是十分地感興趣,所以我進入了日月豪庭二手房銷售中心,一個房地產信息充足的企業來豐滿自己幼嫩的翅膀。許多專家給房地產下了一個美妙的定義:房地產=科學+藝術。正是這種既有科學知識的嚴謹也有藝術的魅力,我才能滿腔熱血的激情的去做這一行業,才能主動的在房地產的知識中自由的遨遊!

日月豪庭二手房銷售中心是具有專業資質的房地產企業。公司秉承“德載重任,匯鑄永恆”的經營宗旨,堅持“兩種經營模式”銷售策劃運作的獨創理念,力求使每個開發項目達到人與環境的天人合一。公司的主要業務是專業從事房地產開發項目的全程策劃、樓盤整合營銷、推廣等。公司現擁有優秀的房地產和市場營銷精英及管理人員,提供項目開發中的專業整合服務,從而創造集成最大績效。我就是從這個部門開始我的實習生涯的。實習是以獨立業務作業方式完成的。我的實習工作分為兩個階段,前一個階段是在銷售部做户外廣告的招商工作,工作內容是主動尋找客户,給客户講房子的地理位置和價格等,如果客户有意就和約談判。後一階段就是在售房部做置業顧問,工作的主要內容是接待客户,給顧客介紹樓盤的信息,並幫助客户計算房屋的總價,幫助他們更好的瞭解整個樓盤的情況。銷售中心的工作千頭萬緒,我每天都需要文件起草、提供調研資料、數量,為決策提供一些有益的資料,數據。有文書處理、檔案管理、文件批轉等。同時給顧客提出一些我們自己的見解。有時配合辦公室人員處理日常工作。現在實習已經結束,回頭總結我的實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中瞭解了社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎。

房制度市場化變革為房地產中介服務業帶來了春天,但春天畢竟是耕耘的季節,需要付出艱辛的勞動。隨着房改的深入,尤其是切斷實物分房,推行貨幣化分房,住房市場出現多元化、梯度化、集約化的趨勢,這就既為房地產中介服務業帶來了機遇,又向其提出了更高的要求,因此,必須採取對策精心培育。它尤如苗輔中的花木,房地產中介服務業既需要自身充分發育,又需要園丁辛勤培育。近幾年,我國房地產中介服務業有一定的發展,但仍沒有得到較好的發育,因此必須精心地培育。國外的經驗告訴我們,活躍的住房市場必然要求有一個活躍的房地產中介服務業為其服務。可以説,房地產中介服務業的住房市場乃至房地產市場發展的“助力器”和“催化劑”,其發展水平又是衡量整個房地產市場的“晴雨表”。通過近兩個月的實習,我基本上掌握了公司的工作流程,並且能夠獨立的完成工作。並能獨立的計算房屋總價、簽定商品房買賣合同。如:維修金=總房款*2%、產證費=300、契税=總房款*3%、保險費=貸款額*0.05%*年限、交易印花税=總房款*0.03%等等。還了解到在一個公司上班工作態度是非常重要的,與同事的相處也是非常重要,因為一個公司就是一個團隊,一個項目的完成是需要一個好的團隊共同完成的,如果沒有一個和睦、團結的團隊,項目是不能順利完成的。

通過這兩個月實習發現公司在營銷過程中也存在一些問題,下面我主要以在房產銷售過程中發現的問題來談談我的看法。一 由於銷售人員對樓盤不瞭解、迷信自己的個人魅力等原因導致介紹不詳實。我認為樓盤公開銷售以前的銷售講習十分重要。每個員工要認真學習,確實瞭解及熟讀所有資料。進入銷售場時,應針對周圍環境,對具體產品再做詳細瞭解。多講多練,不斷修正自己的促詞。隨時請教老員工和部門主管。端正銷售觀念,明確讓客户認可自己應有尺度,房屋買賣才是最終目的。

大學生學生實習報告 篇2

摘要:校外實習是大學生素質全面提高的重要環節,是學生將所學知識應用於社會的重要過程。它既是學生學習、研究和實踐成果的全面展示,又是對學生素質和綜合能力的一次全面檢驗。在我們大一學習生活即將結束之際,學校為我們安排此次短暫卻非常有意義的暑期實習活動,使我們對自己的專業有了更具體的瞭解,也提高了我們應用所學知識、分析解決問題的能力,對我們來説,確實是一次自身素質的提高過程。

關鍵字:實習提高素質分析

大一生活即將結束,進入大二,我們會有更多的專業課,與很多專業知識有更多的接觸,我和上海的同學們參加了為期五天的暑期實習活動。在這短暫的五天裏,我們先後參觀了上海動物園、上海植物園、上海海洋大學魚文化博物館。參觀的過程是快樂的,因為我們看到了很多以前沒有看到的甚至聞所未聞的動植物,接觸了我國甚至世界前沿的技術和科技成果,這讓我們非常興奮,也大大地激發了我們對自然的熱愛和濃厚的興趣,雖然這只是一次實習,但對於我個人的意義卻是不同尋常的。改革開放以來,我國在科技方面已經取得了舉世矚目的成果,這讓我們這樣的新一代大學生感到自豪不已,但是,我們也清楚地認識到,我們和很多發達的歐美國家相比,差距還很大,自然,縮小差距甚至超越的重任就落到我們新一代大學生的肩上。要肩負其這樣的重任,我們要學習和鍛鍊的東西很多,而實習的目的也恰恰在於為我們創造這樣的機會,讓我們可以更好地適應社會,為我們今後的學習研究創造條件。下面,我從我們參觀的幾個地方具體談談這次實習帶給我的收穫和思考。

7月5日我們參觀了上海動物園。這真是一次難忘又輕鬆的旅行!因為動物園之行為我們提供了一個與眾多動物零距離接觸的機會。許多在屏幕上看到的面孔立體地展現在面前,真的很激動。當然,和以往去動物園玩不同,我們不但要認識這些動物,還要深入瞭解它們的生活習性、分佈地區等等。比如説眾所周之的華南虎,是中國特有的虎種,生活在中國中南部,這些很多人都已經瞭解,但是不為人知的是,華南虎雖然體型龐大,但是動作卻很敏捷,而且善於游泳。另外,我國的國寶——憨態可掬的大熊貓,大多數人對它們很熟悉了,尤其是黑白相間的毛色和招牌式的“黑眼圈”,但是如果不是在動物園習得,我們都不知道,大熊貓一天之中絕大部分時間在吃食或者睡覺,極少數時間運動。這些之前我們都是不太瞭解的,通過親身實習,我們懂得了更多的相關知識。此外,我們還參觀了金絲猴、天鵝、黑猩猩等動物,每一種動物的生活習性和特點都給我留下了深刻的印象。動物園就像是一個活的博物館,向我們展示了成千上百種動物。通過這次的參觀,我也懂得,每一種動物都是食物鏈中不可或缺的重要組成部分,它們的存在不僅給我們的生活帶來觀賞的樂趣,也維繫着生物圈的平衡和穩定,任何一種動物的絕種或是數量鋭減都會嚴重影響到生物圈的平衡,給人類帶來不便甚至是毀滅性的災難。所以説保護瀕危動物,杜絕使用野生動物是我們每個人的責任,刻不容緩。

7月6日我們參觀的是上海植物園,上海植物園佔地81公頃,1978年正式對外開放。園內設有盆景園、牡丹園、薔薇園、竹園等十幾個專類園區。可以毫不誇張地説,參觀植物園是一件令人舒服又愉快輕鬆的事情,因為植物園的環境真的非常好。難以想象,在繁忙的上海,還有那麼幹淨安靜的地方。植物園裏的植物種類也非常可觀,各種各樣的,見過的沒見過的,使得植物園的空氣格外清新。很多植物給我留下了深刻的印象。如可產生特殊氣味的香樟、有“活化石”之稱的裸子孑遺植物水杉、上海市花白玉蘭等等。實習的最大的特點就是寓學於樂,在參觀中,我們也學到了不少知識,而且這種方式學來的知識更容易牢固地掌握。比如説,日常生活中很多人會把玫瑰和月季混淆,其實它們是有區別的。月季葉少,通常3~5片,而玫瑰則有5~9片,此外,月季刺少,玫瑰刺多。再比如説,闊葉植物具備以下的特點:灌木,羽狀複葉對生,廣卵形至卵狀橢圓形。還有,竹子都有竹鞭,竹鞭分為散生、叢生、混生三種,竹子用竹鞭來繁殖。參觀完植物園我不禁感歎,大自然是這麼神奇。以前,我總以為植物在我們的生活起的作用僅僅在於美化環境、提供美感享受上,這次參觀讓我體會到,植物的作用不可小覷。香樟可以防蟲蛀,所以是製造傢俱的上乘材料,銀杏的果實、葉都可入藥,可以降血脂。同時植物和動物一起構成了生態平衡,與人類的關係密不可分。所以我們要堅決杜絕亂砍濫伐現象,保護植被,給它們創造良好的生存空間,以便於為人類更好地服務。7月8日,我們的目的地是上海海洋大學魚文化博物館。這裏展現的是一個陌生而又神祕的世界——鯨。抹香鯨為國家二級保護動物,也是該博物館的主藏標本,來自20xx年5月不幸死於瓊州海峽的抹香鯨。鯨的類型很多,抹香鯨是大型齒鯨,鯨噴為S型,可以潛至水面以下2500米達2小時。白鯨屬於小型齒鯨,我們熟悉的藍鯨是最大的鬚鯨。大翅鯨從上看頭部寬圓,氣孔到喙端平坦,上有許多節瘤,胸鰭約佔身體的1/3,無背鰭。一般情況下,鯨上下襬動尾片向前遊動,與一般魚的左右擺動有所不同。鯨的遊速一般為5~8km/h,最快可達56km/h。其實,與人類相似,鯨也有肚臍眼,鯨的洄游是為了尋找食物。我們都知道藍鯨是生活在海里最大的哺乳動物,除了鯨類,生活在海里的哺乳動物還有海豚和鼠海豚。魚文化博物館裏的與豐富多彩。據介紹,最早的魚是4.5億年前寒武紀的圓嘴無頜的魚,常有囊鰾,只有鰩魚、鯊魚無此器官。魚類的側線是感覺器官,決定魚類運動時的方向。在魚文化博物館見到了色彩斑斕的魚類,令人大開眼界。這和我們平常對魚的理解有所不同,沒有想到魚也可以這麼千姿百態。研究魚類仿生學在各個領域都有廣泛的應用,在實際生產中有着及其重要的指導意義。

結束語

不知不覺,5天過去了。我們度過了充實而愉快的5天。雖然天氣非常炎熱,我們幾乎每天頂着炎炎夏日到處參觀,但是這絲毫不影響我們外出參觀的濃厚興趣。見到了沒有見過的,聽到了沒有聽説過的,這次的實習,對我來説真的是一次全新的體驗。通過這次的實習,培養自己形成正確的思維模式,這是我們進行科學研究的基礎。再一個就是獨立思考的能力,在遇到問題時,我們應當首先嚐試着自己去解決問題,這樣才能在積累經驗,更從容冷靜地面對今後遇到的問題和困難。雖然實習結束了,但學習卻沒有結束,實習給我帶來的思考和收穫也不會結束,好好總結思考,我相信,這次的實習會成為我今後學習生活中的風向標,在迷茫鬆懈時為我指明方向!

大學生學生實習報告 篇3

一、前言

隨着我國經濟的飛速發展和人民生活水平的不段提高,人們的消費觀念和消費需求也在不斷髮生變化。汽車作為高檔消費品越來越受到年輕一代和事業有成的人羣的青睞。近年來汽車貿易企業在沈城猶如雨後春筍迅速的發展。汽車貿易公司的形式一般都是從外國引進的“4S”店形式。在國內汽車銷售市場還不算飽和的情況下,這種以店銷為主的方式佔了銷售量的90?以上。只有少量車型如:微型客車、小型客車、重卡、廂貨等銷售商在人員推銷方面下了很大功夫,而轎車走的都是店銷形式。 而在全面建設小康社會的今天,汽車已進入越來越多的百姓家庭,成為普通人出行的代步工具。

二、實習目的

作為一名汽車服務工程專業的大學生,我們必須走在時代的前沿,瞭解最新的汽車動態及 技術,掌握汽車相關的知識,利用一切可以利用的時間和機會參加社會實踐活動,把我們 所學的知識與社會相結合,不斷地在實際中總結經驗,提取精華,充實自己,完善自我, 才能更好的為社會服務,並且可以為以 後的工作之路做好鋪墊,還可以熟練掌握汽車行業的銷售和售後技能

三、實習單位簡介

(1)實習時間和地點

20xx年5月份中旬;

湖南省長沙市中南汽車世界A01(星沙收費站旁),湖南仁孚汽車銷售服務有限公司是梅賽德斯—奔馳(中國)汽車銷售有限公司授權的湖南首家特許服務中心。學校的目的是讓我們更清楚的瞭解汽車市場的現狀,汽車的發展史, 瞭解以後的實習環境。

(2)實習單位背景介紹

與眾多4S 店相鄰,交通比較便捷,員工素質精良盡責。奔馳4S店是一家集銷售、維修、美容裝飾為一體的汽車經銷企業。奔馳 4S 店秉承顧客就是上帝的理念一直在不斷完善服務質量,努力的在前進中。因為公司在發展階段,所以目前還是以銷售為主售後為輔 的方式運營。公司設有銷售部、鈑噴裝飾部、售後維修部、配件管理及精品銷售部。這家公司主要經營奔馳汽車,主要銷售車型為:C 級,E 級,S 級,G 級等。

(3) 實習部門介紹

售後維修部。售後的服務項目比較完整,主要包括車輛的保養、維修、外出救援、保險理賠、鈑金噴漆、車輛裝飾、二手車置換等。維修部日常主要負責車輛的維修、保養及鈑噴裝飾等工作。

四、汽車銷售流程圖:

接待——諮詢——車輛介紹——試乘試駕——報價協商——簽約

成交——交車——售後跟蹤

1、接待:接待環節最重要的是主動與禮貌。銷售人員在看到有客户來訪時,應立刻面帶微笑主動上前問好。如果還有其他客户隨行時,應用目光與隨行客户交流。目光交流的同時,銷售人員應作簡單的自我介紹,並禮節性的與客户分別握手,之後再詢問客户需要提供什麼幫助。語氣盡量熱情誠懇。

2、諮詢:諮詢的目的是為了收集客户需求的信息。銷售人員需要儘可能多的收集來自客户的所有信息,以便充分挖掘和理解客户購車的準確需求。銷售人員的詢問必須耐心並友好,這一階段很重要的一點是適度與信任。銷售人員在回答客户的諮詢時服務的適度性要有很好的把握,既不要服務不足,更不要服務過度。這一階段應讓客户隨意發表意見,並認真傾聽,以瞭解客户的需求和願望,從而在後續階段做到更有效地銷售。並且銷售人員應在接待開始便拿上相應的宣傳資料,供客户查閲。

3、車輛介紹:在車輛介紹階段最重要的是有針對性和專業性。銷售人員應具備所銷售產品的專業知識,同時亦需要充分了解競爭車型的情況,以便在對自己產品進行介紹的過程中,不斷進行比較,以突出自己產品的賣點和優勢,從而提高客户對自己產品的認同度。

4、試乘試駕:在試車過程中,應讓客户集中精神對車進行體驗,避免多説話,讓客户集中精神獲得對車輛的第一體驗和感受。

5、報價協商:通常就是價格協商,銷售人員應注意在價格協商開始之前保證客户對於價格、產品、優惠、服務等各方面的信息已充分了解。

6、簽約成交:在成交階段不應有任何催促的傾向,而應讓客户有更充分的時間考慮和做出決定,但銷售人員應巧妙地加強客户對於所購產品的信心。在辦理相關文件時,銷售人員應努力營造輕鬆的簽約氣氛。

7、交車:要確保車輛毫髮無損,在交車前銷售員要對車進行清洗,車身要保持乾淨。

8、售後跟蹤:一旦汽車出售以後,要經常回訪一下顧客,及時瞭解顧客對我們汽車的評價及其使用狀況,要提醒顧客做保養。

五、奔馳4S店服務的主要內容

(1)4S店服務流程

1、接待準備:服務顧問按規範要求檢查儀容、儀表;準備好必要的表單、工具、材料;環境維護及清潔。

2、迎接顧客:主動迎接,並引導顧客停車;使用標準問候語言;恰當稱呼顧客。

3、環車檢查:安裝三件套;基本信息登錄;環車檢查;詳細、準確填寫接車登記表。

4、現場問診:瞭解顧客關心的問題,詢問顧客的來意,仔細傾聽顧客的要求及對車輛故障的描述。

5、故障確認:可以立即確定故障的,根據質量擔保規定,向顧客説明車輛的維修項目和顧客的需求是否屬於質量擔保範圍內。 如果當時很難確定是否屬於質量擔保範圍,應向顧客説明原因,待進一步進行診斷後做出結論。如仍無法斷定,將情況上報一汽轎車服務部待批准後做出結論;不能立即確定故障的,向顧客解釋須經全面仔細檢查後才能確定。

6、獲得、核實顧客、車輛信息:向顧客取得行駛證及車輛保養手冊;引導顧客到接待前台,請顧客坐下。

7、確認備品供應情況:查詢備品庫存,確定是否有所需備品。

8、估算備品/工時費用:查看DMS系統內顧客服務檔案,以判斷車輛是否還有其它可推薦的維修項目;儘量準確地對維修費用進行估算,並將維修費用按工時費和備品費進行細化;將所有項目及所需備品錄入DMS系統;如不能確定故障的,告知顧客待檢查結果出來後,再給出詳細費用。

9、預估完工時間:根據對維修項目所需工時的估計及店內實際情況預估出完工時間。

10、製作任務委託書

11、安排顧客休息

(2)售後服務工作的內容

1、 整理客户資料、建立客户檔案:客户送車進廠維修養護或來公司諮詢、商洽有關汽車技術服務,在辦完有關手續或商談完後,業務部應於二日內將客户有關情況整理製表並建立檔案,裝入檔案袋。客户有關情況包括:客户名稱、地址、電話、送修或來訪日期,送修車輛的車型、車號、車種、維修養護項目,保養週期、下一次保養期,客户希望得到的服務,在本公司維修、保養記錄(詳見“客户檔案基本資料表”)。

2、 根據客户檔案資料,研究客户的需求:業務人員根據客户檔案資料,研究客户對汽車維修保養及其相關方面的服務的需求,找出“下一次”服務的內容,如通知客户按期保養、通知客户參與本公司聯誼活動、告之本公司優惠活動、通知客户按時進廠維修或免費檢測等等。

3、與客户進行電話、信函聯繫,開展跟蹤服務:業務人員通過電話聯繫,讓客户得到以下服務:

(1)詢問客户用車情況和對本公司服務有何意見;

2)詢問客户近期有無新的服務需求需我公司效勞;

(3)告之相關的汽車運用知識和注意事項;

(4)介紹本公司近期為客户提供的各種服務、特別是新的服務內容;

(5)介紹本公司近期為客户安排的各類優惠聯誼活動,如免費檢測周,優惠服務月,汽車運用新知識晚會等,內容、日期、地址要告之清楚;

(6)諮詢服務;

(7)走訪客户。

六、實習體會

通過這次的實習,我對自己的專業有了更為深刻的瞭解。通過兩位帶領我們實習的專業老師的講解,我們認識到當前中國的汽車市場潛力巨大,前景良好,作為一個汽車專業的學生,我們所的知識是與專業息息相關的,汽車服務工程是一門全面的汽車知識的學科。並且對專業的實際應用有了更多的瞭解,增強了專業知識的感性面及認識面。在兩個實習單位見習之後,我們看到了一輛汽車進入到4S店後是如何在銷售,車內裝飾,售後信息反饋,零件更換,整體保養,車身維修等等一系列完善的服務項目和服務流程上提供服務的。 從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。俗話説,千里之行始於足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今後要從事的行業有所思考。短短四天彷彿思想又得到了一次昇華,心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉於實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

雖然只是短短一下午的奔馳4S店的參觀,但我懂得了服務的重要性,從在4S店的參觀中,我看到了很多不同的部門,為我們介紹的學姐學長也跟我們講了很多重要的東西,其中有公司的介紹,有他們各部門的分工協作,在參觀的時候,讓我真真切切的感受到工作需要細緻謹慎,需要用心,不然會在工作中遇到各種難題的,甚至容易闖禍的。其次,我感受到了與人打交道的重要性,人生活在社會上就得融入社會這個羣體,就得與人交流,不僅僅是靠學到的那點小小的理論知識所能替代的,關鍵在於你會不會與人交流。因此,這次參觀,在另一種意義上,它告訴我要看自己的性格適合什麼樣的工作,因此好給自己今後的人生定位,感謝老師帶我們一起去完成了這次實習以及對我們的細心指導,同時感謝學校給我們這次寶貴的實習機會。

大學生學生實習報告 篇4

我在喜瑪拉雅美術館完成了一個實習期,大學生美術館實習報告。作為一名非藝術專業的學生,我在實習面試前就思考了“如何投入和貢獻”的問題,並且在實習中也不斷尋找着自己的定位、實現能力提升。

實習期間,我在志願者管理和培訓以及活動現場協調上有比較突出的表現。除此,資料整理、教案製作、聯絡接待等工作也讓我對美術館藝術教育工作有了更細緻、較系統的認識。另外,通過大寧國際國小“六一”主題活動和浦東展覽館早教博覽會,我對於館校合作、“流動美術館”有了一定了解。

在工作中,任何一件有助於活動順利進行和美術館宣傳推廣的小事都值得我用心完成,並從中汲取知識和經驗:無論是課程ppt中圖片和字體的.樣式、博客發佈文章及圖片的格式,還是郵件回覆、博客回訪,或是志願者加飛信、活動前電話提醒,又或是資料收集與整合、文字校對、甚至寫快遞件。

從第一次做的ppt被否決後,我自知要比要求的做得更好才能不斷進步;雖然每次都還會得到很多修改意見、極少聽到期待中的“完美”,但這也增強了我不斷“追求完美”的決心,實習報告《大學生美術館實習報告》。從我參與的第一次活動志願者培訓不到位後,我自發對志願者管理提出了新的想法,並逐漸接管了志願者管理的大部分工作。從被要求到自覺自動,很多工作在理念認同的前提下變成了習慣。

我特別讚賞每次活動以後工作人員聚首總結活動的慣例,每次都感悟良多,也給之後的工作提出了很多改進與借鑑意見。事實上藝術教育活動、甚至是美術館的發展都還有很大的提升空間,因而我也很樂意在其中積極主動地貢獻力所能及的智慧與力量。

當然,在此期間,很多因為無知、經驗尚欠而提出的幼稚想法在被慢慢變得現實;直到後來我已能夠站在美術館教育部的立場迴應志願者們提出的一些美好但缺乏實踐性的意見——這便是成長和進步;但成長不意味着以現有的侷限為藉口,而是目向遠方、腳踏實地地努力和超越。

對我而言,與其感謝美術館給我這樣一個實習機會鍛鍊能力,倒不如感謝她為我打開了另一扇窗,給在為未來迷茫的我一片新的視野。美術館教育部的活動和工作讓我進一步理解了“人人都是藝術家”、“藝術是被提煉過的生活”;同時,其對於藝術自由創作的理念尤其讓我受益。尚不能肯定地説我會因此而走上教育的道路,但這段經歷確實讓我對藝術教育、學前教育、以及非營利組織有了更深的情誼。

美術館裏每一個辛勤工作的人,尤其是劉x麟的堅持,讓我看到了為藝術、為教育、為夢想努力的人可以釋放的巨大能量;如我面試時所説,我期望與這樣的人為伍。也許實習結束的離開是為了更好的迴歸——通過實習我也確確實實看到了自己的很多不足、甚至鄙陋;希望有機會回來的時候,我已變得更堅強和優秀。

在美術館努力成為當代藝術的“喜馬拉雅”時,我也會不斷追求自己人生的新高度。衷心祝願喜瑪拉雅美術館越辦越好、藝術教育也可以越來越深入人心。

大學生學生實習報告 篇5

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實習單位

改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區,帶動了鄉鎮、農村經濟的發展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業,想在這裏施展一下我的專業手腳,開發一下我的專業頭腦。

懷着一種美好的憧憬,我來到了,企業推行全面的質量管理,採用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有生產和開發各種產品的能力,該企業生產的系列產品,憑着過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客户的歡迎,在省內外已經佔有一定的市場。

二、實習主要過程

初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點説不出話來,含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個彙報,然後就是沉默不語。公司經理看出我的侷促感,於是打破僵局説:“小夥子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經意的誇讚頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑説:“多謝經理誇獎!以後有許多向經理您學習的地方,還請賜教。”的一位負責人過來,我坐在經理的辦公室等着。一會兒,來了一位中年人,經理介紹説這是公司財務部的王會計,你以後就跟着他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,並把自己此次的一些實習情況又説了一下。王會計點點頭,笑着説:“好好幹!”就這樣,我的實習開始了。

王會計也準時來到辦公室,他對我説,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對於憑證也就一掃而過,總以為憑着記憶加上大學裏學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於後來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。於是只能晚上回家補課了,我把《會計學原理》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

(三)在接下來的日子裏,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試着自己處理業務。做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之後就進入記帳程序了。雖説記帳看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司裏,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這並不是做作業或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依

我的虛心學習得到了公司的認可,由於要早點返校,我不得不結束我的這次實習,臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點捨不得,公司張經理在我臨走的時候説:“如果你回家鄉發展的話,不要忘了和我聯繫!”説罷,遞給我一張名片。我雙手接過,連同實習鑑定表一起裝進口袋,這一天是XX年8月。我的為期近一個月的實習就此結束了。

三、實習所想、所感

實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

大學生學生實習報告 篇6

實踐人員:

實踐兼職教師

實踐時間:20xx年6月29日至8月10日

實踐地點: 江蘇省張家港市合興鎮

實踐內容:

一、異鄉人們

六月,得知南京育人教育諮詢中心的暑期項目在寧各大高校內招聘兼職教師。隨後,經過投遞簡歷,面試,簽約等粗糙簡單,不是很正式的流程,我順利成為一名“南京一流高校的優秀學生”,“南京師範大學育人教育中心的教師”。

6月29日,高等數學考試提前1小時交卷後,我便提上昨晚收拾好的行李,匆匆踏上趕往合興鎮的行程。幾經輾轉,摸索到設在鎮上的教學點後,放下揹包的第一件事便是跟着教學點負責人(一位南京師範大學10級江蘇盱眙生)及另兩位先到的同事,到街頭練習分發傳單。

直至7月6日,我們一直風雨無阻,艱苦奮鬥,重複着單調的“招生宣傳工作”:上午5:00起牀準備,5:30出發去菜市場發放傳單至7:30,然後沿着街道,一個社區一個社區,挨家挨户上門推銷,發放傳單,路上自行解決早飯。中午11:30回教學點避暑午休,13:00至17:30繼續掃樓。自行解決晚飯之後,18:00至21:30,一部分人在公園廣場發放傳單,另一部分則分散在各超市門口發單諮詢。

在此期間,人員陸續到齊:除去負責人,有南京理工大學10級河南安陽男生一隻,南京農業大學11級江蘇合興土著女生一頭,曉莊師範學院09級江蘇徐州學姐一尊,曉莊師範學院10級江蘇常州女生一具,中國藥科大學11級中國青年一棵(正是在下)。

這不到10天,在這一江南小鎮,大家走遍每一條小巷,登過每一幢居民樓。每一家慘淡的超市都留下過我們的足跡,每一條污濁的小河都映襯過我們的身影。在這總人口不過10000户的小鎮上,流散着我們XX0多份傳單,以及不計其數的宣傳,説辭,謊言。

這不到10天,接觸了鎮上各種角色,聽他們講述着各樣的故事,看他們演繹着各自的生活:從河北南下闖蕩的賣包子一家,有脾氣火爆的媽,口吃智障的女,荒廢學業又子承父業的兒,無可奈何的爸,面對家人和麪對顧客之間他們表情態度神態言辭的轉換方式令人瞠目;“下海”歸來的修車師傅,自覺混夠了在廣州那段“瀟灑江湖”的日子,為了一家老小的安穩生活“隱退”故里,卻也時常擔心當年那些哥兒們的境況;菜場管停車的奶奶每天都帶着一頂褪色的紅帽子,那標誌着她孫女上過的是本地最好的中學;老當益壯的退休校長每每談及本地中學校長們和現在的教育界就神采奕奕、如數家珍,熱情地邀請我們這些“南京師範大學優秀學生”到他和老同事們辦的補習機構去實習……

這不到10天,大家相互之間建立了初步的認識,發現了各自迥異的性格,女生們分分合合,男生們大愚若智。正常的人,都不止有一面。不同面間,動摩擦因數會是不同的。

這不到10天,毅力承受着從未體驗過的考驗:面對被隨手揉碎扔掉的傳單,面對那些斜視的眼神,面對好事者冷嘲熱諷的搭訕,面對報名家長對我們資歷水平的質疑,終於發現自己的自尊心脆弱得快崩潰,發現自己的主見莫名地就被“惟命是從,法不責眾”等聲音所淹沒,發現有一種感覺叫迷茫,叫不知所措……最後,罵我自己一聲“幼稚、懦弱”我就是我,雖然暫時不知道,但我終究會知道,知道要做什麼,知道如何去做。

二、為人師表

7月7日,經過前一天的休整和倉促的排課表,佈置教室,出題備課等準備,一行六人開始第一天的教學工作。由於機構的野心和人手的緊缺,六人上午全滿課,每人分別負責國小三個年級的三門課程,下午也幾乎全滿,負責國中的各科課程。宣傳如是説:第一天上課時家長們可以到場聽課,再決定是否交齊全額費,“多才”的機構於是乎將這一天安排成考試日。首日的監考、改卷工作較為輕鬆,直至次日講評試卷,才發覺應對不同年齡的孩子們的確是個棘手的問題。

大學生學生實習報告 篇7

時光飛逝,在桂花飄香時始走進這個雖然不大但是非常有活力與生機,並且享有名譽的校園。以前,路過這個國小的時候總是被校園內孩子們風鈴般清脆的聲音所吸引,而今,在這個學校飛速地度過了6周的實習生活,吃在學校,工作在學校,在教學方法,班級管理,與人相處,待人接物以及在自身綜合素質方面均獲益匪淺。

師範生實習,很容易就讓人聯想到,昔日的學生也走上三尺講台,在上面“耕耘”着自己的“責任田”。沒有經過任何過渡期的我們,一轉眼就換了身份。實習的第一天恰巧是教師節。報道的第一天就收到了來自學生的鮮花,雖然只有小小的兩朵,但是,也覺得自己得到了學生的認可,最起碼在外表看來真的像個老師了。我的實習指導老師是陳蔚老師,見面認識導師的時候就覺得老師慈眉善目的一臉善相,所以心裏頓時明亮很多。況且陳老師是市裏的學科帶頭人,這下,即使是以前沒有想法想做教師的我也摩拳擦掌的想從老師那裏多學點東西來,以備後用。因為,任何的戰略戰術在根本上是相通的,稍加變通就可以運用到其他的領域。

我的第一節聽課紀錄

第一節聽好課我回來總結的時候寫到:做為一個即將走上講台的,即將成為育人的光榮的教師的人,這個即將,卻代表着很大意義上根本的不同。“即將”是稚嫩的,是零經驗的,是需要從別人那裏汲取經驗並且在自己的操練中不斷感受可貴經驗,感悟上課“戰略”的人,是有很多功課要做,並且需要自己的改良並且去實驗而得到結論的人。這個過程是辛苦的,但卻是相當寶貴的。第一節課聽完,真的收穫很多,比平時老師上課告訴我們的還多,因為,理論與實際的差距只有自己真正體會了才能真正感受到什麼是真正的高手。還記得自己上課前問過無數次老師上課時會有什麼樣的突發事件,老師也不能很準確的告訴我,只説了什麼事情都是有可能的,並且是我們所無法預料的。所以,就有了這樣一次的課堂突發事件,那次上課是講五官的單詞,可是在課程進展很順利的時候,突然教室後面亂了起來,而且還有小女生的尖叫聲和哭聲。陳老師聞聲趕過去,原來窗外有一隻蚱蜢飛進了教室引起了騷動。陳老師卻不慌不忙地拿蚱蜢走到講台前是説,look,this is grass hop ,this is his head, this is his nose, this is his eye, this is his mouth.這個時候小朋友們很興奮地跟着陳老師一起讀這些單詞,最後小朋友們還跟陳老師一起與grass hop告別say goodbye。這個突發事件的處理很自然的平定了學生們的情緒並且還把課程的內容貫穿進去,讓孩子們在有趣,生動的課堂環境中學得知識。我想,如果一個沒有豐富教學經驗的老師,肯定自己也手忙腳亂,驚慌失措了吧。更不要談照常進行教學計劃了。期間,陳老師出差一週,我自己上課上了一週,真的收穫很多,可以把自己的教學方法拿出來試一下效果,也真正體會了一把當老師的感覺,小朋友們很積極,上課前,到教室早了,他們會很熱情地跟你聊天,説班級裏的趣事。下課了,都圍着你,讓你聽背課文,期待着你的紅筆在他們的測評欄裏添朵小紅花。可愛單純的孩子們,總讓你的心裏也很亮堂。

要想做好班主任工作首先要了解班主任的責任

班主任是班集體的組織者、教育者和指導者,是學校領導實施教育、教學工作計劃的得力助手,班主任的基本任務是按照德、智、體、美、勞全面發展的要求,開展班級工作,全面教育、管理、指導學生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康和人格健全的公民。

班級是學校開展德育工作的基層單位,班主任是班級德育的組織領導者。抓好班主任和調動發揮班主任工作的積極作用是極其重要的。

大學生學生實習報告 篇8

尊敬的廠長:

您好!

我是一名在您工廠實習的大一學生xxx,今天是我在工廠實習的最後一天,因為我的合同到期了,當然主要原因是因為我馬上也要開學了,我必須趕回去上課,所以今天向您提出這個辭職。

在您工廠的實習工作,我是第一次,大一的時候,假期都是待在家裏,特別的無聊,今年的這個暑假,就想找個工作打發時間,順便也鍛鍊我的實踐經驗,在這個暑假結束後,我就要升為大二學生了。這個假期我在這的實習,我感覺到了工作的辛苦,以前我只是聽他們説工廠的工作很辛苦和乏味,每天都是做着同樣的動作,一天不知道要重複多少遍,那時我不以為意,可當我真正的在這裏體驗的時候,我才發覺這是真的,是我被家裏太寵了,所以永遠都只知道辛苦兩個字,但實際上我是沒有那種體會的,今年暑假我就來到了您廠裏工作,來這裏體驗一番,不僅只是來這實習的,也是順便賺個零花錢,還能為父母減輕一些負擔,也算是一舉多得的事情。

剛來到這裏,由於我沒有任何經驗,做事情一開始也是慢騰騰的,相比其他人,我真可以算個烏龜了,是工廠裏的同事們幫我去適應這樣的環境的和工作量。我還記得在做了一個星期的時候,我就有點不想堅持了,想走人了,因為太難了,我們工廠在這個假期裏,訂單很多,所以基本上都是要加班的,可我一直都是個按時睡覺的人,忽然要加夜班,而且一天到晚都是重複着同樣的事情,我更加發覺痛苦了,我都哭了好幾次,覺得特別的煎熬。雖然我這樣嬌弱,但是同事們都沒有嫌棄我,還是一點點的排解我心中的難受,並且鼓勵我堅強,而且有時候還會幫我的忙,所以我才能一直堅持到現在結束實習。

這一次的實習,我雖然覺得辛苦,可是收穫卻是很多的,至少我有了經驗和錢財,這對我來説是很驕傲的,而且我是真的挺喜歡在我們廠裏工作的,大家都那麼好,很感謝您願意給我個實習的機會,讓我提前感受工作的辛酸,這於我的成長是有益的,我以後會更加體諒在外工作的人,因為同樣經歷過。再次感謝,望您會體諒我,馬上就要開學了,我希望您儘快的批准,我也好做好交接。

此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日