寒假家教實踐實習報告
在寒假即將來臨之際,我們接到了在寒假完成大學生實踐報告這個任務。因為大學的寒假是比較長的,而我在之前就曾經決定要利用寒假去打工了。現在這樣不僅實現了我的假期打工願望,還能完成了學校佈置給我們的實踐報告。
在家裏呆了幾天,我開始覺得無聊了,因為那時候家人都很忙,我的好朋友,以前的比較要好的同學還沒有回來,每天我都是很無聊,於是我終於想起了我的打工夢,我本來是想在家好好玩幾天的。卻沒想到一個人的家裏是那麼的無聊,空虛,更是孤單。為了更好的完成學校給我的實踐報告,我的打工自然要與學校給予的實踐報告範圍相符.我仔細的研究了學校給予的實踐報告後,我依然決定去當家教……
我當家教有很多的原因,首先是我從小就夢想成為一個老師,我感覺我可以將我所知道的知識傳授給孩子們是一件很幸福的事情,有自豪,更有感恩。但是我想上廣商這間大學裏面沒有師範專業,但是我還是報了教師資格證,以便更好的完成我的夢想。其次是我報的是英語專業,但是我的語文還不錯,當家教去教英語、語文還好。
因為基本確定了自己要幹什麼,我就開始尋找自己的實踐對象,由於是初次打工,我並不知道我的第一步該怎麼做,我該怎麼樣去推銷自己,我也想過要去專門開補習班的地方,但是那裏距離我家太遠了,很難去做,後來我就隨意的問了問我家的親戚,看看他們的小孩需不需要請家庭教師的,一問才知道,他們好些人都需要請家教的。這時候我覺得我的機會來了……
我收的第一個學生就是我的表弟,我表弟現在正在讀五年級,他呢,怎麼説,説實在的話,他確實非常聰明,也很會講話,但是就是太調皮了,很多老師就是不喜歡他。其實他一開始也對我要幫他補習很不滿,因為他會少了時間去玩。我教他的是語文,他的作文和閲讀比較差,但是呢,他真的很聰明,我教一點他很容易就聽明白,而且還真的學到了。在教他的過程中,我發覺作為一名教師,真的很不簡單啊,責任很重大的。雖然我表弟很調皮,我一開始確定每天教兩個小時,但是發覺他一聽就立即苦着臉,我想依他以前那樣的話,這樣是有點超之過急了,於是我跟他講明上完一個小時就可以休息15分鐘。上課期間,他有很多不錯的想法,雖然有些不是非常好,但是我覺得這樣很好的,他可以從我教的知識中,自己舉一反三,這是他的能力啊,我認為應該要支持他。因為他現在的年齡他的創造力是很強大的,很多學校的老師,尤其是中國小的老師,他們過於遵守規範,因而逐漸磨滅掉小孩的創造力,所以我是很支持他的,而且他好的.地方我會讚揚他,不好的我會叫他改正,他在我教他的期間都很聽話,我覺得教育小孩應該要贊與罰都有,對就讚揚,錯的話就要教育。
我的第二個學生是我的表妹,她正在上七年級,她的弱項是數學。其實很多女孩子的弱項是數學,不過我們不能因為是弱項就逃避,要努力企解決,這是我對她説的第一句話。總的説,我表妹不及我表弟聰明,但我認為這不是決定它能否學好數學的唯一因素。我跟她講題的時候,我會先問它從題目中看出什麼信息,因為要做出一道題,首先要看出它講了什麼,然後我教她如何抓住關鍵點,如何分析題目,最後叫她把類似的題目中找一題抄在筆記本上。根據我的讀書經驗,做摘錄本很有用,所以我叫她去做了。表妹在我教她的期間很聽話,所以我覺得這樣很好,雖然我並沒有教她很多的東西,但是但是我還是十分的激動,欣慰。
經過這次家教實踐,我收穫很多很多,我感覺到了掙錢的艱辛,感覺到了血汗錢的寶貴,這次寒假的家教實踐,帶給我的不僅僅是掙到的錢,而且獲得了的社會實踐經驗,我希望以後有機會能夠做好一位好教師。
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