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外科實習總結15篇

實習7.2K

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此好好準備一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?以下是小編為大家收集的外科實習總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

外科實習總結15篇

外科實習總結1

短短一個月的胸外科實習生活已接近尾聲,回顧這段時間的實習生活,我感受很深。在胸外科實習期間,通過宋玲老師的幫助和指導以及自己的實踐,我熟練掌握了胸外科各項規章制度,認真學習了靜脈造影穿刺術等專科護理操作,嚴格遵守胸外科要求的無菌操作原則,進一步規範熟練了靜脈輸液,皮下注射、皮內注射等基礎護理操作。認真履行實習護士職責嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,,將理論與實踐相結合,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤全心全意為患都提供優質服務,嚴格執行三查七對,嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,通過自己的親手實踐,我學到了很多教科書上沒有的知識。

在胸外科每一個環節都是不可忽視的部分對我來説每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。在這個法律制度日益完善,人民羣眾法制觀念不斷增強的今天,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,這就要求現代護理質量更加全方位、全過程的讓病人滿意,護理人員不僅需要懂法、用法、依法減少醫療事故的發生,還須使自己的理論水平與實踐水平有一定提高。

通過這段時間的實習,我特別感謝各位老師前輩的.悉心指教,我會牢記她們以身作則的優良作風,謹慎嚴謹的工作態度,並將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優點,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。爭取在今後的工作中,取得更大的進步。

在本科室實習期間,我能嚴格遵守科室的各項規章制度,不遲到,不早退。對於各項操作能獨立的完成。在這個科室實習期間我上過監護室也上過連夜班。我清楚的知道監護室的責任,也知道上連夜班的辛苦。在這個科室實習期間我跟着我的帶教老師大多數是上手術,見到的大多數病人都是急性的,而且是要馬上手術的,在手術室裏,無菌觀念是很強的,我們要對病人負責,也要對我們負責,第一次上手術我的帶教老師就給我從刷手,穿無菌衣,戴無菌手套都給我細心的講了一遍,現在我上手術這些對我來説都是很輕鬆地。有時間就到病房觀察病人的病情變化,看有沒有其他的併發症出現,對於監護室裏面的病人要時刻觀察他的生命體徵外,還不能斷藥。在這裏我有時還給病人測量血壓,就是打甘露醇和甘油果糖。總之就是不停的在各個病房中穿梭,以便了解病人的病情變化,早發現問題,早給我的帶教老師提出來,然後和老師共同商量早解決。每天雖然人還是覺得很累。,但是我的心裏卻很踏實。

在實習過程中本人嚴格遵守醫院規章制度認真履行實習醫生職責。嚴格要求自己尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到、不早退,踏實工作,努力做到醫務工作規範化,技能服務優質化,將理論與實踐相結合並做到理論學習有計劃,有重點,以愛心細心耐心為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤。想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記醫生職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。我希望在以後得學習期間不斷得充實自己,早而成為一名合格的醫務工作者。

外科實習總結2

實習,是一種期待,是對自我成長的期待,是對自我主角開始轉換的期待,更是對自我夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自我缺乏信心的不安,有對自我無法適應新環境的擔憂,更有怕自我會無所適從的焦慮。

帶着一份希翼和一份茫然來到了__醫院,開始了我的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變為了一個實習護士,生活環境將從學校轉為醫院,接觸的對象將從教師、同學轉變為醫生、護士、病人。對於這三大轉變,對於如何做一個合格的實習護士,雖説教師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心裏還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教教師罵,害怕自我做得比別人差怕,自我不知從何入手。

第一個輪轉科室是icu,我的帶教教師是__教師,她是院裏的操作能手,幹活麻利,動作漂亮,操作規範,這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在教師面前感覺自我很渺小,甚至於工作都不帶腦子,只機械的執行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就構成了一個惡性循環。以至於我都不敢主動要求做操作,可這樣教師又覺得我幹活不主動,有時候覺得委屈了就自我大哭一場。每一天應對着教師如魚得水忙碌的身影,我心裏僅有怨歎,怨自我無法將理論應用於實踐,怨自我在以前見習時沒有好好學,願自我笨手笨腳。可能是我適應本事差,又不會與教師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教教師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室__教師每一天都能看到我的提高,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我明白錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自我的思路,又重新有了工作的活力,不管多苦多累只要心裏舒服,我就能夠開心度過每一天!

此刻我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為能夠很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自我變得更傻了,不知該幹什麼,而教師也覺得我們實習了這麼長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,應對教師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而__教師明白了我由於自卑、不主動而沒有得到操作鍛鍊時,她就給我講操作技術的重要性,並幫我尋找鍛鍊機會。是教師又一次激發我的熱情,真的很感激教師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負教師對我的期望!

此刻對於“實習”,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯繫實際的機會,將學了四年的理論去應用於臨牀,實在是十分新鮮而有意思。然後,要在病人身上操作,要想真正地透過症狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各説紛紜。總之是“如人飲水,冷暖自知”。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用於實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、教師交流是很重要的!不善於與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習,我也有了這層體會。

在此,我了以下幾點:

一、理論知識的問題

以前當的一向是學生,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地理解那麼多的知識,雖然考試考了那麼多次,但此刻我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在教師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自我記的粗淺,沒有時間經過的.記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。

二、主角轉化問題

實習剛開始,很多東西都不瞭解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎樣辦。幹事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現都很好,我覺得教師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每一天盲目跟着做基礎護理,跟着操作。本想説“讓我也試一下”,但又不敢。所以,我覺得主角轉化是個坎,我必須要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發現,只要主動提問,主動提出操作的要求,教師都是很樂意教的。不能再像在學校裏那樣等着教師要求幹什麼了。

三、膽魄的鍛鍊

應對病人,異常是外科的病人,見到血是經常的,看到病人痛苦地呻吟,異常在操作的時候,心總會提到嗓子眼,所以而細心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。所以,膽魄得鍛鍊得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,僅有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

四、無菌觀念和規範化操作

在外科實習這段時間,每個教師都強調無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規範化操作也實在是個很保守和安全的做法!至於新辦法,創新思維,那也得熟悉情景了再説吧。

五、微笑服務

在那裏,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得異常地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在那裏。所以我也要求自我不把情緒帶到工作中,每一天堅持陽光燦爛的笑容,讓病人感到温暖!

總而言之,這五個月,是適應的過程,很多不足之處需要改善,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,可是我相信自我肯定能克服的。這只是實習之初,今後還需要不斷地摸索,同時必須對自我有所要求,才會有所收穫。我想接下來的實習是一個挑戰,也是一種機遇,我必須要好好把握這個機遇。

外科實習總結3

實習第二週開始,我已經逐漸進入狀態。開始獨立接觸一些業務,老闆也知道我是一個新手,所以讓我先仔細琢磨揣測法律條文,再讓我學習專利申請文件撰寫的要求。這樣法條沒有理論學習時候那麼晦澀難懂,反而更生動。現在身邊都準備一些資料以備隨時查閲,遇到問題或困難時,讓我不自覺的將其與法條緊密聯繫在一起。

一項發明創造,必須由有權申請的人以書面形式或國家知識產權局規定的其他形式向國家知識產權局專利局提出申請,才有可能取得專利權,這些以書面方式或國家知識產權局規定的其他方式提交的材料稱作“專利申請文件”。專利申請文件是一種法律文件,根據《專利法》第二十六條第一款的規定,發明和實用新型的專利申請文件包括請求書、説明書及其摘要和權利要求書等文件。其中請求書、説明書和權利要求書是每件發明或實用新型專利申請在提出申請時必須要提交的文件。《專利法》第五十九條第一款規定:“發明或者實用新型專利權的保護範圍以其權利要求的內容為準,説明書及附圖可以用於解釋權利要求的內容”。由此可知,權利要求書是用於確定發明或實用新型專利權保護範圍的法律文件。

一份專利申請的主題是否屬於能夠授予專利權的範圍,所要求保護的發明創造是否具備新穎性、創造性和實用性,專利申請是否符合單一性的規定,他人的實施行為是否侵犯了專利權,都取決於權利要求書的內容或者與權利要求的內容有直接的關聯,因此,權利要求書是發明和實用新型專利申請文件中最重要的文件。權利要求書由權利要求組成,一份權利要求書至少有一項權利要求。權利要求用技術特徵的總和來表示發明或者實用新型的技術方案,限定發明和實用新型要求專利保護的範圍。《專利法》第二十六條第四款規定,權利要求書應當清楚地限定要求專利保護的範圍,還應當簡要地限定要求專利保護的範圍。專利申請文件中的説明書用來説明詳細説明發明或實用新型的具體內容,主要起着向社會公眾公開發明或者實用新型技術內容的作用。因而,《專利法》第二十六條第三款規定,説明書應當對發明或者實用新型作出清楚、完整的説明,以所屬技術領域的技術人員能夠實現為準。此外,根據《專利法》第二十六條第四款的規定,權利要求書應當以説明書為依據,即説明書應當支持權利要求,因而説明書公開的內容將會影響該權利要求書請求保護的範圍。説明書通常應當包括5個部分內容,並按照下列順序撰寫,(1)技術領域(2)背景技術(3)發明或實用新型內容(4)附圖説明(5)具體實施方式。

權利要求書的撰寫可按下述5個步驟進行:

1、在理解發明或實用新型的基礎上,找出其主要技術特徵,弄清各技術特徵之間的關係;

2、根據檢索和調研得到的現有技術,確定與本發明或實用新型最接近的現有技術;

3、根據最接近的現有技術,進一步確定本發明或實用新型要解決的技術問題,從而列出本發明或實用新型為解決此技術問題所必須包括的全部必要技術特徵,並應當儘可能用上位概念或並列概括的方式加以概括,以使其具有較寬的保護範圍;

4、與最接近的現有技術作比較,將它們共同的必要技術特徵寫入獨立權利要求的前序部分,本發明或實用新型區別於最接近的現有技術的必要技術特徵寫入特徵部分,從而完成獨立權利要求的撰寫;

5、對其他附加技術特徵進行分析,將那些有可能對申請的創造性起作用的技術特徵作為對本發明或實用新型進一步限定的附加技術特徵,寫成相應的從屬權利要求。

經過兩個禮拜的鍛鍊,發現自己進步還挺快,對專利撰寫產生了濃厚的興趣。人往往都是這樣,沒有經歷過的話,永遠都不知道事情到底是怎麼一個樣子,是真的那麼難,還是並非如此。所以,不管怎麼樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機會,都一定要去嘗試,努力去做好。因為沒有經驗,那麼就需要做更多的準備工作,另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。告訴自己,只要用心,就能做得更好!

在知識產權代理公司呆了幾周下來,讓我感觸最為深刻的就是我所學的專業知識與我將來想要從事的知識產權行業所需具備的“素質”,差距還是很大的。因此,也就讓我真正的開始思考一個問題,從事該行業的專業知識素質到底是什麼呢?

首先,我們所從事的法律行業的基本素質,也就是我們從事這個行業所要達到的最基本要求。例如,通過國家的專利代理人考試、司法考試,獲取相應的資格證書等等。這可以説是我們“立業”之基礎。其次,就是相關領域的專業知識。在學校的時候,我是十分難以理解這一點的,作為一個法律專業的學生,能把自己的專業學好已經是不容易的一件事情了,我們哪裏還有什麼心思去關心其他專業的知識呢?然後在日常的工作中,不僅你有深厚的`專業功底,更要求你對案件中所涉及到的相關專業知識有一個深入的認識。這周公司代理了一起外觀專利侵權糾紛的訴訟案件,就試着讓我開始草擬一些法律文書,例如起訴書、答辯狀、調解書等。這就涉及到一個基礎性的問題,對事實的認定。也就是案件中的事實,哪些是社會事實,哪些是法律事實,這裏有一個“去粗取精,去偽存真”的過程。誰能夠將法律事實從社會事實中最大程度的抽離出來,並在自己的法律文書中將這部分事實與法律規範做最相近的解釋,誰就能寫好法律文書。這是我一週來在事務所實習的最深感受。所以,要剝離出我們所需要的事實來,關鍵的問題就在於法律意識的提高。那麼我們又該如何來提高自己的法律意識呢?

就這個問題,我請教了公司裏面的律師。總結了幾個律師對這個問題的看法,得到了以下的結論。首先,法律意識的獲得並非一朝一夕之功,它需要我們循序漸進的努力。法律其實並不深奧,它的許多原則其實都是常識性的道理,因為法律是一種規則,它源於生活,源於人們的生活習慣和人們普遍接受的道德倫理。因此,法律的意識是通過對知識的理解培養形成的,將法律變為實踐,學以致用,才能提高對知識的運用。其基本要求就是能夠做到邏輯性較強,能夠舉一反三,能夠觸類旁通。其次,每當我們在度一條法律規定的時候,作為律師不僅僅要讀懂文字字面的意思,更要讀懂這條法律規定背後的原則,立法者的原意。要我們在社會事實中所抽取出來的東西與法律的文本完全相符是十分困難,甚至説是不可能的。但是對於立法者的立法本意,我們確是可以掌握的。再次,做法律行業一定要有自己的看法。由於目前的法律制度還存在一定缺陷,加上中文在運用的過程中容易產生理解上的偏差,一條法律規定往往會出現不一樣的理解,在這種情況下,法律工作者應該根據自己的理解,對法律規定做出一個最接近立法者本意的解釋。

除了會寫之外,還得會聽,也就是和客户談話交流並將其記錄。在學校學習的時候,我們十分注重的是自身的讀和説的能力,而在聽和寫的方面是不受重視的,特別是在聽的方面,我們基本上就沒有受過這方面的訓練。在代理事務所工作,多數情況下都是由客户用口頭語言的方式來傳達信息的。因此,在聽的方面就對一個代理人的執業提出了較高的要求。我們生活中的每一天都要説各種各樣的話,但是這些話是否真正傳達了我們所要表達的信息,以及我們用語言所表達的信息是否為對方所瞭解和接受,這個問題似乎容易被大家忽略。在工作中,專利的申請人一般都是先口述基本的思路和技術方案,這個時候聽的重要性就提現出來了,如何在申請人提供的信息裏去挖掘對方提出技術的創新點,如何去準確理解申請人的意圖,這對專業性就有相當高的要求。當然,申請人還會將一些專利申請的技術方案和材料提交給你,但是在之前沒有弄清申請人意圖的情況下,這些技術方案和材料也起不到作用。這個星期收穫是最大的,方方面面類型的工作都接觸到了,而且對工作中處理事務的方法有了自己的理解。“在摸索中前進,在失敗中成長”是我給自己近期工作的評價。

外科實習總結4

轉眼間,一個多月的外科實習生涯已告一段落,在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,以馬克思主義、嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實際相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄。

實習期間,始終以“愛心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

在外科的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,及時完成交接班記錄。能做好術前準備指導並完成術後護理及觀察。在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行各項護理操作,對科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情並作出應對。通過學習,本人理論水平和實踐水平有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想與業務學習,全面提高自身綜合水平,做一名合格的護士。

在普外科實習期間,使我全面瞭解了普外的護理工作。掌握了普外科常見的護理技術操作,如胃腸減壓,留置導尿,外周留置靜脈留置針,灌腸等。同時也學會了對闌尾炎,疝氣,甲狀腺這些普外常見病的術後護理。掌握了大手術如胃癌,膽囊結石,結腸癌,直腸癌的術後應注意觀察的.內容。能夠獨立承擔普外科常見的急腹症-闌尾炎,術前的準備工作和術後的護理工作。這段實習期間,使我瞭解到,普外科是手術科室,要求護士具備短時間處理大量問題的應急能力及較強的技術水平。

時間過得真快,轉眼為期x個月的實習生活已經結束。實習是我們將理論用於實踐,用於臨牀所邁開的第一步,在此過程中我收穫頗豐,心得體會亦不少. 我xx醫院實習,按照學校和醫院的要求和規定,我分別到了x科,x科等x個科室學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同事,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用於實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨牀經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過x個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨牀各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨牀意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務.通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努 力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務!

這是我的個人鑑定 ----在腦外是的實習過程中 本人嚴格遵守科室制度 認真履行實習護士職責 尊敬師長 團結同學 關心病人 不遲到 不早退 踏實工作 將理論與實踐相結合 並做到理論學習有計劃 有重點護理工作有措施有記錄實習期間始終以愛心 細心 耐心 為基本努力做到 眼勤 手勤 嘴勤 瞭解手術前的備皮急救的流程 學會了吸氧吸痰 熟練掌握了靜脈注射技術 能夠運用無菌技術肌肉注射 瞭解了腦出血的症狀及一般的處理方法全心全意的為患者服務 受到帶教老師 護士長及醫生的一致好評

外科實習總結5

普外科實習中,掌握了本科室常見的疾病有膽囊炎、膽囊結石、闌尾炎等疾病。在本科實習中,帶教老師還講了怎麼戴手套、穿手術衣,給病人換藥時怎麼消毒、怎麼拿鉗子等。於20xx年11月13日隨帶教老師上台做了第一個手術,在手術中,幫老師拉鈎、剪線。這是我實習以來第一次進手術室,對手術室周圍的一切都顯得那麼陌生,腦海中回憶着術前的洗手步驟與無菌操作理念,在老師的指導下總算成功的穿上了無菌手術衣帶上了手套,很開心。在這個科我掌握了膽囊炎、膽囊結石、闌尾炎等疾病的臨牀表現,診斷要點,和簡單的用藥原則。知道了手術前要做那些準備,手術後要做那些治療。感受很深。

過的真快,轉眼間在新餘就呆了一個半月了,由開始到此的不安和憂鬱轉成了安定和愉悦,在這短短的'時間裏,我把普外科的一些常見病和多發病都基本掌握了,和老師們的關係處理的相當不錯,有很多自己動手的機會,做副刀都十來次了,總體評價新餘市人民醫院是個很好的實習地方,病人很多,帶我的都是主任,並且每半個月還有一次面對實習生的講課,沒來錯地方!

在這段時間裏,每天堅持7:13起牀,70;30到科室裏,早上的事務繁忙:要幫老師拿病歷夾`換藥`貼化驗單等等,完事後大部分時間就上十樓的手術室,一天下來最少一個手術,多達四個,從80;30站到下午50;30,平時在學校讀書期間的午休都化為泡影,最能撫慰心靈的還是中午手術室那份免費的午餐,一週帶我的老師最多就兩次上夜班,大多還得我自各主動的去上自習,把白天許多不是很熟悉的部位搞透徹,及其手術的方法和操作技能,活的有點累,但覺的很值,畢竟在這邊學外科是好不容易才弄來的。

在新餘也瘋狂過,我去爬過仰天崗(太陽城)兩次,去KTV三次,川妹火鍋五次。新餘雖小但好玩的地方不少,仰天崗不是很高可它很陡很刺激,陡的有80度,放鬆心情是個很不錯的地方,況且那裏不需要門票,這邊的KYV和南昌的多來咪有的一比,比較的便宜;川妹和季季紅一樣實惠。在新餘實習好也要吃好玩好。

外科實習總結6

在xx市xx醫院外科實習的兩個周的時間裏,我感受頗深。它不僅讓我在護士上有了理論與實踐相結合的機會,也讓我充分體會到一名護士人員所應具有的愛心和無私奉獻的精神。

護士是一門高尚精細的職業,同時也充滿了瑣碎與複雜,它這一突出特點就要求我們不僅要有紮實的理論基礎,還要有一般人所沒有的奉獻精神。我們的服務對象是人,這也就從一種高度上要求你必須認真善待它,不能有絲毫的馬虎大意,南丁格爾曾經説過“護士是科學與藝術的結合”,這是對我們護士工作最好詮釋,它不僅要求我們要有良好的專業素質與心理素質,還要求我們要有良好的身體素質,只有具備了這些素質,才能在瑣碎的護士工作中游刃有餘。

就其研究範圍來説,神經外科主要研究對象是中樞神經系統,由於中樞神經系統的解剖複雜,加上人類大腦的機能的認識並不是十分清楚,而且病人的臨牀症狀、體徵千差萬別,同種、同部位的'疾病可有不同的臨牀表現,不同的臨牀表現也可能是同一種或同一部位的疾病,這給神經外科疾病、特別是顱內神經外科疾病的診斷帶來了一定的困難,例如:對於昏迷的病人,可能是顱內疾病所致(如腫瘤、出血),也可能是顱外疾病所致(如水電解質紊亂、心血管疾病),其研究範圍可能屬於外科範圍,也可能是屬於內科疾病,因此,對於神經外科醫生來説,面對有神經系統症狀的病人,首要的問題是確定,是否屬於本學科的研究範圍。然後才考慮治療方案。

就其治療方法上看,神經外科的手術治療涉及大腦及其病灶,面對着人類目前還不十分清楚的、複雜結構的、而且又是生命中樞所在的大腦,神經外科醫生在手術前必須決定,在什麼部位、以何種方式進行手術,既達到治療目的,又對大腦正常組織損傷最小的理想術式;在手術時,必須十分熟悉大腦的局部解剖,以嫻熟的操作技巧,進行手術操作,才能做到既損傷小,又能達到手術治療的目的,在手術後,採取何種有效的方法,促進病人的恢復,這一切,都對神經外科醫生的理論水平及操作技巧提出了較高的要求。

對於顱腦損傷的病人來説,時間就是生命,這就要求神經外科醫生臨危不亂,對病人的病情進行快速、準確的分析判斷,並及時採取有效的'搶救及治療措施。因此,隨時準備處理突發事件,也是神經外科的特點之一,而具備對突發事件的應急能力,也是神經外科醫生必須具備的基本素質。

在這兩個週中,在代教老師的幫助下,學習了靜脈輸液、抽血、氣管切開消毒、口腔護士、尿道口護士等操作以及微量泵、心電監護等儀器的使用,可以説基本上都是從0開始,我也第一次知道看似簡單的操作實施起來竟然這麼困難。

通過實習,對本科的典型病——腦出血也有了一定的認識,我學會了對腦出血病人的護士,腦出血可導致顱內壓增高,會出現顱內高壓三主徵,通過臨牀使我掌握了對甘露醇、甘油果糖等降顱內壓藥物以及益氣化瘀、舒筋活絡等藥物的靈活應用;由於此類患者長期卧牀皮膚乾燥容易失去彈性,易於受損,當發生皮膚皸裂,產生小的傷口,不重視護士,極易發生感染並導致褥瘡;乾燥的皮膚要清洗乾淨我們協助此類患者每天定時翻身、按摩,減少因長期受壓而引起潰瘍。

説到護士的瑣碎與複雜,每天與病人接觸最多的就是我們的護士,也可以説最能觀察出病人病情變化的也是我們,從每天清晨的第一縷曙光,我們的護士工作可以説才剛剛開始。整體護士的實施從一定程度上雖然也緩解了護士工作的繁瑣,但是卻提供了更多與患者交流的機會,以便對患者提供更加適合其身心、社會、文化的需要。可以説這兩個週中,我時時刻刻都在體會着這種精神,我也相信這種精神會成為我以後工作的動力源泉。時時刻刻鼓勵我不斷向更高的目標邁進。

外科實習總結7

胸外科的實習很快就結束了,剛剛適應胸外的實習環境,但整個流程也還是很熟悉了。真正走到臨牀,才會真正體會到與學校的不同之處,在學校學習的是臨牀上的東西,但是在醫院用的時候很多用不到卻是事實,且專業性都很強。總體來説,出科之後還是學到很多東西,比如説:

1。真正的醫生與患者之間的溝通,與其家屬之間的溝通,如何更好的解除患者和醫生之間的隔閡。

2。知道醫院裏查房時候的工作流程以及交接班所需要處理的東西。

3。真正印象深刻的就是外科的操作技能———換藥,相對的無菌操作訓練,讓我換藥很有信心。

4。最後就是親身感受的,在手術室的環境,無菌術的重要性更是體現的淋漓盡致。

所以,外科的東西讓我學會到真正的“仁心”,在緊急時候的患者往常帶着渴求的目光希望你去解救病痛的.心情,生命很脆弱,而外科醫生往往就是在手術枱上來扭轉患者的命運,工作的認真和對患者的負責,是我歷歷在目的。胸外科主任曾教導:“所謂臨牀,就是要走到患者牀邊,誠心的去了解和關心患者及病情,真正做好醫生和患者之間的溝通,這才是臨牀!”

我會珍惜現在的實習機會,掌握更多的臨牀實用技能,希望有朝一日用我的手來為患者創造幸福的明天。

外科實習總結8

本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民羣眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的'讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。

理論水平與實踐水平有了一定提高,

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄。

實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察。

在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

外科實習總結9

日子過的可真快啊!轉眼間在外3科實習兩個月的時光以匆匆而過,而我又學到了些什麼呢?有一份耕耘便有一份收穫,雖然收穫不多但必竟多少是有那麼一點的,下面且對兩個月的.實習所學做一總結:

實習地點:渭南市中醫院神經外科

實習時間:7月5日至9月5日

帶教老師:楊老師、孟老師、龐老師。

我所學習到的東西:1.住院病人入院及處理流程;2.各種檢查單及處方的書寫格式;3.外科換藥;4.中藥塗擦;5.拆線;6.外科打結;7.病歷書寫;8.進手術室(穿手術衣戴無菌手套)。

1.住院病人入院流程:

(1)病人前來就診,首先要對病人進行全面的問診(問病史和病情)及體格檢查並詳細説明大概治療花費和報銷情況,做好病人知情工作,以免事後發生醫療糾紛;

(2)開住院證,並協助病人辦好入院手續;

(3)護士安排好病房牀位;

(4)完善各種相關檢查;

(5)下長期醫囑,做好入院記錄;

(6)對症治療或手術;

(7)時刻嚴觀患者病情變化並做好病程記錄;

2.處方書寫格式:

(1)寫好姓名、年齡、科別、日期等項目;

(2)在空白區R下寫藥品名(全稱)間隔一段距離寫上藥品的規格和用量,然後在下一行這上用法;

(3)在下面打一斜槓,最後最後在醫師簽名處打一斜槓寫上名字。

注意:青黴素及頭孢類抗生素應註明皮試符號;每張處方最多隻能開五種藥。

3.外科換藥:

(1)原則:無菌原則;

(2)目的:a.觀察傷口;b.去除壞死組織;c.清潔創面;d.引流通暢;e.促進組織生長。

(3)準備物品:兩個換藥碗、兩個鑷子、碘伏棉球若干(具情況而定)、敷料、敷貼、紗布帶(傷口在四肢者);

(4)操作步驟:a.先用鹽水浸裎拮櫓有黏連的敷料(無黏連則可省略此步);b.揭開並去除敷料;c.兩手持鑷子,左手鑷子起傳遞作用,右手鑷子給傷口消毒,兩鑷子不可相互接觸,更不可混用,而且鑷子前端應向下不可倒立過來,先用碘伏棉球消毒三遍,消毒面積應達到傷口周圍5cm,然後在傷口上鋪一層酒精紗布,最後蓋上敷料貼上敷貼或紗布帶纏繞(四肢)膠布固定,這就搞定了。

4.中藥塗擦:

這就更簡單了,先將我院特製膏藥均勻塗在綿紙上,然後貼在患者疼痛部位,以紗布帶纏繞固定即可。

5.拆線:

(1)揭除敷料,用碘伏綿球先消毒兩便;

(2)用鑷子將線頭提起,輕輕將埋在皮膚內的線段拉出針眼外少於,在該處用剪刀剪斷,用鑷子向剪線側拉出縫線;

(3)再用碘伏棉球消毒一遍後覆蓋敷料,膠布固定。

6.外科打結:器械打結、雙手打結

7.病歷書寫:

(1)門診病歷:a.主訴;b.現病史;c.查體;d.輔助檢查;e.處理;f.初步診斷。

(2)住院病歷:a.項目(姓名、年齡、家庭住址等);b.主訴:主要症狀及發病多長時間;c.現病史:發病到入院期間的整個過程刻下症;d.既往史:以往身體情況;e.個人史、家族史、婚育史;f.體格檢查;e.專科情況:現下臨牀相應症狀;f.輔助檢查:檢查單所示情況;g.初步診斷:中西醫各自的診斷病名。

8.進手術室:

(1)取一雙無菌拖鞋,放入無菌去,在有菌區脱下髒鞋後在跨入無菌區,再將髒鞋從空中拿進無菌區放入指定的櫃子裏;(2)拿上手術室專用衣服衣、帽子、口罩到更衣室更換衣服,戴好帽子口罩;(3)在手術室外面的洗手區進行洗手(七步洗手法),用無菌巾擦乾手後再用消毒液揉搓雙手到肘部;(4)保持拱手位,進去手術室;(5)穿手術衣:兩手術衣在空中輕輕打開,講手術衣略向上拋起,順勢雙手同時插入袖筒,手伸向前方,巡迴護士在後面協助穿衣繫帶。

外科實習總結10

經過三年書本知識的學習後,學校安排我們暑假在中華名院——西京醫院進行了為期一月的見習,讓我們距離醫生更近了一步,真正地接觸了臨牀,接觸了病人。這段見習經歷使我學習了很多,確實增長了不少的見識,在以後的學醫路上,也會有很多的幫助。個人覺得,在以下四個方面,收穫最多。 一是基礎理論的鞏固。

作為醫學生,理論知識的學習是最基本的,也是很必要的,還必須時常鞏固自己的基本知識,才能跟的上臨牀的需要,而臨牀見習是一個很好的温習過程。在各科室,手術或者是查房的過程中,教授或者帶教的老師都有可能問一些基本的問題,這就需要複習。當有不懂的問題可以問問老師,他們都會認真地講解。查房的過程中,教授會針對病例進行詳細地講解,有些知識可能是內外科教材裏沒有的,可以適當的記一記。比如在耳鼻喉的人工耳蝸的植入等。在科室裏,見到的基本是常見病,可以結合課本,再進行強化,加強理解。 二是臨牀基本操作技能的學習。

醫學本就是很注重實踐的學科,基本的操作在見習的過程中都應該學會的。在整形外科的一個禮拜,就學習了很多外科技能,比如換藥拆線,一些簡單的`縫合,導管的插入和拔出等和手術室裏一些基本的無菌技術和外科技術等。科裏的學習者很多,有實習醫生,有研究生,還有進修醫生,所以自己親自動手的機會不是很多的,要有意識自己找活幹,不要沒事閒着。內科的時候,可以看看病歷,查查遺囑,研究一些檢查等等,可以試着給病人做個心電圖,量幾次血壓等。要自己找機會,才能不至於浪費了見習學習動手的機會。在耳鼻咽喉頭頸外科的一週,進了幾次手術室,基本上常見的手術我都見過了,老師真的很不錯,願意帶我們這些學生,雖然他們還是住院醫生,但還是耐心的給我們講講基本的知識,使我學到了很多,書本上的知識畢竟是有限的,醫學還是一門重於實踐的學科,博大精深。不進手術室的幾天,跟着老師換藥查房,也學到了不少,還可以幫幫護士姐姐們,向她們學習打針注射等操作,在以後都是非常必要的。

三是和患溝通能力的體會。

作為醫生肯定是和患者打交道的,所以見習期間剛剛好可以跟老師學習問診的技巧,把書本上的知識也運用起來,會有好的收穫。每次收入一例新的病人,老師都要進行問診和查體,護士也要進行一些基本生命體徵的測試,比如體温和血壓等,這時就可以適當練習一下自己的技能了。與患者的溝通也常見於日常的病房管理,和他們的交流,做到關心患者,也才能更好地做好治療。在耳鼻咽喉頭頸外科,老師和我一起對一例將要手術的病人家屬進行術前談話,老師的解釋很清楚,患者和家屬也會輕易地接受。之後一次便換做自己單獨進行,經過老師的指導,我也順利地完成了談話。

四是醫德醫風的培養。

醫務工作者承擔着的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。因此,醫生必然要掌握先進醫療技術,同時更要具有愛崗敬業、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。要當好醫生,不單要有好的醫學技術,還要有一顆仁愛之心。見習的期間,發現科裏好醫生還是很多的,有了他們做老師,真覺得自己是非常幸運的。印象最深的是耳鼻喉的邱建華主任,三十年的醫生經歷,使他成為我們的榜樣。科裏的醫生都向科室主任學習,視患者為父母。從這幾天的實踐觀察中,每位醫護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動着我。醫生治病救人的初衷一直都存在。在臨牀,看到那麼多的病患痛苦的表情,以及病癒後的歡欣愉悦,相信你必會覺得自己再苦再累也值得。醫院裏,醫生是病患可以完全信賴的人,你的一舉一動都得到極大關注,所以,請不要吝惜你的一顰一笑,甚至有時一句簡單的問候都有助於患者的康復,至於平時的保護患者隱私更是通過實習所學到的。要做一個好的醫生,首先要有好的品德。我一定會牢記於心的。

總之,一年的臨牀見習雖然已經宣告結束,但從中所得到的收穫或許可能是終身都受用無盡的。感謝各位帶教老師,是你們不辭勞苦的教導我們;感謝病患,是你們讓我們增強了臨牀知識;感謝同組的同學,是你們在必要時互相關愛;更感謝自己,是自己的堅持不懈才使見習圓滿結束,並獲益匪淺。

外科實習總結11

短短一個月的護士實習工作馬上就要結束了,我也可以靜下心來好好的完成本次的實習總結了,這次護士實習工作真的讓我學到了很多學校裏學不到的東西,我懂得了很多為人處事的道理,也懂得了很多工作上的規則。

這次實習的心得體會有很多,下面我做一下總結。

經過一段時間,我轉到了眼科,這是我護士實習工作的第二個科室。雖然已經實習了一個科室,但由於性質完全不一樣,所以對於我來説仍然是陌生的。剛剛熟悉了一個環境,熟悉了科室裏的老師們,現在又要準備迎接新的挑戰了。經過了一個多月的學習與鍛鍊,我學會了很多東西。

作為一名護士,不僅要學會最基礎的扎針技術,還要學會其他的各項操作,例如:導尿、灌腸、吸痰、鼻飼以及各種儀器的使用等很多東西。所以,學習是貫穿整個臨牀始終的一條主線,我們不僅要學習各項技能,各種儀器的使用,還要學習怎樣去溝通,怎樣與人交流。以前我們每天大部分時間的學習是在課堂中完成的,現在我們已經步入社會,生活將會是我們成長的的導師。

在眼科的'實習生活,並沒有想像中的那樣簡單,大家都説“眼科能有什麼忙的啊,不就是滴滴跟藥什麼的嗎。”其實,這樣説是不對的,滴眼藥也有着很多學問,例如:眼藥水、眼藥膏、散瞳藥水、縮瞳藥水、激素類眼藥水,這些先點哪個後點哪個,都要注意些什麼,都是有規則的。

也不像大家所看到的那樣簡單,對於那些在5米之內看不見東西的患者,我們要測指數還有光感,這些都是從前我不知道。雖然,實習的過程是艱辛的,但我們學習的內容在不斷充實深入,知識也在不斷的鞏固增長。從點滴做起,從基礎護理、清潔鋪牀做起,持之以恆。

“態度決定一切!”要培養自己對護理工作的責任心和對患的愛心與耐心,這是我護士實習工作以來總結的一大經驗,它也為我以後護士工作奠定基礎。

外科實習總結12

一轉眼在普外科的實習生活就要結束了,在這個科有苦有累,但我還是挺開心的。

在本科室實習期間,我能嚴格遵守科室的各項規章制度,不遲到,不早退。對於各項操作能獨立的完成。在這個科室實習期間我上過夜班。我清楚的'知道夜班的責任,也知道上夜班的辛苦。上夜班雖然沒做什麼,但是人還是會覺得累。外科手術病人相對較多,也就學到了術前術後的相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術後生命體徵監測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術後併發症觀察和護理等等。

在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質量,讓病人信任我們工作。有時間還要宣教病人的家屬如何照顧病人對於術後的病人要時刻觀察他的生命體徵。每天我們都要不停的在各個病房中穿梭,以便了解病人的病情變化,早發現問題,早解決。

在實習過程中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導,嚴格要求自己尊敬師長、團結同學、關心病人、不遲到、不早退、踏實工作、努力做到護理工作規範化、技能服務優質化、基礎護理靈活化、愛心活動經常化。將理論與實踐相結合並做到理論學習有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄。實習期間,始終以愛心、細心、耐心為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、想病人之所想,急病人之所急。全心全意為患者提供優質服務'樹立了良好的醫德醫風。

通過6周的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,我將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。我希望在以後得學習期間不斷得充實自己,成為一名合格的護理工作者。

外科實習總結13

帶着滿滿的收穫、深深地感激與濃濃的不捨之情,順利的結束了我在ICU的實習生涯,7月7號上午八點,我來到了一個全新的科室-胸外科。依舊得打起十二分精神,努力熟悉新的環境,新的老師、朋友。或許這是第二個實習科室了,之前的那種害怕、緊張、手足無措感稍稍褪去了些許,做事什麼的也略微上手罷了。

雖説在這裏只呆了20天,但説長也長説短也短。首先,長的是胸外科事兒有點多,人一在累的時候,想快點下班的時候,嘿嘿,小夥伴們都懂得,那就真覺得度日如年啦。不過,這麼説説倒是可以的,但是我們絕不能因此而有所懈怠,必須用自己堅強的意志力克服,正能量萬歲!

每個硬幣都有兩面,每件事情也都有兩面性,這裏雖説忙了點,但學的東西可真不少,就拿打吊針來説吧,這每天讓大家練手的機會可真不少,熟能生巧嗎,這以後回家了,估摸着我也可以給家人帶來“福音”了,哈哈!

接着,這時間為什麼短了,覺得不夠呢,相信大家都知道,人在喜歡的環境,喜歡的人之間生活着,當然便覺得時間慢慢過吧,我不想分開,離開大家。我就是這樣,不得不説,胸外科的老師們真是太給力了,真是美麗漂亮、善良大方、温柔賢惠、技術精湛的白衣天使。尤其要數我的'帶教老師,慧慧老師啦。上班的時候,不僅耐心的教我各種護理常規,操作,解答我的一些疑難困惑,還會主動傳授些一些臨牀知識、經驗。每到休息吃飯時間,還會給我帶吃的,還請我看了場電影呢,嘻嘻!而且考慮到晚班回去不太安全。每次都給我提前下班,在這裏,我得從心底裏表達下我對她的深切感激之情,謝謝您老師,您辛苦了。也謝謝胸外科的其他辛勤的老師們與一同實習的朋友。我在這裏過的很愉快、充實、踏實,所以覺得20天遠遠不夠,忙碌的日子總是過的快的,分別的日子一下就來了,還記得出科那天老師説,謝謝我幫了她很多忙,替她留出不少時間幹更重要的事,當時真的很開心,因為這是對我這些天工作的肯定,有什麼獎勵比一句謝謝你更重要,更來得直接呢!

結束了胸外科的實習,實習的日子還在繼續,小夥伴們大家一起加油吧,伴隨着這個夏天的熱情,一起向上吧!

最後祝大家身體健康,心想事成!

外科實習總結14

來心胸外科四周了,又要走了。相見於離別。這句話是用來説我們是天生一對。總是離開,總是遇見。告別熟悉的老師,到達新的環境。也許我們只能在離開的時候見面!我知道這是一種成長。

我在心臟和胸外科學了很多。我的老師是一個非常努力、認真、負責的老師。我還記得她來系裏對我説的第一句話是“我們一起學吧!”心胸外科是接觸到的第一個真正的外科。因為上一個科室是呼吸內科,所以真的感覺到了內科和外科的區別。內科保守治療的肺癌患者大部分會在心胸外科手術,內科保守治療的患者大部分會選擇化療或者放棄治療。

呼吸內科,幾乎沒有外科病人,但是外科,恰恰相反,外科病人很多。特別是心胸外科,平時手術量大,術後很少直接回病房,一般是送到ICU觀察,等病情穩定後再送回病房。氣胸是胸心外科最常見的,其次是肺佔位和心臟患者(室間隔缺損和主動脈瓣關閉不全常見),然後是食管癌患者。食管癌患者手術前後差異很大。當他們在手術前尋求治療時,他們可能根本無法吞嚥任何東西,並感到吞嚥困難。術後患者一般需要禁食一週,而這一週患者會感覺不舒服,因為傷口很痛,食管癌手術會將胃抬至胸腔,可能會造成肺壓迫和肺不張。患者可能出現煩躁、呼吸困難、胸悶、氣短等症狀。要鼓勵和協助患者有效地深呼吸、咳嗽、咳痰,幫助患者翻身、拍背。如果患者呼吸道分泌物粘稠,可以用糜蛋白酶和氨溴索進行超聲霧化吸入,達到稀釋痰液的目的。通常患者術後一週病情穩定後,會逐漸開始進食,病情的恢復會比較順利。還有就是手術中輸液滴數沒有呼吸內科嚴格,因為呼吸內科多為老年患者。心臟功能不太好,除了手術中心臟病人滴數外,其他病人基本能滴70滴左右。

許多因氣胸插管導致胸腔閉式引流的患者在心胸外科手術中見過。雖然以前在呼吸內科也見過,但並沒有真正治療過。心胸外科,老師教我不僅要看水柱的波動來判斷管子是否堵塞,還要教我如何更換封閉的引流瓶和引流袋。讓我學到了很多。之前在其他部門,我對自己每天要做的.事情沒有一個概念。在趙老師的指導下,我知道了自己的日常工作,而不是像以前那樣一味的依賴老師。老師平時工作很嚴格,對我要求很嚴格。雖然他們經常被老師壓抑,但他們甚至害怕老師,在心裏抱怨老師。但回到家,仔細想了想老師的話,有所收穫。非常感謝老師的成長。雖然我不是你最好的學生,但是你帶給我的真的是不可估量的財富!

未來總是在路上。願我們明天做得更好。加油!

外科實習總結15

轉眼在胸外科的實習又要結束了,細細回想我們的實習生活。在臨牀實踐中,我們嚴格執行三查七對、三查八對制度,做什麼事都非常努力、小心翼翼的,生怕出了什麼差錯。感覺很累每天下班的時候感覺腳很沉重,晚上很想把腳墊高了睡,我們的那些女孩子們身子骨每天散了架吧。打開QQ看着同學們的實習感悟,心裏多少回產生幾許的共鳴。每次回家還想看會兒書,可拿起書就睡着了。

想起當初在學校老師在説到未來的時候搖搖頭説出的'哪句漸漸變好!現在的我們算是夢裏看花。於是每天早上起來的第一件事就是對着鏡子給自己一個燦爛的微笑,對自己説漸漸變好,笑一笑。盡最大的努力做好每件事,我覺得這不管是護士還是其他行業的工作人員都必須具備的。我默默地對自己説,一定要給病人最大的舒服,讓他們早日康復,看到那些手術後的病人一天天的精神漸漸變好起來了,我們感到很是開心,感到一點點工作的成就感。每天都有點進步,我的進步離不開帶教老師孜孜不倦地教導,雖然自己現在懂的東西不是很多,但我在不斷的努力。

我真的學到了很多東西,無論是知識、為人處世,還是面對生活的態度都有了很大的進步與改變。瞭解到胸外科工作流程,各個班次所做的工作以及胸外科常見的手術護理,比如胃潰瘍穿孔、乳房包塊、結腸腫瘤、闌尾炎、腹股溝疝、靜脈曲張等等的護理,學會做手術前準備工作和術後準備工作及手術前後交接班。靜脈留置針、頸靜脈留置針、留置胃管、尿管、術後各種引流管等各種管道的護理。

對於剛出來的我是一個莫大的鼓勵,老師經常教導我作為一名護士,一定要有責任心,要細心,有愛心,有耐心。在這裏,我非常感謝醫院能給我提供實習的機會,也非常感謝胸外科的老師們給我們的關心與教導,我們會好好珍惜這個機會,努力去提升自我,讓自己學到更多的東西,成為一名合格的優秀的護士。

標籤:外科 實習