糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 實習

【必備】實習週記3篇

實習1.89W

不經意間,一個星期已經結束了,這一小段時間裏,我們一定有不少所感所惑吧,立即行動起來寫一篇週記吧。快來參考週記是怎麼寫的吧,以下是小編幫大家整理的實習週記3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【必備】實習週記3篇

實習週記 篇1

本週, 實習期即將結束, 將本週工作中的一些心得體會總結如下: 本週主要在跟進一個上市項目,與券商、公司人員開過幾次協調 討論會,通過幾次討論會情況的總結,我發現,我們在討論某個案件 的重要問題時應該廣泛地查閲資料, 弄清理論上在這一問題上有那些 主要觀點,實踐之中又傾向於那種觀點,不僅易於和他人的思路和想 法接軌,豐富自己的思維。更是做到有重點的學習,有重點的掌握所 學到的知識,有重點的學習理論界的重要觀點。 除了以上總結外,我們應該虛心聽取各種意見,應該多注意,想 想該如何應對,這樣對於在法庭上辯護很有幫助的。也對於日後分析 案情也有很大的幫助。 注重鍛鍊培養自己的邏輯思維能力和靈活應變 能力。對於一名好的法律職業者來説這些是必不可少的。而且也要常 寫一些文章,以便鍛鍊自己的寫作能力和語言表達能力,這也是綜合 培養,有利於提高自身的法律思維能力。 這個星期短暫而又充實,對我接下來的工作無疑是很有幫助的。 在今後的工作中,我應該不斷學習有關專業知識,爭取更大的進步。

實習週記 篇2

  行政事務處理

剛開學各個處事依然忙碌,輔導室也不例外,所以這周我處理了不少的行政事務,像是影印、傳真…等事務,雖然這些事務較繁雜,但是我卻因此學到了如何傳真,否則我真的還沒使用過傳真機呢!

另外,我還協助做懇親會的.紀錄簿,因為去年的檔案還存在,所以我只是將各處室已打好的新資料過更新的動作,再送至教具室,請管理的小姐影印就可,故這項事務並不會很難!

製作緊急事件通報流程的冊子

這個部分由於沒有電子檔,只有紙本資料,所以要修改的話必須使用電腦列印、手工編排的方式,來剪貼完成,過程中遇到列印機墨水不足的情形,結果我就用別種顏色代替,想説這最終是要送至影印室印的,印出來一定是黑白的,所以我就挑較深的顏色代替,只要影印機印的出來就行,因此我也學到一項排解疑難的技巧。

最後還有要做目錄與封面的部分,由於電腦的關係,沒有非常好色或是其他繪圖軟體,所以我就用word來製作封面,幸好在大學時知道網路上有哪些圖庫資源,故在不用搜尋的狀況下,全部我只花了三節課就完成,藉着這件事讓我知道之前我們所累積的知識與技能之重要性,我想在這實習的一年中,一定會陸續用上,而派上用場的。

  小一闖關活動

因為開學第一週遇到颱風,風雨太大的關係,所以小一的闖關活到延至這周才開始,我的工作是負責時間的掌控,提醒各關的關主在時間內結束,所以我可以看到各關卡的活動情況,真的非常幸運!

這次的闖關活動,主要是要讓新生認識校園,讓新生知道健康中心、各大處室、合作社、廁所…等的位置,其中有幾個關卡是跟一年級新生説明如何垃圾分類以及服裝和常規該注意的事項,而且每個關卡都有有獎徵答,可以讓學生在遊戲中瞭解並學會應該知道的事情,是個很棒的活動!

  第一次的全校升旗

上週因為颱風停課的關係,所以這周才有第一次全校的升旗,這次的升旗主要是介紹各個處是剛上任的主任,另外教務處也特別安排介紹每位實習老師,除此之外,連在校門口的替代役先生也有一起介紹,雖然在每個人都很緊張的在台上説了短短的幾句話,但是這卻是我第一次站在這麼多小朋友面前説話,這個感覺真的很不一樣,然而,這小小的介紹相信也讓我們這些實習老師有了學校重視我們的感覺,真的使我們對於武林國小更有歸屬感了!

  反省

這周依然很長的時間待在輔導室行政見習,所以在班上觀看老師教學的時間真的很少,常常回到教室又遇上科任課,看老師在學期初如此的忙碌,就都留下來協助老師批改作業、整理級務…等,故在教學見習的節數上真是少之又少。因此我做了一些思考,我想是否先以教學為重,等有科任課時在去協助處室,慢慢的等老師的教學較為熟悉時,我再去看看科任課或是其他班級的課,不過,要如何與處室老師們溝通、協調,這真是我要學習的一項大課題啊!

  教室佈置

因為老師一直不好意思叫我協助做事,所以我在上週就主動和老師提説要代學生做教室佈置,故這周我就利用老師美勞課或是午休的時間讓學生做,該開始時,我還不懂該如何讓學生安靜地只動手或是小聲的討論,所以開始我代的不是很好、有點吵鬧,不過在當天我有觀察婉琦老師如何帶美勞課的情形,主要就是當學生在畫畫時,可以小聲的討論,不可以讓第三個人聽到,否則就會被抓起來當鬼,最後一個被抓起來的會有一個小小的懲罰(像勞動服務之類的),第一次實習學生還不知道會有懲罰,所以沒有很在乎,秩序還是有點亂,但是在第二次美勞課時,因為已經實施過懲罰,所以學生就比較知道規矩,也就不會這麼亂了。

然而我在這次帶教室佈置時,也略有改變方式,我讓學生以一個人或者兩個人為單位,來做各式的配件,像葉子的話,就一個人畫葉子,一個人剪,如此以配件為單位,每個學生都會知道自己該做的事,若要討論的話也是可以和旁邊的人小聲的討論,故這周帶學生做教室佈置真的讓我學到了,該如何讓學生在動態的活動下,依舊讓教室保持井然有序的秩序。

實習週記 篇3

第一天踏進凡仙的大門,心裏有很多的忐忑不安,不知道迎接我的將是一種什麼樣的生活。雖然凡仙是一家剛起步的小型家裝公司,雖然待遇不是很好,但我還是毅然的加入的“凡仙”這個大家庭,成為他們其中的一份子。 第一個禮拜的第一天晚上,就陪設計師去約見了一個客服,地址在梅林一村,是為女士。第一個星期去了2次工地,見了3次客服,量了2次房。經過這周的學習懂得了怎麼才算量一套完整的房,一套完整的量房所包含的因素:牆體、窗、樑、每個房間的標高、進水口、水錶、煤氣表、出水口、下水管、地漏,還有強電箱、弱電箱、煙道、空調口、地面下沉、太高等。

標籤:週記 實習