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學校實習報告模板合集6篇

實習1.95W

在生活中,接觸並使用報告的人越來越多,報告具有成文事後性的特點。那麼大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編精心整理的學校實習報告6篇,希望能夠幫助到大家。

學校實習報告模板合集6篇

學校實習報告 篇1

讀了三年的畢業論文,然而大多數人對本專業的認識還是寥寥無幾,在編程與軟件測試周圍纏繞不定,在大二期末學院曾要求我們做一個關於計算機行業前景研究的報告,但由於當時所學知識涉及本專業知識不多,所看到的東西與本專業根本就很難聯繫起來,在很多同學心裏面對於本專業一直很茫然。

什麼是計算機科學與技術?對於我們所選的主要從事什麼樣的工作?本專業前途如何?帶着這些問題,我們參加了這次的實習。本次實習在主管馬楠老師、瞿浩、杜強和宋林四個老師帶領下進行,計算機科學與技術總共四個班,110幾人參加實習,我們小班四十多個人,預定為三個禮拜完成。由於所學專業的特點,我們實習的地點定為學校,畢業論文其實挺好,機房可以二十四小時提供空調,而且只要學生願意學習,老師都會在休息時間出現在機房。又遇暑假,其他年級的同學都已離開學校,人少就免了打擾,清靜的很,真是學習的好機會。

通過這次實習,我對計算機專業在行業實踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業知識的同時也增加了行業責任.理感,實習的日子裏也加深了同學友誼,鍛鍊了團隊精神。現將實習的個人感想

在這三個禮拜的時間中,我複習了曾經學過的編程語言c#,讓我對c#在認識的基礎上,又具備了用c#開發windows應用程序和web應用程序的能力。現在我再去理解和c#,就會發現是個強大的新平台,而c#則是該平台下最佳的開發語言。我還系統的學習了編程,並努力完成我此次實習的任務----商品進銷存系統設計。系統採用,開發工具為sqlserverXX,開發語言為c#。這個系統是針對中國中小企業開發的進銷存管理軟件,全面提高商業企業的管理效率,高效管理庫存,提高銷售力度,為企業增加更大利潤。使用簡單,最大程度的簡化了財務管理軟件的操作複雜性,使企業無需學習,即可自己輕鬆上手,不但界面簡單易於操作,而且通過此係統您可以知道您每天、每月、每年的銷售額、利潤,統計所有的應收款、應付款,知道您的哪個分公司、門市、櫃枱、商品、業務員賺了多少錢,庫存商品的價值,等等!有了此軟件您就可以輕輕鬆鬆的打理您的企業,獲得自由時間。還有此軟件數據流比較大,數據庫中表有五個,可光視圖就建了十來個,我們小組經過三個禮拜的開發時間完成了該系統,也受到了老師的肯定。在此次的實習中我們小組合理分配時間,恰當的調用人手,時刻爭當速度最快,界面最整潔的小組,我在其中主要完成了詳細設計文檔和測試設計文檔的編寫,還做了其中幾個頁面,同時協助同事進行開發,現在能熟練進行開發環境中各個控件的使用,。

我們小組的名字為powerbeggar,顧名思義,power有力量的(力量來源於團結)故寓意我們小組成員的團結;beggar乞丐,powerbeggar即:有力量的乞丐!但“此乞丐非彼乞丐”!傳統意義上的的乞丐是叫畢業論文,但是,我們覺得:理論與實際有很大的差距,課內與課外有很大的區別,基於這一點,我們認為我們很缺乏“實戰經驗==”justlike—beggar,與此同時,也暗含了我們對於知識的渴求;另外,還隱含了我們在這個過程中不怕苦不怕累的艱苦奮鬥的革命精神!

指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生的生活和學習環境,闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。實習過程中,結合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業知識,用專業知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業務不多的實習點,引導學生“找事做”,挖掘一定的實踐經驗;檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。指導老師平均每週至少與學生交流一次。基本達到了及時發現問題,解決問題,提高實習質量的目的。實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經驗。

在此次實習過程中,我們每個人都把自己當成是公司研發部的一員,我們每天堅持按時上下班,甚至有時還會早到或者加班,合理的安排自己的工作時間,在指導老師的安排下勁量做到勞逸結合,時而做個小畢業論文放鬆我們自己的大腦,隨後便儘快讓大腦做到高速運轉,我對自己技術上的特點作一個概括。熟練的編寫詳細設計和測試設計文檔;努力學習,asp,javascript編程;熟練掌握sqlserverXX,複習並掌握了簡單的sql語句;熟悉windows應用系統的開發,開發語言為c#。

最後總結一下我在此次實習過程中的收穫主要有四個方面:一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了此次實習的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習過程中成立一個小團隊,彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標而努力,讓我看到了大家對於工作的熱情,還有每個人的工作能力。四是為畢業論文積累了素材和資料。

學校實習報告 篇2

時光如水,歲月如梭,在教育崗位上實習了一個月時間,作為一名實習生,要不斷的學習、不斷的進步。想達到一名合格甚至優秀的實習生,是件不容易的事。但我相信努力與自信的結晶一定是成功的。在整個學習期間,我本着對孩子負責的態度盡全力做好每一件事情。怎樣上好英語課,這是重點,也是一名作為英語教師應必須做好的第一步。

(一)教學經驗的積累

作為實習教師,工作經驗比較欠缺,除了探索教學外,我不斷的向資歷深厚的教師虛心請教。並以聽課的形式到課堂上去學習好的教學方法與經驗,來豐富自己的實際教學能力。學習優秀教師的教學教法,同時提出自己的觀點與看法,來解開一些教學工作的迷團。不斷更新自己的知識,養成學習習慣。不斷吸取知識甘露。豐富自己知識營養,使自己的教學不斷提高並走向成熟。虛心聽取老師的意見,自我總結,找出不足。另外,虛心聽取孩子的意見,融入到孩子。

(二)合格教師的必經之路

在指導教師及孩子的建議下,我積極參與討論、設計教案等等。使我在原有的基礎上不斷提高,教案詳略得當、重難點突出、講解清晰、教態自然。在講解詞彙和句子時,選擇的例子有説服力,深受教師的好評。當然在剛開始講課時,由於經驗不足和臨場應變能力不強,課上會出現一些諸如:“講解重要不突出,講課順序不清”師生配合不夠默契和板書條理不強等問題。針對出現這些問題時,指導教師要求我多聽課。並面對面的指出我的不足之處。幫助我修改教案,糾正孩子不正確的語言語調、節奏感,選擇有説服力的例子,解釋各種語言現象,以便達到更好的教學,當孩子有疑難時,熱心解答、幫助差生。

成績與不足

將近四十天的教育教學和班級管理實習,我們全體實習生嚴格按照《xx師範大學實習生管理條例》和教育實習大綱的要求,並嚴格執行隴西二中相關的教學制度,認真聽取指導老師的建議,在三十多天的時間裏,我們的教學方法有了明顯的改進,教學經驗有了明顯的提高,也獲得了很多從書本上無法學到的東西,邁出了走向工作崗位的第一步,從教學工作以及所取得的成績,班主任工作紀律等各方面來説,這次教育實習是成功的,受到隴西二中全體師生的高度讚揚和評價。

這次教育實習給我們的收穫很大。我們初步掌握了從事教育教學工作的基本技能,學會了對孩子進行思想教育的方法和手段,也深深體會了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學教育的一線教師的艱辛和不易,深感肩上的責任重大,對教師這一神聖的職業有了更深刻的理解和認識,體驗到了教師的苦樂酸甜,為我們以後的教師之路打下了堅實的基礎。

同時,我們仍從在一些問題和不足。如課前準備不足,教材內容的熟練程度不夠,理解不夠透徹,教學效果不是很理想;也存在專業知識功底不夠紮實,教學技巧運用不夠熟練等問題,需要進一步改進。

學校實習報告 篇3

一,實習目的及意義

我們的畢業實習分為校內模擬實習和校外實地實習。其中校內模擬實習是通過構建模擬企業運作的虛擬環境,從而達到在虛擬環境中運用已經掌握的專業知識,進行企業運作的模擬演練,進而熟悉企業的運作。

在校內組織企業運作模擬實習,除了可以解決財經類院校普遍存在的學生在實際企業實習無法接觸核心業務,難以體現實習作用及實習基地不足的問題外,對培養和提高我們綜合素質有着特殊的意義:第一,能檢驗和鞏固我們的專業知識。第二,能提高我們的綜合素質和能力。

二,實習的基本情況

1,實習時間:20xx年12月7日-20xx年1月15日

2,實習地點:校內

3,實習內容:erp企業運作模擬實習

三,實習單位簡介

在一個月的實習裏,我處在b區税務部門。b區税務部門管轄b1,b2區的所有企業。其內設發票管理崗,納税申報崗,税收繳納崗,納税檢查崗等職位。

四,實習表現及效果

我是處在發票管理崗,負責發票發售和驗舊供新,檢查發票領購簿的填寫情況和辦理髮票和發票領購簿的變更,繳銷等工作。

下面就我在b區税務部門的工作説説我的工作效果。

第一,發票管理工作。從納税人做好税務登記工作後,便要領購發票。由於大家都是第一次踏進“社會”,不懂得怎樣領購發票,所以我預先在各公司區的宣傳欄裏張貼了《b區納税人領購發票注意事項》,因此納税人都能帶齊資料前來領購發票,並且過程能很快完成。

第二,納税申報及税款繳納工作。在每年的第一季度,我們税務部門的工作都十分繁忙。因此,我會主動幫忙其他同事進行納税申報及税款繳納的工作。由陌生到熟練,我的業務水平能得到不斷提高,我不但減輕了其他同事的負擔,也得到了納税人的讚許。

第三,納税檢查。在這一個月裏,我還就增值税專用發票的.使用情況對納税人進行了專項檢查。查獲了2家企業不按照規定向第三方購買增值税專用發票,並對其進行行政處罰。

第四,溝通交流工作。平時我也會抽空到其他税務部門進行交流,取長補短,以不斷完善我們局的税務工作。

在我們的共同努力下,這一個月裏,我們局都取得了很好的成績。

第一,採取有力措施,確保3年税收收入任務完成。 全面落實税收計劃。加強對税收計劃執行情況的管理,認真進行收入指標考核,定期檢查分析税收形勢,努力提高税收收入預測水平。認真做好税收徵期申報,審核和税款入庫工作。充分利用現有系統資源,做好數據的提煉與分析工作。要注重對納税申報與徵收管理,税源監控,税務稽查等税收信息的研究,強化申報指標的考核,不斷提高申報質量。保證税款及時,正確,足額入庫,嚴格入庫級次,嚴防混庫,錯庫。進一步強化重點税源監控。落實税收管理員制度,結合實際創新出有效,有力的管理措施和辦法,掌握工作主動權。及時掌握和了解企業生產經營狀況,做到情況明,數據準,監控有力。

第二,完善基礎工作,有效提高徵管質量和效率。 進一步明確税收管理員崗位職責,工作內容,工作要求及對其的監督管理。量力而行,因地制宜,科學界定税收管理員職責,完善税收管理員工作流程,提升税收管理員工作水平。積極探索有效的管理方式,建立科學的配套制度,提高税收管理員工作效率。按照強化管理,優化服務,開展納税評估工作,降低税收風險,減少税款流失,提高徵管質量效率。制定納税評估工作實施辦法,業務流程和工作計劃,開展税收分析,開展行業税負監控,建立健全分税種納税評估指標體系和評估模型,明確職責分工,對開展評估工作情況進行考核評價。完善税收分析制度,綜合利用徵管基礎資料和各種數據信息,探索創新税收分析方法,制定税收分析規程,提高税收預測水平。完善欠税公告制度,做好相關管理工作。嚴格按照規定和程序審批延期繳納税款,加強對延期繳納税款的管理。規範和優化納税服務,健全納税服務體系,保護納税人合法權益。梳理徵管工作流程,進一步清理簡併報表資料,依法合理簡化辦税環節,減輕納税人負擔,提高辦税效率。

第三,規範各項税收管理,切實提高徵管水平。 加強流轉税的管理。做好增值税專用發票和其他抵扣憑證的數據傳輸,比對,核查,加強防偽税控稽核系統運行管理,完善增值税失控發票快速反應機制。將除商業零售業以外的增值税一般納税人開具普通發票納入防偽税控系統管理,並實行票表比對。強化所得税管理。按照“管好税基,完善匯繳,加強評估,分類管理”的工作方針,促進所得税管理的精細化。在核實税基的基礎上,完善企業所得税分類管理辦法,強化各類企業管理。嚴格按照税收徵管法的有關規定確定企業所得税核定徵收範圍,完善核定徵收辦法,確保核定徵收效果。加強出口退税管理。嚴格出口退税審核審批制度,規範出口退税管理流程,認真落實,嚴格執行各項出口退税政策及管理措施,依法審核審批,不斷提高依法辦理退税效率。加強出口貨物退(免)税的日常管理,做好相關數據的統計,上報工作。加強對出口增長異常產品的退(免)税宏觀監控,主動評估,分析其出口態勢及其對出口退(免)税政策的影響,發現問題,堵塞漏洞。

第四,規範執法行為,嚴格依法治税。 加強税收執法監督,規範執法行為,正確履行職責。認真實施税收執法責任制,落實税收執法責任追究,對税收執法行為進行全過程監控與考核,規範執法行為。大力整頓和規範税收秩序,堅決打擊虛開和故意接受虛開增值税專用發票與其他可抵扣票進行偷騙税,利用做*賬,兩套賬,賬外經營及其他手段偷税等違法活動,集中開展税收專項檢查和專項整治工作。

在這個短短一個月裏,我的各方面水平有了很大的提高。

1、工作能力

在實習過程中,我能積極肯幹,虛心好學,工作認真負責,主動參與納税申報,税款繳納,納税檢查,發票管理等工作,同時認真完成實習日記。實習結果表明,我已具備較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到納税人的好評。我基本勝任工作,還給區長提出了一些合理化的建議,做了許多實際工作,為b區税務部門的發展做出了貢獻。

2、實習收穫

主要有五個方面。

1、通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了實習任務;

2、基本瞭解税務局的日常業務流程以及熟悉了相關業務表格;

3、基本掌握的税收業務的運作,並能熟練地進行;

4、學會了一些與人溝通的方法和技巧;

5、提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗等。

在這期間我不僅可以較好地完成自己崗位上的工作,而且能積極主動地配合其他同事的工作,還可以自己獨立完成一系列的業務工作。

在取得成績的同時也存在着不足之處,主要有:

1、專業知識的掌握還不夠牢固;

2、理論聯繫實際的能力有待加強;

3、辦業務的效率還有待提高等。

經過了一個多月的實習,我也有頗大的感想,那麼我想借這次機會提兩點想法:

A、外部機構的各項規章制度還有待完善。

在這一個月以來,我們税務部門的業務量還挺大,但人手卻不足,相比,某些外部機構又有較多的閒置工作人員。在日常的工作中,我們的工作時間劃分比較混亂,有時會給人以忙且亂的現象。

B、應當對外部機構工作人員進行入職培訓。

在上崗以前可以對外部機構工作人員進行簡單的業務培訓,明確每個納税年度的業務流程及對整個校內實習框架進行扼要的介紹,這樣將有助於日後工作的順利開展。

五,評價小結

在校內實習以前,我在書本上學過很多税收理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過。現在經過校內實習,我才會體會到難度有多大。我們在老師那裏或書本上看到過很多精彩的案例,似乎輕而易舉,但親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習的這個月裏,我拓寬了視野,增長了見識,各方面表現良好。希望自己在日後工作中積累各方面的經驗,為將來自己求職之路做好準備。

學校實習報告 篇4

一、調查目的:

為了真正掌握實習學校對河北師範大學頂崗實習的瞭解情況,11月2日至8日,五重安鄉旭陽學校實習三人對國中在校生、各位實習生的指導老師、在校領導及三位實習生進行了調研,對學校進行了全方位的調查和了解,並進行了細緻的分析、整理,形成本調研報告。

二、調查對象及方法:

1、調查對象

(1)國中學生書面問卷50人,其中七年級13人(男生5人,女生8人),八年級17人(男生10人,女生7人),九年級20人(男生4人,女生16人)。

(2)頂崗實習生書面問卷3人,其中化學專業1人,數學與應用數學2人,均為女生。

(3)指導教師書面問卷3人,其中女教師1人,男教師2人。

(4)學校主管領導書面問卷3人。

2、調查方式:調查問卷

三、調查內容:

(調查問卷見文後附件)

四、調查結果分析:

(一)在校生調查結果分析

1、94%的學生認為實習老師的到來增強了他們對學習的興趣,覺得學習生活有新鮮感。而其餘的則覺得沒什麼影響,且覺得沒什麼影響的以男生居多。

2、36%學生認為實習老師上課時候的課堂紀律比平時安靜,但52%的覺得和平時相同,沒多少變化。

3、在實習生的課堂上,58%的學生大部分內容都能夠聽懂,38%的學生都能聽懂,只有個別人大部分聽不懂,一些學生認為實習老師講課能夠放慢語速。

4、在學習生活中遇到困難時,有38%的學生願意向實習老師尋求幫助,其次是向同學尋求。只有12%的願意向班主任或認可教師求助,而剩餘的20%則認為會視情況而定。

5、60%的學生覺得和實習老師在一起很愉快,和實習老師溝通很容易,剩下的40%則感覺和實習老師在一起還可以,覺得老師比較和氣。可以説學生們都比較喜歡和實習老師在一起。

6、大多數在校生希望實習老師有活力,脾氣好,能和自己有更多的交流,希望實習老師能多瞭解自己,和學生沒有代溝。

7、學生們覺得一名好老師應該落落大方,有自信,瞭解學生,上課有意思,能平等的對待學生,想朋友一樣的老師時學生們希望的。

(二)實習學校主管領導調查結果分析

1、學校主管領導認為實習生的到來為學校多多少少增加了學校管理及後勤保障方面的負擔。

2、主管領導覺得實習生的到來促進了教師專業的發展,也提高了學生的學習興趣。

3、實習生的食宿及安全問題是學校在接受實習生問題上遇到的的困難。

4、參與問卷調查的三位領導一致認為,開學初時實習生進學校實習的時間。

(三)實習學校指導教師調查結果分析

1、三位指導教師都認為指導實習生提高了自己的教學能力和教研能力。

2、指導教師在帶領實習生的過程中都認為實習生的班級管理與活動組織能力需要提高。

3、指導教師認為,師範教育應多一些學生實驗的機會,或者同高校建立長期的合作關係來提高實習生的能力。

(四)頂崗實習生調查結果分析

1、三位實習生在實習前都進行了如微格教學訓練、試講、實習動員等準備,為此次的實習充實自我。

2、在實習過程中,實習生在食宿,出行方面都遇到了困難,但在校方的幫助下都得到了圓滿的解決。

3、由於學校經驗不足,實習生的課時未能達到預期的效果,但實習生都在盡力爭取上課。

4、通過本次實習三位實習生都發現,自己在教學基本技能、對教學偶發事件的處理尤其是課堂組織與管理方面還有很大的欠缺,還需要鍛鍊。

五、調查總結

五重安鄉旭陽學校為第一次接納河北師範大學的實習生,以往每學期都會有唐山師範的實習生來校實習一個月左右。為期半年的實習是本學校首次接觸,在對實習生的課時安排及食宿安排上學校都有一定的困難。本學校的學生從七年級開始都會有實習生來給他們上課,對於實習生,他們並不陌生,而這次三位實習老師的到來也給他們帶來了新鮮感,總體來説學生們很喜歡實習老師,都希望能長時間的教自己。

在調查中我們也發現,由於對河北師大的頂崗實習瞭解不夠,學校的領導,老師,甚至學生都把此次實習同唐山師範的實習生歸為一類,使實習生及學校在實習過程中都遇到了誤會及麻煩。河北師範大學的頂崗實習支教還需要大力宣傳。

學校實習報告 篇5

一、 實習目的

實習對於我——一名即將畢業的師範生來説是必需的,也是必要的,它不僅為我們提供了一個在生源地展示自己教學技能的機會,還為我們提供了一個檢驗自己學業成果的舞台。這不僅僅是學校安排的教學任務,更是一個瞭解學生學情、熟悉教學方法策略和各個教學環節的機會,還是一個把理論和實踐相結合的機遇,為此我在為期一個月的實習工作中認真研習教材,總結學生學情,在教學過程中及時準確的處理學生提問和質疑,並在教學中恰當處理師生關係。

為期一個月的實習轉眼即逝,通過實習,我充實了自己,學會了如何教學,如何處理師生關係,學習到了許多未曾接觸過的東西,在實習中很快的將理論和實踐相結合。經歷了這段實習生活,讓我感受到新一代教師肩上的重擔,體會到教師的艱辛和不易。在實習過程中,我對比自己的中學時代,感受着我們與**0後學生的差別,**0後的學生領悟能力、信息接收能力、對新事物的認知能力都遠遠的超越我們的時代,這對我們師範生提出了越來越高的知識要求、教學技能和豐富的知識藴含。實習過程中,我熟練地掌握了教學技能,不但如此,我還學會了如何處理與學生關係的技巧。

二、 實習學校簡介

xx縣xx鎮中心中學原稱xx縣xx鎮第七中學,是一所位於xx縣縣城西北處,背靠獅子山,臨近鯉魚河,是我縣師資相對較好、離縣城最近的一所初等中學,共有教職工百餘名,其中優秀教師佔百分之七十左右,中學骨幹教師佔百分之十五左右,自辦學至今為我縣培育了近萬名優秀畢業生。該校現有三十餘個教學班,在校生近兩千餘名,其中畢業班九個,一個重點實驗班。 三、實習內容

(一)聽課見習

20xx年**月1日,實習學校正式開學,主要任務是學生報名和開展學前教育,在實習指導教師陳老師的安排下,我參加了八年級11**班的學前教育,學生報到後,11**班班主任舒老師在班上開展了近一個小時的學前教育,內容如下:

1、新學期開始,應訂立本學度的學習目標;

2、新學期新風貌,在新的一個學期,大家升了一個年級,必須糾正七年級年級養成的不良學習習慣,培養良好的學習風貌;

3、樹班風,促和諧,在新學期教學開始前,先要樹立良好的班風,促進班級間的和諧,同學間的和睦,營造一個良好的學習環境;

4、樹立正確的學習觀念和合理切合實際的目標理想。

**月2日我在九年級110班開始了我的聽課見習,陳老師上的第一堂課是《課外古詩詞背誦》本屆設計十首古詩詞,陳老師採取的是以講授法為主,陳老師詳細的講解了詩詞中的前五首,後五首由學生自己講解學習,講解過程中允許學生自由答辯,最後由陳老師指出學生講解過程中的不足以及不恰切的地方。我聽的第二堂課是陳老師在八年級11**班講授的《課外古詩詞背誦》,教學方法以九年級110班大體一致。在聽課見習中我認真記錄指導老師教學的每一個環節,體會指導老師的教學方法,瞭解學生的學情以及學生掌握新知識的效率,課後認真總結指導老師的教學經驗和方法,給出中肯的評價,並在評價中糾正自己教學中可能出現的問題,學習指導教師優秀的教學方法和教學過程中處理突發事件的應對措施。在實習過程中,不己在教學的舞台上還不能很好的展示自己,鑑於此我還得在以後的學習中更加努力的糾正自己的不足。

五、實習體會

還回味在實習的喜悦中,結束的鐘聲早已敲響,一個月的實習很快的結束了,來不及跟自己實習的學生説一聲再見。在這一個月裏,有自信、有驕傲、有自豪、有哭泣、有笑語......在這段實習生活中讓我真正的體會到了作為一名老師的不易和做老師的生活,其次我也體會到了如何去做一名合格的學生。在實習中我有過抱怨、有過反感、有過不滿,但真的我嚐到了初為老師的快樂和興奮。作為一名教師不但要有好的學識,還必須具有良好的道德修養和高尚的情操,而作為一名學生除了學習老師傳授的知識還得學習做人的道理!

實習雖是短暫的,但它給我們留下了很多的回憶,也讓我們明白了很多學會了很多。在實習期間不僅增強我的時間觀念、紀律觀念,還磨練了我的耐心、愛心和恆心,還增強了我成為一名合格教師的信心,儘管在實習中出現的種種問題證明我與一名合格的優秀教師還有很長的一段距離,但我相信“有心人天不負,三千越甲可吞吳”,經過自己不斷的總結探索和努力,終能成為一名合格的優秀教師!

學校實習報告 篇6

一、實習概述

(一)實習地點

臨海市金來福眼鏡廠

(二)實習時間

20xx年 11月20日---- 至今

(三)實習單位介紹

臨海市杜橋金來福眼鏡廠位於浙江臨海市,主營金屬太陽眼鏡等。公司秉承“顧客至上,鋭意進取”的經營理念,堅持“顧客第一”的原則為廣大客户提供優質的服務。歡迎惠顧!工廠一直在內銷和外銷貿易中有着出色的表現,每一次的合作都給顧客留下深刻的印象,公司的各種產品完全可以根據客人的要求來設計生產,產品出口過南美,東南亞,中東等國家。

(四)實習崗位介紹

我在金來福眼鏡廠實習,實習的崗位是負責財務。以實際經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初餘額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

二、實習目的

社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在於讓學生接觸社會,加強學生對社會的瞭解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。 三、實習內容

會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對於此,在進行了三年的大學學習生活之後,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《税法》的學習,可以説對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的

理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

1、負責編制會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等),並進行分析彙總,報公司領導備案決策。

3、負責監督財務運作情況,及時與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據,做到賬款、票據數目清楚。

(1)原始憑證的核籤;

(2)記賬憑證的編制;

(3)會計簿記的登記;

(4)會計報告的編制、分析與解釋;

(5)會計用於企業管理各種事項的辦理;

(6)內部的審核;

(7)會計檔案的整理保管;

(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的侷限性。在電子商務時代,基於網絡技術平台的支持,報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性,衝破了時空的限制。電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間裏,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野並對傳統會計產生了深刻的影響,Collyer基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。

三、實習心得體會

(一)費用成本、客户往來方面的管理

1. 在集團財務制度的基礎上規範了華品成本費用的管理,明確了成本費用的分類,重新整理了科目,為加強了項目管理,分門別類的計算實際消耗的費用項目,真實反映當期的成本。為績效管理提供參考依據。

2. 規範了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品台帳,從易耗品的購買、領用全面跟蹤,方便企業更全面的瞭解這些價值較低物資的分佈情況,加強管理。

3.規範商業公司財務帳套佈局設置,根據商業公司特點,設置相應帳套,通過輔助帳中客户、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發揮出作用,能夠及時有效的反映財務數據,滿足未來經營管理的需要。

4.在實習的過程中我也深刻的體會到會計工作的繁瑣,在會計工作的過程中必須要嚴格,嚴謹的對待每一筆會計業務任何一筆業務的錯誤將會導致結果錯誤。所以必須要小心謹慎的對待。

(二)會計基礎工作

1.認真執行《會計法》,進一步加強財務基礎工作的指導,規範記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審核,強化會計檔案的管理等。

2.按規定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務報表,及時申報各項税金。

3.根據集團的指示,對華品公司會計電算化情況進行了備案,使財務工作符合財政部的需要,更加規範化,為不斷提高財務工作質量而努力。

(三)財務核算與管理工作

1.按公司要求對商業公司包租的商業地產進行登記、分析,對各項收入監督、審核,制定相應的財務制度。統一核算口徑,日常工作中,及時溝通、密切聯繫並注意對他們的工作提出些指導性的意見,與各分公司、集團財務管理部建立了良好的合作關係。

2.在緊張的工作之餘,加強財務部團隊建設,打造一個業務全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個基層財務工作管理者,注意充分發揮財無部其他員工的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質,樹立起開拓創新、務實高效的部門新形象。

3.正確計算各項税款及個人所得税,及時、足額地繳納税款,積極配合税務部門新的税收申報要求,及時發現違背税務法規的問題並予以改正,保持與税務部門的溝通與聯繫,取得他們的支持與指導。

4.作為基層管理者,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執行者,是集團財務管理部對外的一個窗口。要想做好財務工作,除了熟悉業務外,還需要負責具體的工作及業務,首先要以身作則,這樣才能保證在目前的情況下,大家都能夠主動承擔工作。

新的工作崗位意味着新的起點、新的機遇、新的挑戰,本人決心再接再厲,更上一層樓。在今後的日子裏我們將向財務精細化管理進軍,精細化財務管理需要“確保營運資金流轉順暢”、“確保投資效益”、“優化財務管理手段”等,這樣,就足以對公司的財務管理做精做細。要以“細”為起點,做到細緻入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業務,都建立起一套相應的成本歸集。並將財務管理的觸角延伸到公司的各個經營領域,通過行使財務監督職能,拓展財務管理與服務職能,實現財務管理“零”死角,挖掘財務活動的潛在價值。

四、實習總結

通過這次實習,我學會了許多書本上學不到的知識,能夠把書本上的理論運用到實際上,實踐是檢驗真理的唯一方法,只有到實際中去,才能真正認識理論其中的意義。只有在實踐中,理論才能得到驗證、強化和發展,有了從實踐中得到的感性認識,才能更深入全面地理解所學到的理論知識,同時不斷髮現問題,從而促進理論的學習。

非常感謝這個難得的機會,讓我收益匪淺。也非常感謝金來福眼鏡廠給了我這個機會,