網站建設的實習報告合集4篇

在經濟飛速發展的今天，報告的用途越來越大，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編整理的網站建設的實習報告5篇，希望對大家有所幫助。

網站建設的實習報告 篇1

學 院：信息技術學院

專 業：計算機網絡技術

姓 名：第二小組

班 級：

指導教師：張媛、張萍、付峯

小組成員：

10高職網絡(1)班 瑞 李 毅、彭旺景、陳 豪

仵江波、馬紅成、胡

凱威

目錄

目錄 .................................................................................................................................................. 1

摘要 .................................................................................................................................................. 2

概述 .................................................................................................................................................. 3

第一章 項目需求分析 ..................................................................................................................... 4

1.1需求分析 ............................................................................................................................ 4

1.2實訓目的 ............................................................................................................................ 4

1.3 所需軟件 ........................................................................................................................... 5

第二章 網站設計 ............................................................................................................................. 0

2.1 網站主題 ........................................................................................................................... 0

2.2 網站材料 ........................................................................................................................... 0

2.3 網站的製作工具 ............................................................................................................... 0

2.4 製作網站的網頁 ............................................................................................................... 0

2.5 上傳測試網站 ................................................................................................................... 1

第三章 網頁設計 ............................................................................................................................. 2

3.1 首頁的設計與製作 ........................................................................................................... 2

3.2 資料的蒐集 ....................................................................................................................... 2

3.3 建立模板和庫 ................................................................................................................. 2

3.4各個子網頁的建立 ............................................................................................................ 2

3.5實現網頁間的鏈接 ............................................................................................................ 3

3.6實現動靜態網頁的結合 .................................................................................................... 4

第四章 Linux操作系統 .................................................................................................................. 0

第五章 後台管理 ............................................................................................................................. 2

5.1 登陸頁面的設計 ............................................................................................................... 2

5.2 新聞發佈系統 ................................................................................................................... 3

第六章 實訓過程 ............................................................................................................................. 5

6.1 收集網站建設的資料和信息 ........................................................................................... 5

6.2 確定每個頁面的佈局 ....................................................................................................... 5

6.3 先規劃好首頁要表達的內容 ........................................................................................... 5

6.4 將其餘頁面分發給特定的幾人 ....................................................................................... 5

6.5 超鏈接 ............................................................................................................................... 5

6.6 整理 ................................................................................................................................... 6

6.7 美工 ................................................................................................................................... 6

6.8 前後台 ............................................................................................................................... 6

6.9 功能實現 ........................................................................................................................... 6

總結 .................................................................................................................................................. 7

網絡發展到今天，建立網站已經成為一個很普遍的問題了，對於一個企業來説，建設好自己的網站可以搶佔新世紀發展的戰略要點。建立新的企業形象，直接開拓國際市場，開展24小時網上營銷及高效廉價的定向宣傳;與客户建立最直接的交流機制，縮短推出新產品和打開新市場的週期，與富有吸引力的客户羣發展客户關係網;與自己的銷售人員保持聯繫，進一步面向本地市場。

出色的網站吸引人的地方不僅僅在於其內容，鮮明的結構和獨特的風格往往能起到畫龍點睛的作用。一個網站即使內容再豐富，如果網站的結構和風格不能吸引人，那也是毫無價值的。往往整個網站的風格是一個網站吸引瀏覽者的魅力所在，因此應當根據網站的主題、內容和瀏覽者的要求來設計自己獨特的網站風格。

整個網站的結構和內容都是在開始設計之前就已經經過詳細的計劃的。其實任何網站都一樣：企業網站的宗旨就是對外宣傳企業形象，發佈企業最新的企業產品，其服務羣體就是為對其產品感興趣的客户或者正在使用企業產品的用户服務，這就是企業網站的建設方向;個人網站的宗旨就是宣傳自己，提供一個自身和外界交流的場所;由此可見，網站的設計方向是依據網站的客户、服務羣體等多方面來確定的。

本站是一個用Dreamweaver、Flash、PHP、SQL server20xx設計編寫的美食網站，主要包括6個模塊：首頁，菜譜，廚房，食材，飲食健康，飲食資訊等。通過本網站系統能提供各種與美食相關的信息以及各種美食信息的交流。與其他企業網站一樣，也應通過Internet來對外宣傳網站

建立以Dreamweaver，Flash等技術編寫的前台表現模塊，為用户提供方便快捷的信息服務與交流。隨着網絡技術的迅猛發展，互聯網的快速發展使越來越多的人選擇從互聯網上獲取信息，因此，互聯網逐漸成為一個寬廣的信息發佈平台和獲取信息的平台。本網站系統就要有用户註冊和新聞發佈兩大動態功能。通過以PHP編寫，以SQL 20xx作為後台數據庫的網站後台管理系統，製作了一個簡單的美食網站系統，實現了美食網站用户登陸、註冊以及新聞發佈等功能。

第一章 項目需求分析

1.1需求分析

互聯網豐富多彩，這些信息大多通過網頁與用户進行交互。網頁的實現形式多種多樣，無論是短小精悍的個人主頁，還是結構清晰、豐富的大型網站，網站的需求分析和規劃設計都要放在第一步，因為它直接關係到網站的功能是否完善，質量是否能夠達到保證。

1.2實訓目的

網站的建設不僅僅是製作主頁的問題，還需要考慮網站的定位、目標用户、網站內容、服務事項、空間方案、安全性、藝術設計、數據庫技術等等。任何網站在建設之前就必須明確方向、用途和服務羣體等一系列的問題，寫出詳盡的建站計劃，可以説這是網站建設的根源和核心所在。作為一個美食網站，我們的服務羣體及訪問者都定位在愛好和熱愛美食的大眾，為為大家服務就是我們這個網站的目的和方向。從整個頁面上可以看出，我們的這個整個網站涉及所有熱愛美食的人。整個網站的結構和內容都是在開始設計之前就已經經過詳細的計劃的。其實任何網站都一樣，企業網站的宗旨就是對外宣傳企業形象，發佈企業最新的企業產品，其服務羣體就是為對其產品感興趣的客户或者正在使用企業產品的用户服務，這就是企業網站的建設方向;個人網站的宗旨就是宣傳自己，提供一個自身和外界交流的場所;由此可見，網站的設計方向是依據網站的客户、服務羣體等多方面來確定的。

通過綜合實訓進一步鞏固，深化和拓展學生的理論知識與專業技能。

訓練和培養學生獲取信息和處理信息的能力,充分培養和提高學生的動手能力,學會通過網站、書籍、素材光盤等方式收集所需的文字資料、圖象資料、flash動畫和網頁特效等。

培養學生運用所學的理論知識和技能解決網站開發過程中所遇到的實際問題的能力及其基本工作素質。

培養學生理論聯繫實際的工作作風,嚴肅認真的科學態度以及獨立工作的能力,樹立自信心。

篇五：網站運營工作實習報告

關於在深圳市***加工行業協會從事

網站維護工作的實習報告

08 計算機信息管理(3)班

一、實習目的

通過自己的所見所聞，以及在實習單位所學到的技能加深對網站建設和編輯的瞭解。增進自己建站功底，以及瞭解人們對網絡傳播的真正需求。通過實習提升自己獨立建設網站以及維護和推廣的能力。

二、實習單位及崗位介紹

深圳市鈑金加工行業協會是政府支持、服務於深圳市從事鈑金加工行業各企業單位、自願參加的社團法人單位，是深圳市鈑金加工領域最具權威的行業自律自治機構，是會員企業溝通政府、開拓市場、共謀發展的重要平台。是由深圳市各從事鈑金製造加工、研究、設計和開發的企、事業單位和個人自願組織的行業性、地方性、非營利性社會組織。

業務範圍:

(一)協助政府加強行業管理，促進會員間的聯繫與合作，在會員生產、技術、產品、市場和政策等方面進行協調，組織總結和交流會員的先進經驗，提高行業的地位和影響，推動行業技術進步與繁榮。

(二)代表全行業的共同利益，向政府及社會各界反映企業的共同願望和要求，爭取獲得政府支持和幫助，為企業解決實際存在問題。

(三)制定行規行約，建立行業自律機制，組織專家協助政府相關職能部門對行業內產品質量、價格、標準、技術鑑定等進行指導、監督和協調，保護行業平等競爭，維護企業合法利益。

(四)為會員企業提供行業專業技術及管理人才培訓，以解決專業技術及管理人才短缺的問題。

(五)組織企業舉辦和參加國際專業展覽、商務考察和國內外同行企業的交流合作活動，幫助企業開拓國內外市場。

(六)為會員提供政策文件、技術資料、信息諮詢和設備維修等服務。組織同行聚會、聯誼活動等，促進企業間的交流與合作。承接政府或企業委託的事項，為外商或國內企業在深圳投資置業、商務考察等方面提供幫助。

協會網絡信息部門工作主要是負責維護協會中英文網站以及中國鈑金論壇，網絡部門目前由我一人負責完成各項工作，主要針對中文網站的維護和編輯，結合在校學習的知識打下了堅實的基礎，為以後網站建設和推廣總結了大量經驗。

三、實習內容及過程

為達到畢業實習的預期目的，在實習工作中對自己嚴格要求。對自己對工作有了更具體的認識和評價。在實習過程中，不斷看書給自己充電，使自己的能力得到了很好的提升和鍛鍊。

我的工作職位是網站管理，公司有個B2B類行業網站，而且公司成立時間不長。就由我一人來負責網絡這塊。其中我的工作細節如下：

1. 中、英文網站信息審核(包括用户註冊信息、供求信息、加工信息、招聘信息及投搞信息審核);

2. 對協會論壇上帖子的內容需一一審核，不能保留有非法信息，否則論壇被強行關閉，注意

論壇上帖子的廣告內容，超出範圍的廣告一律刪除，帖子按內容分到各類欄目;

3. 中文網站新聞更新分為：行業動態、企業資訊、技術交流、政策法規、中國新聞、國際新

聞、協會動態;其中行業動態每工作日最少需更新兩條鋼材、設備及協會會員動態方面信息，企業資訊、技術交流、政策法規、中國新聞、國際新聞如有適合的就更新，協會動態以祕書長的意思為主，需要更新的時候會通知(包括更新內容會有通知);

4. 英文網站新聞更新分為：行業新聞、協會新聞;內容與中文網站更新內容一樣，內容由主

管給予。

5. 關於英文網站的最新產品和輪播廣告：一律按祕書長意思操作。

6. 關於外發信息：外發信息包括(羣發郵箱、網站發佈、QQ羣信息)一律經祕書長核對後再

外發。

7. 工作重點：☆網站、論壇的維護及優化推廣：網站關鍵詞制定優化、內容建設、代碼優化、

外鏈製作等等。

經過自己不斷的努力，很快就可以勝任工作。前期只是對網站做些簡單的文章編輯和廣告更換，後來開始自己製作插件豐富網站功能，中間也學習了一些SEO方面的知識，網站也因此取得了很好的成效。現在自己在着手去用開源的免費系統開發一款功能更強，更穩定的網站。

四、實習體會

在學校裏，你不學習，可能還有老師説你，提醒你;但是在單位上，不需要別人的提醒你就會自覺的去學習，因為你不想讓人家知道你什麼都不懂。在學校，你沒有準時完成作業，還可以補一補，但是在工作上，你沒有準時完成工作，那麼就是你的過失，你的能力問題，就算是加班熬通宵，你也必須把任務完成，這就是責任。這就是工作與學校裏的最根本區別，也是從學生轉變成勞動者必須經歷的階段。

作為IT從業者，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會創新求變，以適應社會的需要，在企業裏面，小到計算機的組裝維修，大到服務器的維護與測試，都需要個人獨立完成。可以説，近一年的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，如下：

第一是要真誠;你可以偽裝你的面孔，偽裝你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。比如一聲輕輕的問候，卻表達了對老師、同事，對朋友的尊重。

第二是溝通：想要在短暫的實習期內，儘可能多的學一些東西，這就需要跟老師、跟同事有很好的溝通，加深彼此的瞭解。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙，通過溝通了解，才能更有針對性地學習瞭解各方面的知識，才能真正地學到計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正體現了知識的真正價值，學以致用。

第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的'東西，卻能碰撞出最美麗的火花。

第四是細心負責和基本的專業素養：細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質，基本的專業素養是前提。

整個的實習過程是緊張而愉快的，今後，我將繼續保持認真負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在日後的工作中取得新的突破。

最後要感謝深圳市鈑金加工行業協會給了我這個實習的機會，讓我能順利完成從學校到社會這一過渡階段，在這一年中，他們教會了我很多的東西，是他們讓我從一個無知的學生成為一個真正的、對社會有貢獻的人員，再一次衷心地感謝他們。

在這裏還要感謝學校，感謝班主任，在實習這段時間裏，學校和班主任一直對我們實習表示熱切關注，非常感謝!

網站建設的實習報告 篇2

畢業實習是結束大學課堂理論學習後的一次極為重要的實踐性環節。通過實習，可以讓學生對專業知識有一個更全面、更深刻的理解，為學生走上工作崗位，完成人生角色轉換，打下良好基礎。

以前人畢業實習完全由學校組織，學生人數不多，基本能夠做到“真題真做”，專業對口，將實習和就業分離，含有很大的統招統分的色彩。但面對高校擴招，儘管學校花費了很大的力量聯繫實習單位，仍難以安排“大兵團”的實習。隨着高校擴招和就業雙向選擇的實施，傳統的實習模式已不能適應學生及用人單位的要求。新形勢下，學生的自主實習越來越多，也給實習管理來很多問題。

1、實習生管理不到位。實習生都是自主聯繫，或者是小組實習，一般的實習小組都小於10人，學校不可能每個實習點都有指導教師監督，實習生在不在崗，實習情況如何，學校管理部門難以知曉，檢查起來也有很多困難。“非典”期間，學校需要統計在外實習學生人數及分佈，結果學工和教務得出的數據差別很大。這必然帶來學生管理問題，這種處於無人管理狀況的畢業實習，學生很容易鑽空子，由於就業的壓力學生不安心實習，不認真實習或者乾脆就不實習的情況大有人在，這樣既不能完成教學任務，降低學生的培養質量，另一方面，很容易產生學生的人身安全等重大問題，而實習階段學校是學生的監護人和管理者，一旦出問題，學校風險很大。

2、實習生指導跟不上。由於分散實習，學生分佈於全省各乃至全國各地，往往專業的指導教師也就幾個人甚至一兩個，也不可能奔波於各實習點來回指導，指導力量不足的問題，成為影響實習質量的重要因素，很多時候，學生有問題無處諮詢，只有靠自己摸索。由於學生分散，實習生之間也沒有辦法進行經驗教訓的充分交流，教學資源如資料、圖書等也不能共享。而實習單位的指導力量也有限，一方面，實習單位的指導教師素質高低參差不齊，有些工科的實習由一些工廠師傅帶，他們不懂得教學法，指導往往不得法，另一方面，實習單位指導教師往往不盡心，由於學生的實習質量與自己沒有利害衝突，所以得過且過，放鬆要求。

3、實習單位、實習生、學校之間聯繫不密切。由於實習生人數和實習單位眾多，這些主體之間的聯繫不暢，相互之間的信息、意見和感受，得不到及時溝通，可能會有影響學生的一生的重要的信息不能及時交流，管理部門可能因此喪失改進工作的機會，實習單位也可能因此失去一些影響單位發展的重要資訊。另外由於信息的不暢也會給學校的管理工作帶來很大影響，信息流通不暢必然造成信息衰減，信息的衰減必然導致管理的盲區，從而導致管理不到位。

基於以上分析，我校於o一年開發了師範生教育實習網站，這一網站是國內師範院校第一個全程支持教育實習的開放式實習指導網站，通過構建人機一體化的教育實習支持網絡系統，有效地支撐了混合編組、回原籍實習的教育實習運行模式，建立了教育實習質量監控和保障新模式，解決了學生遠離學校，學校教學資源不足和指導不到位的矛盾。

在XX年開發教育實習網站系統的基礎上，我們於XX年開發了畢業實習網站，把管理範圍擴大到全體畢業實習生。該網站充分體現“以人為本”的管理思想，方便廣大實習生實習，提倡多種實習模式並存在，鼓勵畢業實習與就業、畢業論文掛鈎。12

網站建設實習報告

該系統具有以下一些特點。

一是適應不同模式實習的管理需要。該系統可以滿足自主實習的需要，現階段，我校自主實習的學生越來越多，而且不少自主實習生就是“就業實習”，體現以人為本的精神，學校應該支持與鼓勵這種實習方式，但是對他們的管理難度也不斷增大，該系統，可以科學地實施對這些學生的管理。可以滿足集中實習的管理要求，該系統吸收了教育實習網站的先進經驗，完全可滿足類似統一安排、集中管理的教育實習模式的管理要求。可以説，它能滿足本地的、外地的、集中的、分散的、封閉的、開放的、一段的、多段的不同時空對實習的要求。

二是加強學生管理。系統中確定了每一個學生的實習單位和指導教師，並有實習單位的聯繫人，學生是否到崗可由相關責任人負責檢查，系統實行報到制，即每隔一段時間，系統要求學生報告實習情況，並送實習單位聯繫人確認，因此不存在學生脱崗現象。如果實習生要求調換實習單位，必須履行規定的手續，否則，按規定不完成學業不能畢業。指導教師與實習單位聯繫人及時與我校管理部門聯繫，實習生一有違規情況，學校能及早發現，及早處理。

三是加強學生畢業指導。學院必須指定實習指導教師，否則，系統無法運行，實習指導教師對應負責幾個實習生，及時解決學生在實習中遇到的問題，同時，實習生還可以通過教師信箱與專業教師取得及時聯繫，諮詢更專業的知識。學院可以把本專業的有關實習的資源放在網上供學生查詢、下載，這樣也起到一定的指導作用。系統要求實習單位必須提供聯繫人，主要任務是幫助聯絡，監督實習，反饋信息。

四加強實習監控。首先，系統按學校文件規定對實習單位提出了要求，原則上實習單位必須是我校實習基地（自主聯繫的除外），實踐證明，一般沒有經過學校批准的不具備實習條件的單位，會嚴重影響實習質量，有些單位專業不對口，把實習生當廉價勞動力，實習效果差。各學院報實習計劃時，實習單位必須得到學校的審核合格後方實施。其次，對學生的考核權重分解為實習指導教師意見、實習單位意見以及學生的上線報到情況三個方面，把學生平時情況納入考核體系，這樣可保證學生全程都全身心地投入到實習中。另外，系統還可對實習指導教師的工作進行監控，指導教師的網上記錄可以評價他的工作態度和工作質量，不合乎要求的指導教師將會及時通報學院。

五是加強學校與社會的聯繫。這一網絡系統的使用，拉近了學校與用人單位的距離，加強了相互合作，促進了資源共享，實現了雙贏。

六是注重方便實用。考慮到不是每個實習單位都有電腦，而幾乎每個學生、每個指導教師和實習單位聯繫人都有手機這樣的事實，系統中開發了網上短信平台，有關學生的求解、教師的答覆、實習單位的反饋都可以通過手機短信的方式傳輸，極大地方便了使用。

畢業實習系統的開發，解決了新形勢下如何有效地管理畢業實習工作這一難題，為實現校內師資增值、教學資源共享、保證學校本科人才培養質量、增加校企聯合等方面提供了有力保障。

網站建設的實習報告 篇3

以前人畢業實習完全由學校組織,學生人數不多,基本能夠做到l真題真做r，專業對口，將實習和就業分離，含有很大的統招統分的色彩。但面對高校擴招，儘管學校花費了很大的力量聯繫實習單位,仍難以安排l大兵團r的實習。隨着高校擴招和就業雙向選擇的實施,傳統的實習模式已不能適應學生及用人單位的要求。新形勢下，學生的自主實習越來越多，也給實習管理來很多問題。實習生管理不到位。實習生都是自主聯繫，或者是小組實習，一般的實習小組都小於10人，學校不可能每個實習點都有指導教師監督，實習生在不在崗，實習情況如何，學校管理部門難以知曉，檢查起來也有很多困難。l非典r期間，學校需要統計在外實習學生人數及分佈，結果學工和教務得出的數據差別很大。這必然帶來學生管理問題，這種處於無人管理狀況的畢業實習，學生很容易鑽空子，由於就業的壓力學生不安心實習，不認真實習或者乾脆就不實習的情況大有人在，這樣既不能完成教學任務，降低學生的培養質量，另一方面，很容易產生學生的人身安全等重大問題，而實習階段學校是學生的監護人和管理者，一旦出問題，學校風險很大。

2、實習生指導跟不上。由於分散實習，學生分佈於全省各乃至全國各地，往往專業的指導教師也就幾個人甚至一兩個，也不可能奔波於各實習點來回指導，指導力量不足的問題，成為影響實習質量的重要因素，很多時候，學生有問題無處諮詢，只有靠自己摸索。由於學生分散，實習生之間也沒有辦法進行經驗教訓的充分交流，教學資源如資料、圖書等也不能共享。而實習單位的指導力量也有限，一方面，實習單位的指導教師素質高低參差不齊，有些工科的實習由一些工廠師傅帶，他們不懂得教學法，指導往往不得法，另一方面，實習單位指導教師往往不盡心，由於學生的實習質量與自己沒有利害衝突，所以得過且過，放鬆要求。

3、實習單位、實習生、學校之間聯繫不密切。由於實習生人數和實習單位眾多，這些主體之間的聯繫不暢，相互之間的信息、意見和感受，得不到及時溝通，可能會有影響學生的一生的重要的信息不能及時交流，管理部門可能因此喪失改進工作的機會，實習單位也可能因此失去一些影響單位發展的重要資訊。另外由於信息的不暢也會給學校的管理工作帶來很大影響，信息流通不暢必然造成信息衰減，信息的衰減必然導致管理的盲區，從而導致管理不到位。

基於以上分析，我校於o一年開發了師範生教育實習網站，這一網站是國內師範院校第一個全程支持教育實習的開放式實習指導網站，通過構建人機一體化的教育實習支持網絡系統，有效地支撐了混合編組、回原籍實習的教育實習運行模式，建立了教育實習質量監控和保障新模式，解決了學生遠離學校，學校教學資源不足和指導不到位的矛盾。

在XX年開發教育實習網站系統的基礎上，我們於XX年開發了畢業實習網站，把管理範圍擴大到全體畢業實習生。該網站充分體現l以人為本r的管理思想，方便廣大實習生實習，提倡多種實習模式並存在，鼓勵畢業實習與就業、畢業論文掛鈎。

網站建設的實習報告 篇4

1、以前人畢業實習完全由學校組織，學生人數不多，基本能夠做到“真題真做”，專業對口，將實習和就業分離，含有很大的統招統分的色彩。

但面對高校擴招，儘管學校花費了很大的力量聯繫實習單位，仍難以安排“大兵團”的實習。隨着高校擴招和就業雙向選擇的實施，傳統的實習模式已不能適應學生及用人單位的要求。新形勢下，學生的自主實習越來越多，也給實習管理來很多問題。實習生管理不到位。實習生都是自主聯繫，或者是小組實習，一般的實習小組都小於10人，學校不可能每個實習點都有指導教師監督，實習生在不在崗，實習情況如何，學校管理部門難以知曉，檢查起來也有很多困難。“非典”期間，學校需要統計在外實習學生人數及分佈，結果學工和教務得出的數據差別很大。這必然帶來學生管理問題，這種處於無人管理狀況的畢業實習，學生很容易鑽空子，由於就業的壓力學生不安心實習，不認真實習或者乾脆就不實習的情況大有人在，這樣既不能完成教學任務，降低學生的培養質量，另一方面，很容易產生學生的人身安全等重大問題，而實習階段學校是學生的監護人和管理者，一旦出問題，學校風險很大。

2、實習生指導跟不上。

由於分散實習，學生分佈於全省各乃至全國各地，往往專業的指導教師也就幾個人甚至一兩個，也不可能奔波於各實習點來回指導，指導力量不足的問題，成為影響實習質量的重要因素，很多時候，學生有問題無處諮詢，只有靠自己摸索。由於學生分散，實習生之間也沒有辦法進行經驗教訓的充分交流，教學資源如資料、圖書等也不能共享。而實習單位的指導力量也有限，一方面，實習單位的指導教師素質高低參差不齊，有些工科的實習由一些工廠師傅帶，他們不懂得教學法，指導往往不得法，另一方面，實習單位指導教師往往不盡心，由於學生的實習質量與自己沒有利害衝突，所以得過且過，放鬆要求。

3、實習單位、實習生、學校之間聯繫不密切。

由於實習生人數和實習單位眾多，這些主體之間的聯繫不暢，相互之間的信息、意見和感受，得不到及時溝通，可能會有影響學生的一生的重要的信息不能及時交流，管理部門可能因此喪失改進工作的機會，實習單位也可能因此失去一些影響單位發展的重要資訊。另外由於信息的不暢也會給學校的管理工作帶來很大影響，信息流通不暢必然造成信息衰減，信息的衰減必然導致管理的盲區，從而導致管理不到位。

基於以上分析，我校開發了師範生教育實習網站，這一網站是國內師範院校第一個全程支持教育實習的開放式實習指導網站，通過構建人機一體化的教育實習支持網絡系統，有效地支撐了混合編組、回原籍實習的教育實習運行模式，建立了教育實習質量監控和保障新模式，解決了學生遠離學校，學校教學資源不足和指導不到位的矛盾。

在xx年開發教育實習網站系統的基礎上，我們於xx年開發了畢業實習網站，把管理範圍擴大到全體畢業實習生。該網站充分體現“以人為本”的管理思想，方便廣大實習生實習，提倡多種實習模式並存在，鼓勵畢業實習與就業、畢業論文掛鈎。