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新聞實習週記

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本週做的事,第一件是幫老師在網上搜集資料,固然是上網,但網上的資料是海量的,怎樣從這些資料中找到有用的,有價值的還是要有能力的,並且要認真,踏實,有耐心的把百度最少前二十頁給看完,再在從中整理。

新聞實習週記

第二件事是隨着老師往採訪房地產公司的總經理,錄音,回來後整理錄音,發現錄音的聲音特別小聲,整理起來特別痛苦。每件事都要特別仔細,由於聽説有同學不謹慎沒錄到音或把錄音給刪了,那釀成的後果真是沒法彌補的。採訪各種人的同時,實在也是反思觀察個人價值觀的一個進程,真實的有自信,成功的人怎樣的,怎樣表現他的一言一行,接觸到了自己會深有體會。最痛苦的一件事是老師派我自己去樓盤採訪,讓自己找幾個樓盤實地採訪。就這麼換乘着各種交通工具,問了無數人,走了很多路。新聞真實性,就是這樣,盡對不能靠感覺考料想,即便知道結果也一定要實地驗證。今天的電話採訪兩個專家,結果第二個忘了錄音了,還好只是幾分鐘的採訪,趕緊整理出來,這些不能犯的錯以後真不能犯了。

記者代表着一種責任

在實習期間,我曾出現過兩次馬虎大意,但都讓我提前發現,並及時給糾正了。這兩次都出在數據上,當時統計數據,由於大意,有所出入。

一次是我在博客中發現信源,又找到了教育部的權威文件,但當時由於博客大部分內容和文件數據一致,便“懶省事”用了博客中的數據,後來由於沒事幹,又對文件數據檢查了一遍,結果發現有錯。

王老師批評:“要是見報了,人家沒錯,你弄錯了,丟人不丟人?”

另一次是3.15維權。當時,另一位記者讓我去採訪。其實,新聞通過事實來體現作者的觀點傾向。但面對擺在眼前的事實,你是偏向羣眾還是羣眾的公僕?這裏面存在着利益問題,羣眾可能是想通過投訴佔小便宜,羣眾公僕也可能真的是不作為。這中間就存在着一種責任問題,需要記者來平衡。

喻國明箴言:媒體的責任在於當社會要哭時,不讓大家哭得更傷心;當社會要笑時,不讓大家笑得更狂妄。

新聞必須用事實説話,只一點,就決定了細節的重要性。對於我這種菜鳥,如果不靠筆把儘可能多的細節記下來的話,在整理稿件時只會捉襟見肘。更何況,擺不出事實,怎麼稱之為新聞?我可不敢相信自己的記憶力。最好的方法,就是當場用筆記下來,好多報社記者工作了十多年了在採訪時都不會自負甩掉筆和紙,更何況一個入門級菜鳥?事實上,很多時候,採訪時對事件有了大致瞭解,甚至腹稿也打好了,但是整理起來時,仍舊得依靠一個個白紙黑字的細節。即使記憶力再好也還得和筆錄對照一下才行,這可不能拿來開玩笑。

我發現,一般的事件,採訪完之後,留在腦中的信息會急減少,時間越長所能記得的就越少,如果當場沒有能夠快速用筆記下來的話,後果就很嚴重了。另外,不能依賴錄音,這是我第一次整理錄音後的感受,整理稿子依賴於錄音的話,我第一次的下場就是一個字不動地打下來,耗時長不説還説不清,記者的評語是“這怎麼就成了名詞解釋了”。還是要靠當場用筆記下來。記得有一次報社做了一個網絡直播,我得工作是在一旁把記者與嘉賓半小時的對話記錄下來。開始,我認為,這很簡單啊,沒有比採訪更簡單的了。還蠻不以為然的認為記者在直播前叮囑我一邊聽一邊用筆記下來:都有錄音了還用得着用筆記嗎?結果我錯了,大錯特錯。那次,我花了4個多鐘頭才把這半小時的錄音整理下來,而且是在不需要對談話做修

改的基礎上。真的不需要修改嗎?當然不是!談話不等於寫文章,總不能把那些口水話都寫進去把?而且,這些嘉賓都是第一次上鏡頭做直播,一個是説話小心,再者很多話模稜兩可,涉及一些專業的術語又講的飛快,如果當時不考慮這些預期的麻煩並飛快地用筆記下來的話,靠錄音是要吃癟的。後來一個同學介紹了他的辦法,就是聽一遍,然後憑着這點大致的理解再結合自己的筆錄整理稿子。

老師講過,好的新聞寫作要求巧妙運用動詞,而不是形容詞。直到真正開始寫作,我才明白用好動詞是多麼不容易,或者説,直到需要用動詞我才知道自己的詞彙量是多麼的匱乏。 本週的稿子是以人物為中心寫一名商人的致富之路。稿子除了剛開始寫有點奇怪以外——記者告訴我以商人為第一人稱來寫——就沒什麼特別的了,而且採訪對象的述説脈絡也很清晰,所以寫下來也沒什麼障礙。正因為這樣,我就把標題留在了最後。故事本身沒什麼出彩的,事件本身也不是什麼開天闢地的事,那麼一個漂亮的標題將會使文章本身出彩,否則即便原本有意思的文章都很難被人注意。後來,我想了很久還是沒辦法整出一個所謂漂亮的標題,最後就隨便擬了個“***的致富之路”的標題。見報後的文章標題則是“***:在**裏嗅商機”。單單一個“嗅”字就把一個失意的創業人成功走上致富路的巧妙體現了出來。 那次之後,我開始發現,很多標題看起來擬的很漂亮,甚至好一些都是用最簡單的動詞來組合的,但是就是這麼簡單的標題,其實並不簡單。即便那些動詞我都知道,不像很多成語、典故,或者印象模糊、張冠李戴,或者根本就聞所未聞,動詞很多都是知道的,不經意間也能説出來的,但是就是需要用的時候卻吐不出一個詞來,最需要的恰好是最容易被忽略的。

這周老師休假,所以我的任務也相對減輕了一些,但是我還是堅持每天來報社,每天閲讀報紙,每天瞭解新聞信息。因為有些東西,是需要長期的堅持與積累才能慢慢產生敏感度與潛力點的。

週二的時候,我在報社瀏覽新聞。偶然間聽到相鄰辦公桌的薛老師對着電話説道: “我們報社是採編分離的,您這種軟文性質的廣告我們是不做的。”“我們是不收錢的,我同事也沒有人會收這種錢的。”類似的話語,我也在其他記者打電話的時候聽到過。記者收紅包的潛規則大夥兒都懂,但是該收的不該收的,老師們身體力行地教導着我們。昨天聽到在武漢實習的同學跟我抱怨,帶她的實習老師對她愛搭不理,採訪也不帶上她,最多隻是讓她找找資料、聽聽錄音,感覺學到的東西不多。相比之下,我覺得自己幸運多了,老師基本上所有的採訪都會帶上我,而且在採訪之前會跟我講解可能問到的問題、可能遇到的狀況,提醒我注意記錄的細節,採訪後還會告訴我這次採訪的重點以及寫稿的方式及風格。每次出去都讓我覺得收穫很大,很激動。

這周我只做了一個關於銀行取現的新聞, 是為了方便暑期市民出行的,我走訪了十多家銀行的網點,瞭解了不同銀行借記卡異地同行ATM取現和異地跨行ATM取現的手續費,哇塞,真是不問不知道,一問嚇一跳呢,我發現區別真的很大。

民生銀行每筆收5元,其它收費銀行,基本是在異地同行取現費用基礎上再加收一筆跨行費。

其中,工行每筆加收4元,農行按區域的不同,每筆加收2-4元,其 他的為2元/筆。 就是這個稿子讓我有點鬱悶,由於對於銀行業不太瞭解,結果弄錯了幾個數據,雖然老師沒有批評我,而是和我一起檢討錯誤,但是我還是覺得心裏很愧疚,這件事也讓我瞭解到 認真的意義,要認真對待每一個數據,不能得過且過,不能出任何差池,否則會很麻煩。我以前還有點覺得老師認真過頭了,每個數據都要核對好幾遍,現在才知道她的用心良苦呀。我要好好向她學習。

忙忙碌碌,收穫頗豐 這週一,我一到辦公室,凳子還沒坐熱,辦公室主任就拿着下午的一份緊急新聞發佈會 給我,我連忙聯繫。老師敲定了下午的行程。

今天是政府新聞辦召開新聞發佈會, 公佈重大建設項目面向民間投資公開招標。我第一次參加這種省級的新聞發佈會,感覺好嚴肅。上面幾個領導説了很久很久,演講稿真長。到最後的記者提問環節,老師提了 個問題,我覺得太有範兒了,啥時候我也可以以記者的身份提問呀。第二天就這個新聞發佈會做了一個整版,而且是頭版。看着嘩嘩的.鉛字,頓時覺得很有成就感。這一天也同時把上週的兩個經濟類稿子上報了。

週二,報社的黃老師因為兩個採訪衝突了,所以讓我們幫忙跑一下 “民生熱線” 的稿子, 時間是中午11:30—12:30,我早上九點多就出發了,因為公交要坐22站。我喜歡坐在公 交上晃悠悠地注視這個城市,我覺得這是一種很好的認識這個城市的方式。

本週我在印報製版室實習,我在實習時所要做的工作就是幫助排版老師接收傳送過來的報紙的文字和圖片內容,並且對文字和圖片內容進行審查核實。對於文字部分的內容主要就是審查有無錯別字或者是詞語使用不當還有句子是否通順,這一部分的工作就是用上了我在學校期間所學的現代漢語的知識,發現問題後和排版老師商量驗證無誤後方可正式進行排版。剛開始實習的時候有些手忙腳亂,在校期間排版掌握的不是很好,有的技能還不是很熟練,所以排版老師在剛開始的時候並沒有讓我直接去排版,而是要求我幫助她審查報紙內容並幫她接收客户要求和信息。時間長了,在對一些排版知識和工作程序熟練之後,排版老師開始教授我一些關於排版的實用知識,這樣的知識是我在學校裏無法學到的,這是排版老師從工作和實踐經驗中得到的,經過一段時間的耳濡目染和自己的練習,慢慢地排版的一些技能掌握了也熟練了,這時排版老師讓我獨自接受了一些比較簡單的報紙排版,我自己做完之後請老師審查並指導修改。

新聞實習週記 [篇2]

新聞實習週記老師講過,好的新聞寫作要求巧妙運用動詞,而不是形容詞。直到真正開始寫作,我才明白用好動詞是多麼不容易,或者説,直到需要用動詞我才知道自己的詞彙量是多麼的匱乏。記得我在報社第一篇見稿的文章是以人物為中心寫一名商人的致富之路。稿子除了剛開始寫有點奇怪以外——記者告訴我以商人為第一人稱來寫——就沒什麼特別的了,而且採訪對象的述説脈絡也很清晰,所以寫下來也沒什麼障礙。正因為這樣,我就把標題留在了最後。故事本身沒什麼出彩的,事件本身也不是什麼開天闢地的事,那麼一個漂亮的標題將會使文章本身出彩,否則即便原本有意思的文章都很難被人注意。後來,我想了很久還是沒辦法整出一個所謂漂亮的標題,最後就隨便擬了個“***的致富之路”的標題。見報後的文章標題則是“***:在**裏嗅商機”。單單一個“嗅”字就把一個失意的創業人成功走上致富路的巧妙體現了出來。那次之後,我開始發現,很多標題看起來擬的很漂亮,甚至好一些都是用最簡單的動詞來組合的,但是就是這麼簡單的標題,其實並不簡單。即便那些動詞我都知道,不像很多成語、典故,或者印象模糊、張冠李戴,或者根本就聞所未聞,動詞很多都是知道的,不經意間也能説出來的,但是就是需要用的時候卻吐不出一個詞來,最需要的恰好是最容易被忽略的。剛開始,我專找新聞標題醒目的動詞來抄。抄了30多個後,覺得這似乎不是辦

新聞實習週記 [篇3]

新聞,很喜歡,剛好,如願以償的讀了新聞學。在我的意識中,新聞,就是了解這個社會,看看我們生活的這個世界,因為我對一切我未知之物充滿好奇。

這個假期,終於開始接觸實實在在的新聞了,它到底是什麼樣的,很難説清,在我看來,作為記者就是跳出了一件事情的本身來看這件事情,再現這個現實的社會。

躊躇滿志的,結果第一天就頗受打擊,被分到了房地產新聞部,不喜歡,不瞭解,不想做,我想去新聞部,我想象中的新聞部,幾經掙扎還是改變不了,那好吧,我已經開始不對實習報什麼信心了。在報社,師兄師姐們都説,女生啊,最好不要當記者,很辛苦的,你看,女記者一個個都被摧殘成什麼樣了,新聞理想一次次被打擊。但是當看到充滿活力的領導,還有做了20多年記者依然對這個行業充滿激情的等等前輩時,動力又來了。確實,一定要做自己喜歡做的事,才可能會把事情做好。應該沒錯,我確實很喜歡很喜歡新聞。 第一週,沒做什麼事,只有兩天去了報社,老師拿了一些報紙讓我回去看,因為之前對房地產完全不瞭解,也只能先積累一些這方面的知識,瞭解行業,這樣才能幫得上忙。開始因為比較專業,還是比較排斥,想了想,只要能學到新的東西,特別又是我不懂得東西,那不是更好嗎,就也認真的看報紙看報紙看報紙了。而且發現房地產同樣有大新聞,爆炸新聞,同樣遵循新聞規律,寫作也要內容與形式相統一,具有可讀性。

本週做的事,第一件是幫老師在網上收集資料,雖然是上網,但網上的資料是海量的,怎樣從這些資料中找到有用的,有價值的還是要有能力的,並且要認真,踏實,有耐心的把百度至少前二十頁給看完,再在從中整理。第二件事是跟着老師去採訪房地產公司的總經理,錄音,回來後整理錄音,發現錄音的聲音特別小聲,整理起來特別痛苦。每一件事都要特別細心,因為聽説有同學不小心沒錄到音或者把錄音給刪了,那造成的後果真是無法彌補的。採訪各種人的同時,其實也是反思觀察個人價值觀的一個過程,真正的有自信,成功

的人怎樣的,怎樣表現他的一言一行,接觸到了自己會深有體會。最痛苦的一件事是老師派我自己出去樓盤採訪,給我我廣州的兩個郊區,讓自己找幾個樓盤實地採訪,就這麼換乘着各種交通工具,問了無數人,走了很多路,一個一個偏的不能再偏的地方都被我這個路痴找到了,走了三個之後,我真的,快暈了,走不動了,在掙扎到底要不要去別的,因為可能我在花一兩個小時到下一個樓盤,採訪到的結果可能也是一樣的。三點半,在肯德基吃了午飯後,掙扎過後,還是去吧。新聞真實性,就是這樣,絕對不能靠感覺考猜想,即使知道結果也一定要實地驗證。想想,怎麼才第一次我就這樣,真是不該呀。早上出門,晚上回來,一天,交通費就花了差不對五十,沒打車哦,我到底走了多少路。今天的電話採訪兩個專家,結果第二個忘了錄音了,還好只是幾分鐘的採訪,趕快整理出來,這些不能犯的錯以後真不能犯了。這周的名署的太心虛了,下週希望能幫上更多忙吧。

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