實用的施工實習報告三篇

在學習、工作生活中，需要使用報告的情況越來越多，其在寫作上有一定的技巧。那麼，報告到底怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的施工實習報告3篇，希望能夠幫助到大家。

施工實習報告 篇1

一、前言

實訓就是在實習中加強崗位職業能力， 提高專業素質的培訓，它是學生對所學的建築施工等相關課程的內容進行深化、拓寬、綜合訓練的重要階段。

從實習開始就要把實習與就業掛鈎，要從分認識到社會人才市場的競爭是激烈而殘酷的，要從理論到實踐去充實完善自己。建築行業是一個重視經驗的行業，因此應有意識的進行實踐積累，確立能夠充分發揮自己才能的職業目標，做好職業基本點位，把社會需求與個人才能，愛好等進行有機的結合，在實習中培養自己的擇業競爭能力，把今天的實習作為明天上崗的準備。

實習，就是在實踐中學習，她是一個獲取知識，培養能力的過程。建築施工實習是指建築工程技術和相關專業的專業學習。建築工地是一個大課堂，工地的建築物、施工機具、建築材料、施工技術、施工組織與管理方法等就是學習內容，工地上的工人與技術人員的一舉一動，一言一行就是學習的榜樣。只有善於觀察、勤於動腦、勇於實踐，才能學到在課堂上學不到的知識和獲得自身的技術應用能力。同時，今天的實習工地就是明天的工作場所，應抓住這良好的實踐機會，樹立向實踐學習的覌念，爭取更多的收穫。

施工實訓實習無疑是建築工程技術專業學生完成教學計劃，使我們知識，能力，素質得到提高，達到培養的關鍵性實踐性教學環節，它為後續的課程教學奠定必要的基礎。通過施工實訓學習這一實踐學習，我們得到一個深入實踐，瞭解社會的機會。我們將會接觸到各種人和事，以鍛鍊我們對社會的適應等的辨別能力；有利於我們將本書上所學的理論知識和生產實踐相結合，並拓寬視野；學習施工現場生產與管理知識，可以提高我們綜合分析解決 問題，組織管理和社交的能力；

總之，施工實訓學習對我們的思想品德，工作態度及作風，綜合素質與工作實踐能力培養等諸方面都會有很大的影響，對於提高我們的全面素質具有重要意義。

現在的我已經是一名大二的學生，大學學習快兩年了。我的專業是建築工程技術。在這個學期將要結束的時候，學校組織了我們去實習，安排我們到新餘市歐亞城施工現場實踐操作，給了我們一個很不錯的鍛鍊機會。

二、實習單位簡介：

1）實習工程項目名稱：新餘市暨陽房地產有限公司

2）監理單位：新餘市正大監理公司 新餘市正宏監理公司

3）工程概況：（1）工程總概況：施工單位：武警水電二隊

結構形式；框架結構 面積XX畝 屋面防水等級；二級

標註單位：總平面尺寸及標高以米為單位，其他圖紙尺寸均以毫米為單位。設計標高0.000

三、實習內容及過程實習內容主要有：

1，地基

2 防水層做法

3，模板製作

4，現澆鋼筋砼樓板

在主樓施工現場，我們看到了現澆鋼筋砼樓板的現場施工。現澆鋼筋砼樓板施工現場通過支模,綁紮鋼筋,澆築砼,養護等工序而成型的樓板. 優點:整體性好,抗震能力強,形狀可不規則,可預留孔洞,佈置管線方便. 缺點:模板,用量大,施工速度慢.！

學校的主體為鋼筋混凝土框架結構，由鋼筋混凝土主樑、次樑和柱形成的框架作為建築物的骨架，樑和柱之間的連接為剛性結點。屋蓋、樓板上的荷載通過板傳遞給樑，由樑傳遞到柱，由柱傳遞到基礎。框架結構的牆體全部為自承重牆，只起分隔和圍護作用，磚牆的重量通過樑、板傳給柱。有時填充牆的剛度大於豎向柱的剛度，對結構抗震極為不利，所以不宜採用實心粘土磚作填充牆，減少結構的自重和荷載，減弱隔牆的剛度。框架結構的特點是不受樓板跨度的限制，能為建築提供靈活的使用空間，但抗震性能差。框架結構中樑柱構件截面較小，因此框架結構的承載力和剛度都較低，它的受力特點類似於豎向懸臂剪切樑，樓層越高，水平位移越慢，高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力，這時現澆樓面也作為樑共同工作的，裝配整體式樓面的作用則不考慮。為了增強結構的抗震能力，設計時遵循以下原則：“強柱弱樑、強剪弱彎、強節點強錨固。”框架結構構成：屋蓋與樓板、框架樑、框架柱、柱基礎、框架牆。

鋼筋混凝土框架結構工程準備階段質量控制

施工前準備階段進行的質量管理，這是工程項目監理部開始進行監理的重點工作。要做好工程的事前質量管理，個人認為要做好以下工作：

（1） 施工圖紙的會審和交底

（2） 施工組織設計或施工方案的審查

（3） 工程主要原材料進場的質量情況的的檢查

（4） 檢查混凝土配合比設計情況

（5） 檢查機械設備情況

（6）檢查承包方是否對施工人員進行了質量安全方面的技術交底。

鋼筋混凝土結構工程按施工方法分為現澆鋼筋混凝土結構工程和裝配式鋼筋混凝土結構上程，現澆鋼筋混凝十結構工程包括鋼筋工程、模板工程和混凝-i-~2程，具施工工藝流程如圖4—l所示。由於施工過程多，所以在施丁前要做好充分準備，在施丁中應合理組織，各下種之間應密切配合。否則，將會影響施千進度和質量。

砌築工程：砌體工程是指在建築工程中使用普通黏土磚、承重黏土空心磚、蒸壓灰砂磚、粉煤灰磚、各種中小型砌塊和石材等材料進行砌築的工程。

施工工藝要求

1、砌體堆放

（1）裝卸磚應堆放整齊，嚴禁傾瀉丟擲；磚運到現場後應按不同規格堆放，場地要平整，並須做好排水。

（2）磚堆置高度不宜超過1.6米，垛堆間保持適當通道。

（3）磚堆置後，遇雨天施工應遮蓋。

2、牆體砌築

（1）磚在砌筑前一天澆水濕潤，不能即澆即用

（2）縱橫牆應同時砌築，縱橫交錯搭接。磚砌體的灰縫應橫平豎直、厚薄均勻，並應填滿砂漿，縫的厚度一般為10mm，不應小於8mm

（3）每天砌築高度不宜大於1.2m。砌體施工縫處砌成斜槎長度不小於高度的2/3。

4）砌體砌築至樑板底時必須隔日待下部的砌體變形穩定後斜砌，保證沙漿飽滿和樑板底緊密接觸，空隙處用沙漿填實

（5）砌築牆端時磚必須與框架柱面靠緊，填滿沙漿，並將柱上預留的拉結鋼筋展平，砌入水平灰縫中

（6）當砌體牆的水平長度大於5m或端部沒有鋼筋砼牆柱時，應根據設計圖紙要

求在牆中間或端部加設構造柱

（7）當砌體高度大於4m時，需根據圖紙要求在

（8）門窗洞口兩側磚宜為無槽端，保證洞周平直，在設計要求部位砌入預製砼錨固塊。門窗框必須牢固地固定在錨固塊上，如有間隙應用砂漿或密封嵌縫材料填實抹平。

（9）砌築的砂漿必須攪拌均勻，隨拌隨用，一般應在4小時內使用完畢。砂漿的標號和品種，必須符合設計要求。

（10）對牆體表面的平整度和垂直度，灰縫的均勻程度及砂漿的飽滿程度等，應隨時檢查並校正所發現的偏差。在砌完每一層樓後，應校核牆體的軸線尺寸，如有偏差，及時糾正，不符合規範和要求的，必須返工。

3、關鍵部位砌築

磚與牆柱交接處，必須預留拉結筋，豎向間距500mm ，壓埋2ф6拉結筋伸入牆內。

（1）磚牆與樓板（或樑底）聯結

如樓板或樑底未預留拉結筋時，先在灰砂磚與樓板之間抹粘結砂漿，再用小木楔將灰砂磚與樓板底（樑底）楔牢，並用砂漿將縫隙塞實抹實。

（2）磚牆與門口聯結

當採用後塞口時，按洞口高度在2米以內每邊砌三塊預埋有木磚或鐵件的混凝土2塊，洞口高於2米時砌四塊，安裝門框時先在門框上釘孔，再用釘穿門框與混凝土內的木磚釘牢。

當門口過樑部位寬度小於50cm，又無鋼筋混凝土帶時，可採用三個楔形灰砂磚用粘結砂漿等先粘結成過形狀，經自然養護1－3天后使用，砌築時先在門口上及壓脊部位鋪粘結砂漿後安裝就位。當洞口過樑大於50cm時，上口必須做鋼筋混凝土樑帶。

總結

實習結束後有必要好好總結一下，首先，通過兩禮拜的實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房子的構造過程，學到了很多很適用的具體施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。

施工實習報告 篇2

經過了一個學期的.緊張的學習，這學期期末我們進行了工地施工實習，也算是出去呼吸一下新鮮空氣，放鬆一下。在着之前，老師給我們每人發了一個黃色的安全帽，帶在頭上頓時有了很多的安全感。我們主要去四個地方：xx新修宿舍，xx，xx改建和xx華都等，主要跟施工員下到現場參加施工，然後由其向我們講解，讓我們自己去體驗建築施工過程和構件等。

雖然參觀實習只有5天，但是這5天絕對比悶在書本上5天有用。通過這幾天的體驗，我們真實的感受到了建築生成的過程，把我們的理論常識和實踐結合到了一起，對建築工程的現場施工和管理有了更直觀地認識，增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識。

在第一天裏，老師為我們簡單介紹了一下去工地的注意事項，然後在他的帶領下，我們來到了xx正在修建的學生宿舍樓，進入內部，印入眼前的是粗糙的牆面和地面，空空的窗洞，和看上去危險至極的樓梯，一切都那麼粗糙，難以想象在不久的將來，它會變成精美的宿舍樓，施工的過程是如此的奇妙。

印象最深的還要數xx的建築施工，不僅僅是因為它的名字好聽，真正稱奇的要數其大模板鋼筋混凝土施工過程。

·工程總建築面積：約43908.86平方米

·建築層數：33層(一二層為商場及物業管理辦公用房，三層以上為住宅，共33層;地下部分共三層，其中地下一、二層為車庫和設備及輔助用房，地下三層為配電室及五級人防人員掩蔽室。)

·建築層高：2800mm

·建築結構：主體結構為簡力牆結構，樓梯間為筒體結構

·牆體厚度：大部分為200mm、300mm少量為250mm

我們參觀體驗的是完成的主體框架部分和正在澆注的部分。因為我們去時地下部分的模板施工已經完成，正在澆注地上六層。當時，還處於結構施工期，到處佈滿鐵管，地面與牆面也預留着許孔洞，樓梯間比較陰暗潮濕狹窄。

因為xx是大模板鋼筋混凝土施工，但對於大模板的概念以及施工注意事項，我是懵懵懂懂的，所以不得不回來翻閲資料，查找相關內容：

目前，大模板施工已成為高層和超高層剪力牆結構工業化施工的主導方法，由於大模板施工技術難度較大，稍有疏忽，便會導致重大安全事故。因此，大模板施工前和拆模前，現場施工負責人應向操作人員將大模板堆放、吊裝、支設、拆除及運輸保管過程中的每一步驟，每一細節進行具有時效性、針對性的安全技術交底。強化安全管理，確保施工安全。

大模板按其結構形式的不同可分為整體式、拼裝式和模數式等，每種均由模板、支撐系統及操作平台組成。施工前，首先根據設計圖紙繪製配板圖進行模板設計，力求模板拼裝和拆除的方便性，支撐的牢固性，同時保持較好的強度、剛度、穩定性及整體拼裝後的平整度。並且，須對主要項目進行驗算：①混凝土澆築時的側向張力;②穿牆螺栓的抗拉強度;③模板彈性模量的側向變形和整體穩定性;④大模板的自重荷載及起吊、起裝時對節點及支承點的強度、剛度要求。

大模板的存放尤為重要，這影響着後期的施工。xx的大模板全放在施工建築後的一塊空地上，便於清洗，刷隔離劑等一些施工前的一些準備。

大模板安裝操作人員應嚴格按照模板設計和工序要求進行施工。作業前，施工負責人應做好專項安全技術交底和安全教育工作。檢查吊索、卡具及每塊模板上的吊環是否有效，並設專人指揮。統一信號，密切配合。做到穩起穩落，就位準確。

將一個施工流水段的正號大模板吊至安裝位置，初步就位後用撬棍按照牆體位置線，調整大模板位置，對稱調整大模板的一對地腳螺栓，使其地面位置偏差符合規範要求。再安裝反號大模板，校正垂直後，用穿牆螺栓將正反兩塊大模板鎖緊。大模板沒有固定前，不得進行下道工序施工。

大模板安裝完畢，由施工負責人按照設計要求對模板工程進行詳細檢查。對檢查出的問題，施工班組應逐條整改，報請施工負責人複檢，確保模板工程符合混凝土質量要求及施工安全要求後，施工負責人簽字認可，方可進行混凝土澆築。

接下來去的xx改建和xx華都，老師和講解員也都為我們做了耐心的講解，在本次實習中我對建築工程的各方責任和角色有了更切實際的瞭解，深刻體會到了工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題。親眼所見建築工人的辛苦以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性，比如鋼筋的綁紮。底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣，每一跨度裏鋼筋的接頭數只有25%，即4根鋼筋裏只有一個接頭，另外接頭要儘量放在受壓區內。在砌牆的過程中，如遇到牆要轉角或相交的時候，兩牆要一起砌起來，在留槎的過程中可留斜槎;如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進行砼施工的過程中，要特別注意砼的配合比，在天熱的時候要注意養護等等。

這幾天在工地上的所見所聞，更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬，也深深體會到要在建築行業中有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在理論上，更是在實際的應用中。與

此同時，我也深深地體會到了一份責任，希望能夠通過自己的努力，為祖國的大建築添磚瓦，實現自身的價值。

施工實習報告 篇3

20xx年2月我來到江陰市第二建築安裝工程有限公司進行畢業實習，一切安排妥當之後，我便去了施工現場。在工地上，由師傅帶着，我學到很多書本上學不到的實際經驗。

把理論與實踐相結合。在此期間現場存在過以下問題：一、對於現場塔吊前期存在着塔司技術問題和一些塔司對工作不負責任工作期間看小説、聽音樂，致使吊裝速度慢，在幾次下放整改通知單及溝通後，才有所改善，我想這種情況在來年將杜絕，來年一開工就會首先給塔司及負責人開一個關於塔吊管理的專題會議，對現階段存在的問題及有可能出現的情況都交交底，並對塔司的遲到、早退以及對工作不認真等情況的處理辦法進行公佈。二、由於前期勞務未按我方制定及劃分的施工方案及流水段進行施工，致使前期的工期沒有達到預計的要求，一方面是由於勞務人員對施工段劃分的誤解，沒有領會到其中的便捷，另一方面就是勞務管理人員與工人的溝通不夠，對工人的領導力不夠。我想來年如果等到裙樓大面積施工開我方應該和勞務提前進行這方面的溝通，並且要有書面的文件形式，後面除了勞務管理人員的簽字而且還要把施工班組負責人的名字一塊簽上，這樣的話對他們的約束力就更強了。

時光飛逝,不知不覺中實習生活就結束了。當中既忙碌着也收穫着,下面我

就把這幾個月的實習收穫做簡要的總結：

一、作為工程技術人員,不但要用到大量的專業知識,還需一定的現場經驗和

必要的業務能力來支配和協調班組。這幾個月施工現場的實習使我受益匪淺。做好事前控制工作,預防及消除施工隱患存在。在工程開工前,全面熟悉施工圖紙,參加設計院的圖紙會審活動,結合工程實際、國家質量驗收規範的要求參與編制專項施工方案、質量技術交底卡,嚴肅、認真的指導班組工人作業。

二 、做好事中監督工作,發現及糾正施工中存在的問題,對工程質量作全面

的檢查,對施工中出現的問題及時提出、糾正。對特殊工序的施工工藝的施工進行全過程跟蹤檢查,確保每道工序合格。配合項目部土建技術人員巡查解決混凝土澆注過程中出現的各種情況,及時加以整改,確保每個環節的施工質量達標。通過本人的盡心盡職檢查及嚴把質量關,有些施工環節受到公司領導的表揚。

本人對出現的施工問題在事後進行總結分析,以便於工作的持續改進。每天施工結束後對施工過程找出往後容易出現的問題及施工過程中可取之處,寫入施工日記。參加每週的監理例會、項目部例會和每月的業主協調會,對如何工作才能確保取得實質性成果進行總結,不斷地提高個人的業務水平。按時向經理提交週報、月報,將現場自己發現存在的質量問題及須公司協調解決的問題認真反映出來,將公司的與項目部有機的聯繫在一起。

通過自身的不斷學習,本人對現場施工的各個環節有較清的思路。在光大銀

行天津後台服務中心項目中,本人更是踏踏實實的實習,放棄個人的休息時間,盡職盡責的檢查管理,及時反應施工中存在的問題,在本工程中盡職盡責,受到上級領導理的認可和好評。

三、努力學習,提高自身修養。隨着時間的推移,技術的不斷進步,我感覺知

識的匱乏將影響今後的工作效果,我利用業餘時間,閲讀大量的專業書籍,探討學習新技術新發明,與此同時,我帶動本公司員工一起學習專業知識,從基礎基本知識開始學習,讓工長和我一起學習新規範新標準新工藝,不斷提高他們的專業素質,使本公司的施工力量與技術力量一同發展壯大。

四、在實習期間,本人也深深地體會到成功與不足的存在。為此,在未來的工

程管理工作中,我將繼續認真鑽研業務,虛心學習,提高業務及外交能力,掌握更深的知識及技術,與公司的人性化管理相適應,注重自己技能的培養,以及努力與同事之間營造相互關心,團結互助的企業氛圍。我相信,我一定會在公司大家庭的發展中,成長成為一名真真正正優秀的工程師。

在這次的實習和學習中我深深體會到了實踐經驗與理論知識的巨大差異，而

我卻從“空中樓閣”直接跳到“地面”上成為一名一線工作者。通過指導老師的指導和耐心講解，無論是在思想上還是工作上我都得到了很大的鍛鍊和提高，專業技能方面取得了長足的發展和巨大的收穫。在實習生活中,我認真學習師父和同事們優秀的做事方式、較高的安全意識和豐富的施工經驗。經過不懈的學習提高自身的綜合素質,使自己在短時間內能夠獨立安全施工, 實習也接觸了不少人和事。在為自己的成長歡欣鼓舞的同時。我明白自己尚有許多缺點需要改正。首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態，其次就是管理方式不夠熟練。從這點來説我是需要向師父和同事們學習的。當然還有其他一些不足需要我以後加以注意並改正。工作本身就是一項團隊工作，作為其中的一分子，我惟有踏踏實實做事，謙虛低調做人，努力學習專業制與實踐相結合和新知識的應用。不斷向同事們學習現場施工經驗，在此基礎上大膽加入自己的思想與理念。才能更好地成長併成為一名出色的工程負責人。 總而言之，作為一個實習的新人，我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態，努力發揮聰明才智，為建築事業的發展壯大添磚加瓦。

在這段時間裏我從一個沒有什麼實踐經驗的大學生轉變成一個能熟悉掌握專業知識和擁有一定技術經驗的人，能及時完成領導交給的任務，能和監理、班組有很好的溝通，從而及時完成工作任務，這些都離不開我師父的指導。 自從我來到工地實習，就跟着師父一起走現場。在工作中會遇到困惑的、不理解的地方，在師父及時細心的指導下，把困難一個個的解決了。師父擁有多年的工作經驗，對問題的解決得心應手，時常也會向我提出問題，問我出現某個問題該怎樣處理，我就把自己的想法説出來，然後師父會給我更好的答案。師父在工作上會嚴格的要求我，我會把圖紙認真看幾遍，不懂的及時請教她，做到勤學好問。師父在我問他問題的時候會很平和很耐心的跟我講解如果遇到不確定的東西他會查閲規範，自己確定後再告訴我緣由。就這樣我努力的學習專業知識技能技術上也得到了一定提高。在自己安排工作的過程中也犯了些錯誤，但在師父的指導下，能及時的改正，把事情做好。從開始到現在，我有了自己的經歷，豐富了自己的經驗，知道事情的安排要考慮好多方面，比如不能窩工、不能影響質量、進度、要考慮現場的安全問題等。 師父不僅在工作上給了我很大的指導幫助在生活方面也給了我很大的影響。他會告訴我生活上一些細節的問題也會給我做個好的榜樣，比如為人處事要誠實守信、時常跟我説要踏踏實實做人、安安穩穩工作。這樣會給我指導一個努力的方向，使我少走彎路。

在師父的精心指導下，我努力完成各項工作任務，自己的能力也得到了很大的提高，專業技術知識、儀器操作能力等都得到了一定的完善。在今後的工作學習中，我會更加努力的學習，不斷的豐富自己的知識，不斷總結，積累經驗，不負師父對我的期望，不負公司對我的培養。為了使我更好的看懂圖紙，學會算量，師傅還帶着我去現場看是怎麼施工的，這樣就加深了我對圖紙的理解。在師傅生動認真地指導下我得到了很快的進步。當然，這些小小的成果不是我一個人的努力得到的，我要感謝同事們對我的幫助和照顧，感謝師傅對我的鼓勵和支持。

俗話説“嚴師出高徒”。師傅對我雖然嚴厲，但我提高也是顯而易見的。人是有惰性的，如果不是師傅適時的提醒我、督促我，恐怕不會取得這麼大的進步。

在這次實習中我還是有不少的收穫 ，它讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉於實事當中，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。此次的實習活動，在社會這個大學校中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會，感受社會。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。