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【熱門】實習工作總結八篇

實習2.97W

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,我想我們需要寫一份總結了吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的實習工作總結8篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】實習工作總結八篇

實習工作總結 篇1

光陰似箭,日月如梭.轉眼間,一個月愉快而又艱辛的實習工作就要結束了,在這一個月裏,不管在和教師的相處、同學的相處和課堂管理、教學設計上我都有了很大的提高。更讓我感受更深的是一個月班主任工作。下頭是我實習期間的體會:

一:我與學生

第一天到南寧中南理工學校,同學們在上實操課,班主任馬乃慶教師招呼同學們過來,簡單向同學們介紹了我們並讓我們和同學們説説話。簡略地自我介紹了一下,同學們禮貌地鼓掌了,之後又回到他們的實操課中。第一天,我有種打攪了同學們的感覺,看到全班同學都是男生,感覺有點害怕管理不好他們。以後幾天我每一天都在7:30前到操場去看同學們做早操,學生們用一種陌生好奇的眼光看着我,我也很少和班主任話其他教師聊天,我開始有點不知所措,發現自我就像一個身處鬧市卻無人理睬的人。

一開始,我不敢把他們管得很嚴格,怕同學們一下子厭惡我,因為這個年齡的學生逆反心理特強,吃軟不吃硬,所以我批評學生時都是引導式,反問式,讓他們自我説出自我所犯的錯誤。可是,我管理的的自習課上,對紀律上的要求已經比任何一個教師都要嚴明。課堂上同學們安靜了,可是課後大多數同學也不喜歡和我談話了,我還是給同學們留下了“兇巴巴”的形象。值得欣慰的是,那些比較愛學習的學生説很喜歡我去管他們的自習紀律。我多麼期望我們班那些震天無所事事的學生能努力一點啊,所以有時候忍不住又和他們談談人生大道理,談努力的重要性,同學們也明白教師苦口婆心也是為了他們,可是他們就是不想輕易聽教師的,他們就是喜歡我和他們嘮嘮叨叨,有時候嘴巴上答應我好好看書了,看不到十分鐘有開小差了。

慢慢和同學們相處下來,才明白其實我們班大多數同學還是很喜歡我去管他們的,異常是在他們練習體操的時候,幾乎所有同學都很認真地跟着練,那時候感覺他們真的好可愛。班級的紀律和學習風氣也在一天天變好。

二、我與我的教師

班主任上《發動機》,是我們班的專業課,一般我都在後面聽課,並管理班級課堂紀律。班主任馬教師對同學們很放鬆,所以同學們無論是課外還是課堂都稱呼他“馬哥”,他一到教師,教師就很熱鬧了。課後和同學們聊天時卻有很多同學説因為教室太吵,想學習學不下……所以我當面想馬教師提出期望他管理嚴格一點的提議,班主任答應了,可是本性難移,他還是能理解同學們沒大沒小的樣貌。我對班主任有些無奈,可是還是進取主動地和他交流,也能做到主動向他找事做,儘量讓我們達成共識,班主任也很配合我的工作安排,在心底一向感激他。

專業指導教師黃錦全很友好,對我們實習教師很關心,他盡己所能給我們給與最大的支持和幫忙,應對專業指導教師,我們只怕自我做不好而讓他失望。所以我們也很用心聽取明白教師給我們的提議。

三、我的主題班會

班主任實習有一個很重要的任務就是開一個成功的主題班會。所以從接手班主任工作開始我就着手準備主題班會了。針對我們班籃球比賽大部分同學不進取參與的情景,我決定以“團結協作”為主題給同學們開一個主題班會。我引用了微軟、沃爾瑪等同學們明白的大公司和一些哲理小故事循循善誘,同學們聽得很認真。平時那麼愛搗蛋的他們第一次如此認真的聽着我的分析,第一次沒有吵着要下課,甚至我講完了還有同學要求教師説多點。我不明白這是否算是一次成功的班會,可是班裏參加第二次球賽的時候班級氛圍確實好了不少。看到同學們一天天在提高,我真的感到很欣慰。

我的實習班主任工作很快就要進入尾聲了,當我對學生説我準備走了的時候;當學生們紛紛地問:“教師,你為什麼不多呆一個月再走啊”“教師,我們元旦晚會時你會不會來看啊甚至還有同學跑到學校教務處和校領導説不要讓我們走……我忽然發現原先我已經融入到這樣一個團體之中,一股莫名的軟軟的東西涌上我的心頭。短短的一個月,使我學會怎樣去當一個好教師、好班主任;學會如何用真誠去和身邊的人相處。所有的這些都將會使我受益終生,相信此次的實習經歷不僅僅豐富了我的人生,同時也是我日後成為優秀教師的重要經驗沉澱。我相信將來我能成為一個教學和管理都很優秀的教師。

實習工作總結 篇2

去年10月份,我正式走進上海汝創文化傳播有限公司開始了自己人生中的第一份實習工作。由於我是在校應屆畢業生,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓我們的鬱姐帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在鬱姐的熱心指導下,我依次對公司的基本設計產品、產業結構、客户交接模式進行了瞭解,並積極參與相關工作,注意把書本上學到的設計理論知識以及自己在設計方面學到的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心裏明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實習,使我對QQ空間皮膚套裝的設計、製作工作以及客户交流有了深層次的感性與理性的認識。

在公司我主要的工作任務是設計QQ空間皮膚套裝的設計,負責設計各個部分的細節,還有參與了公司其他廣告類設計case。上海汝創文化傳播有限公司的QQ空間皮膚設計和遊戲界面設計都是是公司的重要內容。由於缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

自走進上海汝創文化傳播有限公司開始我本着積極肯幹,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與公司各項工作,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習期間給我佈置的工作任務。

通過實習,我對我國QQ空間皮膚設計的發展有了大致的瞭解,也準備在實習結束後,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收穫是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。我一直以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來幹嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活

實習工作總結 篇3

各位領導、各位同事:

大家好!

我於去年12月入職公司,到2月24日試用期已滿,現就試用期間的情況述職如下,請予評議,並提出意見和建議!

一、過去工作的回顧

我於20xx年12月23日被公司錄用,並於12月24日正式上崗。能被公司錄用我感到很榮幸!對我來説,即是個機遇,也是個挑戰!我是銷售“科班”出身,在大學裏所學的專業是“市場營銷”,進入公司從事一線銷售,正好給我提供了一個展示所學的平台。但另一方面作為應屆大學畢業生來説,以前在學校接受的都是理論知識,怎樣將理論更好的和實踐結合,對自己也是一個挑戰,這在另一個側面也是全面提高自身的過程。

因此,從進入公司一開始,在“蘋果”產品沒上貨這段時間,在門店一線我積極的向主任及其他同事等學習銷售各個環節的流程及相關業務知識。期間參加了“總部”的“蘋果銷售顧問”面試與考試,“分部”的“業務培訓”和“新員工培訓”,進一步提高了自身的產品知識和業務能力,也對公司有了更深更全面的瞭解,尤其是公司的“企業文化”。公司那種“追求卓越、要做第一”的“闖”字精神給了我在工作和生活中以很大鼓勁和鞭策,很給力!

入職以來,在門店同事的配合和幫助下,蘋果銷售從零起步逐步成長起來,在分部考核中取得了靠前的銷售成績:

20xx年1-2月蘋果銷售統計

1.3—9日

1.10—16日

1.17—23日

1.24—30日

1.31—2.6日

2.7—13日

ipad

3988

5588

34304

44680

12764

3988

ipod

3596

8390

配件

776

98

98

98

98

合計(元)

4754

5588

37998

53168

12862

4086

周環比

17.6%

558.8%

399.2%

—75.8%

—68.2%

以上成績的取得離不開“分部”“門店”領導的重視與鼓勵。

二、試用期的感受與優劣勢分析

1. 感受

試用期這兩個月,經歷了“聖誕”“元旦”和“春節”兩大銷售旺季,自己的業務知識及銷售技巧由不懂到逐漸熟練。節後的銷售淡季雖説平淡,也有許多細小的工作要做,如產品安全等。同時,怎樣在淡季實現一個較好的銷售,也是要提升的一個方面。

2.優勢分析

自己所學的專業是“市場營銷”,屬“科班”出身,並且在大學期間擔任“學生幹部”,與人溝通這方面較擅長些,並且也喜歡社交活動。

3.劣勢分析

對電腦的技術知識掌握的不是很熟練,銷售技巧方面也還有許多要改進和提高的地方。

三、轉正後的工作計劃

“國美”,在我剛走出校園的起步階段給我提供了一個展現所學的平台。門店一線銷售是一個衝鋒陷陣的前沿,我願儘自己所能為公司的發展儘自己的綿薄之力,同時提高自己。

為此,我將從以下方面提高自身:

1.進一步提升自己的專業知識,多向他人學習

2.改進工作方法,加強自身的職業修養

3.加強與“門店”及“分部”其他同事的交流與配合,達成“分部”“門店”的任務

4.不斷學習為自己充電,以最好的服務贏得和留住顧客,提高顧客的滿意度和忠誠度

剛起步,自己明顯感覺到許多方面需要提高,會多向其他同事們學習,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!

實習工作總結 篇4

一、 前言

一月中旬我們在學校的安排下來到光華路華潤蘇果大賣場進行為期兩個月的實訓,具體的要求就是讓我們更多的接觸社會,瞭解社會,同時也對我們所學專業商務有更進一步認識。在經歷了在超市的工作之後,明白了很多事情,有些事看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距,不但要有細心誠懇,還要努力積極。總之,任何事情都要考慮周全。

二、實習目的

此次在華潤蘇果實訓我有自己既定的目的:

1、接觸更多的人提高自己的交際能力。在華潤蘇果實訓,每天面對各種各樣的人,增加自己的閲歷,豐富自己的社會經驗

2、瞭解並熟悉蘇果的運營模式,從整個賣場貨物的進入到銷售到出貨再到售後,從整體把握學習蘇果的運營流程。從電子商務學員角度學習一個商業實體的商業流程,為以後在商業方面學習以及以後商務工作做積累。

三、實習時間

20xx年1月 17日 至 20xx年3月17日

四、實習地點

華潤蘇果光華路購物廣場

五、實習部門

華潤蘇果光華路購物廣場家電課

六、實習內容

此次我們實訓是在光華路華潤蘇果,蘇果超市成立於1996年7月, 20xx年銷售規模達到181。2億元。20xx年上半年銷售額達95億元,在中國零售連鎖業的排名由去年的第九位上升至第六位。迄今已連續七年位居中國連鎖企業前十名,並躋身中國500強企業第176強。20xx年蘇果的品牌價值評估達10。32億,榮獲“20xx中國500最具價值品牌”稱號,同時,蘇果超市又被國家商務部確定為全國重點扶持的15個大型流通企業集團。在南京,蘇果超市佔據着超市業態50%以上的市場份額,是江蘇省超市零售業最大的商貿流通企業。我是被安排在賣場的家電課進行實訓,在這裏我作為一名普通課員主要管理好我們課的商品,其中包括要貨、銷售、倉儲、出貨等。

剛開始進入我們家電課,我除了懷着一份激——情其他什麼也沒有也什麼也不會,什麼都要從頭學起。在我們課長的教導以及課裏同事的幫助下,我在之後的工作日裏逐漸熟悉了我們家電課的工作。

作為家電課的課員,我們不同於賣場裏的促銷員,促銷員們往往只要管理和銷售好各自自己的商品,而我們課員則是要管理好整個課室,負責課裏所有商品的要貨,那麼如何要貨就給我上了進課來的第一課。蘇果貨源的配送渠道主要分為兩種,一是直配貨即廠家直接提供貨物,二是大庫貨即來自蘇果馬羣大庫的供貨,我們課員主要負責大庫要貨,而直配貨怎有我們統計,送至三樓辦公室專人要貨處。大庫的要貨我們首先要統計各種商品的數量,對賣場裏存儲不足且好銷售的商品登記貨號,最後統一至我們課員處,由我們課員到三樓辦公室利用蘇果百年軟件系統,根據記錄的貨號,填寫要貨單,並註明要貨件數,同時要看清一定要是大庫貨以及每件貨的個數。每次要完貨後,大庫或廠家會根據要貨單發貨,我們也會收到來貨單,我們要看懂來貨單,白底為正常來貨,紅底是未能配貨藍底是大庫強配貨。

在蘇果工作一段時間後,我瞭解到在蘇果每十四天為一個檔期,在各個檔期內各貨物價格、陳列也不盡相同,對價格及擺放要做適度調整,以及對各個貨物數目也要做一次詳細統計,即為盤貨。各種貨物價格由商家作出決定是否進行活動價或是正常價。而陳列則是根據促銷活動將促銷產品放於端架或地堆等顯出。而對各貨物數目統計則有促銷員和我們課員共同完成。之先我們會收到各家產品的具體種類及貨號清單,促銷員和我們課員根據清單上貨物,在貨架和倉庫裏進行清點,做到不重複不遺漏,準確清點出商品數目,清點完畢後再與收銀系統進行比對,看是否一致以保證對商品的管理,有利於商家對自己商品的瞭解。

我們課員也會銷售一些商品,面對顧客的提問我們要耐心解説,知道銷售的步驟,對於一般小家電我們會在顧客買的前提下查庫存並提貨於收銀櫃台結賬,完成交易。但對於大家電顧客往往要求送貨,在有貨的條件下,我們要給顧客開票,開票時要註明日期、收銀單號、貨號、名稱、型號、價格以及顧客的電話和家庭地址,以便送貨。開的票為一式四聯,第一聯給團購部,第二聯給顧客,第三聯給防損部,第四聯則給送貨師傅,以為各部門更好配合工作。

在蘇果賣場裏,陳列於貨架上的商品畢竟是有限的,而更多的是存儲於倉庫,如何管理好倉庫是提高賣場運作效率的一個重點,一般小商品在銷售中需及時補充上架,好的倉庫管理會讓此很容易,不至於在成百上千種商品中如大海撈針,而對於我們家電課好的倉管更有必要,由於我們家電課在一樓而一樓倉庫小且家電商品種類多、體積大,故又分配二樓倉庫兩塊地方,一樓倉庫放置一些暢銷小家電,數量不是很多但儘量全面,這樣方便銷售,二樓左側倉庫放大家電右側置小家電,再將壞貨退貨與好貨分開放在右側倉庫電梯下,這樣使找貨更加簡單,賣場家電的銷售最後出貨也由我們課員完成,我們拿着售貨時開的票,將需要出貨的'商品送至一樓倉管處,由倉管驗明型號種類與票據一致後交由倉管,最後有送貨師傅運送給顧客,完成整個銷售過程。

七、感想

在此次的實訓過程中,我真的看到了自己的不足和優勢,當我認真工作起來就會很投入但是當有時我遇到挫折的時候我就會手足無措,缺乏靈活性,畢竟還是學校裏的學生,做起事情來缺乏老道,此次實訓讓我提前知道自己的缺點,讓我們在一次一次鍛鍊中學會客觀的看自己優勢與不足。我想這一次的實訓,會永遠記在我的心裏,畢竟那是我第一次感到進入社會工作的感覺,好好的工作是要擁有知識、能力還要有持之以恆的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的而沒有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。其實在這兩個月天的實習日子裏,在我腦海中始終盤旋着“責任”兩個字。企業要為顧客負責任,我們也承擔着對自己的責任。這次實習是一次難得的檢驗我們理論基礎知識是否紮實的大好機會。實踐是檢驗真理的唯一標準。我們這次的實習也是一次實踐。所以我們應該儘可能地抓住這樣的實習機會,主要為的是對自己負責任,讓自己不至於在以後的實踐中慌了手腳。

  八、致謝

這次的實習也讓我懂得了感恩,我要感謝我們課的朱胤仙課長,在一開始進課室,是他指導着我,不吝教誨,讓我有機會接觸的更多,也學會了更多。同時還要感謝我們課的同事們,劉紅姐、小謹姐、王鈺婷、朱芸……還有客服、防損等其他課室的一些朋友們,謝謝他們在工作上給我的幫助和支持以及生活上的照顧,我會用遠記住他們,記住此次的實訓經歷。

實習工作總結 篇5

尊敬的各位領導、老師及同學們:

時光飛逝,轉瞬間一年的教育工作已經結束了。這一年的實習經歷將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁,在這一年的時間裏我們曾經徘徊過、失落過、也空虛過,但我們從不曾後退過,因為我們知道這對於我們來説是一種難得的磨練,實習中每一個人都有自己的收穫、收穫心中的那份經歷、那份感受、那份回憶!

20xx年3約1日至7月1日。我在額敏縣玉什喀拉蘇鄉中學一學期的教育實習。20xx年8月28日至20xx年1月4日我在河西學院體育系實習。學高為師,身正為範,在這一年裏。作為一名實習教師,我堅持以教師的身份嚴格要求自己,處處注意自己的言行和儀表,熱心愛護實習學校學生,本着對學生負責的態度盡力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生能夠遵守實習學校的規章制度。尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,積極地完成了當地學校交給的各項活動,在新疆我帶的乒乓球訓練隊在額敏縣中學比賽中獲得全縣第三名,跳繩比賽在新疆自治區中學生比賽中獲得自治區一等獎的成績給當地領導和老師留下了很好的印象,讓他們看到了河西學院體育教育專業學生的能力。在新疆實習我有一種體驗是客服種種困難幸福的實習,在實習中思考,在實習中嘗試困難的阻撓。

下面我對我的實習工作做一下總結:

一、具體情況

(一)、課堂教學

三年的大學理論學習,各種各樣的教育理論衝擊着我的腦袋,我曾經感到迷茫和無助,但通過這次的實習,很好的將在課堂上學到的理論運用在實踐中,在實踐中篩選、磨礪出適合自己的理論指導,給我以後的教學工作指明方向。

首先,認真在備課。

我在實習期間。熟讀教材、尊重教材,將教材中透漏出的信息傳遞給學生。備課的時結合學生的認知水平將教學重點和難點用教材語言用學生能讀懂的語言簡明扼要地呈現給學生。同時上可前熟悉教案,反覆試講,理順教學思路,從整體上把握教學設計的框架,提高教學的條件性和邏輯感染力,此外也確定教學細節。

其次,課堂上要“一心兩用”。

我每次上課,除了要用心將知識傳授給學生,還要細心觀察學生的課堂表

表現,注重調動學生的注意力,尤其是在講重難點的時候。

也有也於經驗不足,課堂上的調控和應變能力還欠缺,餓哦應該朝着這個目標不斷努力。

再次,要做好教學反思與總結。

做好課後的反思總結,在實踐中發現自己的不足,糾正錯誤,完善自己,才會得到發展。

最後,認真對待批改作業。

批改作業,有利於我們瞭解學生的學習情況,和我的教學情況並及時給予糾正。發現學生作業完成情況不理想,我就會在課餘和課後找他們補習。身為實習老師,就要有這樣的耐心,才能把學生糾正過來。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”通過在新疆和河西學院這次真槍實戰的課堂教學,思想彙報專題我更加看清了自己,看清了未來的路。

(二)、班主任工作

在新疆實習中,我擔任八年級班主任的到了原班主任夏老師的悉心指導,她給予我充分的信任和機會,讓我體驗班主任的點點滴滴。

1。班主任工作實習情況:

(1)深入瞭解班級的基本狀況:

通過找原班主任瞭解情況,找學生個別談話,悉心觀察等方式,來了解學生的基本情況,包括學生的主題思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和後進生。

(2)。認真負責地做好班級日常管理工作。

每天監督學生早自習、課間操;放學後,要監督學生離校,檢查值日工作,檢查門窗等。工作雖瑣碎,但更需要付出百分百的認真、耐心和責任心。

2。反思總結

經過實踐體驗和反思總結,我總結出要成為一名優秀的班主任要做到以下幾個方面:

(1)做好計劃,繁而不亂。

班主任工作異常繁瑣,這是眾所周知的。因此,在開展班主任繁瑣的工作之前,應先根據本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。

(2)瞭解學生對症下藥。

深入瞭解班裏的每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。如對勤奮好學,成績優秀的學生就可以採取開門見山的教育方式,對缺點多、自尊心強的學生在可以可以與學生先從感情上融洽,然後由淺入深,有層次地設計教育的內容,而對那些產生對抗心理的學生就可採取商談式的教育方式。

(3)尊重學生,貴在坦誠。

作為實習班主任我尊重學生的人格尊嚴,對待學生無高低之分。我在建立威信的基礎上,與他們平等、友好的相處,建立起了和諧的師生關係。作為實習班主任我更有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,平等地對待學生,贏得了學生的信任。

(4)做好自己,為人師表。

老師的外在行為表現,對學生具有一種榜樣和師範的作用,會對學生產生潛移默化的影響。俗話説:“身教重於言教。”無論是在穿着打扮方面,還是在言行舉止方面,無論是在教學能力方面還是在個人修養方面我都以一名正是老師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。

(5)鑽研教學,發展自己。

常言道:“要給人一碗水,自己要有一桶水。”要教會學生知識,首先自己要有豐富的知識。實習期間,我深深體會到,要想做好老師,首先把自己的學科教學搞好,積極鑽研,提高課堂教學質量。讓班裏學生喜歡你上課,進而喜歡你、佩服你,是自己的教學得到學生的認可,這對於實習班主任是至關重要的。

實習雖然過去。可當我回過頭來看一下自己留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰和希望的開始!

挫折也罷,困難也罷。失敗也罷,成功也罷,一年的實習一結束,一切都已經成為過去,而我們正面臨新的學期任務,正面臨新的學期機遇,真正的工作會在不久的將來出現在我們的生活中,我們現在真正需要的是總結經驗,吸取教訓,學好知識,迎接新的一天,迎接新的挑戰。

我的發言到此結束,謝謝大家!

實習工作總結 篇6

xx年已過,在此銷售實習期間,我通過努力的工作,也有了一點的收穫,藉此對自己的工作做一下總結,目的在於吸取教訓,提高自己,以至於把工作做的更好,自己有信心也有決心把今後的工作做到更好。

簡要總結如下:

我是xx年x月xx日來到貴公司工作的。作為一名銷售實習生,我是沒有經驗的,僅憑對銷售工作的熱情和喜愛,而缺乏對本行業銷售經驗和專業知識,為了迅速融入到這個行業中來,到公司之後,一切從零開始,一邊學習專業知識,一邊摸索市場,遇到銷售和專業方面的難點和問題,我會及時請教部門經理和其他有經驗的同事,一起尋求解決問題的方案,在此,我非常感謝部門經理和同事對我的幫助!

通過不斷的學習專業知識,收取同行業之間的信息和積累市場經驗,現在我對市場有了一個大概的瞭解,逐漸的可以清晰。流利的應對客户所提到的各種問題,對市場的認識也有了一定的掌握。

在不斷的學習專業知識和積累經驗的同時,自己的能力,業務水平都比以前有了一個較大幅度的提高。

現存的缺點

對於市場的瞭解還是不夠深入,對專業知識掌握的還是不夠充分,對一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決問題的方法,在與客户的溝通過程中,缺乏經驗。

市場分析

我所負責的區域為寧夏。西藏。青海。廣西周邊,在銷售過程中,牽涉問題最多的就是價格,客户對價格非常敏感,怎樣在第一時間獲悉價格還需要我在今後的工作中去學習和掌握。廣西區域現在主要從廣東要車,價格和天津港差不多,而且發車和接車時間要遠比從天津短的多,所以客户就不回從天津直接拿車,還有最有利的是車到付款。廣西的汽車的總經銷商大多在南寧,一些周邊的小城市都從南寧直接定單。現在廣西政府招標要求250000以下,排氣量在2。5以下,這樣對於進口車來説無疑是個噩夢。

寧夏的經銷商多港口的價格市場比較瞭解,幾乎都是在銀川要車,銀川主要從天津,蘭州要車,而且從蘭州直接就能發銀川。

國產車這方面主要是a4,a6。幾乎是從天津港要車,但是價格沒有絕對的優勢。青海和西藏一般直接從天津自提,往往有時咱的價格是有優勢的,但是天津去西藏的運費就要8000元,也就沒什麼優勢了。

從xx年x月xx日到xx年xx月xx日我的總銷量是3台,越野車一台,轎車一台,跑車一台,總利潤11500元,淨利潤10016元,平均每台車利潤是3339元。新年到了我也給自己定了新的計劃,XX年的年銷量達到80台,利潤達到160000,開發新客户10家。我會朝着這個目標去努力的。我有信心!

隨着市場競爭的日益激烈,擺在銷售人員面前的是—平穩與磨礪並存,希望與機遇並存,成功與失敗並存的局面,擁有一個積極向上的心態是非常重要的。

xx—xx年工作計劃

<1>深入瞭解所負責區域的市場現狀,準確掌握市場動態

<2>與客户建立良好的合作關係

<3>不斷的增強專業知識

<4>努力完成現定任務量

最後,感謝公司給我一個銷售實習的機會,我會嚴格遵守職業操守,朝着優秀員工的方向勇往直前。碰到困難不屈不撓,取其精華,去其糟粕,和公司員工團結協作,讓團隊精神戰勝一切。我有信心在我的努力下,讓四闢就像我的名字一樣迎春破曉,霞光萬丈。

實習工作總結 篇7

懷揣着對實習生活的憧憬,踏上了頂崗實習的征程。從**月**日啟程到現在,頂崗生活已轉眼間過去了數月。光陰似箭,日月如梭已難以形容這頂崗時間的飛快。在不知不覺中,頂崗生活已接近尾聲,回想起這幾個月的生活,有過歡笑,有過淚水,有過感動。可以説,在無意識中,已融入到這個大集體中,把自己看做實習學校的一份子,全身心的投入到工作中。細想起來這幾個月的實習,雖然累,有時候也會抱怨幾句,但更多的是收穫,在這段時間裏,我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。但自己最大的收穫是將平日在課堂上所學的理論知識用於實踐,並取得了一些令自己滿意的成績,這次的頂崗之旅是我成長過程中的一筆寶貴的財富。現將我的頂崗實習從英語教學實踐方面,教學成果與反思方面,待人處事方面進行簡單的總結。

首先,在英語教學實踐方面。到達實習學校的第二天在當地學校領導的安排下我們便各司其職了,我所擔任的班級是七年級7班和10班,實習的前兩週由於七年級新生還沒有報到,我們的主要任務是分發他們的通知書,在空餘時間我便開始準備我的第一節課,我先去圖書館取來七年級英語教材,把教材整體瀏覽了一下,然後對整個學期的教學進行設計,規劃。我們都明白備好課是上好課的前提,是整個教學活動的首要環節,所以我便開始着手寫自己的教案,不僅備知識點,還備學生,把能想到的都計劃好,為打好第一仗做準備。

從實習的第三週開始,我便開始真正的體驗正規的英語教學課。真實的英語課堂與我們在大學裏組織的微格錄課是完全不一樣的。微格教室裏面對的是自己的同學,每位同學的表現都非常的棒,配合的也相當默契。但是,在真實的課堂中,學生的水平參差不齊,掌握知識的程度不一樣,接受新知識的速度也不一樣。而老師要面對全體學生展開教學活動不能僅僅侷限於幾個人。再加上自己這次是在七年級年級實習,七年級新生稚氣未脱,他們不能馬上適應這一角色的轉變,上課的時候會問各種各樣的問題,雖然為了不打擊學生的學習積極性而簡化知識,但由於過分地低估了學生的水平自己在實習期間又犯了一個很極端的錯誤。由於他們國小對英語的學習程度不一樣,所以很難把握他們對知識的掌握程度。在上課的過程中,我曾為了達到自己既定的課堂教學目標,而將語言知識點過分地簡化,對一些相對複雜的知識點甚至避而不談,結果一堂課中全是機械性的單詞短語句型的操練,學生們剛開始還很帶勁,很配合,結果單一的模式使他們疲倦了。説實話,這樣的課不僅學生覺得煩,我自己都覺得枯燥無味。真正的英語課堂應該是充滿知識性和趣味性的,應激發學生的學習興趣讓他們在快樂中學到知識。經過課下認真的反思,發現自己的課最缺的是語言知識點的運用,學生的學習都只是停留在認知層面而很少要求他們學會去用所學知識。在緊接着的教學實踐中,我果斷的改掉了平日機械的上課方式,將知識點的講解,單詞句型的操練及語言知識點的拓展融為一體,以學生為本,講練結合,取得了令人較為滿意的效果。這樣的課充分地發揮了學生的學習自主性,極大地調動了他們的學習興趣。通過課下與學生交談,瞭解到他們都比較喜歡這樣的上課方式,我覺得在課堂上使他們忙起來便不會覺得無聊了。

其次在教學成果與反思方面,在實習的這段時間裏,我真的是在用心做事,在本學期臨近期會考試的那段時間裏,我利用每天中午的那二十分鐘時間組織他們聽寫單詞,或者做一篇完形填空或者兩篇閲讀理解,每天的任務都不一樣。一分耕耘一分收穫,在期會考試中,我們班的平均分是同類班級中最高的,這一點令我很欣慰。在實習中我發現用獎勵的方法去調動學生學習的積極性是一個不錯的辦法,在實習中期發現有些學生不願意聽課了,開始玩耍了,我便開始不安了,如果繼續這樣下去,前面取得的成績就化為烏有了,所以課下我便開始去想如何調動他們的學習積極性。我便抽出一節課的時間向他們宣佈以後的英語課堂是賞罰分明的並且向他們宣讀了獎懲規則。呼聲很高,可以實施。從第二節課開始學生們便積極表現,他們的活力又回來了,看到他們那活躍的樣子,我笑了,之後他們中大部分都能做到每節課乖乖聽課並完成交給他們的任務,每次的課下作業也能按時完成,我也説到做到,我對他們的一週的表現進行獎勵,我會獎勵他們棒棒糖和筆記本,畢竟是小孩子,那些沒有得到獎品的孩子會難過並向我承諾下次一定會得到獎品。他們的努力我都看到了,他們的改變我也看到了,希望這種狀態可以持續到期末結束,預祝他們在期末考試中取得一個好成績。

通過這次實習經歷,我發現我有時候不免會孩子氣,不能很好的做自己情緒的主人,看到他們上課搗亂便會忍不住對他們發脾氣,不知道該如何管理課堂,該如何冷靜的處理“搗亂分子”。我時刻在對自己進行反思。以後,我應該多像有經驗的教師請教,學習他們如何備課,如何有效的組織課堂,如何管理課堂,我在很多方面還有待提高,希望可以以這次頂崗為契機,不斷鍛鍊自己,提升自我。

最後在待人處事方面,通過這幾個月,我漸漸長大了。在這幾個月裏,我和我的崗友們相處的很和諧,有快樂的事大家一塊兒分享,有不愉悦的時候便相互安慰,彼此互相照顧,相扶相持一起走過這頂崗的日子;和當地老師們的關係處理的也很好,他們都很關心我們,無私的向我們傳授經驗,尤其是我們英語組的老師,我很尊重他們,很喜歡和他們在一塊兒聊天,聊天的時候,他們會告訴一些有關這個學校的制度,有時也會傳授一些課堂經驗,在每日教研的時候,我們會一起討論課時安排以及課程進度,問他們問題的時候會毫無保留的告訴我們,從來沒有隱藏過,他們都很樸實,從們身上學到最多的就是有責任心,待人真誠,這段時間真的很感謝他們,謝謝他們的指導與幫助,説起離別竟有點捨不得他們了;最享受的時光還是和孩子們在一起的日子,其實我是一個不會與小孩兒相處的人,總感覺我與他們沒有共同語言,不能很好地融入他們的世界,因此總是很牴觸和小孩兒們在一起。經過和我的孩子們相處的這幾個月,我發現我還是有和孩子們相處的潛力的。剛開始帶他們的時候,由於一直繃着個臉,他們不敢靠近我,也不多和我説話,後來在他們軍訓期間,我們漸漸熟悉了,他們也開始跟我聊天了,我也習慣性的會關心他們,在各方面關注他們班的情況,當他們有困難的時候會幫助他們,當個別同學不高興時會課下找他們談心,詢問原因,課上他們不聽話的時候我也會批評他們,我一直跟他們強調,課上我們是師生關係,課下我們是朋友,經過這幾個月,他們已把我當成大姐姐,而他們早已是我心中的兄弟姐妹,我學會了如何換位思考,如何與他們相處,如何進入他們的內心世界。很不捨與他們分別,我想回去後我會不時的思念他們,懷念與他們在一起的日子。希望他們可以好好學習,將來成為對社會有用的人。

光陰帶走了這幾個月以來的點點滴滴,卻為我留下了眾多的温暖與感動。這一次的實習是我人生當中最有紀念意義的回憶。在實習之初我並沒有想到它會給我帶來這麼深的感悟:實習不僅教會了我英語教學方面的知識,更重要的是它讓我學會了生活中的點滴。原本陌生的人因為它而聯繫在一起,與這羣可愛的學生相處的日子裏,每天都很快樂。只有自己經歷過我才深深地感受到責任對教師這一職業的意義。這幾個月中的所得,無論自己將來是否從事教師職業,都將是我人生中寶貴財富!

實習工作總結 篇8

來公司已快滿三個月,在這三個月中,我主要擔任的工作職責有:員工考勤管理、檔案管理、員工招聘、錄用、試用期考核、離職管理工作。除此之外,還要協助上級領導安排的其他工作。在工作中發現了一些問題,現在把我的初步想法和方案一一羅列出來,希望能和經理進行有效的溝通,當然我本身經驗不足,對企業的瞭解也不深入,所以,有什麼不合理的地方,還請多多包涵。

一、員工的考勤管理我公司的考勤管理,現在的基本情況如下:

①經理直接管理人員的請假、調班、加班等工作;

②前台、業務部、督導、XX在平時的工作中對專賣店人員的工作情況和考勤狀況進行監督並反饋;

③平時由我不定期地採用電話和視頻監控抽查各專賣店店長以及店員的出勤情況,並給予登記;

④到每個月底由各專賣店店長上報該店的考勤,我用表格的形式進行統計,此工作過去由前台來完成。

在日常的考勤抽查中,主要存在以下問題:

1、店長在沒有上報公司的情況下任意調整上班時間,如:把早班換成中班;

2、有的店長利用正常上班時間來總公司辦理事物(停休除外);

3、個別店長有遲到、早退的現象;

4、店長在沒有請假的情況下外出辦理私事;

5、個別店長在接近下班的時候到銀行辦理業務。

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