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【推薦】大學生實習報告範文錦集十篇

實習2.31W

在現在社會,報告有着舉足輕重的地位,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的大學生實習報告10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】大學生實習報告範文錦集十篇

大學生實習報告 篇1

“社會實踐”這個詞對於剛步入大學校園的我來説還是挺陌生的,在高中時,我們一心就是想着讀書,考個好成績,考個好學校.根本就沒想要去參加什麼社會實踐,而且父母也不會主我們去做,怕是會影響我們的學習.

可是現在在大學才覺得事情並不是那樣的,作為一名大學生,我們不僅要在學習方面好,而且要在交際能力方面都需要達到一定程度.為了使自己能夠得到更在程度的提高,我和幾個同學在暑期的時候到康佳彩電南昌分公司大賣場做了推銷員.

一開始我們就培訓了一個星期時間,主要是瞭解公司產品和歷史,怎樣抓住一切機會讓顧客買公司產品.雖然在賣場能遇到很多顧客,但工作並不好做,,當我們上前問路過的人要不要買康佳彩電時,一個個都會毫不猶豫地説:“不要.”要麼就是好像沒看見你的存在,理都不理你,的有甚至用異樣的眼光看你,一副不耐凡的樣了.這很大程度上打擊了我們的自信心.做了一天,業務卻是零.當時真得很想放棄,心想幹嘛要為了那麼一點錢而讓自己變得如此尷尬和不堪,有必要嗎?值得嗎?

可是看到其它人也都在不停得努力,我怎能放棄?怎能半途而廢?於是我鼓起勇氣,將苦水往肚裏咽.我面帶微笑不厭其煩地講解,讓顧客瞭解我們彩電的特性,和我們產品的優勢果真上天不負有心人,第二天我的業績上去了,很多顧客都主動地往我們賣場裏走,也有很多人買了公司產品.看到他們一個個都高興的樣子, 我也感覺得到我在慢慢得成長.

從這次的實踐中我體會到了很多的事情是要堅持的,只要在那一刻你挺過去了,之後就是燦爛的明天.我們不能因為一是的失敗和不順就放棄繼續做事的勇氣和決心,很多事也不像我們想象中那麼簡單,理論和實踐還相差一段很長的距離,只有當自己真有親身經歷了之後才能有那種刻骨銘心的感覺,所以人是要在不斷學習和失敗中成長的.-

大學生實習報告 篇2

這是邁入大學校門後的第二個暑假,為了使這個漫長的暑假過得充實,為了對這兩年來所學的知識、所培養的能力作一個除期末考試以外的另一個側面的檢驗,所以作為一名師範院校的學生的我,在這個暑期中進行了一次家教實踐活動。現將該次實踐報告的具體情況作如下報告:

實踐對象:川師大附屬實驗學校一名國小一年級學生(學習成績較差);

實踐目的:對該生一年級所學知識作全面複習、鞏固、提高,使其對即將學習的二年級的知識作初步瞭解;

實踐過程:

在整個過程的起初的兩三天裏,我並未貿然進行實質性的教學活動。我首先翻閲了該生一學期的作業及考試試卷,又向其家長了解了一些情況,我對該生的基本情況有了初步掌握:由於該生一直住校,家長管理較少,造成學習上的長期鬆懈,基礎較差,具體表現有:20以內的加減法不能準確而迅速的算出;對拼音字母的識記和正確拼寫有困難;……

針對上述情況,我為該生制定了一個“夯實基礎—逐步提高—超前學習”分三步走的輔導計劃 :

第一階段“夯實基礎”:

20以內的加減運算我出了幾組專題訓練讓其練習:

例:相同的和:1+4= 1+5= 1+19=

2+3= 2+4= 2+18=

4+1= 3+3= …… 3+17=

3+2= 4+2= 4+16=

相同的差:(略)

加減並行:1+2= 8+7=

3-1= …… 15-7= ……

3-2= 15-8=……

通過大概一週(一週五天,每天兩小時。下同)的練習後,該生計算的速度和準確度都達到了令人滿意的程度。我認為這一階段的教學沒有多少方法和技巧的講究,關鍵在於熟練程度,即所謂“熟能生巧”。所以在這兩週時間裏,我保證每天都有足量的書面習題讓其練習,並隨時以口算的方式進行考察來加深印象、鞏固效果。

而在“拼音”方面,對於“字母的識記”,據我觀察,該生屬於“場依存型”——借用心理學的一個術語。在課本所列出的聲母表、韻母表、整體音節表中,按照順序讓其認讀能夠基本正確,然而一旦將順序或單個提取,該生就很容易出現混淆和錯誤,甚至不能認讀。這種情況在識記複韻母時表現得猶為明顯。針對這種情況,我採取的方法是:

“逐漸縮小其所依存的‘場’”和“變換依存的‘場’”,我按照“形相近”和“易混淆”的原則對複韻母又作了劃分。

大學生實習報告 篇3

一.進駐學校,統籌規劃,全面做好前期工作

首先要明確了實習期間的一些要求及實習內容安排。根據會議內容制定詳細的實習計劃,並且着手準備一些教育教學資料。良好的開端可以為教育實習的順利、完滿地完成打下了堅實的基礎。

二.教師指導,虛心學習,全面提高教學水平

教學實習的開展,我們分為兩個階段:

實習的前兩週為見習階段,在這個星期裏,大家主要全面熟悉教材和學校以及班級,認真聽指導老師的每一堂課,做好聽課紀錄,課後與老師探討,虛心求教,深入瞭解課堂教學的要求和過程,認真批改學生的每一份作業。學習如何備課、如何更好地將新課改的理念與落實考綱考點的要求相結合。

第二階段是上課,我們的指導老師都是經驗豐富的老師,對我們要求很嚴格,所以每堂課前我們都細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認為能教好的符合班級情況為止,這樣才交給指導老師審批,在指導老師的批改和建議下再做修改,並且在上課前進行試講。並且幾乎每一節課指導老師都堅持聽課,在課後細心幫我們評課,針對課堂上出現的缺點提出寶貴意見,並且肯定了我們的一些可取之處,讓我們倍受鼓舞,在課後努力改正,提高教學水平,以確保在下一次的教學中不出現同樣的錯誤,在這樣的努力下,在大家教態、語言、板書、提問技巧、與學生互動各方面都有了顯著的提高。老師的讚賞和學生成績的提高是對我的教學水平充分的肯定。

三.認真負責,勤懇他是,為人師表,積極開展班主任工作

做班主任是辛苦的,每天都要檢查學生的出操情況,自修課要維持班級紀律,同時做班主任又是幸福的,和學生熟悉以後學生們對我都表現的很友好,我和他們亦師亦友的關係能讓我很好地發現班級中存在的一些問題,並且我總能以大哥哥大姐姐的身份來開導他們。

在班主任的實習中,我們學會了如何調動班幹部的積極性,學會了維持班級紀律,學會對學生進行個別教育,學會寫班主任工作計劃,學會怎樣開好主題班會,學會……..,這一切都是我班主任工作實習進步的真實寫照。

四.團結協作,積極做好調研與實習工作

在實習期間,除了教學實習和班主任工作,大家在實習隊裏也盡力盡責,與隊友團結合作完成該完成的任務;一起探討調研課題,一起研究調查問卷;與隊友相互幫忙,相互聽課,互相借鑑經驗,虛心聽取別人的意見和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我的實習工作起了很大的幫助,我從不同的隊友身上學到了很多,如不同的教學風格,班主任工作技巧等等。當然通過有關領導及教師於10月份到實習點的看望也發現了一些問題,今後需進一步加強。

大學生實習報告 篇4

實習週數:4周

學分:2分

實習單位:xxx有限公司

實習地點:上海

實習時間:20xx-x-xx~20xx-x-xx

一、實習目的、要求:

1,瞭解企業的運作方式和日常業務。

2,把書本中的知識放到實踐中去,培養大學生的動手實踐能力。

3,在實習過程中,與上級,同事等有效溝通,培養大學生與人溝通的能力和團隊協作的能力。

4,鞏固、擴大和加深學生從課堂上所學的理論知識,獲得實際工作的初步經驗和基本技能。

實習要求:

1、做好實習前準備工作,瞭解實習目的和任務,以提高實習效果。

2、遵守實習紀律,服從實習安排,完成實習任務。

3、與指導教師定期保持聯繫,彙報實習進展情況,接受指導教師的指導。

4、實習結束,提交《實習單位鑑定》和《實習報告》。

二、實習主要內容:

1,瞭解實習單位的所有制性質、經營方針和經營理念。

2,瞭解實習單位的運作特點,業務要求和主要產品。

3,瞭解實習單位的發展戰略和經營戰略。

4,負責協助實習單位銷售部產品的銷售。

5,負責銷售資料的收集、翻譯、與整理。

6,負責用傳真、電話、msn等通訊方式聯繫客户,並提供口譯服務。

三、實習報告

時光匆匆,轉眼間一個月的實習生活也畫上了句號。我又從社會實踐中回到了校園學習生活之中。回首過去一個月在西門子威迪歐電機(上海)有限公司點點滴滴的實習生活,我有許多感悟。我對銷售有着極大的興趣,我從上大學起就立志做一名優秀的銷售代表。這次在西門子威迪歐的實習生活讓我進一步瞭解了銷售這個職業,更堅定了我今後做一名優秀銷售代表的信心。

首先,這次在西門子威迪歐電機(上海)有限公司的實習生活使我找到了在社會工作中的感覺。這對於一個長期在校園中學習生活並即將步入社會工作中的大學生來説,是一個不小的收穫。剛到西門子威迪歐的時候,我真的不知道自己要在公司中做些什麼。那些職業的銷售代表都十分的繁忙,他們大部分時間都在外出拜訪顧客、商業談判之類的。而我一個銷售部實習銷售助理似乎幫不上什麼忙。但是,我決心在這次社會實習中鍛鍊自我,學到一些實際的東西。我嘗試着和公司負責實習生的主任王老師溝通,希望他能給我多一些工作去完成。於是我成了銷售部辦公室中繁忙工作的一員。我幫助職業銷售代表發送傳真,給客户打電話,收集、翻譯、整理資料。什麼地方需要我幫忙,我就去什麼地方。打字,翻譯,打印資料,雖然我的工作很雜,也很基本。但是在這個過程中,我找到了社會工作的感覺,也在這個過程中學習到了許多東西。在工作之餘,我主動地和那些職業銷售代表交流,從和他們的交談中,我瞭解到了作為一名銷售人員是多麼的不容易。實際上,做銷售是一項極富挑戰性的工作,銷售人員每天面臨着巨大的壓力。但是當他們成功地拜訪了客户或達成了銷售目標後,那種發自內心的喜悦是不言而喻的。實習後期,我主動提出去公司產品展區向顧客介紹公司產品。起初,我對公司的產品不是特別的瞭解,因為公司的產品都是一些電機產品,這對於一個學文科的學生來説是很陌生的,但是一個好的銷售員首先要對他或她所銷售的產品瞭如指掌。所以我就在晚上下班後借來公司一些介紹產品的書籍和手冊來看,學會了一些專業用語和了解了公司產品的特性。第一次向客户介紹公司產品的時候,我的心裏還是有些緊張的,但是我還是鎮定了下來,為客户簡單地介紹了一下產品,這也算是我第一次那麼正式地為客户介紹產品,雖然這對別人來説算不了什麼,但是我自己的心中卻充滿了喜悦。雖然這次實習的時間很短暫,但是我找到了工作的感覺,也學會了怎麼樣把學習和工作結合起來。

同時,我也在這次實習中肯定了自己的價值。以前,總覺得自己要是走出了校園,什麼都做不了。但是通過這次實習,我看到了自己的能力。我能積極地去工作,去和上級溝通,“找”活兒幹。我學會了在工作中學習的方法,我為了工作的需要,能迅速的學到工作中所需要的東西。我不瞭解電機產品,但是我學的很快;我不瞭解怎麼使用打印機、傳真機,但是我學的很快;我會化粧,把自己的穿着職業化,但是我學的很快。我再很短的時間內學會了工作需要我學會的東西。我想這就是大學所培養的真正的東西——學習的能力。我也看到了改變的力量,有一句名言是:世界上唯一不變的東西就是改變。在這次實習中我的觀點等都有了一系列的改變和變化,從這些變化中我學到了許多,也使自己成熟了許多。我現在不怕找工作了,我會不斷地學習,充實自我。我相信我一定能找到一份很好的工作,我是一個很好的“產品”,我能自信地向企業推銷我自己。

大學生實習報告 篇5

一.關於尊重自然:就實習路途中所遇到的植被情況進行分析

二.關於改造:就京密引水渠和海淀公園改造後羣眾的反響進行分析

三.關於管理:就燕南園、蔚秀園頤和園的管理進行分析

四.關於調查方法和問題:

20xx年4月6日,李迪華老師帶領我們選修城市生態學課程的同學,進行了本學期第一次教學實習。本次實習首先在校內進行觀察,然後從東門出發,經蔚秀園、海淀公園、六郎莊到達頤和園。途中,我們不僅見到了北大附近密集的居民區這些典型的城市元素,而且也經過了四環綠化隔離帶等自然氛圍濃厚的地區,這樣,我們既可以親身體驗城市環境與自然環境的差異與協調的共存,又可以通過採訪來了解城市中生活的居民對周圍生態環境的看法。另外,本次實習途經很多近些年發生巨大改變的地區,根據老師的講解和我們對周圍居民的採訪以及親自觀察,加以對比思考,我們也更容易發現目前城市生態中存在的問題,以及城市居民更喜歡什麼樣的居住環境、周邊環境。我想這些對將來從事規劃師職業的我們來説,無疑是大有裨益的。

在行進過程中,有許多平時經常見到的事物,在實習這種特殊的情況下,卻突然間引起了我的很多感想,下面,就按照行進路線談一下本次實習中我的感想。

一.關於尊重自然

首先,是圖書館東北角的那片三角狀草坪,雖然面積並不大,但是依地形自然而成的不太規則的形狀——類三角形——卻使它讓我心頭一震。在人工草坪剛剛興起時,偶爾見到一、二塊整齊的綠茵,還覺得有點賞心悦目,畢竟,少見的規則形狀讓人看了有一定的興奮感。然而,當所有的設計師都企圖用這種簡單的方式博取人們的這種興奮感、而使這種綠茵“雨後春筍”般的建設起來時,人們的這種興奮感卻被單調感和厭煩感所替代。(圖)類三角形草坪(a)的確,現在的綠地,基本都是刻意追求的正方形、圓形或者非常規則的多邊形,我很難想到除了單調以外的詞語來加以形容,於是我不禁想問:真的只有規則這一種選擇麼?不可否認,整齊的綠地讓現代化的城市更添亮彩,規則的形狀讓城市更有秩序,鍾愛這種綠地的人也有一定數量,因此,在市中心,特別是在繁華的商業區、政府機構的所在地,建設幾個整齊的草坪能夠把城市景觀點綴得更好。但是,一旦這一理念不加控制,使所有的草坪都變成了這樣一個形狀,上面所説的單調就來了。另外,現代社會緊張的生活節奏下人們繃緊的神經也需要大自然來調節,處處受到約束的思想也會渴望自由和靈活,然而“規則”在這種情況下是完全起不到作用的。所以,我覺得,在普通的地區,特別是以生活為主要活動的居民區,並不需要把大量的草坪“格式化”,只要把空閒出來的土地加以規劃,種上草籽,由居民自覺維護就可以了,這樣才能讓自然化最大程度的接近人類。

在這個問題中體現出的理念主要是以自然為本,不應過分強調人類的因素,更不應該把人的意志強加給自然,因為有時,人類並不清楚自己需要什麼,恰恰大自然認可的才是人類所需要的。(圖)野外植被的旺盛生長(1)這一點在燕南園體現的很好。當我進入燕南園時,第一感覺這裏像是一片農莊。這裏的植被大部分是自然所成,而且隨便找個地方蹲下觀察便可以找到很多叫不出名字的植物,因此在這裏我可以學到很多,而且這樣的植物分佈才能體現出大自然的意願:譬如,車前草總是分佈在路兩旁人們走過的地方附近,這一自然規則恐怕只有在這樣的環境中才能體現。而一些種在別墅前花園裏的植物,雖然是人為栽種的,可是卻與自然結合一體,看不出一點矯作的痕跡。(圖)燕南園初春的植被(2)當時我想,為什麼同是在北大校內,唯有燕南園內的植物不用任何人工澆灌就可以旺盛的生長呢?聯繫了晚些時候到達的綠化隔離帶我才想清楚了其中原由。(圖)綠化隔離帶(e)為什麼綠化隔離帶的護坡剛建成不久沒有任何的人為干預就長滿了各種植物呢?原因就是,它是靠自然播種、自然灌溉、自然生長所得的天然植被,它的植物種類、生長規模都是經過自然選擇,確實是最適合於當地的自然環境,而且植物的驗替次序也是按照灰藜、莧菜等先鋒植物——即生命力頑強的一年生植物到多年生植物的,既然我們讓大自然自己進行選擇,它自然會選擇那些最適合本身發展的植物、那些最適合於當地的自然環境了。這也正是燕南園植被繁茂生長的祕密所在,正因為燕南園沒有人進行所謂的“植被管理”,它才成了自然的寵兒,生髮出一片永遠自然的綠色。

在這裏我不禁聯想到了實際生活中,我們城市綠地所用的植被,全部是依照人類的意願所選定,完全沒有把自然放在眼裏,最直觀最典型的應當數在北京這種極度缺水的城市中種植耗水量極大的草皮的做法。結果呢?不僅草皮奄奄一息,絲毫沒有改善環境,還白白浪費了大量資金。(圖)自然植被的魅力(3)可是,如果我們仔細想想,這樣的事情還少麼,除了植被方面的例子,又有多少是人類偏要違背自然規律辦事呢?城市生態要改善,不是隻需要資金的支持,只有學會依自然規律做事,向自然靠攏,我們所營造的生態環境才可能長久的保持不衰。二.關於改造

路過許多經過改造的地方,譬如海淀公園、京密引水渠,均是在近年經過較大的改造工程,通過對附近居民的採訪,我得知了他們對這些改造工程的認可程度。

京密引水渠經過多年逐段改造,現在已經初見成效。工程的原始目標是減少水渠的滲漏使北京地區的輸水成本進一步降低,據資料稱:“完成京密引水渠40公里的節水技術改造,每年可以減少滲漏損失1000萬立方米。”可以説,原始目標已經達到。而且同時,水渠的改造,又帶來了極大的生態效益,沿岸的生態環境也得到了一定的改善。我採訪了兩個散步的老人,他們都是手持一部收音機在渠邊悠閒的散步,當我問道他們對水渠改造有什麼感想時,他們都説,經過改造,渠水比幾年前更加清澈了,而且周邊的環境也好多了,周圍的老人每天散步時看着周圍的景色,心情都很舒暢,而且孩子也都在周圍嬉戲,有時,爺爺帶着孫子散步,看着孫子在平整的路面上跑來跑去,他們感到很高興。而且聽説這項工程每年能夠節約大量的資金,他們更認為工程好處很多。但是,他們也指出,看到水中的水草越來越少,他們感覺不太舒服,他們説,總是感到水渠改造帶走了什麼。望着老人遠去的背影,我不禁想到,如果在人工化改造水渠的同時我們能保持最根本的自然原貌,那麼這些懷舊的老人便不會有這些失落感了,當然,後代人也便能知道京密引水渠改造前的自然原貌了。(圖)改造後的京密引水渠(b、c)而當這個問題問到孩子,他們則是完全的肯定水渠,他們説平時可以在渠邊玩耍,可以捉魚。有一個農村來北京的孩子,當我們問他是否想家時,他説:“我特別想家鄉的山,樹特別多,一棵挨一棵,還有松鼠,有小蛇,我還抓過一隻松鼠,特別好玩兒。”不過,當我們問他是否想從北京回家時,他又説:“不想走,我覺着北京也好,有高樓大廈,有汽車……”看來,孩子們既需要城市的現代化,又絕不可遠離自然的和諧。我們在把城市建設得越來越現代化的同時,絕對不能不進行自然景觀的保護。只有讓自然存在於現代化的每個角落,我們的城市改造才可以稱得上成功。(圖)海淀公園的兒童娛樂區(d)而距離北京大學較近的海淀公園的改造則是另一種思想。它側重的是直接面向居民需求方面的發展。經過改造的海淀公園擁有大量的綠地,使得整個公園區的空氣從早到晚都能夠保持清新,一位老年人在接受採訪時説道:“我一年四季都來這裏晨練,晚上吃完飯也常過來溜達,就是覺得這兒的空氣特別好,多呆一會兒,心裏更舒坦。”除了綠地,公園的其他硬件也十分齊全。特別是健身娛樂設施,更是能適應每一個人羣的需要。其中有面向孩子的兒童娛樂區,有面向老人的老年健身區,還有專門為殘疾人設計的殘疾人康復區。而兒童娛樂區的地面更是在改造後,由水泥板改為了軟泡沫型,使這一區域更加安全,更加適合兒童這一特殊人羣。一位帶孩子來玩的阿姨説:“海淀公園改的挺好,原來孩子玩的時候,我總不放心,得在旁邊一直盯着,現在好多了,只要他不爬高,我基本不用*心。公園裏空氣也不錯,冬天最冷的時候,我也每天帶孩子來這一趟。”她還表示,雖然家裏沒有殘疾人,可是,她認為增加殘疾人康復區非常必要,她覺得這樣才能體現出社會對殘疾人的關懷,更能讓他們鼓起戰勝困難的勇氣。

我認為,無論哪種性質的改造都要以人為本,處處體現人的需要,這樣的改造才是成功的。

三.關於管理

在實習中我發現有許多在我看來生態環境很好的地方居住的居民對那裏的環境並不是很滿意,在我仔細詢問之後才知道在過去,那裏的環境其實更好,由於管理不善才下落到現在的水平。既然建設了很好的生態環境,投入的資金一定不少,但是,管理者卻忽視了建設之後的管理工作,使得用大比資金建設起來的良好環境,因花費較少的管理維護不周而大幅惡化。譬如我在前邊曾經盛讚的燕南園和蔚秀園裏便有幾位老人對社區的管理工作表示不能滿意,有一位大爺便感慨的説:“我還沒退休的時候,這兒的環境真是不錯,本想退休之後在這享清福,沒想到這的人越來越多,管理又跟不上,現在真想倒退幾年呀!”

建設當然重要,但如果沒有配套的管理手段,即便建設得再好,還最終會變回原樣甚至更糟。

頤和園的管理者使我想到了另一個問題。那就是古人為我們在山上留下的保持水土階地,其實這是一個很有價值的遺產,但是,管理者卻只為了遊人眼睛的一絲快感就將這寶貴的遺產全部剷平,而後又種上了極不適合北京這種乾旱氣候生長的草皮。且不論維護草皮所需的鋪設水管和運水灌溉的成本、水土流失造成的生態破壞、草皮與山上喬木無法共存的矛盾,單是剷平階地這一項,就使現在的頤和園離真實的頤和園又遠了一步,古人的許多傑作正是被這樣一些自以為是的管理者摧殘掉的。

我覺得,管理者,特別是這種不可再造的景觀的管理者,應該時時注意保護,切不可根據自己的意志,去改變景觀的原貌,這不僅有利於保護遺產,而且也有利於保護當地的生態環境。四.關於調查方法和問題

由於這是我的第一次實習,對於實習方法、調查技巧沒有什麼積累,因此,這次實習中,我覺得學到了很多,對一些過去的方法也更加重視了。

首先是對比的方法。許多事物只搞正面調查或許能得知它現在的情況,但是不經與過去的對比,我們卻始終無法瞭解它的發展趨勢。我想,調查的最終目的應該是預測未來,為實際服務,而要預測未來則一定要掌握髮展趨勢。譬如,前邊提到的燕南園和蔚秀園的問題,如果不與過去的情況對比,我們是不可能認清問題所在的,我們只會一味的認為,兩者的環境現在很好,而且將會一直好下去,這樣管理的問題就被不經意間忽略了。而有些時候,對比會幫我們更快的找到事物的癥結。當我們單獨看問題時有可能百思不得其解,但是當我們把若干個問題、若干種情況聯繫起來加以對比,可能很快便找到了突破口。

另外一個是採訪的手段。很多情況下,我們喜歡自己查資料,但是,文字的資料畢竟有滯後性,而且,普通民眾的個人看法也很難找到。而採訪,不僅直接、速度快,而且得到的信息貼近於生活,特別是要了解當地居民的看法時,自己查資料是無法得到所需信息的。總之,我認為,沒有采訪的調查,是不能算作真正意義上的調查的。

有一個問題就是,京密引水渠的改造的確破壞了當地的自然原貌,因此生態系統的穩定也一定受到破壞。但是,當地的居民卻對這一改造十分歡迎。我有些迷惑,我們的改造,到底是應該追求居民的滿意還是應當追求自然生態的完美?

參考文獻:

1.俞孔堅李迪華中國建築工業出版社20xx年1月《城市景觀之路》

2.《首都之窗》20xx年9月27日——10月7日《京密引水渠專題》共5篇

3.圖片(1)(2)(3)由李迪華老師提供

4.圖片(a)(b)(c)(d)(e)由曾辰騏同學提

大學生實習報告 篇6

7月6號,天氣炎熱,在空氣中隱隱約約可以看到從水泥路上散發的那一縷縷條紋形的熱氣。這次我選擇實踐的地點是位於我家鄉的一處區段,xx縣的新城區。這次的時間是從今天開始直到19號結束,一共為期14天。而期間我要做的就是跟隨着施工員瞭解這一工地的想關狀況,並記錄這學期暑假所要佈置的問題的.相關材料,在之後還要憑藉以上的材料完成一份實踐報告。我不知道如何把這一份實踐的過程在紙上編排的驚豔,可每一字一句裏都包含着我在這工地上的理解。

經過一番瞭解,我對這個工程有了大概的認識。這個工程項目的名稱是:浙江xx縣新城棄土區護坡的景觀工程。建設單位(招標人)是泰順縣羅陽中心城區都市型功能區管理委員會。工程地點是xx縣新城區,承包單位是xx集團有限公司,結構類型包括景觀、市政和房建。本工程投資約xx萬元(合同價),總佔地面積約xx公頃,建設內容主要有:護坡、園林景觀、管理用房、茶室等工程具體的規模:房建xx平方兩層,市政道路xx米,景觀xx萬平方。

作為一項龐大的工程,它需要在不同崗位的人相互配合。人人各司其職,嚴格按照所給的要求做好自己的本分,同時又相互融通理解共同朝一個目標努力前進,這工程才有完成的可能。但一個人所屬的專業不同也代表着他所擔任角色的差異。在這個工程中從業人員在我大概的瞭解下可以分為以下幾個:項目經理,施工員,技術負責人,材料員和質量員。項目經理是負責本工程的所有工作事項;技術負責人是對於本工程的技術負全責;施工員是負責本工程方案落實、測量放樣、並與施工組協調工作事項;材料員,負責本工程的材料採購,要確保材料的質量和計量合格;質量員,負責本工程施工過程的質量和取樣。

在任何一個工地上當然最不可或缺的就是有着自己獨特功能的機具了。一個時代的進步也就體現在對於機械的運用,而機械的不斷改革與創新也往往從側面反應了科技的進展。能否熟練的運用,這對於在這專業學習的學生能夠融入到這個社會也是具有關鍵的作用。在工地上,看着大大小小、形態各異的機具,我面臨的是對於時代發展的驕傲,和這些第一次見面的傢伙前的無綽,幸好旁邊有極具耐心的師傅為我講解,才讓我少了一絲二愣頭的尷尬。所以這段期間我也大概對一些簡單的機具有了一些粗淺的認識。挖掘機,剷鬥挖掘高於或低於承機面的物料,並裝入運輸車輛或卸至堆料場的土方機械;切割機,可以切割金屬;運輸機,主要是運輸;不過我最感興趣的還是挖掘機,所以在百度上也查閲了有關它的一些資料。

挖掘機,又稱挖掘機械(excavating,挖掘機的發展相對較快,挖掘機已經成為工程建設中最主要的工程機械之一。挖掘機最重要的三個參數:操作重量(質量),發動機功率和剷鬥鬥容,machinery),是用剷鬥挖掘高於或低於承機面的物料,並裝入運輸車輛或卸至堆料場的土方機械。挖掘機挖掘的物料主要是土壤、煤、泥沙以及經過預鬆後的土壤和巖石。

不過在這場參觀的過程中,還是能見到在校學習的一些測量儀器。如那測距儀、水準儀、全站儀。至於這些儀器功能的用途那是再熟悉不過了,簡簡單單的説,水準儀是測定地面兩點間高差的儀器,全站儀是能夠輕易的進行角度測量和距離測量;測距儀,顧名思義就是測量兩點間的距離。

施工過程中採取的安全措施、文明措施:

學習中的感想和體會。

在這短短半個月的時間裏。我在本工程大概瞭解了房建工程、市政工程、景觀工程相關方面的知識,這豐富了對於本專業和相關略有涉及專業的認識。“海納百川,有容乃大”如果沒有一顆對於知識學習方面的熱枕,又怎麼能使自己變得博大,眼界才會更高呢,雖然我並沒有如此的收穫,但至少讓我梳理了共屬於土建這大類別不同專業的區分與側重點。可喜的是,我也在酷熱的夏日複習了相關儀器的比如在校學習的水準儀測量的使用,“好牛常吃回頭草嘛”,沒有一番認真的回顧過去所學,又怎能明白的了自己未曾發現的得與失,這為我將來能夠去找一家口碑尚好的公司實習打下了很好的基礎。當然,實踐中學習到的東西還是很多的,比如説,我粗淺的瞭解了本工程施工現場平面的佈置,在學習期間跟隨着管理員參觀了施工現場的各項工序施工過程中安全措施、文明施工措施熟悉了各種材料和新工藝。

酷熱的温度像是一個漩渦,把我捲入了難已喘氣的地獄,我內心飽滿了對於上天最不盡人意的詛咒,可當我捧着秋日豐收的果實時,我才意識到一切都是值得的。汗水的背後的錘鍊,是讓身軀的強健能夠承受這一份喜悦的重量。

大學生實習報告 篇7

大學兩年即將結束, 學院為了使我們更多瞭解產品、設備,提高對數控制造技術的認識,加深數控在工業各領域應用的感性認識,開闊視野瞭解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到擁有較多類型的數控機牀設備,生產技術較先進的工廠進行生產操作實習。為以後的工作打下基礎,在最後的幾個月裏開始了我們的實習。為期一個多月的生產實習,我們來到了太原第一機牀廠進行了實習。

一、單位介紹

太原第一機牀廠始建於1952年,是國家生產金屬切削機牀的重點企業,是山西省數控產業化基地。企業位於太原市南內環街16號,佔地面積13。28萬平方米。三面臨街,地處城市中心區域,地理位置優越,交通便利。企業在冊職工1293人,其中各類專業技術人員320人。資產總額2。23億元,負債總額1。78億元。企業擁有立式加工中心、卧式加工中心、高精度導軌磨、大型數控龍門鏜銑牀、三座標測量儀、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測設備468台,具備完善的工藝保證體系和準確的計量檢測手段。

企業主要產品有高、中、低檔數控車牀、卧式車牀及龍門框架類機牀,共三大系列、61個品種、182種規格,其中:數控車牀16個品種,43個規格,跟蹤國內先進水平,市場潛力巨大;卧式車牀14個品種,64個規格,性價比高、用户滿意度好;龍門框架類機牀31個品種,75個規格,呈旺銷態勢。特別是新產品數控龍門鏜銑牀不僅市場前景看好,而且擁有知識產權,具有核心競爭優勢。以“太一機”為註冊商標的產品暢銷全國,並遠銷世界十多個國家和地區。企業技術力量雄厚,產品開發週期短、見效快,企業技術中心以其強勢的科技開發能力和現代的設計手段被評為省級技術中心;企業以誠信經營和快捷周到的服務着稱,在全國絕大多數省、市、自治區建有銷售網點並形成了長效網絡體系,企業注重產品質量,曾於XX年通過iso9001國際質量體系認證。

二、實習目的

畢業實習是我們在完成本專業基礎課和專業課的學習之後,綜合運用知識的重要的實踐性教學環節,是機電專業必修的實踐課程,在實踐教學體系中佔有重要地位。通過畢業實習使自己在實踐中驗證、鞏固和深化已學的專業理論知識,通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業及其管理業務的瞭解,將學到的知識與實際相結合,運用已學的專業理論知識對實習單位的各項業務進行初步分析,善於觀察和分析對比,找到其合理和不足之處。靈活運用所學專業知識,在實踐中發現並提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。

三、實習內容

在這短短的幾個星期內,大家每天都要學習一項新的技術,並在很短的實習時間裏,完成從對各項具體操做的一無所知到製作出一件成品的過程,我們在老師們耐心細緻地指導下,很順利的完成各自的實習內容,並且基本上都達到了老師預期的實習要求,圓滿地完成了實習。在實習期間,通過學習車工、鉗工的操作,我們做出了自己的工件,雖然這幾個星期的實習是對我們的一個很大的考驗,但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件,我們都喜不自禁,感到很有成就感。

來到工廠,首先工人師父給我們上安全課,告訴我們什麼可以弄什麼不可以弄,一定要服從廠裏還有老師的管理,並且要自己注意安全,不要到處亂跑等,還給我們説了一些活生生的事件,加強我們對安全的認識,並且還給我們説了一些廠子裏的優秀業績等,還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方。

接下來幾天實習老師帶領我們來到各分廠熟悉一下車工、鍛工、磨工,銑工等機械設備的構造、工作原理、基本操作和基本功能,等以後實習的時候再讓我們實際操作。通過老師的講解,我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨,瞭解了車刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車削時常用的工件裝夾方法、特點和應用,常用量具的種類和方法,瞭解了車外圓、車端面、車內孔、鑽孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法,瞭解了常用銑牀、刨牀、磨牀的加工方法和測量方法。

比如在使用磨牀機牀工作時,頭不能太靠近砂輪,以防止切屑飛入眼睛,磨鑄鐵時要戴上防護眼鏡,不要用手摸或測量正在切削的工件,不要用手直接清除切屑,應用刷子或專用工具清除,嚴禁用手去剎住轉動着的砂輪及工件,開機前必須檢查砂輪是否正常,有無裂痕,檢查工件是否安裝牢固,各手柄位置是否正確。開動銑牀機牀前,要檢查銑牀傳動部件和潤滑系統是否正常,各操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等,檢查周圍有無障礙物,才可正常使用,變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進給量或測量工件時,都必須停車。更換銑刀時,要仔細檢查刀具是否夾持牢固,同時注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時,要選擇合適的刀具旋轉方向和工件進給方向,切削速度、切削深度、進給量選擇要適當,要用鐵勾或毛刷清理鐵屑,不能用手拉或用嘴吹鐵屑,工作加工後的毛刺應夾持在虎鉗上用銼刀銼削,小心毛刺割手。銑齒輪時,必須等銑刀完全離開工件後,方可轉動分度頭手柄。

車工要求較高的手工操作能力。通過老師的講解,我們瞭解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,車刀的組成和主要幾何角度,車牀的功能和構造,老師最後給我們示範了車牀的操作方法,並示範加工了一個木模,然後就讓我們開始自己獨立實習,雖然操作技術不怎麼熟練,經過幾天的車工實習,最後還是各自獨立的完成了實習。

車牀運轉時,不能用手去摸工件表面,嚴禁用棉紗擦抹轉動的工件,更不能用手去剎住轉動的卡盤。當用頂尖裝夾工件時,頂尖與中心孔應完全一致,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應將頂尖和中心孔擦淨,後尾座頂尖要頂牢,用砂布打磨工件表面時,應把刀具移動到安全位置,不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內孔時,不可用手指支持砂布,應用木棍代替,同時速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車牀牀身上和主軸變速箱上。工作時,必須集中精力,注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉的機件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。

四、實習收穫

通過車工實習,我們熟悉了有關車工及車工工藝方面的基本知識,掌握了一定的基本操作技能,已經會初步正確使用和操作車牀,而且還增強我們的實踐動手能力,以及分析問題和解決問題的能力。

數控車牀的操作,就是通過編程來控制車牀進行加工。數控機牀是綜合應用計算機、自動控制、自動檢測及精密機械等高新技術的產物,是技術密集度及自動化程度很高的典型機電一體化加工設備,它與普通機牀相比,其優越性是顯而易見的,不僅零件加工精度高,產品質量穩定,且自動化程度極高,可減輕工人的體力勞動強度,大大提高了生產效率。只要輸入正確的程序,車牀就會執行相應的操作,通過數控車牀的操作及編程,深深地感受到了數字化控制的方便、準確、快捷。通過數控實習,我們瞭解了數控機牀及數控加工概念,掌握了數控機牀程序編制內容,數控實習使我們具備了一定的數控加工基礎知識,我們基本上可以能閲讀並且編制簡單數控操作加工程序,初步掌握了數控機牀的操作與維護。

車工、鍛工、磨工,銑工實習是切削加工技術的必要途徑之一,可以培養我們的觀察能力、動手能力,開拓我們的視野,使我們平時學習的理論知識和操作實踐得到有效的結合。

在觀察的時候,我們在不懂的地方向工人師父請教,明白了很多書本上沒有的東西。 在聽了工人師傅的講解後,明白了一般零件的加工過程如下:

胚料———劃線———刨牀(工藝上留加工餘量)——粗車——熱處理,調質——車牀半精加工——磨——齒輪加工——淬火(齒面)——磨面

齒輪零件加工工藝:

粗車——熱處理——精車——磨內孔——磨芯,軸端面——磨另一端面——滾齒——鉗齒——剃齒——鍘鍵槽——鉗工——完工

最後我們在師父的指導下,親自加工了一個零件,使我們大家都興奮不易。

在自己親手加工的時候,很多問題都出現在我們的面前,使我們更加加深了各種知識的瞭解,在自己加工十時,使我對對刀,參數的設置,編程的要求,工藝,還有在加工中的各種操做,以及刀補的建立,還有各種參數的修改,以及各種量具的使用有了更加深刻的瞭解。

在實習的期間,我們還學習了數控車牀、銑牀等。數控給我們留下了深刻的印象,它們讓我看到了這行業的未來。

實習結束了,但學習卻是永無止境,通過我實習,我學到許多知識與技術。在這次實習中我也學會了怎樣去面對失敗。實習的生活使我難以忘懷。

大學生實習報告 篇8

在這次暑假社會實踐中,我去了王通河村村委會了解並且參加了村級一些工作。王通河村是我生長的故鄉,小時候這個村子比其他的村子都要整潔一些,是第一個鋪上磚頭路的,但是後來,當其他村子都發展起來,王通河村卻偏偏落後了,我希望王通河村能夠發展繁榮起來,就像安徽小崗村一樣。為了探究我們村子裏的發展狀況,運作模式,以及所面臨的困難困境,我申請到了去村委會實習的崗位。

就日常的生活來看,村裏面沒有什麼大事,村民們做做農活。我本以為沒有什麼是要做,到了以後認識了村支書、村主任、婦聯主任、治安主任等等,他們忙碌的身影讓我懂得即使是最小的行政單位——農村,要想要正常的運行也是需要辛勤的維持的。也讓我想起來一句話:別拿饅頭不當乾糧,別拿村長不當幹部!

到了柳堡鎮王通河村的村委會,村支書唐震就給我介紹了全村的概況,全村常住人口在兩千二百五十六口左右,佔地面積兩千五百八十畝,東西公路柏油馬路兩條,南北水泥路有兩條,河道四條,總廠三千二百米,另外村裏還建設有八座排灌電站,這個電站保證全村百姓不受乾旱、水淹的侵害,生產上的旱澇保收。我們村坐落在鎮政府所在地,有一半面積已發展為工業園區,其餘農業面積都建設高效農業(大棚農業)包括葡萄、西瓜、辣椒、豆製品等等。這以上都是村支書提供的資料。

村裏的主要工作涉及到環保、治安、婦檢,民生調解,以及災害處理,比如這次我們遇到的強颱風,村裏面倒掉了不少大樹,也導致了停電等等,災害處理尤為重要,下面就是我做的相關工作。

我在村委會辦公樓裏待了將近有三個星期,在外面實踐活動也做了將近三個星期,這將近四十天的工作,讓我領悟很多也收穫很多,最重要的是,我學會了為人民服務的精神,和黨從羣眾中來到羣眾中去的指導方針。主要工作有幫助記錄、校對村裏的檔案、裝袋、做表格、寫相關的報告一些的文職工作。第一,就拿村裏的環保來説,自從村裏東邊的省道“安大公路”通車了,路邊的綠化就經常需要組織,需要有償勞動力,我在這段時間,負責的就是記錄工作人員的名單,到工的次數,做工資的表格,統計工資的總額,彙報給上面,這份工作我個人覺得還是很有意思的,也鍛鍊了我對於excel辦公軟件的熟練運用能力。第二,在婦聯方面,組織了一場常規檢查,這項工作是每個月都需要做的,以保證村裏人的身體健康,平時都是婦檢,檢查有生育能力的婦女們的身體健康狀況,這次我提議讓村裏的男女老少都去檢查,擴大一下檢查範圍,村支書也非常贊同的接受了我的這一提議,在這場檢查中,我主要負責記錄每個村民的健康情況,歸檔。我個人深深的覺得這項日常工作非常重要。現在提倡的人文、人性化、以人為本等等,在一個村裏,農民是組成的單位,為了一個村的健康發展成長,我們需要健康的村民,對此,不僅婦女們需要檢查,更應該提倡廣大村民前來檢查,保持健康體格。義檢不僅是為廣大農民節省了去醫院體檢的費用,並且能夠提前瞭解預防疾病,更重要的是,人們通過每個月的常規檢查擁有更加健康的體魄。第三,民事調解。在工作期間我還參加了一起民事調解事件。有一個村民小組,兩家人因為房基鬧了一場不小的矛盾,也鬧的挺久的。村委會就派人去了他們家,用國家的土地法説服、調節好了兩家人的矛盾,兩家人也心服口服。我在這項調解中做的事情就是蒐集國家土地法的相關資料,也讓我瞭解了相關的國家法律,更提醒我要遵紀守法,與鄰里之間和睦相處。第四,這次八月份的強颱風,我們村也受到了不少影響,我跟着村委會的幹部去視察了村裏的情況,負責記錄了村幹部提出的相關應對方案,深深地體會到村幹部們為人民服務的苦心。第五,在優化環境方面,我們村在前幾年成立了專門的垃圾清潔小組,村裏有二十一個村民小組,每十户一個垃圾桶(分類垃圾桶)每天有專人清理,然後統一送往垃圾處理站處理掉。以前村裏人垃圾亂扔在灌木叢處的不好現象如今已經得到解決,但是村裏人們對於垃圾的分類並不是很清楚,也沒有這個意識要去往相對應的垃圾桶裏扔垃圾。當我注意到這個問題後,我就申請做了一份宣傳教育的單子,因為有許多村民不認識字,並且也沒有意識分類垃圾對於環境的重要性,所以我每個組都去面對面的為大家介紹了相應的知識,從而我自己本身也學習到了這方面的知識,獲益匪淺。另外值得一提的是,現在村子裏都有專門的人員清理河道,用小船去撈起河裏面的垃圾廢物,真的是不瞭解不知道,村裏面現在有很多方面發展的非常好。而我前面所説的落後於等等問題,是我沒有去了解發展的情況和政策,這也讓我意識到,社會實踐的重要性。第六,組織相關的文娛活動,這次暑假,我們村裏安排了一次觀賞電影的活動,就在我們家院子的前面播放了一場電影《大鍋蓋小鍋蓋》,我沒去看。隨着社會的日漸發展,農村人民精神文明建設,農村生活的多樣性也日漸重要的凸顯出來,我們村的也建設了老年活動中心,老人們的娛樂活動有大牌、下棋等等,老有所樂。我這次在村裏組織了我們這個年齡段的年輕人去為老年活動室打掃了衞生,為老人們提供一個整潔的娛樂環境。另外一個最讓我印象深刻的是,在我和村幹部聊天的過程中,村幹部提到了秸稈焚燒的事情,他説,每逢夏秋季收割時,他們都會比較忙碌,現在為了改善大氣環境,優化生活環境,我們村強烈禁止秸稈焚燒,提倡秸稈還田,所以這段時間他們要加強檢查,強查強監督。我感覺到現在改善大氣環境已經不止在城裏、不止在人們口中説一説,而是真正的實踐到了生活中,實踐到了微小處。

在這次的社會實踐活動中,我感受到了農村的變化,真正的在改變。我也體悟到很多。愚昧的農村時代已經過去,現在的農村不僅乾淨,而且越發的注重以人為本。現在的農村不僅是以經濟為發展重心,也同時發展人文、環境等等,看着村子裏的無論從設施、政策還是人民意識來説都在漸漸向好的一面發展,我非常的開心,我希望這個村子能夠越來越好。當然農村裏的工作還有一些不足之處。猶記得多年前,因為省裏面有人來檢查,我們村的每户人家的房子又粉刷了一遍,將房子的牆面都刷成了白色,在東邊的路上看來,所有的房子都是白色的,但是有的人家另一面的牆體卻是沒有刷過的,這裏有兩點:第一,為什麼所有的房子都要刷成統一的顏色呢?我覺得這並沒有意義。第二,為什麼有的人家的房子的牆體只粉刷了向公路的那一面,這是形式主義。説明我們村裏的有些工作做的還是不夠到位,還是有一些形式主義存在,這就是不足之處,該如何做到真正的利民,該如何真正的做到發展文明鄉鎮,就要改正不足,上下齊心!

同時在這次的社會實踐中,我塑造了了自己的大局意識和放眼整體、放眼未來的意識,同時自己的社會實踐能力得到了很大的提升!不得不説社會實踐真的非常之有必要!對於我們這些從小記憶詩句,硬背公式的年輕人來説,最最缺乏的就是實踐能力,當我們離開家庭,外出上學,有時候遇到一點人際問題或者一點點困難都會手足無措,這就是缺乏實踐能力,缺乏面對社會的勇氣和踏入社會的能力!要知道讀死書對於人生來説是沒有什麼幫助的,只有將知識與實踐相結合,我們才可以將知識最大化,將實踐科學化!紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。這一次社會實踐比得上我度過的大一一學年,也讓我更具有愛國情懷、愛家情懷。

在新的一學期中,我將會把在農村社會實踐的耐心、愛心、雄心投入到大二學年裏。我希望這一份赤子之情不會改變,我將堅持放眼整體放眼未來的理念,做出對自己,對周邊朋友,對家人等等都好的事情。這一次的社會實踐讓我獲益匪淺,但也有不足之處。我本身做的事情大多還只是文職方面的事情,並沒有能夠對農村的發展未來等等做出自己的建議,下一步,我希望我能提出更多的有意的建設性的觀點,希望在社會實踐中掌握更多的主動性!

大學生實習報告 篇9

時間:xx-1-23——xx-1-28

地點:*******體育場

活動內容:********

這次的活動,我既是組織者,也是參與者。事實上,這次活動早在暑假就已經開始了初步的準備。當時,我們幾個足球運動的愛好者只是想在過年這段大家都閒着沒事做的時間裏踢幾場球,增進一下友誼而已。沒料到,消息傳開了,到過年時,竟有如此多人報名參加。因為這個問題,我們搞得倉促。既然都已經傳開了,於是,我們就決心把這次活動搞得“體面”一點,而且也決定了以後每年都將繼續搞下去。希望能夠以此為我們黃花鎮的足球愛好者,找到一個相互交流、增進友誼的平台。而我之所以會參與比賽,一方面我自己本來就是足球運動愛好者,一方面是為了增加這次活動的人氣。

所謂“萬事開頭難”,這次的活動,是我們自發的第一屆,所以,很多工作我們都是做得不夠的。

第一,時間問題。時間上很倉促,無論是賽前準備,還是賽程安排。賽前只是準備了那麼幾天,雖然基本上每晚都開會。但還是忽略了很多問題,這在比賽中可以體驗出來。再者,我們的參與者,大多數都是年前的幾天才回來的,而假期又只有那麼幾天,有的甚至連比賽都沒踢完,就又要去工作了,所以,到了後期,就有隊伍提出棄權。

第二,場地問題。由於本鎮每年都有籃球賽,歷史淵源深長,而我們黃花中學的足球場和籃球場就相隔那麼一條几米寬的跑道,考慮到安全性的問題和比賽哨聲的干擾,我們才剛成雛形的足球賽不能動用黃花中學的足球場。所以,我們的比賽場地,不得不搬遷到已經廢棄了的中心國小體育場。這個場地,已經廢棄了多年,雖然仍有兩個球門,但地面凸凹不平,雜草叢生等等。而且,年前下了點雨,場地就像是塊沼澤地一樣。

第三,天氣問題。如果天氣可觀的話,我們的比賽不用踢得這麼艱辛。但是,受到客觀條件的影響,過年這段時間通常都是又冷又下雨的。冷倒是可以忍受,但是下雨的話,問題就大了。我們的場地是黃泥地,一下雨,我們就是“和稀泥”了,剛下完田回來的人,身上都沒我們身上多泥巴。更嚴重的是,我們在這樣的場地上,體力消耗嚴重不説,根本沒法踢球。所以,很多進球,都是場地間接導致的。這看起來是很公平,因為大家都是在同一個場地上踢球,但事實上,還是“盲貓遇上死老鼠”。無可否認的是,運氣因素也是決勝的一個關鍵,但是,一支強勁的隊伍,贏得比賽,不是靠運氣的,而是它本身就有這樣實力。

第四,裁判問題。按照我們的規定,本應該每支球隊至少都必須派出一名球員來做裁判的。有的球隊還是沒能派出裁判有的球隊是安排了人,但卻經常不按時到位,搞得裁判稀缺不説,還耽誤了賽程。裁判的公平性,是影響一場比賽勝負的一個重要因素。首先要説的是,我們的裁判都是非專業的,我們只是按照我們平時的經驗去判決,至於判決的對錯與否,這就是如何看的問題了。關於一些細微的犯規,我們的裁判是不可能很準確的做出判斷,如果這也要深究的話,那麼,我們的比賽將無法進行下去。無可否認,誤判是有的。但由於大家的積極配合,我們的裁判工作,還算做得不錯。

第五,球隊問題。本來,每支球隊按照賽程準時出賽的話,我們的比賽只需進行五天,但由於種種原因,為期五天的比賽不得不改為六天。耽誤賽程的責任,有裁判的一份,也有球隊的一份。裁判沒能按時到位,這是我們組織者的失誤,但我們會找到裁判按時開賽的。但球員既然報了名要參加比賽,就應該要按時初賽才是,但還是有些人因為天氣的問題不願意來的,這就是球品的問題了。這些不積極分子,當然是不可能將其排擠在外的,因為,第一屆就將人拒之門外的話,可能會給以後留有不好的影響。不管如何,到最後,雖然不能按時開賽,但還是能夠湊足人數來比賽,這是值得肯定的。

第六,獎勵問題。這在我們這些參賽者看來,早已變得無足輕重了。很多參賽者都有這樣的一個認識:我們來踢球,為的不是那份獎勵,我們是來尋歡的,來找回踢球的快樂的,如果我們是為了那份獎勵,不管他值不值錢,誰願意過年出來跟你“和稀泥”?身為參賽者,有這樣的一個認識,這讓比賽增加了不少歡樂的呼聲。而在我們組織者看來,雖然我們的經費有限,拿不出什麼很豐盛的獎品,但必要的獎勵還是要有的。最後,我們的獎品由於經費不足,不得不降低級別,但大家還是很樂意的接受了。

經過六天的苦戰,大家的積極配合,比賽總算是取得了一個圓滿的結束。雖然,還有很多問題有待改善,但大家都説第一次能夠有這樣的成績,已經很可觀了。其實,身為組織者,最開心的是看到參賽者能夠開開心心的來參賽,開開心心的比賽,到最後,也能夠開開心心的離開。有什麼比這個更能讓人更開心的呢?經過今年的比賽,發現了不少的問題,相信在以後的比賽中,我們會越做越好。

我們將會一直為我們黃花鎮的足球愛好者服務,明年的賽事一定會更精彩,我們拭目以待。

大學生實習報告 篇10

我於20xx年xx月xx日到xx市xxxx商品住宅工程實習,給我一個絕好學習機會,對實踐經驗的一種積累,對以後參加工作的一個鋪墊。

一、工程簡介

xx市xxxx商品住宅工程工程總建築面積約為34760㎡,主樓18層,地下二層,地下車庫建築面積8901㎡。本工程建築結構安全等級為二級,框架抗震等級為四級。本工程±0。000為黃海標高6。950m。地下車庫採用鑽孔灌注樁,樁身砼為c25,底板、減力牆、頂板砼採用c30抗滲等級S6;基礎、主體砼採用c25。裝飾裝修工程:樓地面採用c20細石混凝土,內牆為白色乳膠漆塗料;外牆採用防水塗料和輕鋼龍骨幹掛花崗巖面層;屋面採用SBS防水卷材、40厚c20細石混凝土等。

本工程參建單位如下:

建設單位:xxxx企業發展有限公司

設計單位:xx建築設計研究院

勘察單位:xx市xxxx調查局地質勘查工程公司

監理單位:xx市建設工程監理有限公司

承包單位:xxxxx工程總承包有限公司

質監機構:xxxx質量監督站

二、實習內容

1、種類及製作方法,

2、各種結構安裝的質量標準,

3、現澆結構安裝的質量標準,

4、現澆結構拆除的時間和順序,

5、拆除的注意事項,

6、的清理、堆放和維修的方法及要求。

(二)砼

1、攪拌機的種類、規格、拌和的原理,

2、震動器的種類、適用範圍,

3、施工配合比的換算及標誌牌的內容,

4、施工縫的留設及其處理方法

5、砼的養護方法及要求,

6、砼表面缺陷產生原因及處理方法,

7、砼工程的質量檢查內容。

(三)鋼筋

1、鋼筋的種類及外形特徵,

2、鋼筋的焊接方法及質量要求,

3、鋼筋的冷加工的方法及工藝,

4、鋼筋的綁紮的方法及質量要求,

5、鋼筋綁紮的搭接長度要求,

6、各種構件保護層厚度的控制方法,

7、掌握隱蔽工程記錄方法及主要內容。

三、收穫與體會

通過近兩個月的實習,在施工現場的實踐,不僅能夠基本看懂圖紙,還參加了圖紙會審。在圖紙會審過程中,經過幾位工程師的指導,不僅發現了圖紙中存在的不足與缺陷,還掌握了圖紙會審的技巧,有以下幾點:

1、熟悉擬建工程的功能

圖紙到手後,首先了解本工程的功能是什麼,是車間還是辦公樓?是商場還是宿舍?瞭解功能之後,再聯想一些基本尺寸和裝修,例如廁所地面一般會貼地磚、作塊料牆裙,廁所、陽台樓地面標高一般會低幾釐米;車間的尺寸一定滿足生產的需要,特別是滿足設備安裝的需要等等。最後識讀建築説明,熟悉工程裝修情況。

2、熟悉、審查工程平面尺寸

建築工程施工平面圖一般有三道尺寸,第一道尺寸是細部尺寸,第二道尺寸是軸線間尺寸,第三道尺寸是總尺寸。檢查第一道尺寸相加之和是否等於第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等於第三道尺寸,並留意邊軸線是否是牆中心線,廣東省製圖習慣是邊軸線為外牆外邊線。識讀工程平面圖尺寸,先識建施平面圖,再識本層結施平面圖,最後識水電空調安裝、設備工藝、第二次裝修施工圖,檢查它們是否一致。熟悉本層平面尺寸後,審查是否滿足使用要求,例如檢查房間平面佈置是否方便使用、採光通風是否良好等。識讀下一層平面圖尺寸時,檢查與上一層有無不一致的地方。

3、熟悉、審查工程立面尺寸

建築工程建施圖一般有正立面圖、剖立面圖、樓梯剖面圖,這些圖有工程立面尺寸信息;建施平面圖、結施平面圖上,一般也標有本層標高;樑表中,一般有樑表面標高;基礎大樣圖、其它細部大樣圖,一般也有標高註明。通過這些施工圖,可掌握工程的立面尺寸。正立面圖一般有三道尺寸,第一道是窗台、門窗的高度等細部尺寸,第二道是層高尺寸,並標註有標高,第三道是總高度。審查方法與審查平面各道尺寸一樣,第一道尺寸相加之和是否等於第二道尺寸,第二道尺寸相加之和是否等於第三道尺寸。檢查立面圖各樓層的標高是否與建施平面圖相同,再檢查建施的標高是否與結施標高相符。建施圖各樓層標高與結施圖相應樓層的標高應不完全相同,因建施圖的樓地面標高是工程完工後的標高,而結施圖中樓地面標高僅結構面標高,不包括裝修面的高度,同一樓層建施圖的標高應比結施圖的標高高几釐米。這一點需特別注意,因有些施工圖,把建施圖標高標在了相應的結施圖上,如果不留意,施工中會出錯。

四、檢查施工圖中容易出錯的地方有無出錯

熟悉建築工程尺寸後,再檢查施工圖中容易出錯的地方有無出錯,主要檢查內容如下:

1、檢查女兒牆砼壓頂的坡向是否朝內。

2、檢查磚牆下有樑否。

3、結構平面中的樑,在樑表中是否全標出了配筋情況。

4、檢查主樑的高度有無低於次樑高度的情況。

5、樑、板、柱在跨度相同、相近時,有無配筋相差較大的地方,若有,需驗算。

6、當樑與剪力牆同一直線佈置時,檢查有無樑的寬度超過牆的厚度。

7、當樑分別支承在剪力牆和柱邊時,檢查樑中心線是否與軸線平行或重合,檢查樑寬有無突出牆或柱外,若有,應提交設計處理。

8、檢查樑的受力鋼筋最小間距是否滿足施工驗收規範要求,當工程上採用帶肋的螺紋鋼筋時,由於工人在鋼筋加工中,用無肋面進行彎曲,所以鋼筋直徑取值應為原鋼筋直徑加上約21mm肋厚。

9、檢查室內出露台的門上是否設計有雨蓬,檢查結構平面上雨蓬中心是否與建施圖上門的中心線重合。

10、當設計要求與施工驗收規範有無不同。如柱表中常説明:柱筋每側少於4根可在同一截面搭接。但施工驗收規範要求,同一截面鋼筋搭接面積不得超過50%。

11、檢查結構説明與結構平面、大樣、樑柱表中內容以及與建施説明有無存在相矛盾之處。

12、單獨基礎系雙向受力,沿短邊方向的受力鋼筋一般置於長邊受力鋼筋的上面,檢查施工圖的基礎大樣圖中鋼筋是否畫錯。

五、審查原施工圖有無可改進的地方

主要從有利於該工程的施工、有利於保證建築質量、有利於工程美觀三個方面對原施工圖提出改進意見。

1、從有利於工程施工的角度提出改進施工圖意見

①結構平面上會出現連續框架樑相鄰跨度較大的情況,當中間支座負彎矩筋分開錨固時,會造成樑柱接頭處鋼筋太密,搗砼困難,可向設計人員建議:負筋能連通的儘量連通。

②當支座負筋為通長時,就造成了跨度小樑寬較小的樑面鋼筋太密,無法搗砼,可建議在保證樑負筋的前提下,儘量保持各跨樑寬一致,只對樑高進行調整,以便於麪筋連通和澆搗砼。

③當結構造型複雜,某一部位結構施工難以一次完成時,向設計提出:砼施工縫如何留置。

④露台面標高降低後,若露台中間有樑,且此樑與室內相通時,樑受力筋在降低處是彎折還是分開錨固,請設計處理。

2、從有利於建築工程質量方面,提出修改施工圖意見。

①當設計天花抹灰與牆面抹灰相同為1:1:6混合砂漿時,可建議將天花抹灰改為1:1:4混合砂漿,以增加粘結力。

②當施工圖上對電梯井坑、衞生間沉池,消防水池未註明防水施工要求時,可建議在坑外壁、沉池水池內壁增加水泥砂漿防水層,以提高防水質量。

3、從有利於建築美觀方面提出改善施工圖

①若出現露台的女兒牆與外窗相接時,檢查女兒牆的高度是否高過窗台,若是,則相接處不美觀,建議設計處理。

②檢查外牆飾面分色線是否連通,若不連通,建議到陰角處收口;當外牆與內牆無明顯分界線時,詢問設計,牆裝飾延伸到內牆何處收口最為美觀,外牆突出部位的頂面和底面是否同外牆一樣裝飾。

③當柱截面尺寸隨樓層的升高而逐步減小時,若柱突出外牆成為立面裝飾線條時,為使該線條上下寬窄一致,建議對突出部位的柱截面不縮小。

④當柱佈置在建築平面磚牆的轉角位,而磚牆轉角少於900,若結構設計仍採用方形柱,可建議根據建築平面將方形改為多邊形柱,以免柱角突出牆外,影響使用和美觀。

⑤當電梯大堂(前室)左邊有一框架柱突出牆面10~20cm時,檢查右邊柱是否出突出相同尺寸,若不是,建議修改成左右對稱。

按照“熟悉擬建工程的功能熟悉、審查工程平面尺寸熟悉、審查工程的立面尺寸檢查施工圖中容易出錯的部位有無出錯檢查有無需改進的地方”的程序和思路,會有計劃、全面地展開識圖、審圖工作。在工程建造過程中,砼是整個工程的重要組成部分,砼質量的好壞,起着關鍵的作用,故此,要懂得砼強度及主要影響因素:

1、混凝土強度及主要影響因素。

混凝土質量的主要指標之一是抗壓強度,從混凝土強度表達式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,按公式計算,當水灰比相等時,高標號水泥比低標號水泥配製出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標號。另外,水灰比也與混凝土強度成正比,水灰比大,混凝土強度高3水灰比小,混凝土強度低,因此,當水灰比不變時,企圖用增加水泥用量來提高温凝土強度是錯誤的,此時只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。

綜上所述,影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比,要控制好混凝土質量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環節。此外,影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響,當石質強度相等時,碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結性比卵石強,當水灰比相等或配合比相同時,兩種材料配製的混凝土,碎石的混凝土強度比卵石強。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在3。2cm左右,細骨料品種對混凝土強度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內沒有反映砂種柔效,但砂的質量對混凝土質量也有一定的影響。因此,砂石質量必須符合混凝土各標號用砂石質量標準的要求。由於施工現場砂石質量變化相對較大,因此現場施工人員必須保證砂石的質量要求,並根據現場砂含水率及時調整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實驗配比與施工配比混為一談。混凝土強度只有在温度、濕度條件下才能保證正常發展,應按施工規範的規定予在養護、氣温高低對混凝土強度發展有一定的影響。冬季要保温防凍害,夏季要防暴曬脱水。現冬季施工一般採取綜合蓄熱法及蒸養法。

2、混凝土標號與混凝土平均強度及其標準差的關係。

混凝土標號是根據混凝土標準強度總體分佈的平均值減去1。645倍標準值確定的。這樣可以保證混凝土確定均有95%的保證率,低於該標準值的概率不大於5%,充分保證了建築物的安全,從此推定,抽樣檢查的幾組試件的混凝土平均確定一定大於等於混凝土設計標號,其值大小取決於施工質———J90量水平,即取決於大小。通過公式計算可以看出,施工人員不但要使混凝土平均確定大於混凝土標號,更重要的是千方百計的減少混凝土確定的變異性,即要儘量使混凝土標準差降到較低值,這樣,既保證了工程質量,也降低了工程造價。

3、混凝土質量控制的關鍵環節

混凝土質量控制包含兩個基本內容:

(1)使混凝土達到設計要求的質量標準。

(2)在滿足設計要求的質量指標前提下儘量降低成本,這兩條要求實際上是儘量降低泥凝土的標準差。混凝土的強度有一定離散性,這是客觀的,但通過科學管理可以控制其達到最小值,因此混凝土標準差能反映施工單位的實際管理水平,管理水平越高,標準差越小。可以説,混凝土質量控制實質上是標準差的控制。

實際上控制標準差應從以下幾個方面人手:

(1)設計合理的混凝土配合比。合理的混凝土配合比由實驗室通過實驗確定,除滿足確定、耐久性要求和節約原材料外,應該具有施工要求的和易性。因此要實驗室設計合理的配比,必須提供合格的水泥、砂、石。水泥控制強度,砂控制細度、含水率、含泥量等,石控制含水率及含泥量等。只有材料達到合格要求,才能做出合理的混凝土配合比,才能使施工得以正常合理的進行,達到設計和驗收標準。

(2)正確按設計配合比施工按施工配合比施工,首先要及時測定砂、石含水率,將設計配合比換算為施工配合比。其次,要用重量比,不要用體積比,最後,要及時檢查原材料是否與設計用原材料相符,這要求供方提供兩份同樣材料,一份提供給實驗室,一份給工地,工地收料人員應按樣本收料,如來料與樣本不符,應馬上向上級彙報,及時更改配合比(材料不合格不收料除外)。

(3)加強原材料管理,混凝土材料的變異將影響混凝土強度。因此收料人員應嚴把質量關,不允許不合格品進場,另外與原材料不符及時彙報,採取相應措施,以保證混凝土質量。

(4)進行混凝土強度的測定,我們以28天強度為準,為施工簡便和質量保證,我們一般做7天試塊等,以對混凝土強度儘量根據其齡期測定其發展,以明確確定其質量。

綜上所述,我們應從各個方面控制混凝土質量,以確保整個工程質量,以保證企業信譽和發展。通過近兩個月的實習,使我認識到圖紙會審在整個工程中所起的作用,在圖紙會審中發現問題,也就減少後面工程建設過程中存在的問題,對進度、質量、投資等得到有效控制起到關鍵作用。在砼施工過程中,一定要有效控制,保證砼質量,也就是保證整個工程的質量。