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優秀實習報告模板七篇

實習2.05W

隨着個人素質的提升,需要使用報告的情況越來越多,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。那麼報告應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的優秀實習報告7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

優秀實習報告模板七篇

優秀實習報告 篇1

20xx年7月11日至20xx年7月30日,我到…….站參加社會實踐活動。在站領導的安排下,我跟隨……站20xx年度汛期地質災害大排查第一工作組,對……..8個鄉鎮的地質災害隱患點進行了排查。現將參加本次社會實踐活動總結如下:

一、實踐活動主要工作:本次排查面積965.79km2,涉及到8個鄉鎮、66個村;調查地質災害隱患點142處,其中滑坡118處、崩塌(危巖)21處、潛在不穩定斜坡1處、地面塌陷2處。本次排查的主要內容是進一步核實和完善了該8個鄉鎮內142個地質災害點的形成成因、地質環境條件,地質災害類型、規模、數量、發育、分佈規律;圈定地質災害易發區和危險區,確定地質災害重點防治區和防治重點,納入搬遷安置工程的地質災害隱患點危險區內的搬遷安置農户調查,搬遷安置場址選址調查與評價,建立健全羣測羣防監測網絡,協助當地政府制定地質災害防治規劃、防災預案和避險搬遷安置工程規劃等工作,各類地質災害點調查核實、新增地質災害點卡片資料收集整理,最終全部錄入地災信息系統,建立了..縣地質災害信息系統。

二、社會實踐活動體會。通過本次社會實踐,一是我初步瞭解了滑坡、崩塌等典型地質災害的判別方法、預防措施、避險方法等,增強了防災意識和防災能力,二是增強了我為社會做出自己的貢獻的意識;三是認識到自己的不足,在實踐活動中,我們也表現出了經驗不足,處理題目不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會 更加要珍惜在校學習的時光,

努力把握更多的知識,其實不斷深進到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

優秀實習報告 篇2

一、實習目的:

通過對泰和水保站的實地實習認識,使我們更加全面更加直觀的瞭解了土壤侵蝕的嚴重性以及針對不同的土壤侵蝕類型必須採取不同的治理方法,有了一次全面的感性認識,加深了我們對所學課程知識的理解,使學習和實踐相結合。

二、實習地點:

泰和水保站建於1982年,地處文田開發區老虎山小流域,距縣城5公里,離井岡山火

車站3公里,105國道依旁而過。小流域面積6243畝,其中山地5155畝,老虎山水庫水面808畝,據1984年普查,水土流失面積2900畝,佔山地面積56.2%,對此,我們遵守自然與經濟規律,對老虎山小流域進行了全面的規劃,綜合治理並以此為示範,促進全縣水土保持工作全面展開。經過長期不懈的努力,昔日荒涼裸露的不毛之地,如今變得山清水秀,樹木葱鬱,形成了集水保治理,技術培訓,生態經濟為一體的的綜合性水保站。

泰和嚴重的水土流失使第四紀的紅壤變得板、粘、酸、瘦,“天晴一塊銅,下雨一包膿,遠看黃濛濛,近看水土流”就是當時的寫照,使植物難以生存,動物無處棲身,故有紅色沙漠之稱,按照水保法規及防治並重的原則,採取生物措施與工程措施相結合的辦法,因地制宜,綜合治理。是植物覆蓋率由1984年的30%提高到現在的78%,入庫泥沙量減少了79%,昔日泥沙橫流的現象得到了根本治理。

水土保持綜合治理促進了資源的開發利用,自1986年以來逐步建立了以種、養為主,立體開發的生態農業體系。通過產權制度改革,又增添一批新的經濟亮點。

為了提高水保科技含量和資源開發利用的合理性、永續性,對適應第四紀紅壤侵蝕劣地的綜合治理,和開發利用進行了一系列的科學實驗,建立培訓基地,走科研與實踐相結合的道路,通過各地的交流,座談總結經驗,溝通信息,採取走出去,請進來的辦法,拓展視野,更新知識。“發展是硬道理”,隨着市場經濟的發展,我們將面臨更嚴峻的挑戰,在新的世紀裏,更要進一步解放思想,充分發揮資源優勢,開發生態旅遊業,尋求新思路,開創新局面。

三、實習內容:

二十七號下午兩點的中火車,我們懷着盼望的心情早早的就來到了火車站,不過儀器很多的,我們幾個人包了一輛麪包車把儀器先運到火車站了,然後火車站那等同學會和的,黃博比我們要晚點過來的,他晚上過去的,先由魯博帶我們去的。下午過去把所有的事安排好了,第二天開始辦事的。整個實習分為兩個過程的,第一是老師帶着我們先把該講的講了,相關內容可分為如下幾個部分的。

(1)谷坊、竹節溝淤積厚度如何量測?

谷坊和竹節溝,這兩者的形式有點相似。谷坊是用不同材料(土、石、混凝土等)修築的低於5m的攔沙壩,主要作用在於防止溝底下切。竹節溝是在山坡的等高線上挖一定深度的坑,一般為矩形,坑與坑之間要隔開來,這樣就像竹節一樣,所以就叫竹節溝。這兩者的作用都能夠將山坡上流下的水,和有機質及泥沙收集起來,為我們所用,這樣就能有效地減少水土流失,我們在竹節溝上面種植一些植物以更有效地保持水土,因為裏面的土壤更有利於植物生長,它們含有更多的有機質和水分。在這個過程我們肯定要清楚地知道它們裏面泥土淤積的厚度,這個數據的測量就要通過人工了,因為挖谷坊、竹節溝時我們是知道它們的深度的,現在淤積之後我們分別測量露在上面的空餘部分的高度的就行了。

(2)掌握南方(紅壤丘陵侵蝕區)常見水土保持植物措施與工程措施有哪些?瞭解水工建築物有哪三大件?

首先介紹一下南方常見水土保持植物措施馬尾松林、濕地松林、板栗林和馬尾松+板栗林)、3種層次結構(純草、純喬、喬-草)水庫的迎水坡,水土保持植物措施具有良好的保持水土、涵養水源、改良土壤的作用,是協調人與自然和諧,實現資源、環境可持續發展的關鍵性措施,也是我國江河治理和防洪減災的根本性措施之一。水土保持植物措施對減少徑流的正面效應主要是通過3個層次來實現:一是冠層的截留效應,二是地被物覆蓋減少徑流,三是防止土壤被沖刷。工程措施水土保持工程措施是小流域水土保持綜合治理措施體系的主要組成部分,它與水土保持生物措施及其他措施同等重要,不能互相代替。水土保持工程研究的對象是斜坡及溝道中的水土流失機理,即在水力,風力,重力等外營力作用下,水土資源損失和破壞過程及工程防治措施。

優秀實習報告 篇3

金工實習是工科院校大多數專業學生的必不可少的實踐性教學環節。作為化工專業的學生,我們當然不可避免的要經過這一環節。是苦是樂?是喜是憂?是有趣還是無聊?箇中滋味,只有金工實習過的同學才能體味出來。

實習的第一天。同學們都很興奮,帶着國小生春遊一般的心情到培訓樓六樓看安全教育錄像。錄像很舊,看上去像是70年代拍攝的。“安全第一”大概是出現頻率最高的詞了,我們這些大學生,動手能力很差,稍一疏忽就會出現危險。看到錄像上被機器截斷了手的男生,因為粗心大意而觸電死亡的工人,我們個個都心驚膽顫,好像面臨着死亡的威脅一樣。接着,老師舉了很多在我們學校或別的高校金工實習中發生的事故,再次給我們強調了注意安全的重要性。我一聽到這些活生生的例子,就覺得心驚膽顫,頓時提高警惕――我可不想成為老師下次講課時案例的主角!

然而,隨着實習的日子越來越長,工藝越來越嫻熟,慢慢就發現只要細心,按照老師的要求做,基本不會有什麼危險的。

鉗工

早就聽説過鉗工是所有工種裏最苦最累的,沒想到第一天實習就遇上了。其實工作很簡單,只是做一個螺母。但痛苦的是,螺母居然要純手工製作,先從一根圓棒上鋸下12mm的圓柱,然後用銼刀銼成六邊形的螺母形狀,最後打孔,攻螺紋。開始大家精神百倍,鋼鋸使得力道十足,一個小時之後,大家就有點受不了了。明明已經21世紀了,生產早已經實現自動化了,我們為什麼還要手工做螺母呢?即使是最熟練的師傅,一天也頂多做十幾個,這樣的生產率在競爭如此激烈的市場下,工廠早就破產了。有的同學打趣説,我們這是學李白筆下的老婦呢,只要功夫深,鐵杵磨成針,只是不知道李白説的是不是真的。我們磨阿,磨阿,磨……終於,在下午5點時,心血的結晶出現了,雖然做的不完美,很多瑕疵,但畢竟是自己勞動一天的成果,因此一定會將它珍藏到老的。晚上給老爸打電話,向他訴苦鉗工有多累,老爸説,鉗工是基礎,是所有工種裏最簡單的,即使實現了自動化,鉗工的鍛鍊也是不可少的。

車工

原來以為車工是很危險的,但是工作以後才發現,車工與鉗工相比,簡直是小巫見大巫。相較於鉗工的重體力,車工主要以細心為主,然而就是這個簡單的任務,也花了我們半天的時間,卻沒有達到要求,真是讓人灰心喪氣。但是皇天不負苦心人,精益求精之後,終於成功了!

銑工

在銑工實習中,不禁讓我聯想到“繩鋸木斷,水滴石穿”這個成語,也感歎遠古時代的人太辛苦了!用繩鋸斷木頭是何等費力啊!而我們今天只需把鐵棒夾在銑機上,按幾下按扭,一根牢實的鐵棒在幾十秒鐘後被“銑”了。這不得不讓我們佩服科學技術對人類的影響力。在銑工中,油用來冷卻和潤滑,所以一天下來,我的工作服散發着油的味道。

加工中心

名為加工中心,實則編程。這大概是最幸福的事了吧!一整天坐在電腦旁,看着閃閃的熒光屏,明白了腦力勞動是那麼的輕鬆和難得!

數車、數銑

十天的學習中,有兩天是和數控有關的工種。分別是數控車削、數控銑削。利用電腦和編程,實現了機牀的智能化,電腦的神奇力量讓我感歎。我們只需要根據目標利用電腦製圖或者編程之後,機牀就能自己工作了。科技的進步讓金工實習有那麼一層神奇的色彩。

化學加工

化學加工可以説是實習期間最好玩的一個工種。化學加工簡單來説其實是用化學的方法來實現金屬等製品的精加工和修飾處理。而我們要做的是:首先要設計好一張精美的圖案,然後把一塊薄薄的鋁片按自己設計的圖案做成色彩鮮豔的工藝品。動手設計製造自己的工藝品,這聽起來就夠吸引人的了。於是我們組的人都投入了最大的熱情,認真地去完成自己的作品。具體的工序這裏就不羅嗦羅列了,相信大部份同學都會提到。我自己的感受是:原來金工也可以很好玩。而且在玩的過程中可以學到課堂上沒有的知識。這個實習不僅使我們瞭解到化學加工的原理,同時也鍛鍊了我們的創造能力,動手能力,細心和耐心。

電焊氣焊

開始的時候我們有些害怕,於是戴着手套和麪罩,壯着膽子,小心翼翼地將焊條的一頭觸到鐵板上,那板立即“呼呼”地火花四溢,嚇人一跳。後來倒都對那火花產生了興趣,搶着來焊,只是覺得那青白的光太耀眼了。電焊的時候一定要戴上面罩的。可是四周黑乎乎的,真不知道手上的焊條往哪裏放了。可憐的焊條在哭泣:敢問路在何方?

鑄造

鑄造的印象似乎最深。一羣人在砂堆千作業,感覺就像回到小的時候幾個哥們兒在一起戲耍,只是這個技術含量大了許多。第一次由於種種原因,做了一個集合老師説的所有缺點的模,異常尷尬,面子上實在是有些過不去,也潛心觀察其他人的做法以及老師的講解,加幹砂分層,邊緣壓緊,表面加水壓平等等,後面的就越來越好了,真的有種成功的喜悦,一種成就感。

心得體會

金工實習的十天就是這麼一轉眼過去了。

老實説,其實我對各工種的感覺只是走馬觀花,不甚了了。你説一天的時間能對一台現代化程度這麼高的設備完全瞭解嗎?當然不可能。我想提議以後可以用自願的形式來增加實習的時間和強度,讓有興趣的同學能夠學習更廣泛更深入的金工知識。

雖然時間只有短短十天,但十幾位老師的循循教導,讓我們收穫於實踐並以合格者的姿態走出。學以致用,今天的積累只為明天的智慧。也許我們學的只是皮毛之類的知識,也許我們學的明天極少有用得着的時候,但這些基礎資料會指引我們明天的工作做得更好,為明天的工作注入創新的靈感。今天我們動手實踐了,動手嘗試了,那麼我們下一次遇上難題就不會盲目,不再氣餒,而會做得更好。我想這也是此次實習教予我們的一個很重要的方面。同時,我們也更要感謝那些為我們這羣的求知者耐心講解的老師。

感謝你們!

優秀實習報告 篇4

前言:自大學試考完後,就算幾乎結束了我的大學學生生涯,面臨我們的就是該自己籌劃着未來了,好比有人説:大學畢業就等於失業。在去上海做了一個月的兼職途中,也試着去找專業相關的工作,但大多數都是電話銷售開始,貼近金融行業相匹配的,還是有點難度。不過,轉念又會想:船到橋頭自然直。這句話是我一貫的處事心態,也許有人會認為,這樣沒有計劃的生活是浪費自己生命的時間,但我還是那種心理,事情是急不來的,計劃也趕不上變化,也許機會就在下一個路口遇見。於是回家過好年,果不其然,在偶然中得知一個招聘會,偌大招聘現場,人潮攛動,在看到福元運通時,被他的“金融”中介所吸引,我慶幸有這樣和我專業對口的行業,更慶幸被我偶然撞見,我覺得,這就是我在等的機會吧,我要抓住他!

內容:在投完簡歷幾天後收到通知便去公司進行了初試及複試,還好之前有過幾次面試經驗,所以在內容及語言組織這塊就思考了下,回答挺順暢。面試通過還不算正式員工,他還有2個關卡,一個是為期3天的培訓,考試合格才能進入試用期,試用期合格才算被真正錄用,一路還是蠻艱辛。

在培訓期,參加了早會,非常有氣勢的大家庭。記得在大學參加社團,我都不敢怎麼脱稿發言。但在這裏,也許是面對一個新環境,想鍛鍊自己,在小故事分享環節,便就把自己推到風口上,先抓住機會得到發言權,然後邊想邊説,雖然不知道説的對不對,但是得到了同事們的掌聲,我覺得足夠了,至少有進步,敢於突破自己了。這裏我總結到,在機會發言面前,人們在乎的不是你會不會説,説的精不精確,而在乎的是你敢於説出,那麼大家就認可你了,給你鼓勵。

第二天,很榮幸能有機會見到公司總部人才來加盟公司做指導工作,滿滿的一天培訓,見識到我心中時常幻想的女才人並女強人,年僅26歲的她,擔任總經理並獨擋一面,那口才以及學識是我不曾想象的到的,以前在電視上知道女強人很有氣質,而今見到真實生活中的,決對是不敢攀登的高度,語言精煉,氣壓全場,公司全體員工都在仔細認真,可謂屏住呼吸全神貫注的都把演講者聚集為一個點了,那種超強的記憶力,在別人説一遍她的名字後能迅速記住,而且在公司情景演練中,我只顧着欣賞他們的表演,而她確不曾看他們表演,一直在記錄着什麼,情景演練結束,她能把場景每個細節和動作有缺陷的地方以及他們表演中説過的每句話都剖析的很精確,並給出相應的措施。震撼這個詞來形容她絕對不誇大。在最後一個環節,她讓我們每個人説出自己的目標,開始都會很謙虛 ,而後便大膽暢想,並且鼓勵我們有自己的目標和追求,包括老總在內都被這濃烈的氣氛感染着,辦公室內散發着激情的鬥志和無限的正能量。從公司的品牌推廣到思維處事心態,再到着裝,談吐,貫穿着我們的思維。贏,是所有人都想抓住的,而贏字拆分起來就是亡:先敢於破釜沉舟;口:有口才;月:有時間意識,日積月累;貝:財富;凡:對事情平常心,雲淡風輕。要一步步做到也是很有難度的,所以,贏不是那麼容易,也好比我們每個人想抓住的成功,在大多數人看來,有事業,有財富,那麼你就是生活中讓人羨慕的成功人士,殊不知,這些事

業成功者卻並不認為自己成功,因為他們被事業不成功的人所排擠了,他們沒有享受到成功有的喜悦。而這裏我要説,成功不是一個結果,它其實是一個在路上的過程,你收穫了,那麼你成功了;你得到大家的認可和朋友的賞識,你成功了;在他們面前,別人拿你當作學習的榜樣,那麼你成功了。

雖然才來公司僅有幾天的時間,但這幾天就讓我首先喜歡這裏的人,再喜歡上這裏的3種文化,然後喜歡公司並情願為公司所服務了。我記得每個公司都想留住人才,而我在上海做兼職的時候,老闆最頭疼的事情就是員工一波一波的紛紛離職了,而他採取了加薪的措施也未能留住員工,在酒後吐槽中埋怨我們不體諒上司。會後思量,老闆僅考慮到我們沒有理解到他,他又何曾站在我們的角度思考下。其實職場中像這樣老闆和員工之間的矛盾問題是一直存在的,而且得不到和解的原因就是,員工思想裏認為老闆就是剝削者,所以帶着這個情緒,老闆的任何舉措都得不到員工的讚許。而老闆思想裏覺得我付給你工資,還讓你享受那麼好的待遇,應該全力為我們公司工作,而且是你們的義務和職責。在未有溝通的情況下,那麼就會造成互相不信任的局面而使公司成一盤散沙。在這個公司,領導我們的老闆是一個很注重細節的人,他不看中你能不能做這個事情,有多大能力,他看中的是你敢不敢做這個事情,態度是關鍵。所以在他面前,你會不由得注重起細節起來,那些在一般情況下你壓根都不曾考慮的微小細節,都被老員工們捕捉到眼睛裏了。例如:主動的幫同事們倒水添水,在演講過程關上門窗隔音,在同事起來回答問題的時候,後面的同事主動幫忙把椅子拉開等等細微末節的事。我也打心裏敬佩這些員工觀察事情全面細緻,而且員工之間也互相幫助,熱情坦誠。上司連公司老總都沒有一個端着上司的架子,每個都非常親和,和大家打成一片,在週末或節假日一起出去遊玩,吃飯唱歌,工作的時候大家都投入滿分激情,玩的時候大家又爽朗開懷。那麼在這裏我要説公司的文化了,上面是公司的家人氛圍的家文化,公司吸引我的地方還有他的茶文化:在客户來的時候我們都會泡功夫茶來和客户談事情,舒緩彼此的心情,營造一個雅緻的氛圍。另外酒文化我就不説了,其實我喜歡的還是他的運動文化:公司在體育館包了一個羽毛球場地,員工可以隨時去那打球運動,而且我又屬於喜歡打羽毛球的人,所以遇上這一系列當然就投我所好啦!要我説,每個人都是感性的人,而且每個人都難以割捨掉情感的束縛,一個公司,相處的和家人一樣不分彼此,沒有分歧,那麼這個公司的老闆管理的就是一個成功的團隊,大多數我們在乎的可能並不是工資的多少,而是公司的人性化的待遇讓我們在這裏相處的很融洽,所以留住人的同時,先留住心是至理方針。

在緊張的培訓考核結束後,進入了試用期,這幾天為了讓新員工更深部瞭解公司,業務部組織新批員工去考察市場行情,即去小額貸款公司和典當行這類行業,瞭解他們的利息和業務方向,把自己換位成客户的身份去親身體驗,這種方式確實讓我們收穫不少,以前從沒有關注的店鋪,現在倒像雨後春筍一樣拔地而起了。看來自己平時缺乏觀察,對市場行情這塊也大致心裏有數了。而後,我們在所在城市附近以及鄉村撒網點來為公司做市場推廣,挨家發DM單,並向他們介紹我們公司,大致講述下我們公司的主營業務以及是做什麼的,本來還有點怯膽,因為以往發傳單的給我們的感覺就不怎麼好,但是公司強調的是我們是做高端服務行業的,所幸在進入別人店鋪,並遞傳單時他們都帶有一點好奇和興趣來了解我們公司,我也有勇氣跟他們講述,通過一次次的講解,話從嘴裏説出來也就越來越順了,表達起來自我感覺還挺順暢,在遇到問題也知道該如何應對,有時會有總結今天遇到什麼問題,在問問題方面,因為是一直跟別人講述,而且

儘可能的講述,所以還沒遇到棘手的問題,不過正如露姐説的,讓他們知道有這個公司,有這個業務就是收穫。有時你會被拒絕,這需要強大的心理能力承受,但是,變個説法,比如:現在我們也許還不是合作伙伴,但是以後也許會是的,您現在不想了解,不代表你以後不想了解。這個説法就避過了把我們的熱情置在冰冷的冰窖裏的人。經過這幾天的宣傳,除了思路理解透徹些了,對於説話技巧方面也學會了一點。

總之,在工作的時候有辛苦,但是很開心。學到了,也收穫了,成長了,也進步了!我的工作還在正能量的指引下繼續着

優秀實習報告 篇5

到鐵路系統的實習到底是怎麼樣的,在鐵路的系統實習的學子們,心中到底有多少酸甜苦辣呢,一頁薄薄的,承載的卻是學子們心中的所有疼,也是他們成長,成熟的最好見證。下面是小編為大家收集的鐵路系統的實習報告,希望對大家有一定的幫助.

實習單位:xx市xx火車站

實習:20xx年4月9日 20xx年5月2日

我於20xx年4月9號作為一名即將畢業面向社會的大學生在xx鐵路局實習,實習內容如下:

4月9日:上行、內勤車號

上午主要任務是帶領我們熟悉各崗位具體位置,我組分成兩個小組,分別跟隨帶隊老師分赴上下行車間。

我們首先來到到達四場,在這裏我們第一次近距離接觸到了鋼軌,很有一種親切的久違的感覺,我們也見到了鐵路上的一些設備。沿着鋼軌北上,我們看見了到達信號樓,記下路線後我們繼續跟隨隊伍行走。在駝峯樓我們簡單觀察了提勾作業,比想象中的簡單,但更注重工作經驗。一個上午的時間我們走完了四嘗五嘗六場,記下了不同崗位所在位置。

下午正式開始了崗位實習,我組的第一個崗位是內勤車號。內勤車號主要工作是按站調下達的計劃,把到達場送過來的貨票分到不同股道上,待該方向車流達到機車牽引定數,集結出發。將貨票送往出發常

從到達場送過來的貨票是通過空中飛傳送的,內勤工作人員收到貨票後會逐一核對貨物信息,一旦發現錯誤,要及時在微機中加以改正。貨票發往外勤後,工作人員還要再次進行貨票和現車的核對。

4月17日:外勤車號、編尾樓

經過一個多小時的奔走,我們來到出發六場的外勤車號。外勤車號的主要工作是:從信號樓接收編組單,從內勤接收貨票,工作人員首先將編組單與貨票進行核對,核對無誤後交給車號員。車號員在將貨票與現車進行核對,無誤後交給司機發車。

下午我們來到編尾樓,編尾樓顧名思義,位於編組站尾部。從工作人員那裏我們瞭解到,編尾樓的主要工作是在駝峯樓將車列解體溜放在不同股道後,根據內勤車號發出的信息,調用機車將車列牽出至出發常

4月20日:出發信號樓、駝峯樓

在出發信號樓,我們見識到了傳説中的6502。在控制枱上,白燈代表調車,綠燈代表車列,紅色按鈕代表鐵鞋。調度指揮先按始端按鈕,再按變通按鈕,最好終端按鈕,進路就自動建立起來了。

與出發信號樓不同,駝峯樓使用的是微機聯鎖。由於是全自動化駝峯,工作車間僅有兩個調車信號員和一個助理調車信號員。從站調獲得調車計劃後,實時跟新系統會自動根據調車數量進行更新。它分為三欄:線路總長、餘長及可停放車輛數。按每輛車14米計算,當某股道有車溜放時它會自動調班至該股道並顯示以上內容,溜放完畢後,自動對數據進行處理並傳至調車圖上。調車員的主要工作是在調車運行圖上對車輛進行操作:溜放車限速、道岔轉換、鎖定、限速器的運行、緩解等。

當微機聯鎖發生故障時,人工操作枱就派上用場了,它可以對限速器和道岔進行控制,使溜放作業進入正常狀態。

4月21日:通過信號樓、到達信號樓

走進通過信號樓,感覺跟駝峯樓區別不大,使用的也是微機聯鎖,但是工作性質與出發信號樓更加接近,都是建立進路。主要的工作是辦理與鄰站發車、通車的相關作業。即接收鄰站值班員的預告,為其準備接車進路。同時辦理鼻塞,記錄列車到達時刻。現場師傅熱情的接待了我們,並我們進行了長達兩個多小時的講解。我們不僅對本崗位的工作有了瞭解,對於整個車站的大體作業以及將來自身的發展方向都有了重新的定位和思考。

離開學校的我,對未來有着無限的憧憬。然而投身鐵路行業,來到現場實習,我們首先面臨的是思想上的落差,角色的轉變。在學校裏只需要認真的學習好功課,以及少量的社交,並且大多數都是和同齡人的交往。在單位裏要主動去熟悉摸索鐵路各工種的職責,認真學習車站現場具體的作業標準和程序,處理各年齡段複雜的人際關係,承擔肩負的責任,同時,在鐵路基層比較苦比較累,要有準備,懂得寶劍鋒從磨礪出的真諦。到了車站我積極的調整心態,給自己準確的定位,認清所處的位置,明白自己該做什麼,不該做什麼,並快速的投入到實習當中。

同時我也很榮幸能夠加入到鐵路人的隊伍中,能成為其中的一員感到深深的自豪!作為一名鐵路工人,只有以海納百川的開闊胸懷,接納吸收各種各樣的社會知識,才能豐富自己作為一個社會人的內涵,拓展自己的視野,促進自己工作的順利開展。其次要以平靜的心態看待鐵路的改革,以積極的心態參與工作,以樂觀的心態面對生活。從思想上認識到鐵路改革機遇大於挑戰;從行動上要積極主動地做好分內工作。

在實習這段期間,我對我的實習進行了不斷的記錄和思考,通過記錄和思考,我進行了如下的個人的反思和:

首先,要全身心加入鐵路這個大家庭。要以平靜的心態看待鐵路的改革,以積極的心態參與工作,以樂觀的心態面對生活。在工作中以積極的心態面對工作,積極主動地做好分內之事。一要充滿信心。認識到鐵路改革機遇大於挑戰,環境的改變、 身份轉換 政策的實施,會創造新的、良好的競爭氛圍。

二要有緊迫意識。培養自己的大局意識,主動去適應改革。努力工作,要把壓力轉化為工作的動力,高標準、嚴要求,認真完成自己的本職工作。認真做好這些工作是迎接改革必備的首要條件。必須增強競爭緊迫感,自覺提高自身素質。在鐵路跨越式逐步深入發展發展的今天,必須對自己有清醒的認識。隨着企業改革力度的不斷加大,必須改變了已往覺得進了鐵路就算捧起了 鐵飯碗 的觀念, 瓷飯碗 的競爭緊迫感明顯增強。提高自身綜合素質是在改革和競爭中取勝的關鍵,在工作之餘要加強學習,給自己補充能量,以適應競爭環境。學習黨的一些基本方針、政策以及鐵路改革的一些基本知識,瞭解路局各項改革措施的必要性。認識到鐵路改革的深刻內涵,全方位充實自己,完善自我,使自己在以後的競爭中立於不敗之地。

第三,在緊張嚴肅的環境下做好自己的本質工作。杜絕利己主義,心浮氣躁。作為一名黨員,在接下來的工作中,我一定戒驕戒躁,嚴格要求自己,時刻警示自己,想自己少一點,想工作多一點,永遠把工作的利益放在個人利益之上。工作、生活中遇到問題力求果斷、細緻,遇到有不如意之處,多從自己身上找原因。克服鬆懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰鬥力,做到積極肯幹、吃苦耐勞、艱苦奮鬥。

第四,要勇於開拓創新,永葆工作中的生機和活力。在工作中要勇於開拓創新,勇於大膽實踐,不斷總結以往工作的經驗,謀劃新思路,採取新舉措,開創新局面。今後的工作中,自己要進一步發揮積極性、主動性和創造性,針對工作中存在的種種問題,在充分聽取領導和同志們的意見和建議基礎上,認真反思,逐條改進。以更飽滿的生活熱情,更加堅定的信念和旺盛的鬥志投入到工作和生活中,以良好的心態迎接來自任何方面的挑戰,從而實現由被動向主動的轉變和跨越。雖然實習的時間不長,但卻對我有重大的意義。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長處,並鍛鍊了我各方面的能力。這對我今後的學習和工作將產生積極的影響。古人云: 不待揚鞭自奮蹄 。在今後的工作過程中,我必將以飽滿的熱情和主動的態度做好我的本職工作,為鐵路跨越式發展做出自己的貢獻。

優秀實習報告 篇6

班級 xxx姓名xxx 學號 xxx工件號 xx

實習內容

  一:三級安全教育

1:廠級安全教育 2:車間級安全教育 3:班級組級安全教育

  二:鉗工入門

1:概念:以手工才做為主,利用手工工具和設備,實行切削加工(普通鉗工),製造生產磨具(模具鉗工),將零件組裝成產品的工藝過程(裝配鉗工),還有機修鉗工,適用於機械不能夠或不便於加工的地方

2:鉗工常用設備:台虎鉗(夾持工件):固定式;迴轉式。鉗桌:安裝台虎鉗,設置工件。鑽牀:用來進行各類孔加工分為台式,立式和搖臂式。砂輪機:刃磨,刀具。

3常用的量具:劃針、劃線盤、平板、樣衝、銼刀、鋸弓、遊標卡尺、刀口尺、直角尺、萬能角度尺、塞尺。

  三:鉗工的特點

1:加工靈活,能夠加工複雜零件,高質量零件。

2:工具簡單,原料來源廣泛,生產成本低。

3勞動強度大,生產效率低,對工人要求水平高。

  四、金屬的銼削

1:概念:用銼刀除去工件表面多餘部分,以達到質量要求。適用於銼平面、台階、圓弧、溝槽以及機械不能加工的地方。

2:銼刀的結構:材料:碳素工具鋼 T12 、T12A 。種類:普通銼刀、平銼、三角銼、半圓銼、圓銼、方銼、異性銼(加工特殊表面)、整形銼

3:銼刀的選擇:

1) 根據零件的軟硬選擇銼刀的齒紋,硬→雙齒紋;軟→單齒紋(注:如果沒有單齒紋又需

要加工軟材料,選擇雙齒銼刀)

2) 根據零件表面質量選擇銼刀的粗細

3) 根據零件表面形狀選擇銼刀形狀:平銼:平面,外曲面;方銼:方孔,凹槽;半圓銼:

內曲面,大圓孔;三角銼:大於60°角面;圓銼:圓孔

4) 銼削方向:平面銼削法;曲面銼削法。

4:銼削時的注意事項:銼削時用力應適中,不要用力過猛,造成銼削傷手;鋸割起刀時應用拇指靠緊鋸條,防止鋸削是鋸條打滑傷手;不能用嘴吹鐵屑,不能用手擦鐵屑,用毛刷;鑽牀是高速運動的機械,加工時要戴好勞保用品,鑽孔時不能用手拉,應停機用毛刷除去,不能用銼刀開玩笑,防止銼刀飛出傷人。

  五:銼刀的保養:

1:銼刀不能沾油、水;2:不能用銼刀敲擊工件;3新銼刀在銼削含氧化層工件時,應用舊銼刀開粗;4:銼刀擺放整齊,輕拿輕放。

  六:銼刀的質量檢測:

1:平面度 2:垂直度3:平行度

4:表面粗糙度 5:弧度 6:角度

  七:劃線

1:概念:用劃線工具按圖樣要求,在毛坯或半成品上劃出加工尺寸界線或是作為基點的線

2:種類:平面劃線:在工件上某一平面劃線;立體劃線:在兩個或者兩個以上平面劃線,才能明顯表露加工輪廓。

3:劃線工具:劃針、劃規、高度遊標尺;支撐工具:平板、V型塊、千斤頂;劃線量具:鋼板直尺、高度尺、寬座直尺;輔助工具:樣衝、手錘;顏料。

4:劃線基準選擇:基本原則:劃線基準與設計基準重合。

  八:鋸削

1:概念:用鋸將工件進行切斷或加工出凹槽

2:工具:手鋸,鋸弓:固定,可調。鋸條:碳素工具鋼。鋸路:鋸齒左右錯開,排列成波浪形。作用,減小鋸縫合鋸條的摩擦,使鋸條不易夾住或折斷。

3:鋸條的正確安裝:鋸條尖傾斜方向朝前,鋸條折斷的原因,鋸條裝夾過緊或過鬆,工件裝夾不牢靠。

九:1鑽孔:用鑽頭在實心工件上加工出空的方法。切削運到,主運動:鑽頭的旋轉。進給運動:鑽頭沿軸線方向運動。鑽孔公差IT10—IT11級。

擴孔:用擴孔工具擴大工件孔徑,特點:加工時導向性好:軸向抗力小:剛度高,切削過程平穩。鉸孔:用鉸刀除去孔壁的微量金屬達到尺寸精度和表面粗糙度。

2:鑽孔設備:鑽牀、麻花鑽、錐柄、直柄。

  十:攻絲、套絲

1:加工螺紋:內外螺紋;螺紋:三角、梯形、圓形。

2:攻絲:概念:用絲錐加工內螺紋的操作。絲錐:手用絲錐,機用絲錐。頭錐,二錐。攻絲時先頭錐,後二錐。

3:底孔直徑:對脆性材料:D=d-1.05t韌性材料:D=d-t 孔的深度=螺孔深度+0.7D 4:套絲:用板牙加工螺板。 工具:板牙,板牙架

5:套絲方法:用桿直徑 d杆=d-0.13p 圓杆倒角15—20°一週倒轉1/4或1/2 實習心得

九月七日,我們開始了為期一個星期的鉗工實習。剛開始的對鉗工這門技術基本上是毫無半點了解,根本就不知道鉗工是幹什麼的,聽他們説是磨鐵,就以為是打鐵匠。在老師的教導下,我慢慢開始認識這門技術,它並不是我們想象的那麼簡單,只是簡單的把材料磨成我們想要的形狀,那個只是很初級的認識,在這個工程中,我們要求每個工件的精度。這是我覺得在實習中遇到的最大困難,在實習中把握不好精度,在磨工件的過程中,沒有留足夠的餘量,所以直接導致工件精度的不夠。

當然這幾天實習真的很熱,每天磨鐵有是那樣的枯燥,第一天去的時候,我們自由練習,因為是想磨自己想要的形狀,所以積極性很高,熱情也很高。其實磨鐵挺好玩的,雖然要求我們做的工件,也許還不能真正意義的達到要求。但是我們熱情是夠的,雖然累,雖然無聊,雖然枯燥。這個學校很多專業都要去磨鐵,也許可能不是要我去真正掌握這門技術,可能是磨練我們的意志(當然這只是我個人YY)!

在這幾天中,實習老師對我們的照顧很好,我很喜歡,所以我一點都不認為很累。就只是熱一點而已。

所以,在我看來,這個星期的實習,我的心得就是,在認知上,我瞭解了鉗工這門技能,在技術上,我也初步能做一點簡單的工件。在思想上,磨鐵這麼辛苦的事都過了,還有什麼事情過不了的呢?~!

優秀實習報告 篇7

五月,在南校區校工廠進行了為期三週的金工實習。期間,我們接觸了鋸、銼、鏨、鑽、車、銑、刨等7個工種,還簡單地瞭解數控機牀加工技術。每天,大家都要學習一項新的技術,並在6小時的實習時間裏,完成從對各項工種的一無所知到製作出一件成品的過程。在老師們耐心細緻地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發生一例傷害事故,基本達到了預期的實習要求,圓滿地完成了三週的認知實習。

説真的,剛開始感覺三週真的很漫長,可時光匆匆,三週轉眼間就飛逝了,現在回想這三週的藍領之行,我嚐到了:酸——嚴格的上下班和工作制度;累——手持銼刀不停地銼呀銼;辣——高速切削的精彩表演;更多的甜——親手製作精美的工件。

我們去到南校區,首先學習的是鉗工,鉗工是以手工工作為主的加工方法,勞動強度大,生產效率低,操作技術要求較高。但是鉗工應用的工具簡單,加工多樣靈活,適應性強,能完成某些加工所不便或難於進行的工作,因此,目前某些機械加工和修理工作中,鉗工仍是不可缺少的重要工種。

初次走進鉗工加工實訓樓有點興奮。第一天,老師給我們介紹了鉗工的主要設備,讓我們認識到了鉗台、虎鉗、劃線平台、鑽牀以及各種量具、劃線工具。認識完這些後,老師開始介紹鋸了及鋸子的使用方法。教授完後就給我們佈置作業,要求我們鋸割一塊厚度為1mm的.薄片,這就是我們的作業。我聽到此話,一下子愣住了。1mm?怎麼可能鋸出來呢?老師説,如果不是這樣怎麼考驗出我們的真本領呢?第一次鋸割時,由於操作不熟練,我把鋸路給鋸歪了,弄壞了,練了兩次後,掌握了操作要領,也鋸出了比較滿意的薄片,完成了作業!

接下來的一個星期裏,老師要求我們自己通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成六角螺母,再經過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個精美的螺母;還有兩套配合的工藝品。記得最初製作螺母時,老師對我們説,工件的尺寸一定要精確,如果大小超過了公差範圍的01。mm那就要在得分的基礎上扣掉1分。聽了這些我擔心自己把六角螺母做小了,在從圓柱裏鋸斷時就特意把厚度鋸大了2mm,然後手持銼刀打磨。一開始我還以為2mm的厚度算不了什麼,很快就可以磨掉的,沒想到,磨呀磨呀,2mm的厚度居然花掉了我兩個鍾,那時我明白一個道理:原來2mm可以與2小時劃上等號的。最不幸的是,後來一不小留神把六角螺母一組對邊的直徑磨小了0。1mm,看着那個本來就不滿意的殘廢的半成品,我決定放棄它,重來!但當我看到別的同學都差不多做好啦,我還要把那根鐵柱不平的斷面磨平,再鋸斷,再把斷面磨平,再畫線,重複做那些工序,心裏開始着急!當時真的很想放棄,想不做了。但我又不甘心交那個次品上去。同時我想起一位朋友對我説過:做一件事情,專注一點,心裏想着一定要把它做好,就一定能行的!我對自己説,冷靜點,還有時間,還可以完成作業的!第二次做時,自己學乖了很多,每一個步驟都極為小心,儘量精確,或許是由於操作技能提高了、效率提高了。第二次製作時速度明顯比提高了,也好看多了,或許有了第一次的經驗。經過努力,終於在規定時間內完成了作業。

吃了這一次的虧後,我也學乖了,在後來的作業中我都認真地計算,認真地按老師講的步驟一步一步細心地做,再認真測量。經過幾天的練習,效率也提高了很多,製作的工藝也越來越精確,美感係數也隨之提高!但幾天下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡,渾身痠痛,但看到自己平生第一次在工廠中加工製作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感,我們痛並快樂着。

鉗工實習完後,接下來的是機加工實習。我們不再像以前那樣只是穩穩地坐在教室裏,看着老師的比劃和描繪,苦苦地思索着:到底什麼是車牀呀!現在可就大不一樣了,當那些課本上的圖像和老師課上描繪的機器真正擺在我們面前的時候,我們是異常地興奮,看到這些曾經在頭腦中苦苦思索可就是看不清其真實面目的傢伙,我們是萬分歡喜,再想到我們不僅可以看得到它們,摸得着它們,而且我們還會學習如何去操縱它們,除此之外還會學習如何操作數控機牀,我們心中的喜悦更是難以言表。

為期兩週的金工實習結束了,帶着一些不捨,我們離開了工業培訓中心。兩週的時間太短,使我們無法接觸到全部的工種,但這忙碌而充實的兩週確實使我們每一個人都獲益匪淺,鍛鍊了動手動腦能力,熟悉了一些基本的工業加工方法和流程,掌握了一些常用機器的操作方法。這對於一個工科學生來説是一次難得的學習機會和經歷,對以後走進工廠奠定了一定的實踐基礎,積累了寶貴經驗。

實習期間每一天都有新鮮的內容,每一天都有新的挑戰。在實習基地,我第一次有了走入工廠的感覺,一台台陌生的機器井然安放,想到自己將是它們的操作者,不覺興奮異常。它們中的一些年齡比我還大,代表了八十年代的生產力,有些已在現實生產中被淘汰,但對重在瞭解其工作原理和操作的我們工科本科生來説還是很有教育指導意義的。儘管如此,我發現要自如地操作它們也並不是想象中的那麼輕而易舉,這才發覺自己的差距還很大,要走的路還很長。

在實習前期,我接觸了兩種重要的機牀—車牀和銑牀。由於接觸的是比較舊式的機器,人工操作還佔了很大比重,也正因為如此,它們上面的按鈕,手柄和轉盤都比較多,我們花了不少時間用於熟悉機器,然後就迫不及待地進行實物加工。車工是在車牀上利用工件的旋轉運動和刀具的移動來改變毛坯形狀和尺寸,將其加工成所需零件的一種加工方法。對於我們來説,並沒有要求加工精細的零部件,主要是為了讓我們熟悉對機器的操作,我們的任務就是在一個圓柱體毛坯兩端分別加工出一個槽和一個球體。在經歷了幾個失敗的作品後終於加工出了一個較符合要求的作為作業上交,粗略地看還能大致辨認出是個球體的形狀,但是我的目的已經達到了,能對車牀的作用和操作方法瞭然於心。另一種工業重要機器是銑牀,利用銑刀對工件進行切削加工,可加工平面,台階,斜面,溝槽,成形面,齒輪以及切斷等,還能鑽孔和鏜孔。機器不多,我們三人一組操作一台機器,任務是把一個圓柱體毛坯加工成個立方體。這次我們三人配合得很好,高效率高質量地完成了任務,美中不足的是楞邊處理得不太平整。這項實習內容讓我體驗了團隊合作的效率和第一次親自成功加工出零件的快感,雖然回宿舍後不得不費好大勁處理被濺滿機油的外衣。

之後我們開始接觸更高級一些的機器—數控車牀,分為三個工種:數控車牀,數控銑牀和數控線切割。在進行實機加工時都要在電腦上先編輯好程序,然後再把程序導入機器進行加工,不管是從加工效率,加工精度,都比前面的普通車牀高了好多。這其間也使我學會了簡單操作幾種重要軟件,如solidwork,powermill等。唯一讓我感到頭痛的是編程問題,好不容易寫出程序了結果在電腦上就是模擬不出來,之後經過多方求助之後才算勉強完成任務。最讓我大開眼界的是關於快速成型技術的介紹,這屬於一種高新技術了,當前在國內尚未得到推廣。那台號稱"只有想不到的,沒有做不到的"利用特殊石膏材料的快速成型機引起我極大興趣,驚歎人類的聰明智慧並意識我們國家在這方面尚存的差距。

當然,實習階段也不乏較為有意思的實習內容,像熱處理和鑄工。熱處理是指鋼在固態下加熱,保温,冷卻,以改變鋼的內部組織結構,從而獲得所需性能的一種工藝。以前覺得電視裏打鐵鑄劍的過程很好玩,把鐵燒得通紅然後再快速放入水裏冷卻,再敲敲打打,但是不知道其中的原理,為什麼經過這樣處理的劍能更結實更堅固更鋒利。現在學習了熱處理,我明白了那是一個淬火的過程,經過淬火可以提高工件的強度和硬度,增加耐磨性。另外還有幾種熱處理的過程,分別是退火,正火,回火,它們各自有自己的作用和功能,可以加工得到各種滿足不同要求的工件。另外一個收穫就是讓我掌握了用鋼材在砂輪上磨削時形成的火花來鑑別高碳鋼,中碳鋼和低碳鋼。鑄工的實習地點算是最簡陋的了,只是一個簡易工棚,裏面堆了一排高高堆起的沙子,兩邊就是我們坐的地方了,擺放着一些工具。見此情景,心中竊喜,又可以玩沙子了,好像一下子年輕了十幾歲。鑄造是指熔鍊金屬,製造鑄型,並將熔融金屬澆入鑄型,凝固後獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法。雖然看上去簡單,這項工藝也十分原始,一兩千年來人們一直是這麼鑄造的,但是實際操作起來並不是那麼簡單,這是一項力氣活,同時也需要細心和耐心。有的同學的型沙沒有足夠的強度,經常在搬運,合箱過程當中引起塌陷;有些同學加工型腔時不夠耐心和細心,力度較大,結果把型腔不同程度地破壞了,之後得花較大精力去修補它。有些同學對加工程序不是很清楚,加工到後面一步才發現前面一步沒完全做完。我算比較成功了,上下午的作品成績都不錯,只是手上磨出了些水泡,收穫卻是巨大的。

金工實習,大家都期盼着它的到來,期盼在學習,偷懶去享受一下工廠生活。難而,實習後,我覺得實習生活和以前想象的不一樣了,實習不是一件簡單的事,並不是我們的假期,不是一件輕鬆的事,而是一件勞心勞力的事。在這個短暫的一個星期內,我學到許多在課堂裏無法學到的東西,並在意志品質上得到了鍛鍊。

時光匆匆,歲月流梭!

轉眼為期一週的金工實習結束了。在實習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我們在學到了作為一名鉗工所必備的知識的同時還鍛鍊了自己的動手能力。

我們實習的第一天看了有關金工實習的知識和金工實習過程當中的注意事項的碟片。這是作為學生的我們第一次進入工廠當令人尊敬的工人,也是第一次到每一個工科 學子一試身手的實習基地。我怎麼會不激動萬分呢?

一個星期,短短的一個星期,對我們這些非機械專業的工科學生來説,也是特別的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結合的絕好機會,又將全面地檢驗我們的知識水平。

金工實習是培養學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,非常重要的也特別有意義的實習課。金工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。

通過碟片的演示和老師的講解。我終於明白了什麼是鉗工。同時也懂得了為什麼有人説“當鉗工是最累的!”

鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設備簡單,故在機械製造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。

第一天,來到車間,聽完老師的要求,也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,我們便開始了我們的實習。首先是把在鐵塊上量好尺寸並畫線,畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師説的注意事項,我按老師所説的,稍微把尺寸畫大了一點。接着,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那麼來回拖啊拖,沒什麼大不了的,小事一樁。但事實上鋸鋸子,也是講究訣竅的,鋸鋸子並不是一定都會累得兩手發麻,兩眼發慌的,我們首先要調節好鋸口的方向,根據鋸口的方向使力,起鋸時應以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動,右手穩推手柄,鋸條應該與工件傾斜一個鋸角,約10度~15度,起鋸角過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時鋸弓往復程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時,鋸削時右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應該直線往復,不可擺動,前推時加壓均勻,返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復速度不應該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油。鋸完了,還得銼削,銼削也是一個又累又苦的差事,但是隻要掌握方法,同樣不難了。

首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小後手壓力大則後小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續推進銼刀時,前手壓力逐漸減小後壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。

接着便是刮削、研磨、鑽孔、擴孔、攻螺紋等。雖然不是很標準,但卻是我們汗水的結晶,是我們兩天來奮鬥的結果

鉗工的實習説實話是很枯燥的,可能幹一個上午卻都是在反反覆覆着一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都痠疼痠疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導,並且親自示範,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之後,看着自己的加工成果,我們最想説的就是感謝指導我們的老師了。