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關於工地認識實習報告三篇

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在日常生活和工作中,報告有着舉足輕重的地位,其在寫作上具有一定的竅門。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編幫大家整理的工地認識實習報告3篇,歡迎大家分享。

關於工地認識實習報告三篇

工地認識實習報告 篇1

一、概述

畢業實習是工程造價專業中一項重要的實踐性環節。它是學生學完基礎課與專業課後,在畢業實習前,去有關企業進行驗證、充實、鞏固、提高的過程,也是參加工作的預演,今年3月—5月我們進行了為期三個多月的實習,主要承擔施工工作。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,絕不草率敷衍了事。對自己,對工作,對學校的聲譽負責。

二、實習過程

實習時間及地點:20xx、02、2420xx、03、21,地點是臨沂是河東區福海項目部。

1、瞭解建築構造、結構體系及特點,增強對建築材料、結構構件、成品、半成品等的認識。

2、瞭解建築產品的生產特點,對工程項目的建設全過程有一概略的認識,熟悉建築施工的條件、依據、程序以及施工作業管理的主要內容。

3、增強學生對本專業課程的感性認識,加深對已學專業基礎課的理解,鞏固課堂所學內容,為進一步學習專業課打下基礎。初步鍛鍊和培養學生的社會工作能力和專業技術能力。

4、培養學生觀察、思考問題的能力,樹立正確的勞動觀念,學習企業工人的優秀品質,提高學生的管理意識和管理能力,為日後走上工作崗位打下基礎。

三、實習內容

實習一開始陳慶赫為我們作了實習動員報告,強調了實習紀律,介紹實習評定等級標準。主要為同學們講解了安全施工的重要性,並要求同學們在進入施工現場後要有較強的自我保護意識,必須佩戴安全帽等。經理還特意交待對實習企業的企業機密的保密原則,並對實習時間和實習地點作了説明。

接下來就是緊張的一週的實習生活。實習的第一天我們去的是位於河東區東的河東區福海高層住宅小區。該在建住宅是18~29層不等的高層,施工場地工

人在進行緊張有序的施工,我們受到負責人的熱情接待。在相關負責人的帶領下,我們參觀了一套接近竣工的建築和一套正在粉刷的建築,通過問答講解的形式負責人為我們解答疑問。實習的第二天我們參觀了學習的在建中的結構實驗室和體育館,實習方式和第一天沒有改變,但是建築結構和第一天卻迥然不同。由於是大型公共場所,所以這兩個建築都採用的是高強混凝土框架結構。對不同的結構我們要了解的知識不同,學到的東西自然不一樣,如高強預應力鋼筋混凝土的澆築和後張法的工藝流程等,這些書本上的知識如果不經過現場驗證只能是腦子裏的想象。接下來的一天我們去了學校的東院,主要看的是學校宿舍和食堂的建築構造形式,多人住宿樓對消防的要求是比較高的,另外樓頂的隔熱層也是一亮點。週四的實習靈活性很強,按老師要求,我們在學校附近自己觀察裝飾材料在工程上的應用情況,還可以查閲相關資料加深對建築裝飾材料的瞭解。出外實習結束後,同學們認真撰寫實習報告,對實習作詳細總結。

在這一週裏我還是有不少的收穫。實習結束後好好總結一下。在實習過程中我們共進行了四項工地參觀,包括河東區福海高層住宅,臨沂城建學院結構實驗室,河南城建學院體育館,河南城建學院東院共四天的參觀。在每次參觀結束後我們都做了很認真的總結,把自己在參觀時學到的,瞭解到的知識進行梳理,以實習日記的形式進行記錄,也同時為今後的學習打好基礎,雖然我們不能完全明白負責人們講解的所有知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收穫。在砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在砌塊和混凝土接縫處要鋪設鋼絲網以防粉刷時出現裂縫。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。其次,我們還對一些細部的作法有所認識,瞭解了設計與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術上給予合理設計才能保證施工的順利和高質量。對具體的認識我將從以下幾方面作簡單介紹。

在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。我們見到了不同與普通形式的腳手架,我們還了解到施工時,不同結構部位的拆模時間是不一樣的。關於防水工程易產生滲漏的細節部位在建築工程中比較多,比如説屋面雨落管管口處、安裝在屋面的太陽能熱水器的腳部、外窗四周縫隙、設備基礎等部位,對於這些部位的質量控制,在實習中看到都引起了工程管理人員足夠的重視。重視這些細節部位的施工質量控制,嚴格落實各項防水

施工質量的控制措施,使建築防水工程四漏問題得到很好的解決。建築地面施工也同樣引起人們的注意,絕大部分工程的基層和墊層在土建工程中完成,在裝飾工程中僅進行面層的施工。在實際工程中應用水泥砂漿地面和現澆水磨石地面較多。水泥砂漿地面的優點是造價較低、施工簡便、使用耐久,但容易出現起灰、起砂、裂縫、空鼓等質量問題。而最讓人大開眼界的預製構件着實讓人驚歎不已。為加快施工,縮短施工週期使用預製混凝土構件是首選,在河東區福海我們看到現場預製的煙道就是很好的例證。

在結構構造方面,常見的房屋結構有磚混結構、鋼筋混凝土結構、鋼結構等,各種結構有其自身的特點。從學校結構實驗室和體育館我們看到了框架結構和框剪結構在大型建築物上的應用。對此我查閲相關資料對此進行了瞭解。框架結構就是由樑柱體系承載荷載的結構。作用在樓板上的裏傳遞給樑,在由樑傳到柱上,再傳到基礎上。有別於剪力牆結構,剪力牆結構式由剪力牆承重的結構,沒有柱和樑。現在又框架—剪力牆結構的體系,是綜合了兩種結構的優點。框架結構受力明確簡單,用在大型公建裏比較合適,對於住宅的話由於柱子的尺寸往往相對於牆大很多,造成在户內有局部突出,從而給佈局帶來侷限。磚混結構顧名思意,就是以磚和鋼筋混凝土混合結構。由於磚的生產能夠就地取材,因而房屋的造價相對較低。但磚的力學性能較差,承載力小,房屋的抗震性能不好。設計中通過圈樑、構造柱等措施可以是房屋的抗震性能提高,但一般只能建造7層以下的房屋。我校東院宿舍樓就是採用磚混結構。在外牆保温構造方面,像河東區福海住宅採用的是建築保温砂漿,這也是目前被廣泛接受的保温形式;在我校體育館,它使用玻璃幕牆的構造形式不僅美觀而且保温效果好。新技術已經應用在了工程各個方面,不僅節約了成本而且美觀實用。

在新型建築材料的應用方面,在幾個工地參觀的過程中我特意留意了一下新型建材的應用情況,畢竟我們是材料專業的嘛。隨着新型建材的不斷湧現,它以其經濟、實用、美觀等特點逐漸得到了大家的認同。新型建築材料主要包括新型牆體材料、保温隔熱材料、防水密封材料和裝飾裝修材料,它應用於各行各業。各種建築形式均離不開建築材料去體現,而新型建築材料的出現也促進了建築形式的發展,校體育館的玻璃幕牆結構就是最好的例證。對建築裝飾材料的認識是這次實習的一個重要部分。在家居裝修中也儘可能地選用環保型裝飾材料,改善室內環境,確保健康的生活。環保型裝飾材料最大的優點就是綠色健康,對人體無害。環保型裝飾材料所用的.原料儘可能少用天然資源,採用低能耗的製造工藝和不污染環境的生產技術,節約全球有限的資源和能源,不僅不危害人體健康,而且還應具有多功能化,如抗菌、滅菌、防霧、除臭、防火、調温、調濕、消音等功能,提高人們居住的環境質量。它最吸引人的一個特點就是其在產品配製或生產過程中,不使用甲醛、鹵化物溶劑或芳香族碳氫化合物;產品中不含有汞及其化合物,不含有鉛、鎘、鉻及其化合物的顏料和添加劑。從而使人們可以放心使用,而不必擔心裝飾材料對身體健康帶來的消極影響。因為環保型建築裝飾材料的諸多優點和性能,其發展前景非常廣闊。

  四、實習總結或體會

短短的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今後要從事的行業有所思考。走進工地之後,當與工地的負責人交流後,心裏又是一陣感慨。他們的年齡大不了我們多少,其中還有一位是我們的學長,他們是在畢業後進入工作崗位,又經過四五年的打拼,一步步走上來的。從事建築行業,你要有學歷,同樣工作經驗也必不可少,乃至更甚於前者。知識是死的,人是活的。工作中學到的會更多。也同時體會到工人們的不易,為我提供了努力學習的動力。我們的實習雖然結束了,但是,我們的學習仍在繼續!

工地認識實習報告 篇2

在這次建築認識實習中,通過參觀各種建築和觀看各類建築圖片,瞭解了各種建築的功能、形態、色彩,瞭解了古代和現代各類型建築特點。最讓我高興的是我對建築學這門學科的興趣增加了很多,建築很有內涵,隨着對它的深入瞭解,就越想了解它。以後我要更多的出去認識更多的建築,更多的了了解建築,把建築學學好,儘自己所能,從事自己喜歡的建築實業。

實習對於我來説是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經歷過實習,這是第一次實習,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會中。

由於時間短暫,在那幾個禮拜裏就接觸到這些東西,但是我很知足。不實踐很多問題都考慮不到,實踐後才知道什麼情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什麼都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到並不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

實習的內容:

一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建築的基礎,對於我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀﹑經緯儀有了更好的瞭解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。

上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環境才能更好的鍛鍊自己,讓我們學到更多更堅實。現在北方的夜晚是寒冷的,在睏乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對於我們剛實習的大學生是一種挑戰,也是一個體現我們適應能力的考驗。

伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛鍊我們的意志。雖然我們對於這些鍛鍊效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。

一個月的時間過去了,一個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經歷的也在慢慢經歷,相信今後還有更精彩的生活,我期待着。

實習的經驗及收穫:

本此實習最大的收穫就是學會了適應環境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖説以後不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

通過這次實習使我對建築方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。應該説在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規範要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力。

實習一個月後有必要好好總結一下,首先,通過這個月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身經歷,使我近距離的觀察了整個建築的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閒暇時總是憧憬着背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬於自己的路。然而當我們終於可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞台時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短一月的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以後工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

實習實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。

總結一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

工地認識實習報告 篇3

一 、實習目的要求

實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎 。

土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建築公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋樑工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都佔有舉足輕重的地位 實習的具體要求為:

1、瞭解建築造型的依據,結構佈置方案的選擇,施工流程及新技術的應用,先進建築設備的特點,主要經濟技術指標。

2、對施工單位、監理單位的工作有一定的瞭解。

3、瞭解施工中的技術資料,逐步掌握圖紙使用及工程檢測方法。

4、通過生產勞動,生產技術教育,資料閲讀和研究生產實際問題,理論聯繫實際,培養獨立分析問題和解決問題的能力,鞏固所學專業課程。

二、實習時間及安排

楊凌區德馨園住宅樓建築工地 實習安排: a.房屋構造

通過去參觀某項在建工程現場情況,瞭解以下內容

1、瞭解該建築物的結構形式、構造特點、建築作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

2、瞭解該建築物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;

3、瞭解該建築物的牆體類型、結構佈置、細部構造及施工特點;

4、瞭解該建築物板、樑、柱等的類型,配筋方式及其與牆、樑的連接構造,瞭解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;

5、瞭解該建築的樓梯、陽台等的具體構造;

6、瞭解建築物的建築裝修構造。

b .建築材料

通過去建築工地實地參觀,瞭解以下內容:

1、瞭解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;

2、瞭解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求;

3、瞭解各種鋼筋加工情況;

4、瞭解有關裝飾材料的情況。 c.建築施工

通過去施工現場參觀,要求瞭解以下內容:

1、瞭解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況;

2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序; 3、建築工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;

20xx.8. 9-----20xx.8.13 陝西安康市(十堰天水高速安康段) 實習安排:

a、.要求到正在建設的橋樑隧道施工現場,掌握施工現場中各生產生活設施的功用、各生產生活設施與橋樑隧道位置的關係及各生產生活設施現場佈置的原則。

b、參觀學習橋樑隧道結構,要求學生掌握橋樑隧道各部位的結構形式和功用。

c、參觀學習橋樑隧道施工各工序,要求學生掌握施工各工序的施工過程及施工要點。 短短一個月的時間可能並不能讓我們從最根本的地方瞭解到土木的一切,但它卻能使我們有些許收穫, 這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉於實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

近一個月的實習很快就結束了,實習的經歷告訴我們,在將來的工作崗位上,我們要認真學習、認真工作。實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語説,紙上得來終覺淺,沒有把理論用於實踐是學得不深刻的。當今大學都是以理論為主,能有機會走進施工單位去實習,對我來説是受益匪淺的。相信這次實習對我日後的理論知識學習有很大幫助。最後,真誠的感謝在實習期間所有幫助過我的人!