如何寫個人實習小結
總結一:個人實習小結
轉眼間三個月的實習過去了。從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。六個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。
“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是減速器操作一職,平時在工作只是在流水線上工作,幾乎沒用上自己所學的專業知識。而同公司的技術人員就大不一樣了,雖然他們已經學了很多知識經驗和技巧,但是在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤於動手。
最慶幸的是實習結束後我還能回到學校在學習新知識,我會在接下來的半個學期里加倍學習,閲讀跟自己專業相關的書籍為下次進入工作崗位做準備。
總結二:個人實習小結
作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前我做了比較充分的準備,但真正的中學教學對我來説還是第一次。從學生轉變為老師,就需要慢慢的摸索與積 累。首先,實習的第一週,我聽了指導老師和其他體育老師的`課。對於每次的聽課,我都認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意各老師講解思路與組織學生的方法跟 自己的想法的差別,以吸收老師的優點。但是遺憾的是,這裏的體育老師上課都是讓學生活動的時間比較多,而老師的講解與示範的就很小。
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