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大學實習總結匯編15篇

實習1.27W

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們好好寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編整理的大學實習總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學實習總結匯編15篇

大學實習總結1

時間過得真快,不知不覺,學校的生活就要結束了,經過兩年多專業知識的學習,這個學期我們終於要進行畢業實習了。

我被學校安排到區税務局徵管科實習。到徵管科實習,是我踏出校門步入社會的第一份工作。徵管科是税務檔案的管理部門,裏面的檔案資料徵是各部門在税收徵管過程中直接形成的有保存價值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案管理,聽起來讓人覺得很輕鬆,因為當今社會電腦相當普及,任何資料都智能系統化。我來之前也是這樣想的,可當我來到這裏真正接觸這項工作時才知道,事實並不是那麼回事,因為有些東西電腦根本就做不到。

我剛來實習,正好遇到徵管科資料倒庫。資料倒庫這個工作不僅工作量大而且很複雜——首先要把資料裝箱,然後進行交換,交換完後就要把它們上架,上完架後還要給資料編新位置碼。特別重要的是:因為保存的都是納税人的檔案,是絕對不可以泄漏出去的。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還要有專心致志的工作態度,更重要的是要有很高的警惕性。

長期以來,資料的'分類、裝訂、歸檔、查閲、變更、移外區、管理等問題一直困擾着管理人員。雖然隨着社會的發展,我市國税系統在徵管方面進行了改革,很多方面都已躍上了新了台階,走在時代的前沿。去年全市國税系統徵管數據大集中和税庫聯網,今年的辦公自動化的推廣等等,標誌着我市國税系統信息化建設的進步。然而税收徵管資料管理模式仍停留在原有的水平上,存在各種問題,處於落後的局面。所以,我認為有許多地方都要迫切進行改進:

一、資料管理要科學

資料管理如果不規範、不科學,就會影響工作效率,甚至給工作造成很大的被動。比如説税收徵管資料轉送到經辦人那裏後,按要求經辦人應及時進行整理、分類、歸檔、上夾的,但由於現在各管理分局特別是小規模管理分局普遍存在:

(一)管理户多,失綜户多,催報、催繳及看失蹤户場地以及各種專項工作又異常繁重,造成工作中顧此失彼的狀況;

(二)部分經辦人不能合理安排工作時間。

由於這兩個原因,導致無暇顧及各類應整理歸檔的徵管資料,造成這些資料很容易遺失。如我所在的徵管科就嚴重存在這種情況:一是資料沒有及時整理、歸檔,有些資料一放就一兩個月,二是資料堆放隨意性,從桌面到桌底到處都是。

二、資料管理要規範

(一)資料一定要齊全,而且歸檔一定要符合標準。

資料不齊全或歸檔不符合標準,就會給工作造成很大的被動。如我所在的徵管科的資料就有“張冠李戴”的現象,這樣一來,不僅增加了工作的難度,更重要的是影響了單位的形象。

(二)要有專用、足夠的場地。

沒有專用的場地或場地不足的話,資料就很難整齊堆放,這樣一來,就一定會出現資料查找不方便、檢找速度慢等現象,造成既費時,又費勁。如我所在的徵管科,徵管資料由於受存放場地及其它因素的限制,需查找資料時,則要翻箱倒櫃,不僅容易造成資料破損,而且還嚴重影響了工作效率。

(三)納税人資格發生變更的,徵管資料要及時轉移。

我所在的徵管科就存在這種情況:在接收一般納税人資料時,發現有10多户納税人資格發生變化(有個別業户變更時間在半年以上的),而税收徵管資料尚未移送到接管的小規模管理分局。

(四)資料保管要安全。

目前,我市有些管理分局的徵管資料是放在辦公室的資料櫃裏的。要知道,辦公室這種地方,前來辦事的納税人是可以進進出出的,部分兩個管理分局共用的資料庫,除了上面這些人可以進出外,各分局的經辦人也可自由出入,這對資料的防盜、防火等都非常不利。

三、資料管理要面向現代化。

當今社會,信息發展一日千里,電子數據、圖像化、辦公無紙化、各相關行業資料共享,將是今後發展的趨勢。我們税務行業,假如能從税務登記到申報徵收再到各類待批文書、税務稽查系列等所有協税事項都電子數據化的話,那麼只作為行政複議及相關法律案件的原始税收徵管資料取證,是否也因此而改變方式呢?

四、工作體會在税務局實習的這段時間裏,讓我體會到做事的艱難。以前什麼事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經過這次實習,讓我明白了兩個道理:

(一)做任何工作都要積極、認真負責;

(二)要不怕辛苦、不怕困難。

這次實習,給了我一個鍛鍊的機會,讓我從中得到了很多寶貴的經驗,可以講是受益良多啊!所以,今後,我會繼續努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會在貢獻的人。

大學實習總結2

這段實習工作歷程讓我學到了很多,感悟了很多,看到公司的迅速發展,我深感驕傲,在今後的工作中,我會努力提高自我修養和內涵,彌補工作中的不足,在新的學習中不斷的總結經驗,用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,發揮自己的潛力為公司的建設與發展貢獻自己的力量!最後感謝xx裝飾的栽培和給予學習的機會,感謝同事們的每一次幫助,今後我將不斷自我鞭策,自我激勵,時刻嚴格要求自己用心做好每一件事,希望自己也能運用所學,為公司出一份綿薄之力,更希望在不久之將來,我在工作上也可以獨當一面,不再依賴部門經理,不再依賴同事們,不辜負培養我,幫助我,讓我成長起來的人。

在結束實習時,辦公室主任對我的工作表現給予了肯定,的優點就是能將領導交代的工作跟蹤到底,不管多長時間,直到完成為止。還表示將來只要是辦公室性質的`工作我都能勝任。這使我瞭解了自己的長處,給了我很大的信心。

畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我在實踐中瞭解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,在今後的學習中更加努力地豐富自己的頭腦,為自己以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

大學實習總結3

時間過得真快,一眨眼我的實習生活就結束了。在上大學的三年時間,我自覺學到了不少東西。可是,當我進入實習崗位之後,才發現我在大學所學的東西真是很少,無法滿足我在實習工作中的需要。回想起一年前,我還期盼着早日完成學業,走進社會,以為這樣可以不用再每天對着課本,過着簡單而重複的校園生活。可如今真正實習了,才深深地體會到它並不是我想象中的那麼簡單,現實社會比起校園生活那是複雜多了,因為有了比較,才使我感覺到校園生活是那麼的美好,那麼的令人回味呀!也由此產生了一種緊迫感。

這次實習是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛着自己的責任,凡事都謹慎小心,否則隨時可能要為自己的一個小小的錯誤承擔嚴重的後果,並付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。從學校到社會的我身邊的環境發生了重大變化,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。這樣的環境雖然給我提出了挑戰,但常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。三個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多關於做人,做事的知識,充實了我自己。

通過這三個月的辛苦工作,我明白了很多道理。這些道理對於我將來的人生髮展,將會起到積極作用。首先,就是要有自學能力。有句話説,在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的真是很少很少。我擔任的是助理一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。而同公司的高技術人員就大不一樣了。在一個項目中,他們經常被要求在很短的時間內學會用一種新的技術,以提高公司的經濟效益。因此,他們經常被公司送到外地培訓,以掌握最新的技術。就是在他們培訓回來之後,他們也經常看一些科技書,以鞏固自己所學的知識。我對他們的行為深有感悟,在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

其次,就是工作要勤快,不能拖拖拉拉。每天早上7點左右就要起牀,無論天氣怎麼樣,都得準時去上班,有時候公司業務繁忙,晚上或週末得加班,那留給個人支配的時間更少。在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。但是,在公司我們必須剋制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來。那樣,很容易就會被炒魷魚,丟失來之不易的工作。

在實習之前就曾聽學姐説過,有很多實習工作都是每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦,從而懈怠工作。我就是每天就是坐着對着電腦打打字,要不就是打掃一下辦公室,很少有別的事情做。因此,工作顯得枯燥乏味。但是,面對這種情況我也不敢有絲毫的馬虎,因為,我知道自己一個小小的錯誤都可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,所以,我每一項工作都完成的很認真。

在工作中對待客户要有一個害的態度,就像我們公司的調度員一樣,每天得打電話,口乾舌燥先不説,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至説要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業務並不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。而調度員經常得喝咖啡熬夜工作。他們的工作是很辛苦,但是他們始終都堅持把自己的每一分工作做好。看到他們的工作態度,對我也有很大的感染。雖然我一直是努力工作,做好自己應做的每一件事。但是,我心裏是很不情願的。自從見到調度員的工作態度之後,我對工作的態度有了,很大的改善。不再有不情願的感覺了。

再次,就是跟同事相處的問題。在實習期間,我們需要與形形色色的人打交道。由於存在着利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裏卻勾心鬥角不擇手段,踩着別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我很多時候無法適應。比如我們公司做業務員的同事,他們很注意對自己客户資料的保密,以防被同事搶去自己的業績,因而他們之間的關係顯得有點淡漠。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早點回去陪家人。

為了和睦業務員之間的關係,公司經常,為員工同事搞一些聚會,以此營造一個齊樂融融的工作環境。這樣雖然也能起到一些效果,但是不能從根本上解決問題。在進公司之前,我在電視上不止一次的看到關於職場險惡的電視劇,因此我做好了心裏準備。但是當我真正面對公司裏複雜的人際關係時,還是有種力不從心的感覺。它的'複雜程度遠遠超出了我的想象。我也知道,在公司裏一個良好的人際關係,對自己的進一步發展很有幫助。但是話又説回來,想建立一個良好的人際關係又是多麼的難。

公司裏同事之間的是非,實在是太多了。有時一個同事與另一個同事鬧了矛盾。其中一人就會私下裏,跟我説對方有多麼的不好,對方做了多少錯事等等。每當面對這樣的事情,我就很為難。首先我不能表態,因為他跟我説對方的不足,就是想讓我支持他。如果我不支持他,他就會生我的氣。如果我支持了他,對方就會生我的氣。我不想捲入他們之間的鬥爭,所以每當遇到這件事,我就想辦法把話題扯開。為此,我也看了一些關於人際關係方面的書。最後,我找到了自己的處理辦法,那就是“多工作,少閒話,少打聽小道消息”。慢慢的我適應了公司裏的生活。很好的處理了人際關係,雖説,不是跟每個人的關係都很好,但是也沒有得罪什麼人。

更重要的是我們要不斷的鼓勵自己,增強自己的自信心。在我們實習期間我們會遇到很多困難。這些困難會不斷的打擊着我們的自信心。而在公司中,同事之間的關係,既是朋友關係,也是競爭關係。所以,當我們遇到挫折時,他們大多隻會安慰我們,很少會給我們鼓勁。在這方面,我就深有體會,每當領導給我安排了什麼我沒有做過的事情。我總是做不好,從而引來領導的批評。這時,同事們總是很好的安慰我,但是很少有人鼓勵我。這也許是由於我們之間的競爭關係吧。面對這種情況,開始我有一種挫敗感。但是慢慢的我發現光有悲傷感是沒有用的,他只會讓我越來越消沉。對我一點好處都沒有。所以從那以後,每當遇到困難,挫折時我就會給自己鼓勁。在心裏默默的説,我能行。漸漸地我的自信心增強了。當我再面對同樣情況時,我就再也沒有灰心喪氣過。這使我始終保持了一個良好的心態。對於我綜合能力的提高起到了很大作用。

經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的,感覺很不一樣。在是實習期間,我增強了自身的能力,瞭解到了很多以前不知道的東西,豐富了自己的知識。在學校時,有時我做事不認真,但是實習期間我改掉了馬虎這個毛病,這對我將來的發展很有用。在此期間,我還學到了如何能與同事們友好相處,如何修復同事之間的關係,這對於我將來走向社會建立一個良好的人際關係起到了重要作用。最重要的是,我增強了自信心,當遇到困難時,我不在輕易放棄,而是要堅持下去。因為,只要功夫深,鐵杵磨成針這句話,已經深深的印在了我的心裏。總之,在這次實習中,我全面提高了自己,雖然僅僅只有三個月時間,但我將受益終生。

大學實習總結4

回顧自己的成長曆程,這段時間要感謝很多人的幫助。感謝xx大學,是學校的頂崗實習師範生培養計劃,給了我們這樣一個實習機會,使得我們在頂崗實習的過程中,不斷地提高和進步。感謝我的駐縣老師——xx老師,在我們實習期間有問題和疑惑的時候,是老師給予我們解答和幫助,語重心長地教導我們,讓我們學會成長。感謝我的實習學校——xx中,xx中給了我們鍛鍊的平台,讓我有了如此大的`改變,同時也要感謝年級部的所有領導與老師對我們的實習生生活上的幫助!

實習工作雖然短暫,卻給我留下了深刻的回憶。對我來説,這是一個提高自我、檢驗所學的過程。在這段時間裏,我在教學認識、教學水平、教學技能、學生管理水平以及為人處世等方面都受到了良好的鍛鍊,為日後走上工作崗位打下了很好的基礎。實習,不僅僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的更好!

大學實習總結5

實習是一件很具意義的事情,在實習中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐本事,我們必須在實踐中來檢驗自我所學的知識,儘管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,可是,具備了知識也就等於具備了學習的本事,所以,我想實習的目的不是為了畢業證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話説,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,經過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻,然而走出大學這個象牙塔步入社會,必然會有很大的落差,特別是醫學這一相對而言特殊的行業,理論與實踐的差距實在是太大。所以,能夠以以這一年的實習來作為緩衝,對我而言是一件幸事,經過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也必然更好。

檢驗是一門需要十分認真和仔細的專業,儘管在未進入醫院之前也有所瞭解,可是真正進入科室後,感觸又更深了。相對於醫院其它科室而言,檢驗科不是一個大科室,但它有着不可或缺的作用,檢驗科工作人員就像是臨牀醫生的'眼睛,職責重大,我們所得到的每一個結果都與病人能否得到及時的治療息息相關。在實習的過程中,我謹記着“認真”、“仔細”四字,對於每一個經手的標本都做到了按照規定流程細緻處理,不出差錯。因為我明白,這不僅僅是為將來養成良好的工作習慣奠定基礎,更是對病人的負責。因為有了這一年的檢驗科實習經驗,我們才更全面而深刻的瞭解了認真仔細對於檢驗這份工作的重要性。

在這段短暫的實習時間裏,我獲益匪淺,實習期間的收穫將為我們今後工作和學習打下良好的基礎。無法用言語簡單準確和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不捨,感激xx醫院領導以及檢驗科的教師們對我的關心和教導,我將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上將來的工作崗位!

大學實習總結6

回顧這兩個月來,自己的工作狀況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業務水平。

首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力説服顧客,打動其購買心理的技巧。

其次,注意自己銷售工作中的細節,謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細緻的推薦,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優質精神風貌,更樹立起我們優質服務品牌。

再次,要深化自己的工作業務。熟悉每一款化粧品的.貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟於心。學會應對不同的顧客,採用不同的推薦技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數量,提高銷售業績。

最後,端正好自己心態。其心態的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,能夠決定一個人日後事業上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了透過全力工作來免除工作中的辛勞的祕訣,那麼他就掌握了到達成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那麼無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

實習是學生大學學習完成全部課程後的最重要的的實踐環節。透過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這幾年大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。

實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

大學實習總結7

經過這次的實習,將課堂的理論知識與實際操作的實踐相結合,瞭解他們之間的異同點,也更清楚地認識到,理論學習與實踐操作之間存在着怎樣的差距。

眾所周知,生產實習是學生大學學習很重要的實踐環節,實習是每一個大學畢業生必的必修課,它不僅僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以後更好把所學的'知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。經過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步瞭解環境保護工作的實際,瞭解環境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,並經過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

短短一週的實習很快就結束了,雖然時間很短,但感覺還是有很大的收穫。在實訓周的最終一天我們對本週的實習進行了總結回憶,並以製作ppt展示的方式和同學們一齊回憶了整個實習過程,在實習總結中我們組取得了不錯的成績。

大學實習總結8

金工實習前我們先進行安全教育,主要是老師給我們講解金工實習的重要性和金工實習的安全性問題,在工業生產中,安全要擺在第一位,是至關重要的!!這是每個老師給我們的第一忠告。錄像裏詳盡的播放了許多工種的實習要求和安全處理,像電焊氣焊,熱處理等。

我們的第一項實習是電焊氣焊,感覺最爽就是這項實習了,上午是電焊,老師先給我們講解電焊的基本知識,然後講解操作技巧,還親自做了示範。接着,我們實習小組又分成幾個小組,大家一起合作共同完成電焊的練習。

接下來是數控車牀的實習。就是通過編程來控制車牀進行加工。通過數控車牀的操作及編程,我深深的感受到了數字化控制的`方便、準確、快捷,只要輸入正確的程序,車牀就會執行相應的操作。

後來又學習了數控銑,也是需要編程的。不過那是電腦自動編程的,只要你輸入需要加工的零件圖形,選擇入刀途徑,放好原料即可。那機器是這樣的方便,雖然沒有實際的操作的機會,但是看見擺在旁邊的一些切割好的物件,已經讓我們驚歎不已了。

金工實習有苦也有樂。“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”這句古人的話用來形容我們的金工實習是再好不過了!經過了車工,鉗工,磨工,鑄工,銑工等一系列工種的磨練,我們終於完成了這門讓人歡喜讓人憂的金工實習課程。

現在想想過去的這段難忘時光,其中滋味,只有親身經歷的人才能體會得到。通過學習各種工種,我們瞭解了許多金工操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的那些陌生的專業名詞現在聽來都是那麼熟悉親切!

一起實習的同學也讓我受益匪淺。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悦,金工實習更象是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,填補了曾經存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現!大學裏連同班同學相處的機會都很少,感謝金工實習給了我們這樣一個機會。

大學實習總結9

回顧這二個星期的實習,我們在店長和中藥的老師傅支持和幫助下,嚴格要求自己,按照店長的要求,較好的完成了自己的本職工作,在此對店長和各位中藥老師傅們表示衷心的感謝,感謝xxx醫藥連鎖經營有限公司給了我們一個展示的機會。通過這段時間的工作和學習,明白了理論和實踐相結合的重要性。同時瞭解了連鎖藥店的大概部門,有采購部,防損部,營運部,行政部,財務部,信息服務部,人事部。而營運部其下又分為各個連鎖分店,而分店主要由店長,營業員和收銀員,理貨員組成。

在剛剛開始工作的幾天裏。儘快的適應了這裏的工作環境,慢慢的融入了這個集體裏,在店長的關懷下,努力地學習了店裏的'各個工作制度要求和任務,明白了每位工作員的任務和責任以及他們的工作流程,不斷提高了自己的專業知識和水平,以豐富了自己的見解和經驗。

在此期間主要學習了首先是認識藥,瞭解藥的分類,用途和拿藥。雖然藥品的種類很多,但是藥品的擺放不是無規律的,是按類別來的,先是注射液,膠囊,片劑,滴丸等的分類,再在此基礎上分別按抗生素,心血管,呼吸系統,消化系統,外用,非處方藥,計生,醫藥器材,其他分類,這樣子記憶藥的擺放位置就輕鬆了一點。

通過這二個星期的實習和工作,使我們大致的瞭解了xxx醫藥連鎖經營有限公司的一些規章制度和體制。並且在實踐中掌握了一些相關知識,使我們更好的記住和運用理論知識。

大學實習總結10

人非生而知之,雖然我此刻的知識結構還很差,可是我明白要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過着一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受,而不久後的我,面臨是就業壓力,還是繼續深造,我想我都就應好好經營自我的時間,充實、完善自我,不要讓自我的人生留下任何空白!

實訓中除了學到不少專業知識,也瞭解一些社會的現實性,包括人際交往,溝通方式及相關禮節方面的`資料,對於團隊開發來説,團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑於做小事,永遠都要持續親和誠信,把專業理論運用到具體實踐中,不僅僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發經理,這是也是實訓最大的收穫。

此刻我對"一個人最大的財富是他的人生經歷和關係網絡"這句話十分的有感情,因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。透過實訓,我班同學都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,僅有知識是遠遠不夠的,專業技能急需提高。從最初的笨手笨腳,到此刻能夠熟練的按照流程開發軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓,教會了我們很多東西,同時也鍛鍊了大家踏實、穩重的潛力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。

大學實習總結11

通過電工電子的實習,也培養了我的膽大、心細、謹慎的工作作風。由於前面的三個實習是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉動部分。也要求操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。在後面的幾個電工頂崗實習中用到了電烙鐵,也是要求學生掌握電烙鐵的正確使用的方法,通過電工實習,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的`的視野。通過這一次的電工實習,增強了我的動手操作的能力。

而通過這一次的電工頂崗實習,我就掌握了日光燈電路的安裝,也學習了一些低壓電器的有關知識,瞭解了其規格、型號及使用的方法。更主要的是,我還學會了電路的接線及檢查的方法。

大學實習總結12

時間過的真快,轉眼間,xx年的實習已經過去了。在這xx年多的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來説受益匪淺。作為一個剛踏入社會的年輕人來説,什麼都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在師傅和師兄的幫助下,我很快融入了這個新的環境。

通過這一次的實習,自己也學到了許多原先在課本上學不到的東西,在這次實習中,我收益頗多,這些都是無形資產,將伴隨我一生。這次實習可以看到化工廠的管理可以説是軍事化的管理模式,一切都是那麼的紀律嚴明,一切的操作都是那麼的一絲不苟。

在這實習的半年生活中我也深刻的感受到了現代化生產所帶來的便利。眾所周知,在化工廠工作每天所要面對的都是刺鼻的氣味,這對公認的身心健康是有很大的`危害的。而現在隨着生產力和科技的不斷進步這一切都已經成為了歷史,現在,雖然生產現場機器轟鳴,但是工人們只要坐在控制室裏面通過電腦來控制,設備就可以自動而有序的運行,節省了大量的人力資源,同時也改善了工人的工作環境。

在工作之餘,在與一些老師傅們交談中得知,在工作崗位上,有着良好的業務能力是基礎能力,但怎樣處理好與同事的關係,為自己和他人的工作創建一個和諧的氛圍,又是那麼的重要,於是也就更能體會在企業中“人和萬事興”的要義,同時也讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領、懶惰,就註定你永遠是社會的最底層,但社會又是美好的,只要你肯幹、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的。總之,這次實習是有收穫的,自己也有許多心得體會。就業單位不會像老師那樣點點滴滴細緻入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試才能有所突破,有所創新。xx年的實習帶給我們的,不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到了真正的目的。

大學實習總結13

實習的時間快而短暫,不知不覺時間已悄然流逝。回想這段日子,我有失落過,開心過,認真過,我覺得這段日子很值得我珍惜。

通過這次的實習,將課堂的理論知識與實際操作的實踐相結合,瞭解他們之間的異同點,也更清楚地認識到,理論學習與實踐操作之間存在着怎樣的差距。

眾所周知,畢業實習是學生大學學習很重要的實踐環節,實習是每一個大學畢業生的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步瞭解環境保護工作的實際,瞭解環境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,並通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

在幾個月的實習生活裏,我學會了很多東西,也懂得了很多在學校沒法體會到的知識和道理。回顧幾個月以來,從那天真的我到經歷了生活中的挫折和失敗,到現在穩重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能是一帆風順的,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這幾個月裏,我有失落過,煩惱過,悲傷過,失敗過,但我知道這是上天對我的一個考驗,在每次失敗的時候我都會反省自己,告訴自己清楚自己應該做什麼,在挫折面前我們應該善於用揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但我會努力提高,做到最好,不管遇到什麼困難我都不會氣餒,我會努力不懈,爭取做到最好。

在幾個月的實習裏,我學會了適應生存環境,樂觀面對生活,還提高了自己的交流能力,知識技能和動手能力,我知道這些給我的僅是初步的經驗積累,對於邁向社會還是遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,以獲取更多學習的經驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會把你拒之門外的。

人總是在失敗中才會成長,不經歷風雨怎能看見彩虹啊,所以在面對失敗時我會勇往直前,越挫越勇,別人能做到的我一樣也可以,別人做不到的我會努力去做到,因此,面對過去,我無怨無悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今後的學習生活裏,我會繼續努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺嚴格要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現良好。為社會主義現代化建設,貢獻自己的力量。

短暫而充滿意義的幾個月的實習以來,我的專業知識與實踐操作真正進入了一成長的時期。隨着同事們和領導耐心的指導與提醒,我的動手能力在所具有的專業知識的基礎上很快的適應與熟練了各個

崗位上的工作內容,步驟及要點。同時也提高了我對這份工作的認識和了解。激起了我對這份工作的興趣和重大的責任感。我的每一步都必須從小事開始,從細節起。刻刻牢記操作規範,時時不離的堅守自己的崗位職責。從不敢有過半點的馬虎和大意。每各項工作的`操作中,我都虛心接受和聽取領導與同志的指導。不懂就問,不會就學。從不掩飾與含糊。並在每一項操作過程中不斷的刻苦鑽研,總結經驗,不斷的吸取教訓,以致使我在工作中學到了更多的東西,得到更大的進步。

努力總會得到果實,在這幾個月的工作裏,使我在此崗位上操作的內容有了不小的成就。每一次的設計中,他們都會在此教會我新的東西。耐心細緻的為我講解設計的流程,特別是在每一次的設計時,他們會按一步步細緻嚴格的為我講述每一個步驟及其需要注意的一些問題。總之,教到我學會,聽懂,熟練為止。這一切的工作內容與工作氛圍,促使我更加的不怕髒不怕累,吃苦耐勞,勤奮好學。 然而實現自我的人生目標。是一項長期而艱鉅的使命,需要我們持之以恆,不斷努力,不斷探索,不斷進取。善於總結經驗,抓住自己的特長做到最好,那麼人生的目標,也只不過是離我們一步之遙。

雖然我目前還缺乏經驗,缺乏在艱難局面中獨立開展工作的能力,但我相信年輕就是本錢,我正處於人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地裏展現自己的才能,我不會滿足現有的知識水平,

期望在實踐中得到鍛鍊和提高。因此我一定會把所有的時間和精力放在我的工作上,積極投入到工作中,為實現自己的人生價值拼拼!

通過這段時間的實習,我從無知到認知到深入瞭解了單位和社會,從開始的磕磕碰碰到後來的工作起來還算順利。在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,想説的很多,我總結下來主要有以下幾點:

1、心態的轉變

學校的生活相對而言較為單純,無需我們擔憂很多的問題,學校三點一線的生活,學習跟得上就可以,而在實際的運作中當中則不然,實際中,我們要考慮的則更多,及時的轉變心態會讓我們工作更加順利。

2、不以事小而不為。

做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實習的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關重要。

3、多聽、多看、多想、多做、少説

我們到實習單位工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什麼。剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣説,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做,終於在短短几天裏對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去説是不行的,所以,我們今後不管幹什麼都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

4、少埋怨

在條件艱苦的實習地方,也許有的人會覺得這裏不好那裏不好,同事也不好相處工作也不如願,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

5、與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通

學校裏成績不錯的學生變成了未知領域裏從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對於溝通的認知顯得非常蒼白。於是第一次覺得自己並沒有本以為的那麼善於溝通。當然,適應新的環境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。在很多地方,由於地區和文化的差異,會存在語言交流的障礙。我們説什麼,他們不知道;他們説什麼,我們也是模糊不清。這不僅影響到和他們之間的知識交流,更會影響到一切工作順利完成。另外,和同事之間如果沒有共同的語言,不能正常的交流,在工作的時候,每個人之間就不能相互配合,影響工作效率,同事之間也會感覺很陌生。

6、虛心學習

在這次實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會實踐當着我們真實的老師。

7、錯不可怕,就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領導會糾正並原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要應儘快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢於參加與社會競爭,敢於承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作為一名大學生,最重要的就是自己學習和思考的能力。在環保公司這樣一個新環境中,有我們很多值得學習、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術方面,要刻苦的補充自己的不足,認真地對待工作,時時刻刻的思考和學習。同時,在企業的環境中,更要注重學習他們先進的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日後的職業生涯打下良好的基礎。

總之,畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會後,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態上還是技能上。現代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果——我相信

大學實習總結14

在***有限公司經歷三個月的工作實習已經結束了,在這三個月裏,我和公司的職工以及領導都相處得很是融洽,大家對我也關懷備至,時常給我鼓勵和幫助。下面,我將實習三個月的工作總結如下。

一、感想和體會

1、態度決定一切。

工作時一定要一絲不苟,認真仔細,一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎,一絲不苟,不能老是出錯,有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬無一失。工作的時候我一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務,工作之餘還經常總結經驗教訓,不斷提高工作效率,雖然工作中我也會犯一些錯誤,受到領導批評,但我認為這些錯誤和批評是能讓我能在以後的工作中謹慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時間裏,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次生產實習雖然説時間比較少,但是卻讓我瞭解了公司的企業文化、生產模式和質量體系管理等經驗,這對我來説是很寶貴的。

2、勤于思考

在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣,而且幾天下來也會比較枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改進自己的工作方法,提高工作效率,減少工作所需時間

3、不斷學習

要不斷的豐富自己的專業知識和專業技能。這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業的專業知識有所熟悉,對自己業務所在範圍內的業務技能也要熟練掌握,這樣才算是一位合格的技術人員。

二、工作成果與收穫

1、物料篩選車間篩選工裝的.製作。

完成的工裝有:遙控器篩選工裝3個,塑封電機篩選工裝4台,鐵殼電機篩選工裝4台,電控測試工裝4台,傳感器篩選工裝1台,ptc電加熱篩選1台。在製作過程中,我深刻的感受到,想要做好合理實用的工裝必須瞭解被測試的物料的質量、工藝和性能這三個方面,根據我以前的工作經驗,這三個方面我已經掌握,所以我用自己的經驗去做工裝,很快的得到大家的認可。

2、篩選工裝的完善和維護。

a、工裝完善方面:工裝製作完成後,為了工裝達到預期的效果,我不斷的查看工裝在使用過程中的不足,改善不足之處,力求工裝在人員使用方面達到舒適、便捷。在工作效率方面達到快速有效。

b、維護方面:加強對工裝使用人員的培訓,讓使用人員不僅會使用測試工裝而且還會處理工裝常見的問題。

3、外機預裝和篩選工裝ctq的編制。

a、外機預裝ctq編制是以流水線的方式制定的,所有元器件要根據工藝文件確認後,在通過自檢、互檢和質量工藝要求來保障產品質量的。分別編制了kfr—23w、kfr—35wg、kfr—72w三種常規機型。

b、篩選方面的ctq是針對元器件的外觀和基本性能,看元器件是否符合質量工藝要求。分別編制了遙控器ctq、塑封電機ctq、鐵殼電機ctq、温度傳感器ctq、ptc電加熱ctq。

4、指導外協廠的品質改善,分析與改良不良材料跟蹤。

a、對篩選車間統計的日報分析、生產下線分析日報分析從分析表中可以看出各廠家物料的質量問題的波動,根據這個依據來指導外協廠家的品質改善,前期塑封電機噪音下線率高,新飛10027遙控器下線率高、鐵殼電機下線率高,我參加了改善與跟蹤,並編制了質量缺陷跟蹤表。

b、對預裝生產過程的出現的質量問題分析與改進。

前期跟蹤分析預裝門開關電機下線率高的問題,並執行臨時整改措施,運用質量分析———魚骨圖等工具來分析根本原因和直接原因,然後拿出永久的對策,接着執行及驗證對策,最終防止再次發生或在其它產品上發生。通過這次改進,讓我瞭解了公司的改進流程。

以上這些工作使我認識到質量改進是無極限的,產品只有更好,沒有最好。

三、明確崗位職能,

1、負責從樣品到量產整個生產過程的產品質量控制,尋求通過測試、控制及改進流程以提升產品質量。

2、負責解決產品生產過程中所出現的質量問題,處理品質異常及品質改善。

3、產品的品質狀況跟進,處理客户投訴並提供解決措施。

4、制定各種與品質相關的檢驗標準與文件。

5、指導外協廠的品質改善,分析與改良不良材料。

四、認識個人能力不足。

1、目前在產品的品質狀況跟進,處理客户投訴、品質相關檢驗標準制等方面存在不足,為了讓自己做一個更稱職的人員,一定努力學習並克服各種不足。

2、在與別人打交道方面由於性格等原因,缺乏主動性,但是在質量工作上,要別人接受你的意見,就需要具備良好的溝通能力,一定要主動積極,把溝通作為交流的橋樑。

五、今後自己努力方向

1、學無止境,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種技術知識,並用於指導實踐。對現今空調製冷行業來説,變頻空調技術的發展加速了高能效空調的淘汰步伐,在這方面我要加強自我學習。

2、光説不做,不行。在以後的工作中不斷學習知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。從零部件的裝配到整機下線所有的工藝流程和質量要求都需要一一掌握,這樣才能不斷的豐富自己,讓自己不提前被這個競爭激烈的社會所淘汰。

3、不斷鍛鍊自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力及溝通能力,並在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細緻地的對待每一項工作。

大學實習總結15

XX年XX月XX日,我懷着無比激動的心情從學校出發了,我對實習的目的地充滿了無比的嚮往。自己終於可以把自己在大學中的所學付諸於行動了。

當到了實習的學校後,我發現這裏的一切遠不如我的所想,在我認為臨湘實驗學校應該是一所規模很大教學設施很好的學校。現實是這裏是這裏的教學條件設施相對長沙、北京、上海等一些大城市相差甚遠,住宿的條件就更不盡人意了。這些客觀的條件沒有把我們實習生的積極與熱情打消掉,而是更加堅定我們要在這裏大展身手的決心。

作為頂崗實習的老師,在學校一開學我們就投入工作當中去了。為學生報名、發書、出黑板報、教室佈置等等一切都是那麼緊張而有序的進行着。隨着正式上課的開始我慢慢的發現了一些關於這個學校的問題;

首先,這裏的教學硬件設施相對較少。主要體現在符合各科教學的教具很少,有的科目甚至沒有;體育器材非常的欠缺,一個三千人的學校裏,籃球、足球、排球都只有十幾個並且要麼是沒有氣的,要麼是爛的,其他的器材也是少的可憐。看到這樣的現狀真的有的不知所措,這樣的器材怎樣去上課?

其次,學校對副科的極為不重視。很多課都被語文和數學所取代了,都成了有其名沒有其實的空殼。就拿體育課來講吧,我看學校的課表每一個班一個星期都有三節體育課,而真正上的只有一至二節,有的班級甚至沒有一節,都被其他科目的老師佔去了。我想着主要和這裏對體育的不重視所造成的。

最後,這裏的體育課還很落後,作為體育專業的我發現這裏的體育課還停留在最原始的放羊式教育。還有就是兩操的情況非常的差。眼保健操和廣播體操都只是形式上的,在放眼保健操音樂的時候,大部分的學生不當做一回事,打鬧,講小話,沒有很好的重視做眼保健操;還有就是老師的不重視,把做操的時間用來上課。廣播體操同樣此,學校國小部一至四年級根本就不會做操,五至六年級才開始學習廣播體操,國中才開始學習正規的廣播體操。這主要是學校在體育方面的師資力量欠缺。

隨着實習的不斷推進,慢慢的我們都可以真正的以一個教師的身份去參與班主任的日常班級管理和上課。

班級管理方面的心得:對於怎樣管理學生,特別是低年級的學生,因為他們都活潑好動;認知能力、剋制自己的能力、持久注意力的能力都很差。不能用高年級的管理方法去管理他們,要用更多的關心、愛心、賞識的眼光去對孩子。哪怕是他不是很聽話,不是很服從管理,甚至是個調皮搗蛋的孩子;因為他們都還不懂事,他們對自己所做的一切都毫無確切的概念。但只要你的方法得當的話,就很有可能改變他們的習慣,甚至是改變他們的人生。就拿我班的`鍾權同學來説吧:

我班二年級42班的學生鍾權,在剛開始的時候,他是我們班上最為調皮的孩子,上課不認真,下課就與同學吵架、打架不友愛同學,又不講衞生,對老師沒有禮貌,可以講是一切壞的習慣他都有。他讓我和原班主任都非常的頭痛,我甚至都想放棄對他的管理。但原班主任要求我不能放棄每一個學生,他們都是平等的,都是祖國的花朵。

通過和鍾權的進一步瞭解後,我發現他並不是無藥可救的孩子,他之所以“表現突出”是因為他想得到同學和老師的關注。於是在對他以後的管理時,我多采用表揚,激勵的方法。得到的效果是明顯的,他從一個頑皮、不懂事的孩子一下張大了,簡直就是脱胎換骨一樣,講衞生,講禮貌,熱愛集體,熱愛勞動,在學習上也是突飛猛進。

通過這件事給我的感想是在以後的班級管理和教學上要多采用表揚,誇獎的方法,如口頭表揚,獎勵小物品、貼紙畫、小紅花等,效果相當明顯。

在體育課的課堂上同樣是受益匪淺,第一次走進體育課堂我是採用在學校裏所學的那一套流程;情境導入,情境展開,情境結束,一步一步的開展。發現根本就不是那麼一回事,學生很不服從,再加上

天氣、場地、器材的原因,一堂課下來教學的效果非常的糟糕,很不盡人意。課本上的知識根本不能夠和實際相提並論,只會是紙上談兵。所以我感覺這樣的教學模式在這裏根本就行不通,必須要改革。

首先就要備學生,對學生進行非常詳細的調查,找一些學生聊天,班長、學習委員、體育委員等是重點,因為他們能夠帶表一個班的心聲。發現,原來學生不喜歡死板的上課方式,他們需要更多的自主選擇的空間。上課時應該更多的趣味性還有就是要有幽默的語言。

其次就是請教老師,為此我問了一些體育老師,向他們請教他們以前是怎樣上課的,對體育課的看法,是怎樣的一個流程等。

最後就是行動,我對學生進行了一系列的調查,我讓學生寫出在場地器材條件允許下自己喜歡的運動項目。我再從中選擇大部分同學喜歡的運動項目進行教學。

經過這一系列的調查與改革,課堂發生了翻天覆地的變化,主要體現在:1學生能夠服從老師的管理,紀律得到了很好的保障;2學生在上課時積極主動,每個學生都願意參與到課堂中去:3教學效果得到了明顯的改觀。

特長班的帶隊訓練:

對學生的瞭解:

1,測試選拔:100米測試,跳遠測試。選出成績相對較好的和有潛力的學生。

2,再從選出的學生中選出文化成績相對較好的,因為現在的會考特長班招生是按照文化+體育的形式。

訓練:進一步瞭解學生,對學生進行更為詳細具體的瞭解。如,哪些學生的力量差,哪些學生的柔韌性差,哪些學生的協調能力差等。然後再依據學生各自的特徵進行一對一的教學,因材施教。

訓練方法上:一開始我採用在大學所學的專業知識和大學老師怎麼加我的方法去教他們,發現很不盡人意,達不到預期的效果。出現了一系列的狀況,加上學生厭學,我當時的信心大減,有一種前所未有的挫敗感。這時我的專業指導老師找到了我,他鼓勵我説,在他剛進行教學訓練時也遇到過很多的問題,但是隻要堅持下去,不斷的反思,不斷地改進,就有很好的收穫。

於是,我進行了深刻的反思,對於國中的學生來説他們還處在一個發育時期,所以不能以死板的沒有趣味的方式去教學與訓練。為此我進行了一些改進,把那些跑、跳的訓練項目都採用遊戲的方法這樣訓練就變得有趣味了,學生也願意去學了,或者採用學生喜歡的方式去訓練。到後來甚至下訓了他們都還賴着不肯走,訓練的效果很快就顯現出來了。接下來就是要求學生堅持、堅持、再堅持,體育訓練需要長期的堅持。

彷彿剛剛整理好所有的行李,攜帶着興奮與嚮往的心情從一師範出發;彷彿剛到這陌生的臨湘,剛到宿舍;彷彿還在抱怨環境太差,抱怨天氣太熱,夜不能寐,抱怨飯菜難吃,每天肚子尖叫;彷彿剛與指導老師見面,剛與班上的學生接觸,剛熟悉這裏的環境與習俗……可是這一切都來不及,一切都在眨眼間,悄然而過,真有“天空不留下任何痕跡,但我已飛過”的感覺。

一路走來,我只想用我的座右銘來總結和激勵自己:我不能決定生命的長度,但是我能拓展她的寬度;我不能控制他人,但我可以把握自己;我不能預知明天,但我能利用今天;我不能事事順利,但我能事事盡力。

説句大實話,半年的實習生活就這樣結束了,還真有點不捨,不捨的是我與這裏的孩子們產生了濃厚的感情,不捨的是我已經習慣了這裏的一切。但是現實是無法改變的,我們必須勇敢大膽的走下去。我相信只要我們以滿腔的熱情,堅持不懈的去做好每一件事,無論是去做老師還是其他職業都會有輝煌的人生。我相信明天將更美好!加油!

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