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【精華】建築實習日記10篇

實習1.65W
建築實習日記 篇1

實習內容:層板模型實習時間:20xx年12月17日

【精華】建築實習日記10篇

實習地點:建工樓5樓模型室

實習日誌及體會:

早上同組組員要上課,所以沒去做模型。

下午吃好飯,我們就拿着資料去了模型室。一開始是在一樓做的,因為模型室人太多,兩個班擠不下。後來,整理了一下,兩個小組一張桌子在模型室做。切好了4快層板之後,就是切柱子和樑,這簡直是痛苦的深淵。柱子是4*4的方柱,但由於pvc板的厚度是2毫米,必須是兩塊板粘合起來的。切得時候就一直切歪,切破,因為它真的太窄了,然後就一直重畫重切,痛苦。到後來切主樑8毫米和次樑6毫米時,已經覺得是天堂了。結果到晚上的時候就是把層板和柱子、樑切好了。切了一天的板,切到手痛。

建築實習日記 篇2

7月16日

可以説是過的很鬱悶的,因為了到了工地才發現自己是多麼的無知,什麼都不明白,尤其是圖紙,在學校學了老長時間就是什麼也不懂,想想都很自卑。到處都是亂哄哄的。一片繁忙的樣子,就自己是個閒人,想想先是從點滴做起吧,按照提綱的要求,我打算今天先熟悉一下工地上的各種機械。

當然首先看到的是高聳的塔吊,這個就是工地的標誌了,我們在的工地 一共有3個塔吊。然後看到的就是一進門口就能看到的鋼筋切割機了,鋼筋彎轉機,還有切割鋸,電刨,電渣壓力焊機。還有的就是工人(摸板工)手裏的無齒鋸了,有的工人手裏還拿的手鋸。 今天很劉叔説好了,明天對我們先進行安全教育,然後我們才能進入工地。

7月17日

今天,李哥給我看了施工圖,還教育我看圖的重要性,“看圖你要了解結構的柱距、柱網尺寸;柱和樑的斷面、高度和跨度;圍護牆體和柱軸線之間的尺寸關係;板的厚度和結構標高等。明確柱子縱向鋼筋的強度等級、規格、數量以及搭接要求;箍筋的規格、間距、和強度等級;每層柱及柱的配筋量的變化;樑的配筋要求及每層樑及樑的配筋量的變化;板的配筋要求等;瞭解各層所用的混凝土的強度等級以及其他特殊要求如抗滲、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對施工的影響,如建築標高與結構之間是否矛盾,管線的安裝對結構是否有影響,圖紙的設計是否能夠實現等。聽的我一頭霧水

7月18日

今天大家都來的比較早,打算接受安全教育,我們來到技術科,由劉叔也就是關安全的劉科長給我講解,主要是電的危險,還有懸吊物的危險,腳底的危險。當然要求我們進入工地的時候要戴安全帽,注意腳底濕滑,注意碰頭等事項,感覺上要求挺細緻的。

我們幾個商量了以後打算先去操作面去看看,有個大概的印象,這樣能有利於我們更有目的的學習,工人不是很多,但是都很繁忙,我原來以為他們一般不樂意理我們這些學生的,可是我錯了,他們都很豪爽的,我一有什麼問題,他們就會很有興致的給你解答,第一次從一個老鋼筋工那裏聽到了工地常用的一本規範,03G101規範。

其實在上面真的什麼都看不明白,明天打算去看看圖紙,熟悉一下圖紙上的東西,是怎麼落實到實際當中的。主要是結構圖。

7月19日

到工程師那裏要了圖紙過來,才發現用的都是平法畫法,雖然和書本上的東西如出一轍,可是還是看不明白的。看是先從規範入手吧,其實規範不是很厚,不過要想看明白還是很難,工程師説我們應該那着圖紙去工地上對對,然後就很清楚了,我想對啊,哪個工程師真是豪爽,到了工地上拿着圖紙,規範,看看框架樑的配筋,在支座就是柱子的位置,配置的附加筋,需要多少,首排是三分之一靜跨。次排是四分之一了。還有加密箍筋的位置數量等等。對與柱子來説主要是箍筋的加密。和主要受力鋼筋的連接。圖紙上説都用電渣壓力焊,不過經過協商改為機械連接。採用的是直螺紋套桶統。據説能必須達到一級連接,可是沒有看到他們是怎麼連接的,用的是什麼工具,明天單一看看吧,樓板的配筋和書上學的一樣,所以看起來不麻煩,但是樓板還沒有施工,等過幾天施工的時候在看看吧。

7月20日

進入工地,首先引起我注意的是露出樓面一個個長約80工分的鋼筋網,很明顯是柱內配筋。以前只是學過配箍筋腹筋彎筋,可是從來沒有想過他們之間會是怎麼聯結的。今天才知道是用一跟跟的鋼絲固定住的。剛好看到一個人拿着鋼絲過來捆紮。之間他拿一把長約30公分的鋼絲,對摺後放在兩根鋼筋的連接處,用手中的自制小工具(好象是用φ6的鋼筋鑷制而成)眨眼工夫,已經紮了十幾處了。別看這不起眼的小工具,比用鉗子擰不知道要快多少倍了。一個趁手的工具,可以提高效率,我發現工地好多自制的工具,用起來舒服多了。

7月21日

單一問了直螺紋套統的連接方式,徐工説,外面在做試件去看一下就明白了。來到外面,看到3個20歲左右的小夥子在做,由於歲數差距不大,談起來方便一點。原來是直接從現場往下截取的,可是現場截取比較麻煩,還有就是影響施工進度,所以才改成他們做的,不過我估計是由於的達不到要求,才這樣的。有的東西,我發現監理和乙方是有共識的,他們直接把鋼筋用套扣機器套扣,並沒有首先按書本上説的墩粗,問了問總工,告訴我説這樣的不需要墩粗就能滿足要求。那三個小工也沒有用書上説的力矩扳手,只是用了一個普通的扳手,他們是這麼説的,一個體重在100斤以上的人,壓在扳手上的效果一定可以達到力矩要求,我想説的是力矩大了不一定好,不過總工説過,不要和工人理論什麼,我無語。不過發現他們在做完以後都要做一個自由落體的動作,原來要是連接的好,到在硬物上是很脆的聲音,否則是發悶的聲音,很簡單的辨別方式。到是讓我想到了一句話,工人有工人自己的方法。

7月22日

今天來的比較晚,剛好乾上了人家工地澆築混凝土,感覺以前是見過這個場面,不過現在距離短,看的仔細一點,他們是混凝土公司的,隸屬與張家口第一建築公司,我以前以為有個人在泵車裏忙,原來在現在有個他們公司的人在利用短程遙控技術遙控,這樣能隨時控制混凝土的澆築地點,這樣可以不使落點很難控制的,現在有很多的人員,有他們混凝土公司的,有建築單位的,也有監理也在那裏控制質量,有好兩個工人在控制着泵口,他們也是混凝土公司的,這麼做是因為他們有經驗,可以很好的保證質量,還有幾個一直在利用震動棒振動着,不過發現他們從來不碰鋼筋和摸板,這樣更有利於質量的保證,混凝土車一車一車的來混凝土,我發現技術員在做實驗,過去詢問好知道是在做試塊和做塌落度實驗,她説明天帶着我做,給我講講。

7月23日

今天下雨,沒有出工,工地積水很多,估計下午可以開工。

7月24日

今天身體不舒服,沒有去操作面,去實驗樓了,實驗樓才開始開挖地基,不過剛下了雨,不是那麼土,是大開挖機械作業,就一個挖土機,我回去翻了翻圖紙,框架結構,地基採用3/7灰土樁,梅花型佈置。柱下獨立基礎。不過現在才開始動土,感覺好象完不了工。剛打完樁。

7月25日

今天下午,我看到了讓我震驚的一幕。我看到一位沒有帶任何安全措施的工人在樑上邊工作邊走動,那樑是懸空,且是弧狀的,是正門前的遮陽之地。具體做什麼,我也不清楚。當時想問,但又怕給工人分神。身邊也沒有可問的工程師。但我敢肯定,這是違規操作!

每年都會可類的事故,導致有人失去丈夫,失去兄弟。而他們的命在有些人眼中是不值錢的。

7月26日

今天路過了民工的宿舍,順便看了一眼,原來在工地上除了那些個工程技術給我震撼,還有這些個民工,他們都有一手絕活,在建設祖國上有巨大的貢獻,可是他們的居住環境讓我驚呆了,裏面燈光昏暗,他們是不可能用高亮度的燈的,因為工地管理者不會讓他們用,而即使是他們自己掏錢,他們也絕對捨不得。裏面掛着他們的衣服,在往裏看的同時,我聽到一位孩子的聲音。在孩子這個年齡,本應該在託兒所或幼兒園的,但是這些民工的子女是沒有這個條件的。就在工地上亂跑,他們都是從四川來的,真的很辛苦,我想這就是中國民工的代表吧。

7月27日

今天我又注意到,剪力牆上每隔一段距離就插入了一根貫穿整個牆體的白色塑料管,而且在 一些特定的位置牆上又會被嵌入一塊被黃色不乾膠帶緊緊包裹的發泡膠。這些東西是用來幹 什麼的呢?張經理告訴我:“白色的塑料管的作用是讓支模時夾緊模板用的拉緊螺栓能夠在 混凝土凝結以後順利的抽出來用的,而那些發泡膠則是預留的電線盒的空間。”哦?這不是 跟學校裏面作鋼筋混凝土實驗時綁在鋼筋上面,用作預留貼應變片空間的發泡膠一樣的道理 麼?“這樣子不會影響結構強度嗎?”我問,張經理説:“沒關係,只要沒有超過20公分見 方,可以不必考慮對結構強度的影響

7月28日

今天在技術科看圖紙,百無聊賴,就問李工,説:給我們找的事情做吧?李工一笑,壞笑就答應了,他把圖紙打開讓我們給他計算一層的砌體量,並把方法告訴我們,其實他們已經算好了,我們也就是幫他複合一下。説來容易,可是做起來就難了,我説他怎麼壞笑呢,這個不能按照幾何的那樣很細的計算,在大體上沒有大的出入就可以了,這些出入在技術損耗的時候就彌補了。通過一上午的努力得出的結果還算可以吧,李哥説:還行,以後好好幹。

7月29日

今天天氣還是陰的很,六號樓裏面的鋼筋已經綁紮好了,上次沒有看見右邊的,這次可以看見左面。

首先,先搭設一定高度的腳手架,用於支撐看台斜樑,要想使斜樑在適當位置固定應沿腳手架不同高度搭設小橫杆,先將架立筋上部受力筋兩頭搭在樑兩端,之後套入箍筋再將下部受力筋套入,鋼筋長度方向受力由於自重而下沉的部分,用一根橫杆截樑面穿過,將上層鋼筋

架至正確位置,並搭在腳手架上。這樣可以抵抗由於自重而產生的撓度。下部鋼筋和腰筋用鐵絲固定在箍筋的適當位置。

同時在邦扎前和綁紮後在下部鋼筋的下面墊置木條,從而便於將下部受力鋼筋綁在在箍筋的適當位置,在邦紮好後也應將木條去掉。

7月30日

今天打算去工地看看來着,結果又下雨了,真無聊,沒有事情做,就看了一張報紙,把有意思的內容寫了下來,呵呵,中國建設報》上有一篇文章説有些建築術語被貶義後用到了日常生活中去,讀後使我對原意有了正確瞭解,現摘錄如下。

1、 鈎心鬥角。這是唐代詩人杜牧在《阿房宮賦》中描寫阿房宮的雄偉壯麗:“廊腰縵回,檐雅高琢,各抱地勢,鈎心鬥角。”這裏的“心”指屋心,“鬥”指結合,“角”指檐角。詞意是説房屋檐角向着屋心像鈎一樣互相聯繫,高挑的屋角相向,如兵戈相向,形象地表現出了建築結構的交錯呼應,精巧別緻。現在,“鈎心鬥角”被用來形容人們各用心機,相互傾軋。

7月31日

又要澆注混凝土了,工人們在忙着裝模板,我就問那些在現場的監理,問他們怎麼看這個好壞啊,合格不合格,他説,這個看起來沒有什麼技術含量,其實不是這個樣子的,一個好的模板工要學3年才差不多呢,他讓我看看施工手冊,看了一下,原來這個也有好多的內容:摘抄了一點,

1.牆、柱模板安裝:

在基層上彈出牆、柱模板的邊線和控制線,然後將模板就位。先將模板臨時固定,按模板控制線調整模板下口,並做臨時固定。模板加固後用支撐吊線調整模板的垂直度,然後對模板進行最後加固。加固後再對其位置、垂直度進行二次檢查,確保尺寸準確無誤。

2. 樑、板模板安裝:

(1)在牆、柱上彈出標高控制線(50線),根據標高控制線,在牆、柱上彈出樑、板模板的下口標高控制線。

(2)安放樑板模板立柱:樑、板模板的立柱,嚴格按設計的間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊50厚木板。

(3)樑、板起拱:先在樑兩端和板四周,根據設計標高調整好支撐高度,然後拉一條水平線;根據起拱的高度(樑、板跨度的1‰~3‰)和每個中間支撐的位置,計算出每根支撐的起拱高,最後調整每根支撐高度後,鋪設樑底模或板主龍骨。

8月1日

今天又在澆注混凝土,和上次看的差不多,不過昨天晚上下了雨,道路很泥,工地上也到處是小水坑,他們都給發了雙雨鞋,可惜我沒有,弄的到處都是泥,不過今天還是有收穫的,我看到一個技術元在衝一個工人吼,原來他在剛收好面的樓面上灑水,為了讓表面看起來更平整一些,我忙跑過去問了一下,原來這樣容易改變混凝土的含水率,造成樓板的強度下降,這樣對工程質量有影響,我原來以為這些配比只是在實驗的時候能用到,原來在工地要也要注意。

8月2日

今天實驗樓要放線,我也跟他們去了,原來在學校學的那點東西是不夠用的,他們用的也是水平儀和鋼尺,我原來以為很複雜呢,其實他們操作起來很簡單,主要是把,基礎外邊線先放出來,其他都是以這個為標準的,然後用鋼尺盤。在剛尺上灑白灰,這樣白灰在地上就是一條筆直的線。偶爾也用線繩。明天要進行基礎的開挖了,今天要做好準備工作

8月3日

今天在開挖,我去看了一下,挖出了好多以前打的灰土樁的樁頭,過去用腳踩了踩真的很結實,沒有想到,這幾天老下雨,這些傢伙養護的這麼好,回去看了一下圖紙,原來在開挖好以後還有在基礎下方做灰土墊層,聽工程師説,不知道設計單位是怎麼想的,其實怎麼薄的墊層不管什麼用,但是做起來還要很好的技術,要不容易做成夾層,影響建築的穩定性,沒有想到,這小小的墊層説法還是怎麼多。

8月4日

今天老師來檢查我們實習的情況,是個女老師,我帶她到實驗樓南區看看,那裏正在做靜力壓樁實驗,看起來技術含量很高的樣子,很大的混凝土試塊壓在樁上,聽老師講,這個在哪個樁頭上裝有液壓千斤頂,用來調節壓試塊的壓強 ,一般都是分十級加載,通過計算機來觀察位移量,然後特出實驗結果,個實驗室做的實驗大同小易,他説在張家口就這一家公司能做這個,是張家口質檢局下屬的單位。讓我們去問問那裏面的操作人員具體的加載情況。

8月5日

今天又下雨了,而且雨水很大,我不得不在會議室裏面學習理論工作。李工給我找來了一本施工手冊,叫我好好看看。在砌築中,包括抄平、放線、擺磚樣、立皮樹杆、掛準線、鋪灰、砌磚等。

這些工藝我在施工課上也都學過,現在要做的是在仔細得看看,看和我們書本上的異同。其中我覺得抄平要比我們學的詳細。砌築完基礎或每一樓層後,應校核砌體的軸線和標高,並用水泥砂漿或細石砼找平,建築物底層軸線可按龍門板上定位釘為準垃麻線,沿麻線掛下線錘,將牆身中心軸線放到基礎面上,並根據牆身中心軸線為準線彈出縱橫牆邊線,訂出門洞位置,各樓層的軸線可以用預先引測到樓層上去,或用線錘掛下,對準外牆上的牆身中於經緯儀把牆身中心軸線引測,從而向上引測。軸線的引測是放線的關健,必須按圖紙要求尺寸用鋼皮尺進行校核。然後按樓層牆身中心線,彈出各牆邊線,劃出門窗洞口位置。

8月6日

今天可給我一個大開眼界的機會,在實驗樓那裏,由於人手不夠,項目部張副經理親自動手給挖土回填了,把我們都給震了,把哪個包工的頭也給嚇壞了,他到是怕扣他錢,當然了我們這些來實習的也拿起鐵鍬去幹了起來,沒有想到啊,經理也能幹這個,呵呵,後來聽經理説要給他點壓力,跟他説他不聽,用實際行動警告他一下,這樣的效果比較好,中午哪個包工頭請我們吃飯,順便給經理陪不是,呵呵,經理真能喝。

建築實習日記 篇3

XX年7月17日晴 安全衞生教育

今天我們第一次來到了工地,師傅並沒有馬上讓我們下工地,而是對我們進行了安全衞生教育。安全生產關係到企業的聲譽和效益,同時也關係到千家萬户的生活。因此在施工生產中必須貫徹“安全第一、預防為主”的安全方針,堅持“管生產必須管安全”的安全生產原則。

我知道了老師講的“三保、四口、五鄰邊”

“三保”防護(安全帽、安全帶、安全網)

凡進入施工現場人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經常檢查,不符合要求的堅決報廢。

凡在2m及2m以上高處作業,必須繫好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。

安全網的規格、材質必須符合國家標準,使用前要認真檢驗。該工程外側及龍門架外側均使用密目式安全網全封閉,安全網支設完畢,經過檢查驗收後方可使用。

“四口”防護

a)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進行安全防護。

b)樓梯踏步拆模後,沿樓梯設1.2m高雙層護身欄杆。

c)在該工程的東西兩側各設一個通道口,並搭設防護棚。棚的寬度大於出入口,長度不小於3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿,其餘暫不通行的單元入口臨時封閉,封閉要牢固嚴密。

d)予留洞口要用蓋板蓋嚴,固定牢固。

e)通道口、樓梯口要有醒目的示警標誌,夜間掛紅燈示警。

“五臨邊”防護

a)基坑四周設置防護欄杆,夜間掛紅燈示警。

b)通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側邊、卸料平台兩側邊都必須設置1.2m高的雙層護欄,並掛安全網。

c)電梯口和樓梯側邊必須安裝臨時防護欄杆,在安裝正式欄杆前,不得拆除。

d)上料平台除兩側設防護欄杆外,平台口還應設置安全門或活動防護欄杆。

e)各種臨近防護必須安裝牢固,經檢查驗收後方可使用,任何人都無權私自隨意挪動和拆除施工現場的各種防護裝置,防護設施和安全標誌。

施工雖然重要,但沒有一個好的環境,也是不是一個好的工程,所以還要做到“三清六好”保護作業場地清潔衞生。

三清:下工活底清;料具底數清;工完場地清。

六好:施工準備好;設備管理好;工程質量好;安全生產好;完成進度好;生活管理好。

XX年7月18日晴 識圖、瞭解工程概況

今天我們看到了本工程的工程圖紙,並總體閲讀了一遍,作到心中有數,知道什麼地方對應什麼圖,還對工程概況作了詳細瞭解

1.本工程為張家口方正房地產開發有限責任公司委託設計的張家口容辰莊園商業街。工程地點位於張家口市河東區勝利南路。場地地貌屬於七裏山山前坡洪積裙和清水河二級階地交互地帶,場地不平坦,由北向南呈坡度走勢。

2.張家口市屬於乾旱-半乾旱氣候,其氣候特徵為多風少雨,降雨不均,晝夜温差大。年均降水量為400毫米,無霜期為140天,雨季主要集中在7-9月份,約佔全年降雨量的70%以上,本地區地下水埋深約為35米,水位年度最大變幅為1.5米,本地區標準凍結深度為1.4米。

3.本工程為多層商業建築,耐火等級為二級,抗震設防烈度為7度,建築耐久年限為50年。

4.結構類型分為兩種:框架剪力牆結構及框架結構。

5.主要技術指標如下:

建築層數檐口高度

(米)建築面積(平方米)停車數量

地下地上地下地上合計地下地上

13(局部4層)詳立面標註10469.2324710.0735179.313163

XX年7月19日晴識圖、瞭解工程概況

今天瞭解有關細部的概況。(重要或易錯部位摘抄)

牆體工程

1.隔牆:地下室非承重隔牆採用加氣混凝土砌塊牆,用m5水泥沙漿砌築。構造節點參照96sj102(一)(二)。

地上非承重隔牆採用加氣混凝土砌塊牆,用m5水泥沙漿砌築。構造節點參照96sj102(一)(二)。

2.外牆做法表

選用88j1-1工程做法(XX),88j1-3工程做法(2)(XX)

部位做法編號保温層厚度備註

混凝土牆樑柱板(有保温)外牆57(掛貼花崗巖)70厚擠塑聚苯板

300厚加氣混凝土牆(無保温)外牆31c改(掛貼花崗巖)豎向龍骨與加氣混凝土牆橫向混凝土帶錨固混凝土牆樑柱板(有保温)外牆51(噴仿石塗料)70厚擠塑聚苯板

300厚加氣混凝土牆(無保温)外牆51(噴仿石塗料)70厚擠塑聚苯板

一.防水工程

1.地下室防水等級為一級,主體結構選用防水混凝土,設計抗滲等級為s6。選用單層sbs防水卷材(>=4mm)作為迎水面防水層。

2.屋頂防水等級為pi;級。sbs卷材2道3+3厚。

3.屋面排水:平屋面女兒牆,有組織外排水,坡度及破向詳屋頂平面圖。

二.樓地面工程

1.地面混凝土墊層施工時,應待結構沉降均勻後進行。地面墊層以下的回填土不得使用過濕土、淤泥、腐植土、膨脹土及有機物含量大於8%的土。填料的質量和施工要求應符合國家有關施工規範。回填土必須分層夯實,壓實係數不小於0.93。

2.地面混凝土墊層應設變形縫。首先,地面混凝土墊層與結構柱、牆交接處須設分隔縫,縫邊設加厚層加強,以避免不均勻沉降。做法為先於柱、牆面先刷熱瀝青兩道,再施工地面混凝土墊層,留30寬縫。

三.屋面工程

屋面做法表

選用88j1-1工程做法(XX),88j1-3工程做法(2)(XX)

部位面層做法編號防水層做法編號備註

平頂屋31改(防滑地磚面)pi;-5上人屋面(僅超市屋面)保温層改用70厚擠塑聚苯板

屋35改(水泥沙漿面)pi;-5不上人屋面保温層改用70厚擠塑聚苯板

坡頂坡屋1e改(彩色水泥瓦屋面)詳屋面做法不上人屋面保温層改用70厚擠塑聚苯板

坡屋1e改(彩色水泥瓦屋面)詳屋面做法不上人屋面保温層改用70厚擠塑聚苯板

XX年7月20日晴 鋼筋標註

今天我看到了本工程的結構圖,但看後半知半解,有的課本上講過,有的則沒有,講過的我認識,複習了一遍,沒有講過的我通過向師父請教也認識了,以下是基本原則及表示意義:

上部鋼筋根數、等級、直徑(上層根數/下層根數)

下部鋼筋根數、等級、直徑(上層根數/下層根數)詳細標註

名稱-軸號-樑號-樑寬×樑高(跨數)

級數直徑@密肋寬度/一般寬度(支箍數量)箍筋

底部通長筋數量、等級、直徑;頂部通長筋數量、等級、直徑

腰筋數量、等級、直徑

集中標註

詳細標註的位置不一樣,表示鋼筋接頭的位置不一樣,標註在樑中,表示接頭在樑中,標註在樑端,表示接頭在樑三分之一處,並要錯頭搭接。

建築實習日記 篇4

時間過的很快,我來這裏實習已經過去兩週了,在這兩週的時間裏,我學會了不少的知識,也學會了如何為人處事和同事進行溝通。他們都是一羣非常可愛的人,對我也很好,在我遇到問題的時候他們都傾囊相授。這也讓我明白了,踏出社會的我們,很多東西都要靠我們自身去努力獲得,包括別人對你的認可。身邊的很多人的是我的老師,對社會這個大家庭來説,我是一個新人,所以我要努力的去適應現在的工作環境。不懂的虛心想他們求教,多做事,不懂的多問。在我們學習的過程中我們也要學會沉澱,學會總結,將所學的知識融會貫通,切忌心浮氣躁。一步一個腳印,踏踏實實的工作。作為一個新人的我,在工作中我也主動和同事進行交流,為自己創造一個良好的工作環境。這個讓我更快的適應現在的工作,儘快的把學生的的角色轉變到現在的工作中。

建築實習日記 篇5

結構施工圖編號前一般冠以“結施”字樣,其繪製應遵守一般的製圖規定和要求,並應注意以下事項:1圖紙應按以下內容和順序編號:結構設計總説明、基礎平面圖及剖面圖、樓蓋平面圖、屋蓋平面圖、樑和柱等構件詳圖、樓梯平剖面圖;2結構設計總説明,一般是説明圖紙中一些共同的問題和要求以及難以表達的內容;3樓蓋、屋蓋結構平面圖應分層繪製,應準確標明各構件關係及軸線或柱網尺寸、孔洞及埋件的位置及尺寸等等。4基礎平面圖的內容和要求基本同樓蓋平面圖,還應繪製基礎剖面大樣及註明基底標高,鋼筋混凝土基礎應畫出模板圖及配筋圖。5樑、板、柱、剪力牆等構件施工詳圖應分類集中繪製。

建築實習日記 篇6

今天經理找我們談話,他問我們學的什麼,我説學的建築裝飾,他説我們在學校學的東西在他這不是很實用,他説隨便找個人一個星期內就會熟練的實用CAD 軟件。一開始我們還不相信,經過昨天畫圖的經歷我發現他説的還是有道理的。他説我們在學校學的東西就比他在外面找的多了一個本子,我覺得他對我們這個專業的人來説是很打擊人的。但他説的我還是不錯的,我自己在學校就覺得在學校沒有學到什麼東西,在學校就是課去上,上課的時候不聽講,就屬於那種混日子的人。經過他的談話,我覺得我們學室內設計的去實習的話一定要有一定的實習經驗,要有良好的心理素質,和他談話我總覺的和他不是在一個層面上人。都説面試的`時候要把面試人不要當做是老師什麼的。那樣就沒的好的機會,你要把自己和他當做是一個層面上的人,那樣才會有好的結果。

建築實習日記 篇7

六月七日,星期一,多雲轉晴

實習,不僅是學習,更多的是體驗生活,――在實習開始之前我就如是想了。我不僅要到工地學習實踐,還要觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工還是工程師。

第一天實習,早上就等待集合,不料到下午才開始。有幾個同學還遲到了。

隨老師到工地後,老師將帶我們的工程師介紹給我們。老師與工程師遞煙寒喧一番後,便開始實質性學習了。老師與工程師帶領我們參觀這座大樓。對實習所在地有了初步瞭解。工地負責人李工便帶我們參觀了現場並大概介紹了工程概況以及施工進度等方面的情況。

帶我們的工程師説,北區這棟樓正在進行精裝修,我們將看到從地面裝修到大型中央空調安裝的全過程。我們聽了很興奮,能有所獲不正是我們的目的嗎?

我們參觀了近一個小時的施工工地後,來到辦公室,工程師説,我們以後就在這裏學習看圖紙。我們聽了很高興,沒想到以後我們也可以在辦公室裏辦公了,呵呵~~~~我們在辦公室裏看了一些圖紙,對綜合樓的內部有了初步瞭解,再看施工圖,對於裝修的進程心裏有了數。

晚上回來後,與在不同組的同學交流,才知道我們相對而言輕鬆許多。我們不用每天花近一個小時坐車到工地,不用花錢。而他們聽説我們就在學校北區實習也很羨慕。――這也算是我幸運之事之一吧,而且我身體不好,不宜在外奔波,幸好班長將我分到這組。

六月八日,星期二,多雲轉晴

今天,我們不用隨老師和工程師帶領了,要自由行動,觀察體驗。一早,我們就來了,發現這幫工程師真夠懶的,到了九點還沒有來。我們自己參觀起來。

我觀察起民工的生活來,他們真的很辛苦,炎火夏日,他們要頂着烈日在上面工作。且他們的生活環境真的讓我感慨萬分。

轉到學習上來吧。為期三個星期的實習,當然要有計劃了。從基本資料到實習體驗都要有條不紊。先從實習地的基本資料説起吧,昨天記下了,今天寫到日記上來,算是學習進程見證。

原先只叫它北區綜合樓,打聽清楚,才知它叫經管學院大樓,當時很感慨,咱們學校的經管學院不咋的,大樓竟是最氣派!!真是匪夷所思。該大樓基本情況如下:該樓總建築面積為308157平方米,主要有中間主樓(九層)和兩側裙樓(5層和地下架空層)組成,主體結構為鋼筋混凝土框架結構。另外為了構造要求和使用要求,在樓中間沒有天井。建築內高天井,之前,我們在校圖書館也有見過。主要是滿足構造要注且可以在建築上搞綠化。

除了對建築進一步瞭解,我們還從將課本和圖書館的資料帶來,對照圖紙學習。

今天,挺有收穫的。

六月九日,星期三,多雲轉晴

我很討厭,很討厭作流水帳一樣寫日記,我要寫自己的日記,寫下真實的生活,真實的體驗,真實的思想!

民工的生活是苦的,我真佩服他們在那麼吵的環境之下能安然午睡。在二樓大廳,我發現民工睡的牀,――其實那不是牀,只是大木板而已。幾大張連在一起。他們的xx袋裝的便是他們的全部家檔了。有時,我懷疑,如果他們發生了不幸,他們的家人都不需來收拾遺物。

在另一角落,我發現了一張相比而言優越得多的牀。――因為這張也是木板的牀有個蚊帳。但仔細觀察,在蚊帳上,我看見一些蚊子帶着血跡的屍體。當時,我內心顫動了,有蚊帳都被咬成這樣,剛才看到的那些沒有蚊帳的民工們情形可慘了。

中國有大量這樣的民工,他們沒有權益,法律也保護不了他們應有權益。他們晚上遭受着蚊子吸血,白天遭受着包工頭的吸血。

他們為了生活而疲憊奔波,他們也是我們的同胞,而在既得利益眼中他們與豬狗一樣!

我拿着手中的相機拍下母子倆的情景,當母親發現後,有些驚訝。而孩子而是好奇,看着我手中的相機,不明白我為什麼會為他們拍照。

其實,我是想給那孩子留下張照片的。我想,這樣的孩子是很少照相的。或許我這幾張照片便是他童年中少有的幾張。

六月十六日,星期三,小雨

因為今天的天氣不大好,我身體也不大舒服,所以遲到了,在工地上沒幹什麼活。

我在樓內走了走,但看到了一些情景是難忘的。工人們的忙碌真的很辛苦。

而他們的住宿條件之惡劣讓我刻骨銘心。我想進入他們的住處照相,但是他們懷着警惕的目光讓我離開。我真的沒有惡意,我只是想了解他們真正的生活而已。

我將我看到的,寫在這兒吧。

他們住在還未完工的樓內,裏面燈光昏暗,他們是不可能用高亮度的燈的,因為工地管理者不會讓他們用,而即使是他們自己掏錢,他們也絕對捨不得。裏面掛着他們的衣服,在往裏看的同時,我聽到一位孩子的聲音。在孩子這個年齡,本應該在託兒所或幼兒園的,但是這些民工的子女是沒有這個條件的。

歐洲一體化進度加快了,新的歐盟通過一部憲法,這意味在憲法框架內,無論你是英國人還是東歐人,你可以獲得同樣的受教育的機會,可以自由遷徙,自由工作。是的,他們是不同國家的人,但是他們是一樣的公民,擁有憲法所賦予的不可剝奪的權力。

而我苦難的同胞,我們何時才能在同一個國度成為一樣的公民呢?

建築實習日記 篇8

實習日記 (1)

熟悉工作環境,瞭解每項材質具體報價,及具體樣子;並瞭解工人施工一平米的單價,以及一個項目的單價。通過熟悉報價並看書學習鞏固了不少知識,瞭解裝修的整個流程,充實的一天學了很多新東西,並明白來到新地點就要從頭學起,懂得要在實踐中慢慢積累經驗才有所收穫。

實習日記(2)

這兩天是最具有挑戰性的日子了!我們跟着市場部的負責人談客户訓練!大家都很努力,和每一個陌生人在交流,有時會語無倫次,也可能會忘記自己在説什麼,但是大家還是努力的嘗試這!我也在此期間也有不俗表現,我在後期還有用電話和客户對公司的一些業務也有洽談!雖然不是很瞭解,但是也以自己的方式講解。

實習日記(3)

今天上午和經理一起出去量房。並重新熟悉了工作流程,經理與客户談項目,我主要負責畫房型圖,然後量尺寸。並整理客户資料和以前做過的圖紙,學習怎樣做預算,並向客户報價。今天瞭解經理如何與業主溝通,以便學習與參考,怕自己以後獨立闖蕩,不知該如何面對;經過今天感覺到自己應該可以獨立完成整個過程;今天感到筋疲力盡但還是覺得很滿足且充實,也同樣感覺到自己在學期間所學的東西很不夠用,要自己在實踐中不斷摸索以便提高,並相信自己以後會學習到更多的知識。

實習日記(4)

通過這幾天的努力和學習,在市場部的最後一天裏,想看看正真成長了多少!可惜有分在了室內洽談(用電話和客户交流)一中午的的電話聯絡下來後,我終於發現自己最大的成長就是又能忍了,對方是性格各異的人,用詞也是毫不客氣,拒絕的也是大同小異,承受打擊後再次打起電話的勇氣長了不少。

實習日記(5)

這兩天天是第一次來設計部工作,很激動,終於可以親臨設計室看看設計室的工作和生活了!起初讓我很費解,大家都在做一些自己的事情,還不到下班時間大家就都走了!最後知道原來大家當天沒有工作!所以在設計室放鬆,接下來的時間大家忙碌起來,我也看到了設計室在修改CAD圖的那種微操,驚歎!

實習日記(6)

這三天裏,還真是夠忙碌的!温習了不少CAD操作,也瞭解了新的快捷鍵,對圖紙的解析也提高了!也觀賞了3D效果圖的製作!還有和設計師聊起設計行業的前景和條件!感慨萬千,最後還有和設計師一起陪客户去購選傢俱,雖然只是跟在後面看,幫忙拎東西,我就已經看到了設計師這個職業想要賺到錢,還真是得忍辱負重,感歎!

實習日記(7)

早上到公司整理昨天的圖紙,給幾個業主打電話進行實際溝通。並温習了三維動畫教材,覺得三維動畫佔據很重要的地位。又學了不少知識,把在學校不懂的知識填滿了。感覺要學的東西還有很多很多,今天計算面積的準確性就會使我有所提高,並再一次熟悉了工作流程,並感覺到設計不是很容易的!感覺到就連打電話這樣的小事也不是很容易做的!想要掌握技巧,就要多與人溝通,鍛鍊自己的口才能力,來擁有自己一套新技巧,多多爭取鍛鍊的機會,相信以後會越來越好,做得越來越得心應手!

實習日記(8)

今天,經理讓我跟着設計師後面學學,我抓住這次機會好好跟着設計師,設計師也很好,不懂的問他他也一一跟我解釋,學到不少。

實習日記(9)

今天在公司畫了一天的房型圖,雖然説每天很累,但還是要堅持幹下去,這些日子的實踐,已經有些熟練了。但畫圖方面還是欠佳,無法自由靈活掌握,方法也比較笨拙,與設計師相差還很遠,需要與他們隨時溝通,學習,並多多請教!瞭解到設計師也不是那麼好做成的。瞭解到三維動畫自己的根基很淺,還要好好深造,今天還接觸了新的軟件LS,雖然不是很難,但還是要求在三維裏面畫圖的準確性。在這學習之中還要繼續練習做預算,自己已經感到收穫很多!

實習日記(10)

剛剛入門,要學的東西很多,要熟悉工作流程。得心應手就會越來越好!並接觸到新軟件!而且今天經理的新改革,讓我自己量房現場做預算,要求準、快、不通過語言就要能理解經理的意思,隨機應變。改革成功,這樣的速度能給業主一個好的印象。

實習日記(11)

公司這幾天接了個大單,大家都很忙,而我也能幫得上,給他們做好最基本的事,作作圖,儘自己的力幫他們。

實習日記(12)

今天跟設計師一起去看房間了,設計師也教了我一些實踐的知識,告訴我什麼地方用什麼材質,改怎麼弄才能發揮他們的作用,忽然覺得要學的東西好多。

實習日記(13)

今天挨設計師罵了,説我作圖不嚴謹,我看看自己做的東西確實有點,雖然心裏有點不是滋味,不過確實是自己的問題就應該改正。

實習日記(14)

公司這幾天不知道怎麼了,一個個臉色都不對,估計都挨經歷訓了,因為裝修進展的不順利,而我也做好自己的本分。

實實習日記(15)

今天跟設計師一起去工地看進展情況了,我發現理論跟實踐是有差距的,必須要找到一個很好的平衡點。

實習日記(16)

今天在公司做了4層樓別墅的預算,並看書學習鞏固了不少知識,並細緻瞭解了報價,工作有一段時間,發現自己算面積的準確性、畫草圖的速度都有所提高。與客户溝通也熟練了很多,不再像從前那麼緊張,收到顧客反饋信息,並能認真做記錄,只要能有收穫,就不是浪費時間。不過,學無止境,以後還需進一步提高,三維動畫是值得好好一學的!在這上還要下功夫!

建築實習日記 篇9

六月七日,星期一,多雲轉晴

實習,不僅是學習,更多的是體驗生活,――在實習開始之前我就如是想了。我不僅要到工地學習實踐,還要觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工還是工程師。

第一天實習,早上就等待集合,不料到下午才開始。有幾個同學還遲到了。

隨老師到工地後,老師將帶我們的工程師介紹給我們。老師與工程師遞煙寒喧一番後,便開始實質性學習了。老師與工程師帶領我們參觀這座大樓。對實習所在地有了初步瞭解。工地負責人李工便帶我們參觀了現場並大概介紹了工程概況以及施工進度等方面的情況。

帶我們的工程師説,北區這棟樓正在進行精裝修,我們將看到從地面裝修到大型中央空調安裝的全過程。我們聽了很興奮,能有所獲不正是我們的目的嗎?

我們參觀了近一個小時的施工工地後,來到辦公室,工程師説,我們以後就在這裏學習看圖紙。我們聽了很高興,沒想到以後我們也可以在辦公室裏辦公了,呵呵~~~~我們在辦公室裏看了一些圖紙,對綜合樓的內部有了初步瞭解,再看施工圖,對於裝修的進程心裏有了數。

晚上回來後,與在不同組的同學交流,才知道我們相對而言輕鬆許多。我們不用每天花近一個小時坐車到工地,不用花錢。而他們聽説我們就在學校北區實習也很羨慕。――這也算是我幸運之事之一吧,而且我身體不好,不宜在外奔波,幸好班長將我分到這組。

六月八日,星期二,多雲轉晴

今天,我們不用隨老師和工程師帶領了,要自由行動,觀察體驗。一早,我們就來了,發現這幫工程師真夠懶的,到了九點還沒有來。我們自己參觀起來。

我觀察起民工的生活來,他們真的很辛苦,炎火夏日,他們要頂着烈日在上面工作。且他們的生活環境真的讓我感慨萬分。

轉到學習上來吧。為期三個星期的實習,當然要有計劃了。從基本資料到實習體驗都要有條不紊。先從實習地的基本資料説起吧,昨天記下了,今天寫到日記上來,算是學習進程見證。

原先只叫它北區綜合樓,打聽清楚,才知它叫經管學院大樓,當時很感慨,咱們學校的經管學院不咋的,大樓竟是最氣派!!真是匪夷所思。該大樓基本情況如下:該樓總建築面積為308157平方米,主要有中間主樓(九層)和兩側裙樓(5層和地下架空層)組成,主體結構為鋼筋混凝土框架結構。另外為了構造要求和使用要求,在樓中間沒有天井。建築內高天井,之前,我們在校圖書館也有見過。主要是滿足構造要注且可以在建築上搞綠化。

除了對建築進一步瞭解,我們還從將課本和圖書館的資料帶來,對照圖紙學習。

今天,挺有收穫的。

六月九日,星期三,多雲轉晴

我很討厭,很討厭作流水帳一樣寫日記,我要寫自己的日記,寫下真實的生活,真實的體驗,真實的思想!

民工的生活是苦的,我真佩服他們在那麼吵的環境之下能安然午睡。在二樓大廳,我發現民工睡的牀,――其實那不是牀,只是大木板而已。幾大張連在一起。他們的大大的麻袋裝的便是他們的全部家檔了。有時,我懷疑,如果他們發生了不幸,他們的家人都不需來收拾遺物。

在另一角落,我發現了一張相比而言優越得多的牀。――因為這張也是木板的牀有個蚊帳。但仔細觀察,在蚊帳上,我看見一些蚊子帶着血跡的屍體。當時,我內心顫動了,有蚊帳都被咬成這樣,剛才看到的那些沒有蚊帳的民工們情形可慘了。

中國有大量這樣的民工,他們沒有權益,法律也保護不了他們應有權益。他們晚上遭受着蚊子吸血,白天遭受着包工頭的吸血。

他們為了生活而疲憊奔波,他們也是我們的同胞,而在既得利益眼中他們與豬狗一樣!

我拿着手中的相機拍下母子倆的情景,當母親發現後,有些驚訝。而孩子而是好奇,看着我手中的相機,不明白我為什麼會為他們拍照。

其實,我是想給那孩子留下張照片的。我想,這樣的孩子是很少照相的。或許我這幾張照片便是他童年中少有的幾張。

六月十六日,星期三,小雨

因為今天的天氣不大好,我身體也不大舒服,所以遲到了,在工地上沒幹什麼活。

我在樓內走了走,但看到了一些情景是難忘的。工人們的忙碌真的很辛苦。

而他們的住宿條件之惡劣讓我刻骨銘心。我想進入他們的住處照相,但是他們懷着警惕的目光讓我離開。我真的沒有惡意,我只是想了解他們真正的生活而已。

我將我看到的,寫在這兒吧。

他們住在還未完工的樓內,裏面燈光昏暗,他們是不可能用高亮度的燈的,因為工地管理者不會讓他們用,而即使是他們自己掏錢,他們也絕對捨不得。裏面掛着他們的衣服,在往裏看的同時,我聽到一位孩子的聲音。在孩子這個年齡,本應該在託兒所或幼兒園的,但是這些民工的子女是沒有這個條件的。

歐洲一體化進度加快了,新的歐盟通過一部憲法,這意味在憲法框架內,無論你是英國人還是東歐人,你可以獲得同樣的受教育的機會,可以自由遷徙,自由工作。是的,他們是不同國家的人,但是他們是一樣的公民,擁有憲法所賦予的不可剝奪的權力。

而我苦難的同胞,我們何時才能在同一個國度成為一樣的公民呢?

建築實習日記 篇10

這兩天都在聯繫CAD,畢竟是基礎嘛,一定要紮實了。所以我更得抓緊時間練習。中午我去附近圖書館買了一本最新版的CAD教程,裏面有好多建築和結構方面實例,還附有光盤。我計劃用一週的時間好好研究,不懂得就翻書,問同事。今天,我照着那CAD教程操作了幾個簡單的命令,L是畫直線,O是偏移,SC是縮放線性比例,E是刪除,S是拉伸,Tr是修剪,CO是複製,M是移動……繪圖過程中還可以設置對象捕捉的功能,用起來非常方便。

在學習過程中,學姐給了我很大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,通過不斷練習,我的畫圖速度明顯提高了,也學會使用快捷鍵,確實達到事半功倍的效果,避免走一些彎路。不懂的要經常去問,當然,在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作,我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候,就拿去問個明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,結構方面的問題當然就要問師兄。師兄畢業7年了,有很豐富的工作經驗。

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