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護士的實習報告彙總六篇

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在經濟飛速發展的今天,報告使用的頻率越來越高,報告成為了一種新興產業。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編幫大家整理的護士的實習報告6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

護士的實習報告彙總六篇

護士的實習報告 篇1

一個月的兒科實習階段轉眼即逝,時間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,猶如白駒過隙。一個實習的結束同時又是另一個實習階段的開始,準備着實習階段又一個接力.

進入兒科科室,我從帶教老師那兒瞭解到,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內科、外科的各種疾病情況.但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,變化快。因此,我們護理人員要根據其疾病特點制定一系列相應的護理措施.由於兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情,不懂得與醫護人員配合,所以兒科護理工作內容多,難度大,要求高.除基礎護理,疾病護理外,還有大量的生活護理和健康教育,病情觀察應細微敏鋭,發現變化及時通知醫生,進行救治.

瞭解了兒科護理工作的基本情況後,我開始投身實習工作中.在臨牀老師孜孜不倦的教導下,我不斷汲取和探索專業知識,也積累了一定的工作經驗.也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來説卻是難能可貴的財富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣浪打來,留下無數閃閃發光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶.也許這些收穫相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個小小的進步之上的.“冰凍三尺,非一日之寒.”

經過一個月的兒科實習,我又成長了許多,漸漸擺脱了學校的那份稚氣,走向成熟.在“陣地”上,我學會的不止是一個護士最基本的技術,疾病的護理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通.兒科的護理對象是小孩,對於每個父母來説,最珍貴的莫過於子女了,家屬以及醫護人員都是本着為小孩着想的理念.除了要有精湛的輸液技術,將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環境,衣着,心理護理等.向家屬宣教完之後,他們對我表示非常感謝,我自己心裏也覺得特別欣慰,勞動成果得到賞識.

要成為一名優秀的兒科護士,光有技術是不夠的,我們應該充分體現出“護士”這一角色的價值,而不是像機器一樣工作,更多的是要充當健康教育者和病兒知心者.我在兒科就深有體會,比如科室裏比較多的血液系統疾病和腫瘤,首選化療治療.除了一些常規的操作外,我們還應該做好對症護理.感冒的症狀是發熱、咳嗽、甚至全身症狀,那麼我們應該做到對症護理,注意室內環境,飲食清淡,休息等一系列的宣教.如痰液較多,還應保持患兒呼吸道通暢,給於吸痰和拍背,霧化吸入等.同時要多與家屬溝通,向其介紹有關知識,如病因,主要表現等.教會家長正確拍背協助排痰的方法,指導家長正確用藥,出院時做好健康指導,如合理餵養,加強體格鍛鍊等.在平時的實習工作中,我也經常看到帶教老師向家長做宣教,這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去,這是護理工作比較高的境界,只有轉述給病人家屬,才説明自己真正瞭解書本知識,並能融會貫通,對醫患雙方都是有利的.兩週的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對護士這一角色有了更深一層的理解.護士不光是護理活動的執行者, 還是健康捍衞者和宣教者.我們應該具備良好的專業素質,身體素質和交際能力,將自身所學靈活應用到工作中去,同時要有敏鋭的觀察力.我們用雙手給病人送去温暖,每一個操作都賦予病人康復的希望,讓他們看到黎明的曙光.也許我們只是送去了微不足道的關懷,但這些積累起來,就是幫助病人度過難關的諾亞方舟.

作為一名實習護士,我所能做到的也許是微不足道,但我正確認識了“護士”這一角色,充分發揮自身潛力,在往後的工作中將能力發揮到淋漓盡致,力求更好.

實習是我踏出臨牀工作的第一步,等待着我的是重重坎坷和艱辛,我不會退縮,而是勇敢地面對挑戰!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!

護士的實習報告 篇2

大二暑假,學校規定每位醫學生進行為期10天的見習,要求的是憑着學校發給每位同學的推薦信,找到一家正規醫院在護理部見習。

在進行護理見習的前期,學校護理教學部組織了一場動員會,讓我們初步瞭解我們在見習期間該完成的任務以及我們的職責範圍。老師強調到,由於我們只是醫學生,不能進行一些治療性護理操作,只能在帶教老師的指導下進行操作,謹記,在找見習醫院時可能會碰到一些困難,但不可因為這樣而放棄,因為這是教學內容之一,必須要完成,畢竟也是對我們的一種鍛鍊,更是初次進入社會,積累社會經驗的好機會,不能輕言放棄。動員會結束了,我懷着擔心和期待的心情等待暑假的到來,希望在護理見習中得到歷練而變得成熟並且學到課堂上學不到的實際操作經驗,但在另一方面,又擔心沒有任何經驗的我會笨手笨腳弄砸自己的第一次社會接觸而已失敗告終,但那種想法僅一閃而過,我以積極樂觀的態度給自己打氣,可以的,大家都一樣沒有經驗,以往的學長學姐都出色地完成了見習,我也一定可以做到,相信自己可以表現得很出色,就一定可以做到。

護士的實習報告 篇3

尊敬的領導:

我很抱歉在這個時候向醫院提出正式辭職。從還沒畢業我就開始關注我們醫院,我的許多學長和老鄉也在醫院就職,雖然在醫院工作的時間不長,但我還是學到很多,作為一個剛剛跨出校門的畢業生來説,能在這樣一個國有控股的大醫院實習,磨練,是一個很好的經歷。

但其工作性質和內容在我深刻接觸以後發現確實不太適合我,並且父母都已年邁,家裏無人照顧,人都有選擇的權利,在經過深思熟慮以及和父母的商議過後,我在此時選擇離開醫院,我想對醫院和我都是一個很好的結果。這個決定完全是出於個人原因。

我很遺憾不能為醫院輝煌的明天貢獻自己的一份力量,我只有衷心的祝願醫院的業績一路飆升,醫院的領導以及同事工作順利。

此致

敬禮!

辭職人:醫院xx

日期:

護士的實習報告 篇4

尊敬的醫院領導:

您好!

我是xxx,是我們醫院的一名實習護士,目前在醫院工作還不到兩個月,但是現在卻要來跟您辭職,對此我是抱歉的,沒能夠堅持到實習期結束。

應學校要求,來到醫院實習,一是為了畢業,而是為了鍛鍊自己的護理能力,也是希望通過實踐去把護理理論知識轉化為實際運用到的技能。原本我覺得自己是可以做好這個工作的,但是當我真正進入醫院工作的時候,我才知道我高估了自己。作為護士,一天工作時間長達十幾個小時,真的很累,有時候晚上還要進行加班,那就等於熬夜了,雖然所進行的工作都不是特別的難,但是一直重複着同樣的事情,不僅無聊,而且還很疲勞。我還剛從學校出來實習工作,接觸的就是這種精神高度緊張的工作,着實是很難熬下去。即使我的護理知識學好比較好,但是也因為工作帶來了很多的困擾。我感覺自己每天都睡不飽,沒有都是睡眠嚴重缺失的狀態。

不到兩個月,我現在就已經憔悴了好多。我目前是適應不了護士這個崗位的,我也做不好。每次只要是我單獨去進行的護理,我就很容易出錯,這對於一個護士來説,是不可以的。我感謝能有這次的鍛鍊機會,但是我無緣這一次的實習,我不能去適應一天工作很長時間,也不能去加班熬夜太久,不然身體就很容易出現問題。現在也是因為自己工作太累的原因,讓我感覺到渾身都使不上勁,這根本無法工作。我知道實習期一半都不到,就要離職,這不僅是違反實習協約的,亦是沒有做到學校提出的要求,但是我也沒辦法了,我不能因為這樣就繼續工作,然後把身體給搞垮了,這就算是實習期到了,我也不是一個很健康的人。

我希望領導您能諒解我這個實習生,我是真的不能做到實習結束,我特別不喜歡熬夜加班,雖然我知道這是作為一個護士必須要做到的,因為醫院一直都忙,而我這個護士,自然也是跟醫院一樣要去接待病人的。我只知道我辭職是我沒有履行約定,但是我也出於無奈,當前我根本就不能去儘快適應護士的工作,所以只能選擇在實習期還沒到的情況下辭職。實際上我也覺得可惜,畢竟難得的一次實踐鍛鍊。再次抱歉,望體諒,也希望批准辭職。

此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年xx月xx日

護士的實習報告 篇5

學會如何與病人,老師交流!不善於與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習,我也有了這層體會。在此,我總結了以下幾點:

一,理論知識的問題:

以前當的一直是學生,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那麼多的知識,雖然考試考了那麼多次,但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。

二,角色轉化問題。

實習剛開始,很多東西都不瞭解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎麼辦。幹事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟着做基礎護理,跟着操作。本想説讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發現,只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校裏那樣等着老師要求幹什麼了。

三,膽魄的鍛鍊。

面對病人,特別是外科的病人,見到血是經常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛鍊得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

四,無菌觀念和規範化操作。

在外科實習這段時間,每個老師都強調無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規範化操作也實在是個很保守和安全的做法!至於新辦法,創新思維,那也得熟悉情況了再説吧。

五,微笑服務:

在這裏,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這裏。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到温暖!

總而言之,這五個月,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初,今後還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收穫。我想接下來的實習是一個挑戰,也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。

護士的實習報告 篇6

時光飛逝,轉眼間實習生活已經過了七個月,回想自己離開學校的那一刻,期待中帶着一絲不安的心情,似乎還是昨天的事。從吉安一個小城市來到XX這個大城市實習,我的內心充滿了期待,雖然很早之前就確定了要來XX醫院實習,心裏無數次想象來實習的種種,然而畢竟這是個陌生的地方,心裏不免還是有些不安。

我們一行六個人,歷經了十幾個小時的火車來到XX,途中還經歷了一些小插曲。來到醫院,熱情的宿管阿姨接待了我們,還有保安幫我們把行李抬回宿舍,室友也都我們很好,這一些,讓我們有種歸屬感。

第二天,我們就開始投入緊張的一星期培訓生活。這段培訓時間裏,學到了很多操作,這些操作很多和在學校裏學的都不一樣,同時也認識到了自己有很多不足的地方,這為我下臨牀打了一針預防針。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,慶幸的是,我們有老師為我們介紹,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的`上是實習階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

我們第一個科室是麻醉科,也就是手術室,還沒有下過臨牀,

很多東西都不懂,只能跟在帶教老師的屁股後面,觀察老師的每一個操作細節,有時候還會做筆記。剛開始我們只能在旁邊看着,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛鍊機會,也許只是嘗試,而那一刻需要我們要拿出自己的勇氣,戰勝自己的心理。雖然有的老師態度不是很好,經常説我對工作不上心,但是我能夠理解,能夠慢慢去學,體會老師説的話,做的操作,爭取自己做的更好。

到病房實習,接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,如導尿術、插胃管、牀上洗頭、牀上檫浴、口腔護理、靜脈輸液、各種灌腸等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨牀理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。

實習期間,遇到很多病人,有的能夠理解我們工作,有的經常罵我們,説我們工作不到位,這些我們都要忍受,我們要用一顆真誠的心,盡我所能地與他們交流、溝通。用我們的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,並給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關係,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充

分了解病人,給予到位的護理。

按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了教學查房,小講課,論文開題報告等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上説,實習期間的三個收穫:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣。

在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,做一名合格優秀,具備有良好素質的護士更不容易。隨着當今社會物質文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業技術方面,職業道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。

現在,我的臨牀操作還不成熟,需要不斷的積極學習,探索更好的學習方法,才能讓自己的知識更充實。我相信通過往後的實習,我會從中獲得更多的臨牀實踐經驗,並會在我畢業後的實際工作中不斷地進步。