環境設計實習週記

導語：環境設計的學生實習週記該怎麼寫是大家都頭疼的一項。以下是小編為大家分享的環境設計實習週記，歡迎借鑑！

實習的日子終於開始了，我一直都在盼着它快點到來，在學校學習的理論知識如果不能結合實踐去理解，考試考再高的分數都是沒用的，那根本不能説明什麼，所以我想利用這次實習，多學點在學校裏學不到的東西，讓理論結合實際，加深我對環境設計專業的理解，也有助於以後的專業課的學習和掌握。我選擇了建築公司作為實習地點，這主要是根據我個人的發展方向來決定的，而且在公司裏除了可以瞭解建築和結構設計方面的工作，還有機會下工地瞭解施工方面的知識。

“今天是實習的第一天，值得紀念。”

早上7點起牀，我對自己説。隨便吃了點早餐，穿了一套挺正式的衣服，老爸嫌我動作太慢，説我這樣的人肯定天天遲到。在公車上，我還真擔心遲到的話怎麼辦，可我連走帶跑趕到時，還有很多人沒有到呢。

到了辦公室，一個很漂亮的大姐姐親切的接待了我，可知道我才大三時，她很吃驚。不過她還是給我安排了位置和電腦，然後瞭解了一下我學過什麼軟件，就拜託一位總工“照看”我一下。

等了一會， 那位總工似乎忘了我這個實習生的存在，自己忙着改圖。我也只好先 擺弄一下電腦。恩，CAD各種版本都很齊全，只是3D用的是我不熟悉的3D MAX4，PS也是5.0的老版本。所以只好裝自己熟悉的MAX8羅。這時又有一位漂亮姐姐幫我從局域網內調出所需軟件，我才知道所裏出圖都是通過局域網直接把圖傳到出圖室，過一會就可以去拿了。 但是，一個上午，我無所事事，還好碰到一個高中同學，是學建築的，比我早來實習一週。當她告訴我她這一週一個圖也沒接到時，我心裏頓時有種不好的預感。 果然，實習的第一天並沒有想象中的那麼熱火朝天，那種無聊的滋味比趕圖熬夜還痛苦。可其他人又那麼忙，只有我們倆很悠閒，這是為什麼呢？希望明天有圖畫。

7月21日 星期六

進這裏是我爸爸説的，我都感覺茫然了，這樣一件複雜而有難度的事在日記裏就不多説了。昨天到這裏，發現這裏只有十八個人，公司雖然不大，但聽説接下的工程還不少呢，每個人都有一台電腦，和我原先想的差不多。很幸運的是，我剛來就有地方坐，還有台電腦用，我那個認識的同學和我一樣，相對我早一點，但也差不多，我們在各自的電腦上練習cad製圖，老師説過畢業設計的時候要用到，從事設計這方面的工作也是必須要會使用這個製圖軟件的，我奇怪為什麼在學校這個軟件的學習時間並不是很充裕，而且也不是很着重，有時間奇怪還不如抓緊時間自學呢，我從我們餘姚圖書館借了一本cad教程，想利用暑假好好研究研究，現在看來，選擇建築公司實習真是太明智了，有那麼多老師可以問，學起來一定比在家裏一個人摸索要快多了！

7月22日 星期天

今天星期天，可以不用上班了，早上睡到自然醒。前兩天因為上班，起的特別早，因為家離上班的地方很遠，要轉車才能到，我最怕坐車，會有暈車反應，但這樣的痛苦比起難得的實習機會，我還是覺得很值得。每次坐車我會選擇靠前的位子坐，不舒服的時候我就想，等實習結束了，我就會用cad，會結構設計了，一忘乎所以，注意力就被轉移，好像也就不暈車了。

還好剛來2天，就到了週末，公司星期天是放假的，對於我，在家也沒有閒着，為了下禮拜更好的實習，我去了圖書館看書。借來看，真的很緊張，不想讓領導覺得我是來混日子的。

來的時候覺得有電腦好挺好的，真是高興的太早了，我的這台電腦老的真要掉牙了，速度慢就不説了，最不能容忍的就是死機，這邊我才剛進入程序，那邊鼠標箭頭就像給萬能膠粘住了一樣，動彈不得，只能重新啟動，這時候有一個問題出現了，重啟按鍵的彈簧應該是不行了，鍵按下去就再也彈不回來了，逼得我不得不體罰這台主機，對其大打出手，拍拍、打打、彈彈，迫使它在外力作用下回彈出來，一小時死機三回都算客氣的了，漸漸的我也掌握了重啟的技巧，現在死機對於我來説已經是小case了除了麻煩點外，也沒什麼，我正好可以利用它重啟的時間小小的休息一下，長時間的面對電腦對身體和眼睛都不好，這也是長期從事設計工作的弊端啊！

7月24日 星期二

不知道為什麼到今天又有難受的感覺，無形的壓力，但是實現還是要繼續。

今天，我照着那本借來的cad教程操作了幾個簡單的命令，L是畫直線，E是刪除，S是拉伸，T是修剪，C是複製，M是移動......繪圖的時候還可以設置對象捕捉的功能，用起來非常方便。這比起用手繪圖要快多了，想到上學期期末的那幾個課程設計手畫的圖，花了我多少時間啊，從早到晚不停的畫，拿到電腦上，一個小時可以當一天來用。不過話又説回來了，只有通過手繪圖才能加深對那些細部的理解和認識，為cad製圖打下堅實的基礎。

7月25日 星期三

多日來炎熱的天氣並沒有因為這場小雨得到緩解，馬路上照樣熱氣烘烘的。早上8點，我還是坐着公車出門，今天恐怕也要遲到吧，管他呢，反正沒事做！！！！下車在報攤上買了一本《英語沙龍》，人家浪費了我的時間，我可不能浪費自己的時間。其實，CAD如果真的要我一直看，真覺得很煩。還是看英語報刊，看了一個小時的書，突然發現昨天和我一起實習的同學沒來，“該不會不來了吧？”又是一個不好的預感。我真的很鬱悶，於是把書甩在桌上，直接找經理説我無事可幹，沒想到經理的反應是：“大家可能都太忙了。”結果，經理去投標組找了一個“最清閒”的大姐姐當我的老師，負責照顧我這個不懂事的小孩。

7月26日 星期四

新的一天又開始了，今天到公司剛剛到時間，沒想到大家都在了。好幾個都在電腦上製圖，有的做預算什麼的。這裏的人畫圖的速度都相當快，我站在旁邊看得時候，往往是沒看到他們敲擊任何命令，只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲，圖形就很快的出來了，而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。這個辦公室裏唯一做結構的居然是我同校的，高中，都在餘姚二中畢的業，這就好辦了，既然是校友，我就沒什麼不好意思的了，不懂的經常去問他，他人很好，只要他會的都告訴我。當然，在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作，我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候，就拿去問個明白，畫圖的問題是逮到誰就問誰，結構方面的問題當然就要問師兄了。師兄説做設計一般最常用的就是CAD軟件了，還有探索者，還有些都記不清了。這些軟件等到我們做畢業設計的時候都會用到，但是學校卻不一定會開設這些軟件應用課，所以先接觸和了解這些軟件對將來的學習是很有幫助的。師兄還借了幾本書給我看，都是關於這些軟件的教程。

7月27日 星期五

昨天師兄就説過做設計，第一步就要用到cad，我還要加緊練習啊，兩天不畫，我就忘了兩個命令，這樣可不行啊，還是應該先把cad掌握好，這是基礎。

今天畫圖的時候遇到了一個小問題，選擇對象的時候可以直接把鼠標指在編輯對象上，這對於一條直線來説，選擇它很簡單，但是要選擇多條直線，或多個對象時，這種操作方法就太麻煩了，這時可以進行框選，先點擊鼠標左鍵確定一個基點，再拖動鼠標可以拉開一個矩形框，把要編輯的對象都框在裏面，鬆開鼠標，可以發現被選中的對象都變成了虛線表示，這比逐一選擇要省時省力多了。但是也有不足的地方，這樣框選往往會選擇上不需要編輯的線條，這時，可以按住shift鍵，再點取不需要的對象，它就會變成實線表示，如果框選時選擇上了太多不需要編輯的線條，按住shift鍵在進行點擊的次數可能會比直接選取點擊的次數還要多，就算我在框選的時候特別的小心，還是會不可避免的選上不需要的線，因為它們就穿插在裏面。我覺得這很麻煩，看來這應該是cad不夠完善的地方吧。

快下班了，同事們開始聊起天來，我找到師兄想問問他們畫圖的時候有沒有好的辦法來對付這種情況，師兄笑着説，這很簡單啊，他隨便從桌面上打開一張圖示範給我看，讓我仔細觀察鼠標拉出的框有沒有什麼區別，原來還真不一樣呢，有時候是虛線框，有時又是實線框，虛線時框的對象必須完整的被框在裏面才能被選中，只框到一部分的是不會被選中的，但實線框就不同了，只要被框到的線會統統被選中。而實線框和虛線框的操作區別就在於拖動鼠標時是向左還是向右，向左拉時，無論是向上還是向下都會出現虛線框，向右拉時則會出現實線框。

7月28日 星期六

星期六也上班不知道是不是建築公司的特色，問了師兄，原來我們的時間基本和銀行是一致的，公司主要的是建築工程的承接，設計只是附屬的。雖然經理沒要求我一定要來，但是既然來到這裏實習，就要和上班一樣，反正在家裏也沒什麼事做，在這裏還可以畫圖學本領呢。

通過幾天的旁站（就是站在旁邊看這裏的人畫圖），我發現每個人的畫圖思路都不一樣，同樣的目的卻可以通過不同的'方法去達到。如何做到最快，不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標運用，更重要的還是由畫圖思路來決定的，如果思路不對，可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路，做重複勞動，甚至是無用功，白白浪費了寶貴的時間。所以説思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是必須要靠長期的繪圖經驗積累，多思考，多總結。

這兩天都在練習cad，畢竟是基礎嘛，一定要紮實了。我從做建築設計的同事那借了一張比較簡單的住宅平面圖來作樣圖練習，畫了一上午才畫好兩個房間，因為昨晚回去以後又看了會書，我知道了首先畫圖的時候應該建個圖層。比如説，軸線是一個圖層，通常是用紅色點劃線來表示，也就是説這張圖上所有的軸線都是這樣表示的，牆體、門窗、樓梯、細部、文字、標註等都應各設一個圖層，顏色的設置最好是有所區別，看圖和繪圖以及修改時都會很方便。所以我一開始很認真的設置了圖層，照着書一步一步做下來，雖然是慢了點，但是熟練了以後速度一定會提高的。

7月29日 星期日

今天休息，打算睡到自然醒的，昨晚臨睡前，還特地取消了鬧鐘，誰知道到了早上六點,自己就醒來了。看來我的暑假實習生物鐘已經形成了，既然這樣，我就起來吧，早上也挺涼快的，出去享受一下暑假裏的校園風光吧！本來放假期間學校裏就沒多少人，又這麼早，校

園裏就只能看到一兩個人在路上。我喜歡走橋上過，雖然天天去教室都要從橋上過，可我一點也不覺得膩，每次走都會因為時間不同，而感覺不一樣，現在我又來到了橋上，看着波光粼粼的湖面，我想起了去年的暑假在家和高中同學相約去游泳的情景，今年恐怕就沒機會了，不過有所失必有所得，雖然實習的日子沒有在家避暑來的安逸，但是這次暑假比以往的都要更充實些，以後回憶起來也一定會很有味道。

7月30日 星期一

又是新的一週開始了，上個星期主要還是練習cad，現在我已經可以畫一些簡單的建築平面圖了，從一開始圖層的建立到最後的尺寸標註，圖案填充等細部的處理。cad入門不難，但要用的好，還是要花功夫的，這就是時間的問題了。

今天的任務還是練練cad，鞏固上週學的一些命令，我打算這周把書好好看看，配合電腦操作，加深印象，再加上這裏的名師指導，學起來一定事半功倍。我一邊畫圖一邊把用到的不一樣的命令記在紙上，防止忘記，畢竟才開始學，我認為記下來還是很有必要的，以後回憶起來也很方便，不用再翻書，或是問人了。

7月31日 星期二

上午看了一會教程，這本書介紹的是CAD的基本功能及操作方法。軟件採用人機交互方式，引導用户逐層地佈置各層平面和各層樓面，再輸入層高就建立起一套描述建築物整體結構的數據。它具有較強的荷載統計和傳導計算功能，除計算結構自重外，還自動完成從樓板到次樑，從次樑到主樑，從主樑到承重的柱牆，再從上部結構傳到基礎的全部計算，加上局部的外加荷載，可方便地建立整棟建築的荷載數據。

看了書我才知道原來這不僅是關於結構設計的軟件，它還可以進行特種結構、建築、設備、概預算和鋼結構的設計，我太敬佩那些研究開發這套軟件的工程師們了，把繁瑣的設計過程編入程序，只需輸入幾個數據，結論就可以出來，甚至連過程和圖都可以顯示出來，他們真是太了不起了！不過師兄説，雖然輸數據是很簡單，結果立刻就可以出來，但這畢竟是電腦，程序也是有不完善的地方，最後的結果還是要憑工程師經驗來判斷是否合理和準確，往往還是要進行一些修改的，做設計是不能完全依賴這些軟件的，它們只是起着輔助的作用，所以在學校裏的理論知識的學習還是很重要的，我們也必須清楚的知道設計的每一步是怎麼做的，為什麼這麼做，有多少種方法，每種方法又適用於什麼情況。看來設計並沒有我想像中那麼簡單，還要加倍努力啊！

8月1日 星期三

PMCAD模塊是整個結構CAD系統的核心，也是建築CAD與結構CAD的必要接口。 通過精心設計的人機交互輸入方法建立起各層結構佈置數據和荷載數據，結構佈置包括柱、樑、 牆、洞口、次樑、預製板、挑沿、錯層等，荷載生成中作結構自重計算，荷載從板到次樑、承重樑及從上部結構到基礎的傳導計算。人機交互過程中隨時提供修改拷貝複製查詢等功能。以前沒有接觸過，現在只有努力學了。

PMCAD為框架、連續樑、磚混分析及高層三維分析計算軟件提供全部數據文件而無需人工再填表，還可為樑柱、剪力牆、樓梯和基礎CAD提供畫圖信息。繪製正交及斜交網格平面的框架、框剪及磚混結構平面圖，包括柱、牆、洞口的平面佈置、尺寸、偏軸、畫出軸線及總尺寸線，畫出預製 板、次樑及樓板開洞佈置，計算現澆樓板內力與配筋並畫出板配筋圖。畫磚混結構圈樑構造柱節點大樣圖。作磚混結構和底層框架上層磚房結構的抗震分析

驗算。統計結構工程量並以表格形式輸出。

8月2日 星期四

上午又看教程了，PMCAD實在不容易啊，以前弄一般的CAD就少則一個月了，還是很初步的，現在學這個真是難到我了，但還是要了解了主要的結構建模步驟。首先是從主菜單進入人機交互建模，內容是

1、各層平面的軸線網格，各層網格平面可以相同，也可以不同。

2、輸入柱、樑、牆、洞口、斜柱支撐、次樑、層間樑的截面數據，並把這些構件佈置在平面網格和節點上。

3、各結構層主要設計參數，如樓板厚度、混凝土強度等級等。

4、輸入作用在樑、牆、柱和節點上的恆、活荷載。

5、定義樓面荷載標準層和各層上的樓面恆、活均布面荷載。

6、根據結構標準層、荷載標準層和各層層高，樓層組裝出總層數。

7、設計參數、材料信息、風荷載信息和抗震信息等。

8、對上一步所建模型進行檢查，發現錯誤並提示用户。根據上下層結構佈置狀況作上構件連接。

第二步是樓板樓面的詳細布置，主要內容有

1、各房間預製板佈置

2、樓板上開洞口

3、修改調整各房間樓板厚度

4、設現澆懸挑樓板

5、設置各房間錯層

6、佈置砌體結構的圈樑

這一步也是把前面建模和後面各設計cad聯繫的必要的一個操作步驟。

第三步，生成荷載信息

1、在各荷載標準層上修改調整各房間的恆、活均布面荷載數值。

2、樓面荷載傳導計算，生成各樑與牆及各樑之間的力。

3、結構自重計算。

4、恆活荷載向底層基礎的傳導計算。

最後，各類荷載的顯示校核，打印輸出。

8月3日 星期五

今天曬圖，開始還覺得奇怪，後來終於知道曬圖是怎麼回事了，今天主任給我三張圖，是硫酸紙的那種，讓我拿到一樓的圖文設計室去曬圖。下去後我把圖給了那裏的工作人員，跟她説各曬兩份，就先上樓了。回去以後，主任問我圖曬好了沒，我很奇怪的説，剛送下去，他説圖很急，讓我，下去等着，曬好了就拿上來，我心想那要等到什麼時候。可沒想到我到了圖文設計室，看見已經有兩張圖已經曬好了，這也太快了，我以前一直以為曬圖是一個相當複雜的物理化學反應過程，可沒想到跟複印一樣簡單，只不過用的是一種特殊的黃綠色的紙，把硫酸紙覆在上面，放進一個能放出紫光的機器裏過一遍，圖就這樣曬好了。