關愛留守兒童主題活動策劃
關愛留守兒童是我們每個人的愛心貢獻,在策劃主題活動的時候,我們要做好策劃書。小編為大家精心準備了關愛留守兒童主題活動策劃,歡迎大家前來閲讀。
關愛留守兒童主題活動策劃篇一一.活動背景:
留守兒童人數眾多,已經形成一個需要予以高度重視的羣體。半數以上的留守兒童不能和父母生活在一起。更為重要的是,超過半數的留守兒童不能和父母中的任何一方在一起生活,他們只能與祖父母、外祖父母或者其他親屬在一起生活。這種狀況,對留守兒童的教育、心理髮展等都會產生巨大的影響。父母不在身邊給兒童造成的心理問題和生活問題值得大家的廣發關注。
二.活動目的
1.關愛農村留守兒童,為他們提供力所能及幫助。
2.號召大學生共同關注留守兒童,從而引起社會更廣泛地關注。
3.通過和孩子們的交流,給他們送去關愛。
4.把孩子們近期照片視頻帶給父母,讓他們更好地溝通感情。
5.給同學們提供一個好的鍛鍊機會,增強班級凝聚力。
三.活動主題
“架起愛的橋樑,讓愛心前行”
四.活動時間
2012年暑期
五.活動地點
每位同學家鄉
六.主辦單位
11國際經濟與貿易專業
七.活動流程
1.召開班會,動員整個專業的同學參與進來。進行分組,明確各組任務。
2.暑期每個同學各自進行留守兒童視頻錄製。
3.開學後再次召開班會,收集每位同學錄制的視頻,等級留守兒童和其父母的信息。建立網站並聯系各高校大學生把視頻帶給孩子父母。
八.具體活動內容
1.每個同學回家後,找尋當地留守兒童,與其進行交流溝通,幫助引導留守兒童樹立正確的人生觀價值觀。為他們錄製視頻展現出生活中最真實的一面,讓他們説出對父母最想説的話。記錄他們父母信息(主要是工作城市,聯繫電話等)。
2.分組工作,根據父母工作地對視頻、照片進行分組,上傳至網站。並通過網絡聯繫各地大學生,在他們的幫助下把視頻帶給留守兒童的父母。
九.後期工作
定期召開會議,不斷更新留守兒童信息,每名同學定期與留守兒童聯繫。定期更新網頁信息,保持着與各地誌願大學生的聯繫,將愛心持久傳遞。
十.注意事項
1.每位同學注意收集信息全面
2.不許在網站發佈惡意廣告和不良信息
3.網站管理員注意定期準確的更新信息
4.注意後續工作的展開
關愛留守兒童主題活動策劃篇二一、活動背景:
隨着我國政治、經濟、文化的不斷髮展,我國的城市化進程也在不斷的加快,為了響應國家號召,增援城市建設,越來越多的農村青壯年紛紛湧向城市,進而在農村產生了一羣特殊的弱勢羣體——留守兒童。少年時期是人性格形成和發展的重要時期,是人生的重要階段,此時期的兒童具有複雜的心理。同時,他們也容易受到社會不良現象的影響,非常需要父母的教育和引導。而由於種種原因,留守兒童的父母從他們很小就外出打工,長時期不與孩子接觸,加上祖父母的僵化教育和過分的溺愛,使許多孩子的身心健康受到了極大的影響。青少年兒童作為國家的希望應該受到重視,他們的身心健康是國家發展的重要保證,讓我們攜起手來,關注留守兒童,關愛他們的心理健康,為祖國未來的花朵現出我們的愛心。
為此西南大學生命科學學院特組織開展了這次“關愛農村留守兒童、共創祖國美好未來”的愛心實踐活動。
二、活動主題:關愛農村留守兒童、共創祖國美好未來
三、活動目的:
1、關愛農村留守兒童,為他們提供力所能及的幫助
2、號召社會各界關注農村留守兒童
3、向社會展示西南大學學生的優秀素質
4、為同學提供鍛鍊機會
四、活動時間:XX年12月5日
五、活動地點:北部區天府鎮天府中學
六、主辦單位:西南大學生命科學學院
承辦單位:生物學會
七、活動流程:
(一)前期工作
1、面向全院志願者選拔出30名責任心強、有耐心、有愛心的志願者,並統計好他們的基本信息交予天府中學,然後由天府中學做好“留守兒童—志願者”一幫一配對工作。
2、請學院黨委副書記鄭莉佳老師給已選出的志願者做培訓。
3、學會成員準備相關心理遊戲及節目。
4、聯繫心理諮詢的相關人員。
5、聯繫學院關於設置助學金相關事宜。
6、在學校樟樹林及各大園區宣傳此次活動。
7、聯繫學通社等相關媒體。
(二)活動開展(暫定於12月5日)
1、啟動儀式:啟動儀式上首先宣佈成立心理諮詢熱線、助學金和手拉手活動。此後請天府中學相關老師講話,然後請上一屆志願者和留守兒童代表交流心得體會,最後進行志願者與留守兒童的“一幫一”搭配同時贈送禮品。
2、遊戲環節:將30對志願者和兒童的組合分為兩組,每組15對30人,分別同時進行相關心理遊戲,以達到打開留守兒童心扉,拉近志願者與兒童間的距離、增進感情,具體遊戲內容和環節由生物學會設計和開展。
3、精品展示:在遊戲環節的同時生物學會的其他成員在旁邊準備此環節所需物品及不知場地。主要展出生物學會的特色產品,即種子拼圖、葉脈書籤、動物標本等,同時派相關人員進行講解,也可現場演示製作葉脈書籤和種子拼圖的過程,提高他們學習生物的興趣。另外展出相關心理知識圖片,發放心理資料等。
4、現場心理諮詢:請相關心理諮詢人員到現場設置心理諮詢點,為留守兒童解決所遇到的心理問題。同時我們開通心理熱線,留守兒童也可電話諮詢我校學生工作處的心理工作人員。
5、深入交流:心理諮詢後各志願者與留守兒童深入交流,可一起參觀校園、談心等,互相留下聯繫方式,以便後面活動的開展。
6、結束:深入交流20分鐘後到指定地點集合,然後離開學校。
八、後續工作:
1、定期召開志願者會議,收集留守兒童的相關信息,同時也強調志願者的耐心和責任心,要求志願者至少每月與留守兒童聯繫一次。
2、定期向留守兒童做相關的心理培訓。
3、及時給志願者做相關培訓。
3、召開學會會議,總結此次活動的不足之處,為後面的工作打下基礎。
4、向相關媒體投送新聞稿件。
九、資金預算:
路費:400 水費:50*1.5=75 麪包:50*1.5=75
資料:700(心理資料、圖片等) 橫幅:80*2=160
展板:75*2=150 禮物:500 其他:300
共計:2360
十、注意事項:
1、注意嚴格把關,選拔出優秀的志願者。
2、加強志願者的培訓和管理。
2、提前準備好各個環節的各種所需物品。
3、注意活動時間的把握和現場氣氛的調動。
4、注意聯繫新聞媒體。
5、注意後續工作的開展。
關愛留守兒童主題活動策劃篇三一、活動主題:
“牽手相伴,共享陽光”
二、活動背景:
他們的父母為了生計外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經濟發展和社會穩定作出了貢獻,但他們的子女卻留在了農村家裏,與父母相伴的時間微乎其微,包括內地城市,一樣也是父母雙雙外出去繁華都市打工。這些本應是父母掌上明珠的兒童集中起來都變成了一個特殊的弱勢羣體———留守兒童。他們是祖國的.未來正需要的關愛 。無錫工藝職業技術學院環境藝術系祕書處特此發出倡議和策劃走進留守兒童身邊,彌補他們內心的空白。
三、活動目的:
以培養大學生對社會問題的關注,讓現代的獨生子女更加懂得滿足自己的現在生活,懂得將自己的愛分享給那些幼小的心靈。並且宣傳這一現象,讓更多的人來加入我們,一起去幫助他們。
四、主辦單位:
無錫工藝職業技術學院環境藝術系祕書處
五、活動詳情
1) 活動時間:2015年4月中旬
2)活動對象:環藝系大一同學及祕書處成員
3)活動內容:
主要承擔宜興街道辦事處轄區內個人、單元、社區的力所能及的志願服務活動,為社區內的留守兒童給予幫助。由街道辦事處提供服務內容,我部門作出詳細的計劃並上報團委,經上級同意後再與街道辦事處有關部門商討活動步驟或方案。最後組織活動。
4) 活動地點:荊東-社區
5)活動準備:1、活動負責人事先找到社區負責人商談活動事項。
2、向各班徵集參與此次活動的人員(會説宜興話的優先選用)。每班約
兩至三個人。
六、活動內容:
為了給以留守兒童更多的關愛,讓他們的內心的空白可以更少一點,讓他們的童年可以更加有色彩,以“牽手相伴,共享陽光”為口號,以“志願服務活動社會化、項目化,立足校園,服務社區,面向社會”為發展思路,無錫工藝職業技術學院環境藝術系祕書處特此發出倡議和策劃走進荊東-社區,志願服務社區這一活動。
我部門將在宜興宜城街道辦事處轄區內個人、單元、社區開展志願者服務活動,為社區內留守兒童給予幫助。我們衷心希望你們能夠支持我們的活動,參與到我們的志願服務活動中。
七、宣傳計劃
前期準備:
(1)活動前期到各班宣傳,每班選定兩至三名志願者入伍選定;
(2)切實做好與社區居委會的聯繫工作,保證街道宣傳資料的獲取與服務對象的選定,做好服務對象家庭信息資料與人員定點安排及記錄;
(3)準備一條橫幅、一張倡議書、一張活動簡介及五張海報。
內容為:弘揚志願者精神,為社區服務事業貢獻一份力量;
(4)撰寫好活動問卷調查表;
活動中期安排:
(1)志願者分隊人員確立及組織安排:
將徵集的活動人員分成三支隊伍,分別對留守兒童進行看望。
² 探望留守兒童可為他們帶些生活必需品,幫忙打掃房間衞生、做飯、洗衣服等,可以孩子們來些互動,如唱唱歌、聊聊天、做做遊戲,和拍照等。
2)提前與社區居委會取得聯繫,安排好“走進社區”工作進程;
(3)做好問卷調查的記錄及回收;
(4)切實做好服務對象信息資料的記錄以及新聞稿的撰寫,準備好相機,做好採相工作;
八、活動準備
1) 活動宣傳單4月上旬之前印出,並切實發到各個班級。
2) 列出活動所需物品:一條橫幅(弘揚志願者精神,為社區服務事業貢獻一份力量)、三十張問卷調查、環境藝術系系旗、青年志願者旗幟、帽子、衣服、慰問品(水果,麪包之類的)等。
九、注意事項:
1.活動前街道辦事處負責人要告知一些關於個人、單元、社區的基本情況,以確保成員安全;
2.成員必須保證不泄露個人、單元、社區的基本情況,不能製造壞人搞破壞的機會;
十、經費預算:
橫幅一條
50元
問卷調查表30張、倡議書1張(大字報)
慰問物品
200元
優秀青年志願者證書10張(向團委申請)
合計
250元
無錫工藝職業技術學院環境藝術系祕書處
20xx年10月 15 日
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