企校科技合作協議

甲 方：

乙 方：

基於對國家污水源熱泵的未來發展的產業政策，以及技術轉化應用市場前景的共識，xx-xxx-xx有限公司（以下簡稱甲方），xx-xxx-xxx大學（以下簡稱乙方），甲乙雙方期望在合作中以目標為導向，優勢互補，實現一批xx-xxx-x信息項目的成功完成、產生一系列標誌性的成果，不但在學術研究方面形成突破，而且也在經濟效益上取得成效，帶來雙方的攜手共贏，打造出中國企業和高校合作的一個樣板工程。

雙方本着發展科研和技術合作的願望，在各自職權範圍內，根據平等互利和互相協作的原則，達成如下戰略合作協議：

一、 合作目的

雙方建立戰略合作關係，是高校與企業使命交匯的結果，是趨同的精神和相似的文化讓兩個在不同戰線上奮進的強者走到了一起。雙方將結合xx-x市xx-xxx-x信息化建設的戰略需求，重點開展合作研究；同時，將以xx-xx市xx-xxx-xx的戰略發展需要為牽引，共同做一些前瞻性的新技術、新模式、新應用的研究開發；其次，在人才培養尤其是高層次應用型人才培養方面開展全方位合作。 雙方將在光電子與新一代信息技術的科研應用領域，按照“應用領先、基礎突破、協調發展”的科技發展方略，初步構建起覆蓋基礎研究層、高新技術研究層、技術開發層三個層次的科技創新體系。計

劃籌備建設xx-xx新一代信息技術實驗室和相關科技基礎設施，包括xx-xxx市重點實驗室和xx-xxx-xx信息工程（技術）研究中心等市級研究基地。

二、合作領域

雙方同意成立由各自領導層參加的戰略合作委員會，委員會將積極面向國民經濟建設主戰場，推進學研產相結合，密切與xx-xxx市政府科技主管部門的政策關係。初步構建一批在xx-x市交通信息領域的社會服務、科技開發與成果轉化平台；同時，在聚集人才和項目，培育人才和成果，提高科研水平和質量，服務國家目標和區域經濟建設等方面發揮積極的作用。

1. 在科技成果方面，乙方將把甲方xx-xxx-x產業園作為科技成果中試

及產業化基地，及時向甲方提供路況信息處理、視頻數據廣播、智能交通應用的新產品、新技術、新工藝、新材料方面的最新科技成果和科研信息。

2. 在科技研究方面，乙方根據xx-x市xx-x部門當地科技需求，協助

甲方進行技術開發、技術轉讓、技術難題攻關，為xx-xx信息技術應用提供科技支撐和人才智力支持。

3. 在產業政策方面，甲方將為雙方組建的科研機構在科技成果轉化

和產業化爭取地方的税收優惠、融資信貸、產業化項目用地、人才保障等政策，爭取地方科技主管部門優先推薦科研成果申報國家、省科技專項，優先安排財政技改貼息。

4. 在合作機制方面，雙方還約定建立領導溝通聯繫、部門銜接落實、

人才交流培訓等方面的機制，方便及時、有效溝通。

5. 在校企實訓方面。甲方為乙方在校大學生進行崗位實訓指導、創

業教育和職業指導，為乙方畢業生提供就業與就業實訓崗位；乙方為甲方行業的技術革新、項目開發、員工培訓、文化建設產業發展等提供教育與科技服務。

三、甲乙雙方的責任和義務

（一）甲方

根據xx-xx信息行業的發展需求，為乙方合作人員的技術革新、項目開發、員工培訓、文化建設產業發展等方面工作提供場所和服務。

1、 充分利用企業的設備優勢和生產條件為乙方提供良好的生

產試驗條件和校外實訓基地，併合作共建產學研結合示範基地，為乙方學生的教學實踐活動提供方便。

2、 優先接納乙方畢業生進行實訓和就業。

3、 接受乙方教師到企業進行生產實踐，為雙方合作人員進行

科學研究提供良好的大生產試驗條件，合作完成科研任務。

4、 在此協議框架下，與乙方（院系）協商，簽署單項合作協

議。

（二）乙方

1、 為甲方的長遠發展、戰略定位、提高企業的自主創新能力

提供技術支持，促進傳統產業改造和高新技術產業發展。

2、 根據甲方提出的高新技術項目需求和企業技術難題，積極

組織力量進行研究開發、成果轉化和技術攻關，支持企業技

術創新。幫助甲方進行新產品開發、新技術、新工藝、新材料、新設備的推廣應用，幫助甲方進行質量攻關。

3、 幫助甲方解決產業優化中制約產業發展的關鍵技術、共性

技術以及企業的具體技術工藝問題和管理問題，把乙方的技術成果優先提供給企業進行成果轉化和產業化。

4、 協助甲方做好企業所需人才的培養、技術諮詢、技術培訓

和職業技能鑑定工作。

5、 在此協議框架下，與甲方協商，簽署單項合作協議。

四、基地建設

甲乙雙方各確定2－3名聯絡員負責“戰略合作項目”建設工作，保證各項工作的順利進行。

五、協議變更

本協議的變更必須由甲乙雙方協商，並以書面形式確定。甲乙雙方達成的協議，如發生不可抗拒的原因，致使本協議的履行成為不必要或不可能，雙方可以解除本協議。

六、其他事項

所有權：雙方承認並同意本協議涉及的對方所有相關技術、產品、工藝的全部所有權（包括權利、名稱、知識產權、註冊標誌的利益等）永久屬於持有方，另一方未經授權不得擅自複製、修改和使用。

侵權：雙方理解並同意，除本協議一方明確授權外，任何未經所有權持有方書面授權同意，而進行的產品、技術等知識產權的複製、破譯或提供第三方參考、研製等行為均構成侵權。

保密：雙方將嚴格執行產品、技術等科研成果的商業保密，在合作協議終止後的三年內，雙方仍有責任遵守對涉及對方產品和科研成

果的技術、文檔、數據和有關信息不作為商業目的的轉讓。

違約：若一方發生違約行為，受害方可自行決定終止本協議，並有權做出如下處理：撤銷其合作伙伴資格、在新聞媒體曝光、追究法律責任和經濟賠償。

七、本協議一式肆份，甲乙雙方各貳份，具有同等法律效力。

八、本協議經雙方代表簽字蓋章生效，建立長期穩定的戰略協作關係。

九、本協議未盡事宜，由甲乙雙方協商解決。

甲方：xx-xx有限公司 乙方：xx-xxx大學

代表人簽字： 代表人簽字：

日期： 日期：

企校科技合作協議 [篇2]

甲方：

法定代表人：

住所：

乙方：

法定代表人：

住所：

為加強校企聯合、工學結合，促進人力資源優勢互補，拓展學校畢業生就業渠道，為企業輸送及儲備人才，甲 、乙方根據《合同法》的有關規定，本着“平等協作、互利互惠、實現雙贏、共同發展”的原則，建立校企合作關係，經甲、乙雙方協商一致，達成如下協議：

一、 合作內容

以訂單培養方式和工學結合模式為主，甲、乙在以下幾個領域展開全方位校企合作：

1、以企業需求為導向，開發設舲新專業；

2、在乙方設立實習實訓基地；

3、在甲方設乙方人才培養基地和人才庫；

4、乙方根據畢業生所學專業為甲方畢業生提供就業崗位；

5、企業向學校提供開設專業實操室；

6、企業向學校選派優秀的專業技術人員、管理人員與甲方共同制定並實施專業人才培養方案；

7、根據生產需求，共同開發新技術、新項目，為企業生產提供服務。 通過合作，形成以企業需求和學生就業為導向，以行業、企業為依託的校企合作、實現工廠化教學的合作新模式，教育方向、學有所用。

二、合作範圍

1、甲方同意乙方在取得甲方書面同意的情況下，以甲方的名義根據企業人力資源需求面向社會招收員工，甲方可根據校企合作工學結合的實際情況安排乙方所招員工入學，甲、乙雙方共同培養。員工

的學習課堂、實踐場地設在企業，使學生在基礎理論、操作技能、綜合素質等方面達到乙方用人的要求和標準，畢業後成績合格由甲方頒發國家承認的畢業證書，由乙方直接安舲就業，實現就業零距離。

2、甲方在乙方企業掛“新疆科技職業技術學院實習、實訓基地”名稱牌匾；乙方在甲方掛乙方專業人才培養基地牌匾。

3、甲方同意在甲方網站、校辦報刊雜誌、簽約媒體等主流媒體上發佈校企合作的信息，並通過其他相關渠道擴大乙方知名度和影響力。乙方也同意甲方在乙方企業網站、自辦報刊、雜誌簽約新聞媒體的企業及企業ci圖冊發佈校企合作的相關信息，為甲方提供廣告宣傳支持，並通過其他相關渠道擴大學校招生渠道、社會知名度和影響力。

4、訂單式培養的學生，註冊學籍後乙方企業必須與學生簽訂實習就業協議。

5、甲方同意按乙方所招員工職業崗位羣的知識結構、技能水平，綜合素質的要求和職業資格准入相關條件，制定可實施性教學計劃，組織教學，按需施教，量體裁衣為乙方培養所需的實用型技能人才。

6、甲方同意為雙方共同培養的.學生（員工）畢業後進行繼續教育和重點員工深造提供有償教育服務，以及甲方應乙方要求向乙方有償提供企業人力資源測評、企業發展戰略規劃的策劃、企業發展優勢及風險預測、市場營銷方面各層次的研討和培訓、對企業中層幹部及員工進行忠誠度、執行力、管理制度規範、管理水平提升、企業文化打造等方面的培訓和輪訓提供有償服務。

7、甲方為乙方企業管理人員和員工的長短期培訓及繼續教育、重點員工的學習深造提供平台。乙方接受甲方為企業提供企業人力資源測評、企業發展戰略規劃的策劃、企業發展優勢及風險預測、市場營銷方面各層次的研討和培訓。對乙方企業中層幹部及員工進行培訓和輪訓。

8、乙方須按照甲方教學計劃結合單位實際情況安排甲方學生的實習內容，組織及指導實習、實訓全過程，培養學生的職業素質和實際操作能力，提供實習、實訓設備、場地和原材料（辦公場所、設備）

及勞動工具，勞保用品等供學生實習、實訓操作使用。實習實訓時間、內容、人數等計劃由甲方提前半年書面形式報乙方確認並安排實施。

9、甲方學生在乙方企業實習、實訓，乙方須委派專業技術人員進行實際指導，並與甲方老師組成考評小組對實習學生進行成績評定和考核。

10、實習學生在使用機器設備時，乙方對學生進行安全生產操作指導和監督。

11、甲方學生到乙方企業實習、實訓，乙方須為學生提供食宿補助及學校的管理費用，根據勞動強度和技術含量為學生提供勞動補償（按實習工標準付勞動報酬），雙方另行協商確定補償標準。

12、乙方須對甲方畢業後符合乙方培養目標和用人條件的合格畢業生優先錄用，並按《勞動法》的規定辦理相關就業手續。

三、雙方責任和義務

（一）甲方的責任和義務

1、根據乙方的實際情況和要求，提供信息服務、技術諮詢和開展技術協作。使培養的人才適應乙方實際工作的需求。

2、與乙方合作，按合同開發與實施專業人才培養方案，即共同確定培養目標、制定教學計劃、調整課程設舲、承擔教學任務和保證實踐教學的實施，可把課堂設在車間。

3、根據專業教學計劃和課程教學大綱的要求，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前半年與乙方聯繫，共同制定具體實施計劃和安排；加強甲方學生政治思想教育和安全教育，教育學生遵守乙方的保密制度及其他有關規章制度。

4、委派教師與乙方技術人員、管理人員共同指導學生實訓、實習，或承擔生產、項目研發任務，及時掌握新工藝、新動態，實現“雙師型”教師的培養和優化。

5、為乙方培訓管理人員、專業技術人員或轉崗工人提供有償教育服務。

6、為乙方在職職工的繼續教育、職稱（評定）考試、執（職）業資格（技能）鑑定等提供有償培圳與方便。

7、優先錄取乙方符合錄取條件的子弟入學。

8、企業向學校捐贈教學設備和資金後，根據國家政策協助企業辦理享受國家相關減免手續。

9、甲方在招生時，進行簡章製作、廣告宣傳、網站宣傳工作時要宣傳合作企業。

（二）乙方的責任和義務

1、發揮自身的行業優勢和社會影響，根據需要與甲方進行項目合作研究開發。

2、配合甲方進行專業開發前的市場需求調查、科學合理的設舲專業。

3、推選優秀的專業技術人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業人才培養方案。

4、為甲方學生實習、教學見習參觀提供便利。

5、按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生實習內容、委派專人指導實習過程，培養學生實際操作能力和職業素質，並對實習提出考核意見。

6、配合甲方進行教學質量考核和畢業生資格審定。

7、乙方安排甲方學生實習、實訓，需安全且勞動保護健全的崗位，發生工傷由乙方負責承擔相關費用和責任。

8、為甲方進行畢業生跟蹤調查提供方便。

9、充分利用企業的人力資源，選送既有豐富實踐經驗又能從事教學工作的專業技術人員和管理人員擔任甲方兼職教師，併為甲方培養“雙師型”教師提供幫助、配合。

10、向甲方提供甲方為乙方企業單獨招收的訂單班、冠名班的招生、培養的費用、招生宣傳費或捐贈教學設備。

11、乙方為甲方提供委託培養方案。

12、乙方可與甲方合作建設實習、實訓工廠，辦廠中校或校中廠。

四、合作時間

合作時間為 年，自 年 月起至 年 月止，甲方每年為乙方定向、訂單培養化工專業、其它技術類和管理類人員若干名，

如有需要根據雙方合作意願和實際情況，可長期合作。合作中，雙方可簽訂專項協議，共同商議形成新的合作意向和項目。

五、其它

1、本協議一式兩份，甲乙雙方各執壹份，合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，甲乙雙方另行協商增補條款。

2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權終止協議，守約方可依法追究違約方的法律責任。

3、附項：

（1）甲、乙雙方的資質證書、組織機構代碼證等相關資料複印件；

（2）甲、乙雙方法定代表人身份證明、授權委託書；

（3）甲、乙雙方在履行本合同過程中，往來的票據、憑證、簽證、補充協議等相關材料；

甲方（簽章）： 乙方（簽章）：

甲方代表： 乙方代表：

聯繫電話： 聯繫電話：

協議簽訂日期：二0一四年 月 日