科研合作協議書3篇
在生活中,用到協議書的地方越來越多,簽訂了協議書就有了法律依靠。那麼協議書的格式,你掌握了嗎以下是小編為大家整理的科研合作協議書3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科研合作協議書 篇1項目名稱:
項目主持單位:
甲方:
乙方:
六. 協議的生效變更與解除
1. 本協議生效期間為項目獲得之日至項目結題申請通過之日;
2. 協議雙方中任何一方欲變更,解除本協議,必須採取書面形式,並由雙方的授權代表簽字,口頭無效;解除協議需提前一個月向對方提出;
3. 甲乙雙方中任何一方未履行本協議條款,導致協議不能履行,不能完全履行,對方有權變更,解除協議,違約方要承擔以下違約責任:
4. 執行合同中如遇不可抗拒的因素,如戰爭,自然災害,地震等導致協議不能順利履行時,雙方各自承擔自己的損失,均不承擔違約責任,雙方應儘快通知對方以將損失控制在最小範圍並共同協商變更或者解除本協議;
5. 本協議與國家法律相牴觸時,應依照國家法律法規,變更本協議;
6. 本協議的備忘錄或者附件與本協議擁有同等的法律效力,同時取代之前的所有口頭或書面協定,以及與該協定主要事項相關的擔保;
7. 本合同未盡事宜,雙方應本着互惠互利,友好協商的原則另行約定,並以備忘錄或附件的形式體現.
七. 雙方其它特殊約定
在研究過程中如因一方的技術導致侵犯他人專利或相關知識產權所造成的損失由過錯方自行承擔.
八,爭議的解決辦法:
如在履行本合同的'過程中發生任何爭議,由雙方協商解決,如協商不能解決,則提交北京仲裁委員會仲裁,必要時訴着法律.
九,其它
1. 本項目如獲得批准後,本協議有效期的自動延伸至項目結題通過時;本項目如未獲得批准,本協議將自動終止;
2. 本項目如獲得批准,由甲方提供給乙方的合作研究經費完全取決於甲方依據主協定從項目主持單位實際收到的相關款項.如項目主持單位並非由於甲方的過失而拒絕撥款或支付失敗,本協議將自動終止;
3. 在沒有事先獲取甲方書面同意的情況下,乙方不得轉讓,抵押,收費或以其他方式讓渡本協定中的任何權利和義務;
4. 甲方需向乙方提供一份包含從項目主持單位獲得的與該項目相關的所有信息和材料副本;
5. 本協議一式 份,甲乙雙方各持 份,具有同等效力;
6. 未經對方許可,甲乙雙方都不得將本協議內容透露給第三者.
甲方
乙方
科研合作協議書 篇2校 方(甲方):
法人代表:
住 所 地:
聯繫方式:
企 業 方(乙方):
法人代表:
住 所 地:
聯繫方式:
為充分發揮校企雙方的優勢,為企業培養更多高素質,高技能的應用型人才,同時也為學生實習,實訓,就業提供更大空間。在平等自願,充分醖釀的基礎上,經雙方友好協商,現就 合作事項達成如下協議:
合作原則
本着"優勢互補,資源共享,互惠雙贏,共同發展"的原則,校企雙方建立長期,緊密的合作關係。
合作方式及內容
經雙方友好協商,合作方式及內容參照以下 條款執行,未盡之處,可做其他補充。
(一)建立實習,就業基地
1、甲方在乙方掛牌設立 實習,就業基地,乙方在甲方掛牌設立相應的企業(公司)人力資源培訓基地。雙方均同意在對方發佈信息中使用共同商定的名稱,並開展實習,培訓,科研等合作項目。
2、作為甲方的校外實習,就業基地,乙方在同等條件下可以優先錄用甲方畢業生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業生供需洽談會,優先為乙方輸送德,智,體全面發展的優秀學生。
3、乙方向甲方提供本企業職業崗位特徵描述,各職業崗位要求的知識水平和技能等級,為甲方相應制定各專業培養目標,員工培養計劃提供依據。
4、雙方將定期(每半年一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況,協議執行情況進行階段性總結。遇突發情況,雙方及時調整合作事宜。
(二)訂單培養,合作辦學
1、雙方共同合作,在 專業或相關專業中,根據乙方需要,本着學生自願的原則組織一定數量的學生為乙方定向培養,輸送人才,並命名為" 班",並根據乙方企業發展狀況,根據生產經營規模或投資領域變化等情況,適時共同商討調整定向培養專業,規模和合作方式。
2、為保證合作培養的人才質量,乙方應投入一定的辦學資源。如在甲方投資建設專門化的實驗實訓室,滿足合作班級學生的實驗實訓需要;推薦企業的技術骨幹,科研能手承擔合作班級的部分教學任務;積極為合作班級的學生下企業實踐創造條件,以使合作培養的學生儘快適應企業的需求;與甲方共同開發相關課程。
3、乙方有對甲方的"訂單班"等人才培養方案提出改進意見的權利。甲方以產學合作,工學交替,頂崗實習的現代人才培訓模式,按照企業人才規格要求設置課程,組織教學,保證乙方人才培養質量。
4、甲方選派優秀教師與業務骨幹參與乙方科研項目開發,技術援助和學術研討,科研產權歸雙方共同所有,並將乙方成功進行推廣。(這條關係到知識產權歸屬問題,請報領導進行商榷。或者明確為,若產生專利權等知識產權,我方可以就具體情況給校方參與人員一定的經濟獎勵,但校方就該知識產權只享有署名權。)
5、乙方選派中高層領導,技術人員,中高級技師擔任甲方客座教授,專業帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養過程;參與甲方科技開發,教學改革,教材編寫等工作。成果產權歸雙方共同所有。
(三)實習,見習基地建設合作
1、乙方作為甲方學生的實習,見習單位,同時也是甲方的校外實訓基地,優先滿足甲方學生在專業實習等方面的需求。雙方在協商一致的基礎上,本着共同發展的原則,建立緊密,長效的合作機制。
2、甲,乙雙方應從符合教學規律,切合企業實際,適應企業生產週期的角度制定學生實習期間的切實可行的教育計劃,以保證實習期間工,學任務的順利完成。同時,甲方應加強對學生的崗前思想教育,指導教師,班主任老師必須定期下企業協助乙方做好實習學生的各項工作;乙方應為實習學生制定切實可行的輪崗計劃,以提高學生的綜合素質能力。
科研合作協議書 篇3甲方:
地址:
電話:
乙方:
地址:
電話:
本協議就甲乙雙方共同開展科研項目,經友好協商,在真實、充分表達各自意願的基礎上,根據有關法律、法規和本項目下達部門的相關規定,達成如下合作協議,並由合作雙方共同恪守。
一、項目概況
1、項目名稱:《__________項目》
2、合作期限:本項目合作期自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日至。本項目結題後,本協議將自動終止。
二、任務分工與責任
1、甲方負責項目實施及協調。
2、甲方負責國內論文撰寫及專利申報。
3、乙方協助室內試驗。
4、乙方負責國外論文撰寫及協助甲方完成項目實施。
5、雙方需定期向對方以交流、科研報告等形式彙報工作進展情況,並提交書面材料,互相監督研究進程。
二、經費分配
項目立項後,甲方提供乙方科研協作費_____萬元。甲方在_____年_____日之前首期撥付乙方科研協作經費_____萬元,項目完成後撥付乙方科研協作經費_____萬元。
三、成果分配
本項目研究形成的論文及研究成果雙方共享,甲方為主持單位。
四、協議的生效變更與解除
1、本協議生效期間為項目獲得之日至項目結題申請通過之日。
2、協議雙方中任何一方欲變更、解除本協議,必須採取書面形式,口頭無效。解除協議需提前_____個月向對方提出。
3、甲乙雙方中任何一方未履行本協議條款,導致協議不能履行、不能完全履行,對方有權變更、解除協議,違約方要承擔違約責任。
4、執行協議中如遇不可抗拒的因素導致協議不能順利履行時,雙方各自承擔自己的損失,均不承擔違約責任,雙方應儘快通知對方以將損失控制在最小範圍並共同協商變更或者解除本協議。
五、保密約定
1、未經對方許可,甲乙雙方都不得將本協議內容透露給第三者。
2、雙方對在本協議下知悉的科研成果及研究方案等均負有保密義務,任何一方在任何時候均不得向第三方泄露。任何一方違反本條規定的,應全額賠償另一方因此遭受的全部直接和間接損失。
六、爭議解決
因履行本協議發生勞動爭議,雙方可協商解決,協商不成可向_______仲裁委員會申請仲裁。
七、其他
1、本協議一式_____份,甲乙雙方各持_____份,具有同等效力。
2、其他未盡事宜經雙方共同協商後作補充,補充條款同具本協議法律效力。
甲方(簽字):
______年______月______日
乙方(簽字):
______年______月______日
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