實用的中學學生檢討書四篇

在某件事出現失誤後，為了避免再次出現相同情況，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的過錯進行反省，請注意要帶着改錯的決心去寫檢討書。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！下面是小編整理的中學學生檢討書4篇，希望對大家有所幫助。

中學學生檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！

早戀，是高中的禁忌，是老師嚴令禁止的，我由於年輕，和對異性的好奇與憧憬我早戀了，我愧對老師您的多次教導和叮囑，也影響了學習和生活，對不起。

高中了，大學聯考也離我們越來越近，學習的壓力也越來越大，我們學的東西非常多，需要花大把的時間學習和鞏固知識，然而早戀會使我們上課分神，學習精力不集中，無心學習，浪費了大好的夠高中時光，學校每一集合都要跟我們講，學生不能早戀，一次又一次課堂，辦公司，操場，幾乎都有老師們告誡的話語，你們的多番努力多番付出，我卻把它當成了耳旁風，左進右出，完全沒放在心上，只想談一場轟轟烈烈的戀愛。

我一開始並沒有意識到早戀的危害，自從我早戀，我原本成績是中上的，但一個月過後，成績幾乎成飛流直下態勢，一落千丈，掉入了無底深淵，變成全班導師，老師您的失望，父母恨鐵不成鋼的目光，都讓我愧疚不已，辜負了老師對我的真心教導，爸媽一次一次不辭辛勞的工作。不但如此還連累了那名女同學，不但在聲譽上受到了影響，也也影響到了她的學習。老師您告訴我們想找對象等上了大學不會在有人攔着你們，在大學戀愛自由，如果現在早戀後果很難想象，大學能不能在考上變成了問題，戀愛，結婚是以後的生活，現在早戀，我的所有一切都是爸媽給的，自己一無所有連自己都養不活又怎麼能養活其他人呢？我考慮很久，也認識到了錯誤，現在真是我們人生的奠基階段，只有地基夯實未來才能迎來美好的未來，才能過自己想要的生活。早戀會打擾到我們學習，影響我們的未來，也給兩個家庭造成了困擾，使得各自的父母都擔憂，還有就是我們現在都還小，還未成年，現在並不是早戀的時候，我也不能影響到其他同學，如果其他同學都如我一般，把寶貴的高中變成戀愛的天堂，那我就是罪大額極。

我後悔，自責，我願為從新開始，努力學習，不在觸犯學校的規矩，認真做一名好學生。老師的教導，爸媽的叮囑我都會認真傾聽，認真的去執行，而不像以前一樣打馬虎眼。

時間是寶貴的一寸光陰一寸金，光陰易逝，珍惜現在的學習時光，努力的為自己平博，為自己博一個美好的未來，不讓爸媽失望，讓老師刮目相看。

此致

敬禮!

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

中學學生檢討書 篇2

您好！

我在走廊上扔了飲料瓶，沒有愛護的環境，我這樣的行為是很不對的，雖然飲料瓶收拾起來比較的簡單，但是如果我養成這樣的習慣的話，還會扔其他的，也是很不文明，沒有素質的一個習慣。在這裏我要檢討我亂扔垃圾的行為，保證以後再也不這樣幹了。

其實那天我也是因為找幾個去打球，所以才隨手一扔的。然後想着反正下個同學也是要打掃衞生的，所以我就隨便扔在樓梯間，想着同學收拾起來也方便，不會很麻煩，可是我卻沒想到，我把飲料瓶子，拿到樓下扔在垃圾桶裏也是一件很方便的事，現在回想起來之前也有把飲料瓶子隨便亂扔的習慣，覺得收拾起來很方便，所以就隨便弄了，可是我沒想到這個習慣是很不好的，也是會麻煩打掃衞生的同學。

其實平時在家中的時候父母就提到過學生應當有着文明的言行舉止，類似於亂扔垃圾這樣的做法實際上是給所在學校或者班級抹黑罷了，更何況在班上亂扔只會給班上負責打掃的同學增添工作量，有時當樓梯間本來就很乾淨的時候才會讓更多的學生自覺進行維護，若是自己亂扔的話則容易引起其他的同學進行效仿並導致整個樓梯間變得髒亂，畢竟看到他人亂垃圾以後再進行效仿則不會有那麼多的心理負擔。作為一名國中的學生，這樣的亂扔瓶子行為是不可取的，老師其實也是講過，學校也是宣傳過不能亂扔垃圾，要愛護我們校園的一個衞生，可是我卻並沒有放在心上，而且也是亂扔，老師的批評也是對的。老師，我現在也是知道錯誤了，以後再也不會在樓梯間上扔垃圾了。

在樓梯間亂扔垃圾是我的不對，這種行為不僅給學校打掃衞生的同學造成了更多的困惱，還不利於學校的文明建設。學校一直在提倡保護環境的主題，而我卻在學校裏隨地亂扔垃圾。不僅沒有倡導這一主題，還帶頭破壞學校環境衞生，給同學們帶來不好的影響。這一次我已經吸取到了錯誤的教訓。保證以後不再在學校樓梯撿垃圾，也不會在學校的任何地點和角落亂扔垃圾。我要做到保護校園環境，一起和同學們共建我們的温馨家園。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx曰

中學學生檢討書 篇3

尊敬的老師：

早晨同學們都在聚精會神的聽聽力，但是突然有兩個人闖進來勢必會在不知不覺中浪費了大家至少幾十秒的時間，古人以惜時如金為美德，正所謂浪費時間就是浪費生命，但是今天因為自己的過失卻打擾了大家，實在是很不應該，真的是對不起大家。

回想自己也寫過幾次這樣的檢查了，但是還是造成了今天的遲到，究其根本就是態度不夠端正，反省不夠認真，認識不夠深刻。而根本原因是覺得學校的管理過於嚴苛，遵守很容易，但是心甘情願的遵守卻很難。而態度決定一切，所以如果沒有一個好的態度，這麼做錯事就是在所難免的了。而今天我才突然意識到學校這樣嚴格的管理是多麼的重要，正所謂一天之際在於晨，早晨是一天中的黃金時間，而早自習也是我們的學習時間，如果天天有人遲到，勢必會影響我們的學習效率，而學校這麼做正是很好的保證了這一點。

於是從今以後我要端正我的態度，又要我遵守變成我要遵守，心甘情願的遵守。以遵守學校的規章制度最義務，以珍惜自己跟他人的時間為責任。

所以我做出如下保證:

1. 晚上合理安排時間，提高學習效率。以致早睡早起。

2. 堅決不在學校門口買早點，就是買也不買鐵板裏脊了，太浪費時間了。大好光陰就浪費在等着她磨蹭上了!

3.是最後一點也是最重要的，就是我保證今後再也不會遲到!

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

中學學生檢討書 篇4

尊敬的老師：

您好！

在週一早上的時候，因為我沒有完成假期老師佈置的.作業，所以我在早自習的時候就借了同學的作業來抄，被您發現了。我為我錯誤的行為向您道歉。對不起，老師，我不應該抄作業的。

課堂上認真聽講，保持課堂安靜，下課之後認真完成老師佈置的作業，是我們學生的責任和義務。認真完成作業，是我們牢牢掌握知識的基礎。如果只是上課認真的聽講，不結合練習，那我對知識的掌握程度肯定不好。我只是學會了知識，但不會運用知識。但我們學習的最終目的就是能夠掌握好知識，能夠運用知識，不管題型怎麼變化，都能夠解出來。

我沒有寫作業是因為我週末的時候只顧着玩了，完全忘記了我要寫作業。等我想起來的時候，時間雖然不多，但我只要認真做，還是可以做完的。但是我當時並沒有想着趕快把作業做完，而是覺得早上早一點去學習抄別人的就好了。這反映出了我的學習態度和學習的自覺性的問題。我不夠自覺，沒有把作業做完之後再去玩，在發現作業沒寫完之後，也沒有馬上把作業趕完，而是想着去抄。我的學習態度也不好，老師佈置的作業都不能夠完成。

老師佈置作業肯定是有原因的，我們能夠從這些作業中查漏補缺，知道自己有哪些知識沒有掌握的。因為那一個知識點的作業題目不會做，就證明我們這個知識點沒有掌握，就需要我們多花一點時間在這個知識點上面，把這個知識點掌握好。但是我連作業都沒有做，只想着抄別人的，那麼我肯定不知道自己對知識點的掌握情況。這樣我不僅沒有學到知識，很可能還會養成一個抄作業的壞習慣。

我對我不喜歡或者學不好的科目的作業都是一抄了事，沒有想過要自己去做。一是因為不喜歡這個科目，所以不想寫作業；二是因為不想面對超高的錯誤率。這樣就造成了一個惡性循環，學不好-不想學-學不好。要是我能夠認真的寫作業，把做錯的題目的知識點都再學習一遍，掌握好，那我的正確率就會越來越高，對學習也會越來越有信心，就不會因為學不好而不想學了。之所以學不好，就是因為自己沒有用心學。

我保證，我以後絕對不會抄作業了，我會認真的自己完成作業，保質保量的完成。就算錯的太多我也會接受，把錯的題多做幾遍。請老師和同學們監督我，不要給作業給我抄。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日