寫給學生的表揚信合集5篇
隨着社會不斷地進步,我們使用上表揚信的情況與日俱增,表揚信的語言要熱情而簡樸。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的寫給學生的表揚信5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
寫給學生的表揚信 篇1學校不但傳授科學文化知識,還教育學生思想健康成長,我校環境優美和諧,學生道德情操和精神風貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學生主動利用課餘時間參與校園勞動,多位同學們不論拾到鑰匙手機。幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主,同學們的舉手之勞方便了別人,更美化了心靈。
特別要表揚的是八年2班的彭會強同學,3月20日中午,該同學、撿到1200元。彭會強同學沒有猶豫,在第一時間將錢交給班主任劉國東老師,劉國東老師及時通知找失主。(當日下午5點30分找到失主)
1200元對一個學生來説不是個小數目,彭會強同學在撿到錢時完全可以將它據為己有,但是他並沒有這樣做。彭會強同學這種拾金不昧的精神值得我們團結學校每一位同學學習,在此團結學校向彭會強同學提出通報表揚。班級給予彭會強同學儀表行為加5分。
寫給學生的表揚信 篇2尊敬的山東交通學院高職學院的領導:
您好!感謝您在百忙中閲讀這封信。
我是安丘人,叫孫秀莉。我乘坐下午一點濟南到濰坊的動車組回家,下車的時候,我不小心將包落在了車座位上,自己毫無察覺,直到收到陌生人的手機短信,問我是不是叫孫秀莉,是不是有個包丟了。原來是坐在我後排的乘客,看到空座位上的包,並看到側兜裏我的明片,及時主動與我聯繫,並説明他仍在前往青島的動車上,確認是我丟失了包,他就想辦法把包怎麼樣儘快還給我。我馬上讓我在青島讀書的兒子去青島火車站接應。他在車站等了近一個小時,直至我兒子急匆匆趕到車站,把包完好無損的交到了我兒子手中。包裏有價值近兩千元的數碼相機,及我工作的重要材料。因為我的材料非常重要,相機也是新買的。我們一再詢問他的姓名和單位,可他一直堅持做好事不留名。事後經多方打聽,才知道他是貴校大一的學生。
在這個時代,能發揚雷鋒精神“做好事不留名”、“拾金不昧”精神的'人已是非常難得,這也讓我感到了社會的温暖,感到了新時代青年人的精神風貌,他是一位優秀大學生的傑出代表!
他的名字叫做趙磊,在感謝這位同學的同時,我也要感謝貴校為社會培養出了這樣優秀的學生,感謝他的父母培養出了這樣優秀的孩子!我更被這位同學善良無私的心靈深深感動!所以我一定要把我的感謝説出來,
謹以此信表達我無盡的感激!
寫給學生的表揚信 篇3助人為樂一直是中華民族的傳統美德,作為教師更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。在這方面,我校三年級乙班的師生給全校師生作了表率。
9月5日,班上的一名學生因家中困難沒錢買作業本,班主任和全體同學捐款幫他解決。在此希望我們全體同學一定要把助人為樂這種精神發揚光大,為社會做出榜樣,為學校爭光。
XXX
年 月 日
寫給學生的表揚信 篇4親愛的XX:
你好!這是你長這麼大,爸爸媽媽第一次給你寫表揚信。你的每一個細微的變化都牽動着我們的心,你的每一點進步都足以令爸爸媽媽欣慰。
你是個孝順的好孩子。到爺爺家或者外公家你會用你的小手給老人捶背;媽媽晚上回來,你會幫媽媽端來洗腳水給媽媽洗腳;吃飯時,還懂得給爸爸、媽媽夾菜、盛飯。
你是個自立的好孩子。早上起牀能自己穿衣服,雖然動作慢了點,但還是能夠自己完成;在家吃飯也能像在幼兒園一樣自己吃得乾乾淨淨了,真棒!
你是個求學上進的好孩子。遇到不懂的問題,總是打破砂鍋問到底,不停地問爸爸媽媽為什麼,有時候還真要把我們給難倒了。回家後會認真給我們把幼兒園老師授課的過程在家裏再“回放”一遍,你的小老師當的很棒! 你的優秀還遠不只是這些......
看到你這些點點滴滴的進步,爸爸媽媽真的為你感到驕傲。 XX,你是爸媽至愛的“掌中寶”,祝你健康、快樂、進步每一天!
永遠愛你的爸爸、媽媽
20xx年4月 日
寫給學生的表揚信 篇5xx行:
本人xxx,於上月途經貴行,不幸發生車禍,幸得貴行保安人員郭子瑞同志不顧個人安危,將我等人員救出並送往醫院,令我等人員得到了及時的救助,倖免於難。
特此對其挺身而出這一高尚行為表示感謝,此舉為我們樹立了良好的榜樣,我們除了向郭子瑞同志學習外,特寫信向貴行建議,請把郭子瑞同志的英雄事蹟廣為宣傳,並予以表彰。
此致
敬禮!
XXX
年 月 日
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