高中生資助金感謝信

這個冬天，同學們感受着冬天裏的春風，冬天裏的美麗陽光，暖和着我們的臉龐，暖和着我們的心靈。風裏帶來的不僅僅是温暖，還有關心、關懷，更有千萬學子們心靈的慰藉。我是一名來自貧困家庭的學生，從上大學的第一天起就肩負着許許多多的責任：為家人減輕負擔、為自己的未來負責、為培養我幫助我的人爭氣……最初這一切讓我感到壓力巨大，有時會擔心自己能不能做得夠好，能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。所幸，我是一個幸運的孩子。剛開學時就要交一筆高額的學費，這些錢交的心裏酸酸的。父親身體殘疾，母親沒有文化，只能靠賣早餐維持一家生計，為了供我讀書，父母省吃儉用，看着日漸老去的他們為我的學費奔波操勞，我的心中十分愧疚。

非常感謝學校對我們這些家庭不富裕學生的關愛，並且給予我們實際的幫助。在這深深的表示感謝，向學校及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。我在學校不甘落後，在大學時光中，我不忘國家對我的鼓勵與支持。我認真的學習，積極的參加學校的各種集體活動。在學習上我全心全意的做一名成績優秀、品學兼優的學生，以此作為我對社會、對學校、對老師和對同學們的回報。今後，我會像你們關心我一樣去關心身邊需要幫助的同學，讓他們知道，其實在你遇到困難的時候，背後有很多人和你站在一起。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識以後能貢獻於社會，做有用的人。我認為我們應先學會感激，只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候，感恩也並不在於回報什麼，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時，並不是希望我們以後能回報他們什麼，他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。

如果説世界上真有什麼物美價廉的東西，我想，那一定是“謝謝”二字，它不需要你付出，卻可以從中受益。在此，我真誠的向給予我幫助的老師和同學們説一聲“謝謝你們”。是你們的關愛照亮了我的心田，滋潤在我的心上。真的很謝謝。是你們讓我感受到了温暖的美好。

助學金的幫助不但大大減輕了我的家庭經濟負擔，讓我的生活與學習得到了物質保證，讓我能夠更加安心與專心地學習，而且還增強了我的感恩心，讓我更加懂得知恩圖報，培養了我的生活自信心，增強了我的社會責任感，堅定了我報效祖國與人民的信念。我要懷着感恩的心，努力學習專業知識，珍惜時間，拼搏奮鬥，勵志成才，努力成為祖國未來合格的建設者與接-班人，用自己的力量為祖國、為社會、為人民做出最大的貢獻。

助學金給我們開啟了希望的燈光，温暖了我的心靈。讓我們有了追求夢想的機會，找到了自己前進的方向，並且帶着一份堅持的關愛一直走下去。

高中生資助金感謝信 [篇2]

在這温暖的春天，陽光明媚的早上，我們有機會相聚一堂互相交流心的聲音。做為一名獲獎受助同學的代表，我感到無比的榮幸和激動！

首先請允許我代表所有獲獎受助的同學，向國家、學校、領導和老師表示衷心的感謝。感謝你們對我們的培養、照顧及信任。其次請允許我代表我自己向我的老師和同學表示誠摯的謝意，謝謝你們給我們在物質和精神方面的支持和幫助。如果沒有你們的援助之手，我想，也許今天也不會有我們這些家庭經濟困難學生在這裏相聚。

春來冬去，轉眼之間，我已踏入吉利校門一年有餘。回想當初，我的父母是山村農民，沒有什麼能力。收入的微薄，使我的學費無從談起。我曾想過放棄，但求知的慾望吞噬着我的心。沒有文化知識的父母，更清楚知識的重要性。他們不願看到他們的兒子繼續去種那貧瘠的一畝三分地。他們選擇了四處漂泊，居無定所。可是收入依然微薄。百善孝為先。我怎麼忍心再看父母為我日夜勞累過非人般的生活。我不得不選擇輟學。

正當我要踏出本部門的時候，有一雙手拉住了我，在愛的世界裏，我幼稚的以為，愛只會象白雲一樣飄浮在天上，而不在人間，猛然回頭，我發現我錯了，原來來就在我眼前，愛的腳步不能停息。為了把這份愛傳遞下去，我選擇了留下，把大學圓滿地讀完，掌握充足的知識來提升自己的能力，有能力了才能把愛傳遞。

所以，在學好本專業課程的同時，和在座的其他同學一樣，我也利用課餘時間去研修自考本科教程，攻讀英語四六級，在班裏做為委員，言行舉止，同學們都看在眼裏，印在心裏。所以，在學習上我勤奮好學，刻苦努力。在生活上，我力行節儉，衣着樸素。在工作上我認真負責，態度積極，讓同學們覺得值得向我學習。在校園裏我是一名三好學生，三萬多名學生中脱穎而出，我要拿出實力，證明自己並非沒有這個能力。

在社會上我看似孤苦落漠，無家可歸。每年的寒暑兩假我都沒能與家人團聚，與親人相依。而是在打工漂泊，磨鍊自己的毅力，瞭解社會，融入社會。四海之大，怎會沒有我的容身之地。

直到今天，我已曾在包括房地產，酒店，物流、物業、it等數個行業裏工作過，感受到了與校園裏截然不同的別樣生活。

當然，一時的經歷並不能帶來餘生的順利。暫時的收穫並不意味着一定會有一個完美的結果。回到學校，我更加的努力。早起晚睡，是為了把時間擠出更多，教室、圖書館一條線是為了課堂內外，理論與實踐相結合，只有感受到了社會上的無知，才知道知識的有限。回到學校才會明白努力，所以校內校外一體化是你一個正確的選擇。

可是，我明白人生的道路上不能只喊口號，就如我們的班主任姚老師要求我們的那樣，行重於言，用行動來説服別人，用成績來證明自己。“我們並不富有，但我們卻很優秀”。做最真實的自己，做最完美的'自己。

我們或許並不美麗，我們或許並不是花朵，但有愛的呵護，有你們的澆灌，我們甘當綠葉也情願。今天我們被愛呵護，明天我們願化為泥土，去把來年的新芽守護。貢獻自己回報社會，讓國家、學校、領導、老師對我們的選擇不是一個錯誤，我們會頑強的拼搏，跨過每道坎坷，超越每一次挫折，我們會很頑強，很勇敢。在愛的路上，我們風雨無阻，永不服輸。

昨天已經成為遙遠的回憶，今天太陽已經升起。在暖暖的陽光下，我們不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們不怕金融的危機，我們會依然頑強堅毅，我們會仍舊拼搏努力，我們會繼續好好學習，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之虹綻放更加燦爛多彩的光輝！

謝謝領導、老師、同學們！

高中生資助金感謝信 [篇3]

尊敬的張校長：

作為一名普通的高三學生，很榮幸提筆給您寫信，以表達對母校的感激之情。

三年前的今天，在對學校一無所知的情況下，我選擇了實驗，立刻被那種新生小苗生機勃勃、欣欣向榮的氣氛折服。一晃三載，回顧往日的學習生活，證明選擇實驗是我最大的幸運。我深深地感謝母校。

我並沒有什麼特別的才能卻受到校領導，老師的刻意栽培，受寵若驚：因家庭較困難，學校給我減免了部分學費;在歷次獎勵會上，我都受到嘉獎，榮幸地享有“省三好學生”榮譽稱號;被黨支部發展為預備黨員;獲得“春苗”助學金……求知於明亮的教室，徜徉於優美的校園，師恩沒齒難忘。一聲聲關懷，一次次幫助，給處於困境中的我以無窮的動力，作為異地求學的孩子是多大的幸福埃

我一定以優異的成績向校領導、老師、父母彙報。

祝您身體健康，工作順利!