垃圾回收倡議書

老師們，同學們：

4月中旬，學校為了全體教職員工的身體健康，特意為我們配備了新的垃圾箱，今後我們可將垃圾分類放進箱內，這樣，既能方便清潔工人，又能美化校園環境。在此，後勤部鄭重發出倡議：希望全體師生積極行動起來，為我們的校園環境衞生工作作出一點小貢獻。下面就將可回收垃圾和不可回收垃圾告知如下：

一般情況下，生活中的可回收資源主要有：

1、廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等；但是要注意，紙巾和廁所紙由於水溶情太強不可回收。

2、塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝，一次性塑料餐盒餐具，硬塑料等。（我們生活中的很多塑料製品其實就是廢棄塑料重新加工而成的。）

3、玻璃：玻璃瓶和玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。（生活中像酒類的瓶子很大部分就是回收重利用的。）

4、金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒等。

5、織物：舊紡織衣物和紡織製品、廢棄衣服、桌布、毛巾、書包等。

不可回收的垃圾：

煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建築垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。

需要注意的是：

像廢電池、日光燈管、水銀温度計、油漆筒、藥品、化粧品等，這些都是有毒垃圾，需要特別的處理。

老師們，同學們，搞好垃圾分類，做好垃圾回收是一件不可忽視的工程，做好此項工作，既造福於我們自己，更造福於我們的子孫後代，何樂而不為呢？讓我們行動起來，從現在做起，從我做起，努力把我校打造成一所温馨的家園。

垃圾回收倡議書 [篇2]

廉江中學全體師生：

廉江中學是一間擁有八千多名師生的重點中學，有良好的教風和學風，但學校的垃圾處理問題卻一直干擾着教學工作造成財產損失及影響學校形象。1、如家屬拾荒者（一般他們都衣食無憂）隨意進入教室，可能導致師生資料當垃圾；2、一些同學衞生意識淡薄，亂丟垃圾使校園污煙瘴氣。為了提高我校師生的衞生保潔意識，塑造學校的良好形象，我們向全校師生髮出如下倡議：

1、積極行動起來做好各班、各處室的垃圾分類回收工作，將賣廢物所得的錢用於資助我校特困學生。（垃圾回收可分為紙類和塑料類；據統計我校垃圾每月可賣得1000——1500元，按每人100元算，可支持10—15名特困生）。

2、深入開展“彎彎腰行動”，齊心協力消滅公共場所的髒亂現象。團幹及青年團員要積極響應，擔當表率。

3、養成把垃圾帶走的良好習慣，從生活中的細節做起，從點滴小事做起，塑造自我良好形象。

4、學校垃圾回收安排： 時間：週五下午4：50——6：00； 地點：學校體藝館門前樓梯間

5、回收量的多少（按斤計算）作為該班評優的材料，在升旗禮上每月公佈一次，沒有回收的班級點名批評。

6、回收量的多少由負責回收的學生會幹部記錄，垃圾所賣得到的資金由學生會保管，資金的用途將在公佈欄上公佈。

共青團廉江中學委員會

2012年10月15日

垃圾回收倡議書 [篇3]

親愛的同學們：

河流，是魚兒的歸宿；天空，是鳥兒的歸宿；那垃圾的歸宿在哪兒呢？其實環保離我們並不遙遠，只要我們每個人多向環保走一步；一個動作，一聲宣傳……我們的校園生活就會變得更美！來吧！加入我們環保衞隊的行列！現在，環保衞隊將在各班級展開廢品回收活動。為此，團委向全校師生髮出倡議：

1、做到無碳循環。自覺並積極做好廢品回收，以供再利用；減少會產生校園垃圾的因素，減少不可回收、不可循環物品的使用。特別是塑料袋，因為降解一個塑料袋至少得需要300年，試想，你的子孫將在一個由塑料袋組成的'世界裏生活！那樣的世界好嗎？

2、做好垃圾分類處理，把不可回收的垃圾和可回收的垃圾（如礦泉水瓶、廢紙等）分類投放在班級指定的垃圾袋內，由生活委員統一保管好，等待環保衞隊前來回收。

3、一個人的道德素養不僅表現在言談上，更表現在行為舉止上，請不要隨意亂扔垃圾，自覺美化環境，請隨手撿起你身邊的垃圾，為美化我們的校園而努力。

4、收集後環保衞隊將統一賣，在分等為班級購置日用品。

5、請大家積極宣傳和響應環保。積極參加、配合環保衞隊。相信有了你們的加入，我們的明天會更美好！

保護環境，人人有責。從小事做起，做好廢品回收，做好環保，相信只要我們共同努力，魚兒的歸宿會更美，鳥兒的歸宿會更美，我們的校園生活也一定會更美。

此倡議

共青團東明中學委員會 2011年8月30日

垃圾回收倡議書 [篇4]

親愛的同學們：

美麗、和諧、整潔是我們理想中的校園。優美的環境更是我們的追求。雖然我們的願望非常美好，但是我們總是看到以下不和諧的畫面：

中、晚餐後，小賣部門口總是站滿了身穿龍實中的校服的同學……

在回寢室的路上，總是看到拿着飲料和零食的同學……

那垃圾桶裏的垃圾，總是多得放不下，可路過的你卻視而不見……

寢室裏，總是有同學利用睡前的幾分鐘，泡方便麪，弄得“香飄滿室”……

因此，為了我們節約、簡潔、環保的校園，我們七（2）班的同學提出了“垃圾回收”的倡議，初步方案如下：我們建議學校建立一個“垃圾回收站”，以一個班級為單位，各班同學收集學校內的飲料瓶、鋁罐、廢舊電池、廢紙等垃圾，累積一個星期的時間，以市場收購價回收到校建立的“垃圾回收站”。再在班主任的合理調配下，用回收來的錢來做有意義的事情。

這樣不僅美化了校園環境，增強了同學的環保意識，提高了同學對環保的重視，而且

為公益事業做了貢獻。

在此，我們發出倡議：為了我們校園的明天，讓我們真正做到“垃圾回收”，時時刻刻把環保放在心中，自覺地為我們的校園減少白色污染，朝着我們的目標前進！

七（2）班班委

2015年11月6日