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撿垃圾倡議書

書信函1.72W

當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我 們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養。我們滿懷激情,暢想未來。但是,我們的校園就時常能看到那些散落在樓道里的垃圾,那些依偎着綠色植物的果皮紙屑;依舊有人表演向窗户外“高空拋物”的雜技;依舊有人看見了地上的垃圾,還可以繼續説説笑笑,帶着“事不關己,高高掛起”的心理跨過它們。

撿垃圾倡議書

現在,讓我們行動起來,隨手撿起垃圾紙屑,彎彎腰撿起垃圾紙屑,這個不起眼的小事、不經意的動作,是我們力所能及的小事,體現的卻是良好的習慣和高尚的品性。勿以善小而不為,當你彎下腰撿起垃圾時,你會發現一種未曾體驗的喜悦,會贏得同學們的尊敬和讚賞,更會感染更多的同學加入到美化校園的行列中來。只有當我們都願意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時,校園才會體現出一份真正的美----那就是大家的心靈美。

所以,我倡議全體同學 積極行動起來,“撿起一片紙,淨化一方地”,“丟進我,美麗你”,共同營造“垃圾不落地,文明在手中”的良好氛圍。自覺做到一下3點:

1. 不亂扔垃圾,分類將垃圾放入垃圾桶

2. 自覺養成隨手撿垃圾,用我們的雙手清潔我們的`校園。

3. 時刻記住:只有清潔我們的校園;才有我們美麗的校園。

建議學校對在“撿垃圾”活動中表現優秀的同學和班級將定期給予表彰。 發現主動撿垃圾的1人次加操行分1分,班級加操行分2分;發現亂仍垃圾的1人次扣操行分2分,班級扣操行分4分

校園未來美好的一切還要靠我們去創造,我們必須從小培養思想道德觀念,做一個全面發展的合格中學生。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園,那麼我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!謝謝大家!

倡議人:李佳欣

20013.11.04

撿垃圾倡議書 [篇2]

老師們、同學們:

隨手丟棄垃圾、公共場合大聲喧譁、隨地吐痰、吸煙、亂扔煙頭、擁擠不排隊、並排走路堵住通道等陋習,難道真的是中國人的特色嗎?當我們看到媒體報道中國大陸游客因為不文明的形象而受到外國人歧視甚至被港台同胞嫌棄時,有人也站在道德制高點上,批評內地遊客沒素質,給中國人丟臉了。

但是在我們的校園、在我們的身邊,同樣存在着這些不文明的現象:下課時還有人喧譁打鬧、上下樓梯擁擠;校園裏常看到有散落在樓道、廣場或者偎着綠色植物的紙屑、塑料袋等垃圾,依舊有人向窗户外高空拋物;有的人看見地上的紙屑,帶着“事不關己、高高掛起”的心理跨過;有的人偷偷躲到廁所吸煙、亂扔煙頭。文明習慣到底離我們有多遠呢?提高公民文明素質,需要從校園抓起,需要從我們自己做起。

優美的環境,讓我們知書達禮,舉止文明;優美的環境,讓我們道德高尚,學習進步。當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔安靜的校園學習時,定會感到心情舒暢。

現在,讓我們行動起來,養成文明習慣,共建美麗校園。團委、學生處向全體老師、全體學生髮出以下倡議:

1、垃圾入桶。各班的垃圾桶貼上宣傳標語,例如:“撿起一片紙,淨化一方地”,“垃圾來桶裏,美麗屬於你”,“垃圾不落地,文明在手中”等。

2、隨手撿起校園的紙屑等垃圾。彎彎腰撿起紙屑等垃圾,這個不起眼的小事、不經意的動作,是我們力所能及的小事,體現的卻是良好的習慣和高尚的品性。勿以善小而不為,當你彎下腰撿起垃圾時,你會發現一種未曾體驗的喜悦,會贏得同學們的尊敬和讚賞,更會感染更多的同學加入到美化校園的行列中來。只有當我們都願意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時,校園會體現出一份真正的美,那就是大家的修養和素質之美。

3、課間保持安靜。課間不大聲喧譁、不追逐打鬧,上下樓梯靠右行,文明有序。

4、摒棄陋習,遠離香煙。分包班級在廁所貼上宣傳標語,例如:青春伴煙而成灰,健康隨煙而漸遠。吸煙不瀟灑,惡習危害大。

老師們、同學們,整潔、安靜的學習環境需要我們共同營造、共同維護,文明的行為習慣需要我們點滴積累、逐步養成。相信,經過我們共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

欒川一高團委、學生處

2015年3月10日

撿垃圾倡議書 [篇3]

敬愛的老師,親愛的同學:

愛護地球、維護生態、保護環境、倡導綠色文明,是社會進步的體現,是每個公民義不容辭的責任。創建潔淨、文明、規範、美麗的綠色校園是我們的共同心願。一個人的力量也許微不足道,但把我們每一人的力量聯合起來,便足以托起一種文明,一種與自然共生的文明,一種可持續發展的文明。讓我們攜起手來,從身邊做起,從一點一滴做起,你、我、他,從每一人開始,呵護我們的校園。校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衞生也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。如果我們每個人都能主動撿起一個廢棄的包裝袋、一張糖果紙、一根煙頭、一個飲料瓶、一張廢紙,那麼我們的校園就會乾淨幾分;如果我們每個人肯多走幾步,少扔一點垃圾,我們就可能擁有潔淨的校園和社區。不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與實踐,只需要每個人一些簡單的動作和良好的習慣。讓我們以主人翁的姿態,為改善校園環境貢獻力量,共同努力清潔白色垃圾,創建綠色校園、綠色社區!

我們倡議:

1、 以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生。

2、人人都做環保天使,做綠色宣傳員,用實際行動影響周圍的人,不斷美化我們校園的環境。

3、 不隨地吐痰。

4、 不亂扔垃圾,有垃圾丟入垃圾桶,並及時提醒在中心內亂扔垃圾的人。

5、拒絕使用一次性餐具(尤其是一次性塑料袋),節約資源,維護環境整潔。

6、 以節水、節電、節糧為榮—讓節儉美德代代相傳。

同學們!讓我們用心去關注環境的變化,用熱情傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的任務。從我做起,從現在做起,從身邊點滴的小事做起。為營造更加美麗和諧的校園而努力。

標籤:倡議書 垃圾