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【精華】給的建議書作文300字彙編6篇

書信函1.07W

無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的給的建議書作文300字6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】給的建議書作文300字彙編6篇

給的建議書作文300字 篇1

我國引用的水資源本來就少,但因為人類過度污染,而是那少的可憐的淡水越來越少。

有一次,我去梨花湖。正好看見一個遊人在亂扔垃圾,再看看周圍的環境,心裏就想被咬了一口,於是為了保護梨花湖寫下了建議書,那麼我們怎麼保護梨花湖?

1、不要往江河,湖泊中亂扔垃圾。因為這樣河水不會被污染,河水就會清澈見底。魚蝦也會大量死亡。保護我們的動物。

2、不要亂扔農藥瓶,因為會使乾乾淨淨的河水變得烏黑,有異味所以不能使用有毒物品,我再次強調保護梨花湖。保護河水。

3、不要浪費水資源,雖然,我們地球上的水資源是非常多的,但是,它不會再生的。我們應該合理地使用水資源。不浪費它。

4、我們做一些力所能及的事情如;淘米水澆花澆草,用洗衣水衝地,沖廁所。用洗臉水澆菜。等等……

5、買洗衣粉,儘量買無磷,不讓植物瘋狂繁殖,瘋狂生長。不讓水質變差。影響周圍生態環境,讓植物合理生長。

來吧,讓我們一起來施行這些建議,讓我們一起保護水資源保護梨花湖,保護母親河,讓我們一起愛護我們的母親河。

給的建議書作文300字 篇2

可惡的江亞東同學:

你好!

我們每次上課的時候,有的同學看小説、吃東西這都不算什麼,可是,某些人上課放屁、脱臭鞋什麼的這可就太過分了啊!別解釋,也別逃避,説的就是你—江亞東,我可是這件事的見證者和受害者呢:

那一天,你趁老師有事離開的時間,趕緊拿起一包小零食吧嗒吧嗒地嚼着,口水還四處散落,這種小事能忍則忍,我沒理他,繼續寫我的作業,可他竟然得寸進尺,過了一會兒,一個響亮的大屁跟着一陣陣惡臭給釋放了出來,此時我只想説一句話“此味只應天上有,人間難得幾回聞!”你知道嗎?這可是比“絕症”還要人命的毒物啊!我立刻捂住鼻子,臉色由黃色變成綠色,又由綠色變成青色。

還有一次夏天,你碰巧一次感到腳熱,又碰巧脱一下了鞋子,還碰巧將你的臭鞋拿到了我的身邊......

江亞東同學,我在此建議你要放屁請到你自己的房間裏去放,要脱鞋請事先往教室裏噴兩下空氣清潔劑好嗎?

——六二班李蕾

20xx年10月31日

給的建議書作文300字 篇3

尊敬的村支部的各位領導:

你們好!

我是絲瓜國小6年級的一名國小生。我已經在這所學校學習、生活了6年了。我看到這幾年我們學校的變化越來越好。從學校的.平房到樓房,從地上的土路到柏油路,從沒有路燈到高高的、閃閃發光的路燈。這些好的變化都使我非常高興,覺得很自豪。但是,我有時也會看到在學校外面總有一些人在做對環境有害的事情。例如:我們學校旁邊有一個環境又好、又美、又清澈的一條小河,可是,近年來卻有很多很多的人往這懷有環境美好的小河裏扔垃圾,導致環境的大面積污染。為此我提出建議:

1、要讓村民們增強環保意識,讓我們知道幸福生活的來之不易,還要讓村民們知道,保護水資源,人人有責。有限的資源,無限的循環。如果我們用自己全部的力量和情感來保護水資源,那我們村的環境就會變得更加整潔美麗了。

2、不要把任何東西都往小河裏扔,這樣就不會造成河水氾濫了。我們要做到:文明一小步,道德成長一大步。讓我們一起珍惜自然資源,共營生命綠色吧!

給的建議書作文300字 篇4

春姑娘邁開輕快的腳步,向我們走來。她是一位魔術師,把世界變得生機勃勃,讓大地沐浴春暉……變成煥然一新的天地。在這種綠意盎然的日子裏,大家為何不去春遊呢?呼吸新鮮的空氣,我來給大家介紹個地方吧——中華恐龍園。這個地方還很好玩呢!讓我們一起去瞧瞧吧!

一進去,三隻巨大無比的恐龍,在“看”着我們。似乎在歡迎我們到這兒來遊玩,又似乎是在保護自己的家園。它們的體型非常大,最起碼要有20xx個人這麼大,看得可真讓我們膽戰心驚啊!不過還好,是用石頭雕的,如果是真的,那就要真的不敢再有人來這裏玩了。

看了這個景物,讓我們來看看這裏好玩的項目吧!來體驗一下,一起玩個痛快。“翼飛沖天”這個名字是不是聽起來也很讓人發抖呢?其實是你趴在一個椅子上,然後它會轉動起來,最後,越轉越快,越轉越高,聽了我的介紹是不是覺得很刺激呢!也很想來玩吧,和你們透露一下,其實我玩這個也很害怕,感覺自己要掉下去一樣,都不敢睜着眼睛。

有機會你們也來體驗一下吧!中華恐龍園還有很多項目呢!最後我念念不舍地離開了中華恐龍園,這一次可真讓我記憶深刻呢!我的建議希望大家採納。

給的建議書作文300字 篇5

敬愛的校長:

您好!我是六七班學生劉海磊。六年的學習生活中,老師給了我無微不至的關懷和教育,使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的國小生。如今,我就要國小畢業了,就要離開這裏了,我真是戀戀不捨呀!

在我的眼裏,我們學校是比較完美的,環境很美,校長和老師都很好,各種設施應有盡有,大家在這裏學得輕鬆愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時候,我還是想給我敬愛的學校提兩點建議:

一、可以安排一些生活實踐活動,讓同學們學會如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在老師的關照下,假設一些艱苦的環境,讓我們體會其中的困難,從而既鍛鍊身體,又磨練意志。

二、將圖書館適當地開放一下,讓想借書的同學可以借到書,還可以在同學中間調查一下大家喜歡哪些書,引導學生看些課外的好書,這樣既開闊了學生的視野,增長學生的知識,又培養了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。

出於對我們學校、老師和學生的熱愛之情,我提了這兩條建議,希望校長能給予考慮。

祝您

身體健康、工作順利!

XXX

年月日

給的建議書作文300字 篇6

尊敬的校長:

您好!

我們的學校是一個漂亮的學校。

有一個花壇,有草地,有聚滿笑聲的操場,周圍的樹木圍滿了整個操場。

我在這個學校學習已有六年之久。

雖然我們的學校很漂亮,但學校正面臨着巨大的環境問題。

例如有許多同學隨便踐踏草地,隨手把花摘下然後到處亂扔,還把紙揉成一團扔在地上,旁邊有垃圾桶卻不仍。

還有些同學上完廁所洗手不關水龍頭,讓水白白流了一上午;還有些同學寫錯字不用橡皮擦,而是直接撕掉扔在地上。

像這樣的破壞環境、不珍惜資源的事例還有很多。

尊敬的校長,為了不讓同學們把學校弄得面目全非,請看一下我提出的建議:一、多辦一些保護環境的活動,告訴學生保護環境有多重要。

也可以通過廣播、黑板報等形式向學生宣傳保護環境的知識,讓學生自願加入到保護環境的隊伍中。

二、校園加強管理,對保護環境、珍惜資源的同學進行獎勵;對破壞環境、不珍惜資源的同學進行批評和教育。

三、讓同學自覺做到愛護花草樹木,不踐踏草坪,不浪費水不浪費紙張,剩下的本子可以做草稿本。

希望校長能參考一下我的建議,讓學校變得更加美麗、漂亮。