關於節約用水的建議書
敬愛的校領導:
您們好!我想建議節約、循環利用水資源。
我發現學校洗手間用水最多。四樓女洗手間的水龍頭總關不緊,一直“嗒嗒”地掉眼淚,現在用桶在接水,裝滿了就倒掉,似乎沒什麼用。平時清潔工阿姨總是把所有水龍頭開得老大,裝水沖洗尿槽。開一會不過份,但有同學説,午睡前看水淌着,怎料午睡後水龍頭也照樣淌着……
針對以上問題,我提出建議如下:
1、壞了的水龍頭應該立即更換,建議換成節水水龍頭。
2、在水龍頭附近張貼告示,標明“用完即關,別讓水龍頭傷心地哭泣”。
3、可以在校內廣播、一週小結裏提倡環保,如朗讀關於環保的文章,針對環保方面做得好於不好的方面作總結髮言。
4、老師以身作則,首先自己注意節約水資源,同時經常對同學們進行教育。對低年級同學可以用表揚和鼓勵的方式進行教育。
5、洗手間內可以安裝一個自動沖水設施:洗完手的水從洗手盆流進一個容器內,當水達到一定重量時,“譁”地一聲自動衝下。這樣既再度利用了洗手水,又可保持尿槽清潔,總比用“涓涓細流“的洗手水沖洗要乾淨,也大大節約了清潔用水。
最後感謝領導在百忙中抽出時間來看我的作文,希望我的建議能被採納。相信在大家的共同努力和愛護下,我們的學校會越來越整潔,越來越美麗!謝謝!
六二班某同學
20xx年10月31日
關於節約用水的建議書2敬愛的杜校長:
您好!今天下午勞動後,我到水池邊洗手,老遠就看見洗碗池的兩排水龍頭齊刷刷地向外噴水。由於自來水經常停水,大家都沒注意關水龍頭,而此時工友還沒上班,於是出現了無人管的現象。
由此,我不禁想起那句警世名言:“如果我們不珍惜寶貴的水資源,那麼地球上的最後一滴水很有可能就是我們的眼淚!”是啊,當今世界,隨着人口的不斷增長和經濟的不斷髮展,水資源的需求量不斷增加。而我國的水資源短缺,人均佔有量只有世界人均水量的四分之一,歷史上早有“十年九旱”之説。所以,我們應該讓每一位師生重視起來:從身邊做起,珍惜水資源!
鑑於此,我向學校建議:
1。改造供水設施,拆除無專人管理的公用水龍頭。
2。為廚房的洗碗池水路安裝總開關,工友下班時關掉水源,就不會出現前述情況了。
3。利用地方課、班隊會活動集中開展節約用水的教育。
4。制定節約用水公約,如用水儘量只用極小限、用完水後將水龍頭擰緊等,讓同學們有章可遵、有規可循。
以上建議不知是否可行,敬請領導研究、採納!
關於節約用水的建議書3尊敬的遵義市民:
你們好!
水是人類生命的源泉,也是我們生活中不可缺少的一部分。如果沒有水,就沒有現在的魚兒;如果沒有水,那地球就是荒蕪一片;如果沒有水,植物乾枯,動物因為沒有水而死亡,人類也無法生存。長期以來,人們大多認為水是“永無止境”的,不知道珍惜水資源。其實,我國的水資源總量為28000億立方米,佔全球水資源的百分之六,我國的人均水資源量只有2300立方米,是全球人均水資源量貧乏的國家之一。水資源可以再生,也可以重複使用,但水資源分佈不均勻,再加上工業污染,使水資源更加緊缺。自來水其實來之不易,可是,人們出現浪費水、污染水的現象太多,許多家庭廚房裏的和衞生間裏的水龍頭沒有關緊,還有人們洗完手後忘記關水龍頭,讓水一滴一滴地流失......這些都是大家容易忽略的小事,卻導致了大量的水資
源流失。根據我的調查瞭解,我發現我的鄰居大多都出現了這些問題,他們洗完手忘了關水龍頭,倒在杯子裏滿滿的水沒有喝完就倒掉了,洗菜洗衣後的水一下子就倒掉,拖地都是用乾淨的水,幾乎沒有二次使用水的習慣。
由此,為了不讓更多水資源流失,我向各市民提出以下建議:
一、淘完米的水可以用來洗菜,澆花,拖地等,儘量做到二次用水,不隨意浪費。
二、洗衣服時,洗衣粉要適當,不要放太多,否則增加清洗衣服的水。
三、洗菜時用盆接着洗,不要直接用水沖洗。
四、清洗碗的水和洗衣服的水用來沖廁所或者洗拖把等。
珍惜水資源,節約用水,如果水資源枯竭,可能我們喝的最後
一滴水是自己的眼淚。所以讓我們從現在做起,從我做起,從生活的
點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的水資源吧!
一個愛水節水的小市民:張椰椰
20xx年5月8日
關於節約用水的建議書4親愛的老師、同學們:
你們好!
水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣,日常生活節約用水常識貧乏,導致水資源浪費已成為司空見慣的現象。
經我查資料後知道了:我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬於缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。
有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最後一滴水將是人類的眼淚。為此,我提出了以下建議,希望能夠採納:
一、人們要把節約用水放在日常生活當中,認識節約用水的重要性,養成良好的節約用水習慣。
二、儘量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
關於節約用水的建議書5親愛的同學們:
水,是生命的源泉,是人類社會發展的基本物質條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生機。我國是一個水資源短缺的國家,在600多座城市中,約有一半缺水,且近年來有愈演愈烈之勢,每年因缺水造成經濟損失達100多億元,水資源短缺已成為人類社會面臨的重大危機。就拿我省來説,雲南已持續三年大旱,情況十分嚴重,至2月20日,已有15州市逾315萬人現飲水困難,254條中小河流斷流、390座小型水庫乾涸,822餘畝在田(地)農作物受旱。昆明市旱情嚴重,城市供水十分緊張和困難,為保障城市供水,部分小區已經採取“保高峯時段供水”。
在建設節約型社會、倡導“低碳、綠色、環保”的進程中,越來越多的人從日常生活、消費細節做起,減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻自己的力量。為了進一步增強節水意識,以實際行動創建“節水型”高校,為學校的發展再作新貢獻,特此向全體同學發出倡議:
一、樹立愛水意識。我們要充分認識愛水護水的重要意義,處處珍惜水、愛護水、節約水,自覺樹立節約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。
二、養成節水習慣。洗衣物時可先用臉盆接水,不在水龍頭下直接沖洗。放熱水時,先用桶接冷水。用水時,將水龍頭調至最小。可再利用的水資源,預先用容器留存。
三、開展節水活動。當看到水龍頭開着時,要主動關掉;當發現供水設施發生損壞時,應及時告知學校有關部門;當遇到人為浪費水資源的行為時,應及時制止並向學校有關部門反映,敢於同不良用水行為作鬥爭。
同學們,讓我們行動起來吧,讓節約用水不僅僅是一句乾枯的口號,用我們的舉手之勞,換來一方淨土、一片藍天,讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房!
勤儉節約是美德!節約用水,從我做起!
關於節約用水的建議書6敬愛的杜校長:
您好!今天下午勞動後,我到水池邊洗手,老遠就看見洗碗池的兩排水龍頭齊刷刷地向外噴水。由於自來水經常停水,大家都沒注意關水龍頭,而此時工友還沒上班,於是出現了無人管的現象。
由此,我不禁想起那句警世名言:“如果我們不珍惜寶貴的水資源,那麼地球上的最後一滴水很有可能就是我們的眼淚!”是啊,當今世界,隨着人口的不斷增長和經濟的不斷髮展,水資源的需求量不斷增加。而我國的水資源短缺,人均佔有量只有世界人均水量的四分之一,歷史上早有“十年九旱”之説。所以,我們應該讓每一位師生重視起來:從身邊做起,珍惜水資源!
鑑於此,我向學校建議:
1.改造供水設施,拆除無專人管理的公用水龍頭。
2.為廚房的洗碗池水路安裝總開關,工友下班時關掉水源,就不會出現前述情況了。
3.利用地方課、班隊會活動集中開展節約用水的教育。
4.制定節約用水公約,如用水儘量只用極小限、用完水後將水龍頭擰緊等,讓同學們有章可遵、有規可循。
以上建議不知是否可行,敬請領導研究、採納!
六年級學生 **
10月15日
關於節約用水的建議書7親愛的教師、同學們:
有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生機。然而,在我們身邊浪費水資源現象已司空見慣。為了倡導合理、節約用水,維護人與自然和諧相處,我們向全校師生髮出熱切倡議:
1、全校師生要增強節水意識,樹立節約光榮、浪費可恥的理念;同學們要積極行動起來,從我做起、從點滴做起,愛惜水、節約水、保護水。
2、無論是在學校、家裏、還是公共場所,都要注意節約用水,杜絕浪費行為,養成良好節水習慣。杜絕在自來水龍頭邊打水仗,教室灑水要適時適量。
3、愛水、惜水、節水,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗衣少用一盆水。
4、倡導一水多用。洗菜水、洗臉水可用於沖廁所;養魚水用來澆花;淘米水、煮過麪條的'水,用來洗碗筷......
5、在生活中宣傳、使用節水器具。
6、遇見水管跑水或漏水情況,應隨時關閉或及時告知後勤部門。
7、不要亂扔垃圾,防止地下水受到污染
不捨細流,方成汪洋。節約型社會需要你我共建。讓我們行動起來,爭做生命之源的呵護者、節水的參與者、校園與家庭節水的實踐者,為構建人水和諧的新家園做出自己的貢獻!
關於節約用水的建議書8尊敬的校長:
我是本校六(5)班的一名學生。據統計,如果世界上一共有5份水資源,而能讓人類飲用的只有一份。在其他4份水資源當中,還有1~2份水資源是被污染的。人類的水資源十分有限,可我發現學校中有浪費水的不良習慣,十分痛心。 在上廁所洗手時,浪費了水;在飲水機旁洗杯子、倒水時,浪費了水;在食堂旁的水槽洗手時,也浪費了水……這麼多水是被同學們漫不經心地玩耍、嬉鬧時浪費了。大自然越來越憤怒,而我,也越來越痛心。 那麼,要怎樣扭轉局面呢?“從小做起,從我做起”,我為學校想出了一些減少水資源被浪費的方法:
1、在洗手池、飲水機、水槽附近貼上一些幽默、風趣的珍惜水資源的宣傳語。
2、加強學生的環保意識,鼓勵大家向身邊的人宣傳環保、節約的生活習慣。
關於節約用水的建議書9同學們:
水是生命之源,這是世人皆知的。不僅我們人類生活、生產離不開水,動植物也離不開水。沒有了水,人類將無法生存。你們或許還不知道,地球上的資源將近枯竭時,憑着人類的科學技術大多可以找到“替代品”,可唯獨水資源是找不到任何東西可替代。水並不是取之不竭、用之不盡的。
在現實生活中,又有多少人把“節約用水”這個詞放在腦子裏呢?在學校裏,洗手間的水籠頭有時在不斷地滴水,這是因為同學們洗過手後沒有關緊水籠頭,一滴滴淡水就這麼浪費掉了。操場上,同學們用水
在互相噴灑。玩耍的同時,生命資源卻在減少。為此,我向大家提出建議:
1、請隨時關緊水籠頭,防止滴漏;
2、向父母宣傳“節約用水”;
3、將衞生間水箱的浮球向下調整2釐米,每次沖洗可省水近2千克;
4、洗澡擦肥皂時,應關閉水籠頭;
5、提醒爸爸洗車不用水籠頭衝,應用抹布擦洗;
同學們,行動起來吧,從生活中得點點滴滴做起。如果我們每一個人一年節約1噸水,我國13億人口1年就可以節約13億噸水。為了我們的子孫後代,請大家節約用水吧!
六(5)班尹健
20xx年10月29日
關於節約用水的建議書10敬愛的杜校長:
您好!今天下午勞動後,我到水池邊洗手,老遠就看見洗碗池的兩排水龍頭齊刷刷地向外噴水。由於自來水經常停水,大家都沒注意關水龍頭,而此時工友還沒上班,於是出現了無人
管的現象。
由此,我不禁想起那句警世名言:“如果我們不珍惜寶貴的水資源,那麼地球上的最後一滴水很有可能就是我們的眼淚!”是啊,當今世界,隨着人口的不斷增長和經濟的不斷髮展,水資源的需求量不斷增加。而我國的水資源短缺,人均佔有量只有世界人均水量的四分之一,歷史上早有“十年九旱”之説。所以,我們應該讓每一位師生重視起來:從身邊做起,珍惜水資源!鑑於此,我向學校建議:
1.改造供水設施,拆除無專人管理的公用水龍頭。
2.為廚房的洗碗池水路安裝總開關,工友下班時關掉水源,就不會出現前述情況了。
3.利用地方課、班隊會活動集中開展節約用水的教育。
4.制定節約用水公約,如用水儘量只用極小限、用完水後將水龍頭擰緊等,讓同學們有章可遵、有規可循。
以上建議不知是否可行,敬請領導研究、採納!
六年級學生
xx月15日
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