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2021聖誕節活動策劃書(精選5篇)

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工作在不經意間已經告一段落了,你有制定過下階段的工作目標嗎?我們要好好制定今後的工作方法,寫一份策劃書了。一起來參考策劃書是怎麼寫的吧,以下是小編為大家整理的2021聖誕節活動策劃書(精選5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

2021聖誕節活動策劃書(精選5篇)

  聖誕節活動策劃書1

聖誕節作為西方傳統節日,隨着國際化的進程,已越來越受中國人歡迎。為讓XX居的業主體驗到聖誕節温馨浪漫的社區氛圍,感受“一齊高歌,一齊尖叫”的狂歡氣氛,從而起到活躍小區文化生活、提高生活品味,進一步提高公司品牌影響力及小區服務質量美譽度的目的,值聖誕節來臨之際,特策劃X居聖誕節的小區活動方案如下:

一、活動主題

鼓舞飛揚音樂無處不在——XX居聖誕音樂動感之夜

二、活動時間

20xx年XX月XX日晚7:00至9:30

三、活動地點

XX

四、活動形式

以音樂為主題,以舞蹈為媒介

包括:

1、以外請的XX隊表演經典金曲及應景的英文歌曲為主線。

2、穿插火熱街舞

3、突出“殘酷一叮”遊戲:發動業主事先自報節目,節目可包括:唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內)未被叮走的,可獲得聖誕老人親手送上大禮品一份。至於被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

4、加入互動的遊戲:超級無敵估歌仔,大小同慶(踩報紙遊戲)。

超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞台兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

大小同慶:請上三組人,每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上,通過者,進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上,通過者再下一關,三個人同時站在1/4報紙上,堅持到最後者為贏,長度為8分鐘。

5、結束時聖誕老人在台下與小朋友玩遊戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。

五、活動對象

XX居所有業主

六、工作任務分配

1、晚會前期籌備工作組負責人:XX

2、晚會當晚現場工作負責人:XX

  聖誕節活動策劃書2

一、活動目的:聖誕節即將來臨!為了讓消費者體會到xx大酒店輝煌的品牌氣勢和獨特的聖誕文化氛圍,力爭做到比往年更具慶祝聖誕節的氣氛,我們在裝飾和佈置上突出新穎和獨特;在xx市加大廣告宣傳力度,達到在經濟利益增長的同時,程度的強化酒店的知名度,提升品牌影響力。

二、活動時間:12月24日

三、活動地點:xx大酒店

四、活動主題:讓我們把聖誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把聖誕的祝福灑向人間。

五、活動內容:

活動操作策略

一、聖誕節酒店的佈置及裝飾

(一)、主景點佈置

1、大廳外:在大廳外空地做一個三米高的城堡及風車裝飾(木工製作),顯得高大氣派,吸引客人注意。

2、大堂:大堂準備擺兩個景點:一是總枱前做一個長城雪景圖;二是在客梯前空地做一顆精美的聖誕樹。

3、中西式餐廳、咖啡廳、棋牌室,桌球室,影視廳,射擊模擬高爾夫室,按摩保健室:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。

4、大廳內外柱子:以燈和噴繪做主體裝飾物。

(二)、其他景點佈置

娛樂綜合樓:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。

(三)、禮品

主要是聖誕節當晚在各營業區及晚會現場所發的禮品和在客房常客,商務客人所送的禮品。

二、酒店整體氣氛佈置

(一)、酒店所有的員工都必須着紅色聖誕裝,加強節日氣氛。

(二)、安排兩名聖誕天使迎賓。

(三)、安排兩名聖誕老人和小丑給每一位顧客發送聖誕帽,有酒店形象標誌的。(可以其他商家合作)

(四)、酒店內播放聖誕頌歌。(播放的曲目:《平安夜》、《普世歡騰,救主下降》《天使歌唱在高天》《緬想當年時方夜半》《聖誕鐘聲》等等)

活動方式:

對當天到xx大酒店消費的顧客都可以進行贈送“平安果”(蘋果)活動。顧客可親自“採摘”平安果,寓意一年的收穫。

具體內容:

“平安夜”是一個很親情的夜晚,同時也是xx大酒店增強品牌形象的好時機,為此,我們計劃把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在聖誕樹上,這樣就賦予一個普通的蘋果以親情、關愛、温暖的元素。而祝福平安的親情卡片也帶着一份xx大酒店對顧客一年來的支持和一份祝福!

聖誕老人:

揹着禮物包包騎着鹿的聖誕老人從大廳從天而降,此時漫天雪花飛舞,《叮叮噹》歌曲響起,聖誕老人降臨,從包包裏拿出聖誕糖果散向來賓,深深的祝福忙碌的人們及時享受幸福!

  聖誕節活動策劃書3

一、活動目的

1、瞭解聖誕節,聖誕老人,聖誕樹的由來、

2、初步感受聖誕節歡樂的氣氛。

二、活動準備

多媒體課件,收集有關聖誕節的圖片,故事。

三、活動過程

1、參觀幼兒園迎聖誕節的環境佈置。

請幼兒認真觀察聖誕老人的裝扮。

2、幼兒講一講對聖誕節的認識

請幼兒説一説:

1、聖誕老人是什麼樣子的?(穿着紅衣服,揹着一個大袋子,帶着一頂紅帽子……)

2、人們是怎樣迎接聖誕節的?(漂亮的聖誕樹,還有許多聖誕禮物)

三、請幼兒觀看聖誕老人的多媒體課件,瞭解聖誕節

小結:聖誕節是西方人的節日,在他們眼裏就象我們的春節一樣重要。到了聖誕節,人們要裝飾漂亮的聖誕樹,聖誕老人坐着雪橇給小朋友送禮物。

  聖誕節活動策劃書4

在十二月,我們又有一個非常好的機會,帶領孩子們站在中國文化的土壤上,放眼世界,去了解西方的傳統文化與節日,比較中西文化的差異。

沒錯,便是不久之後的聖誕節。

聖誕節作為西方國家非常重要的節日之一,藴含着當地的風土人情,映射着各國的文化歷史,無論作為認識世界的窗口,還是研究文化的載體,都是不應被錯過的機會。

對於聖誕節的節日活動方案,我們可以分階段來進行:

一、開幕式

9:00—9:20

1、老師組織幼兒到操場集合。

2、主持人致開場詞。

3、主持人組織幼兒做雙語律動和唱聖誕歌曲,請幼兒和老師一起互動。

4、聖誕老人出場,跟幼兒和家長一起互動。

5、主持人宣佈慶聖誕活動開始(放禮花)。

6、老師組織家長和幼兒返回各自的教室。

二、聖誕遊戲活動

9:30—10:00

遊戲1名稱:大風吹 (The Wind Blows) (需幼兒園老師配合)

遊戲人數:人數不限

準備物品:聖誕節詞彙圖卡、椅子(比參加遊戲的人數少一張)

遊戲方式:

1、老師將事先準備好的聖誕節詞彙,發給小朋友,每個人拿2-3張不一樣的`圖卡,用雙面膠貼在衣服上,並要求小朋友圍坐成一個圓圈。

2、老師選擇一個小朋友站在中間,説”The wind blows.” 全部的小朋友一起問”Blows what?” 假如中間的小朋友説”wreath”, 身上貼wreath的小朋友和中間的小朋友就要站起來互相換座位。

3、沒有座位的小朋友,就站在圓圈中間説”The wind blows.”

遊戲2名稱:傳遞遊戲 (Passing Game )

遊戲人數:人數不限

準備物品:聖誕節詞彙圖卡或實物,聖誕音樂

遊戲方式:

1、小朋友圍坐成一個圓圈。

2、老師播放Christmas songs, 並傳圖卡給小朋友。

3、當音樂停止時,拿圖卡的小朋友就要站起來,大聲説出它的名字。

三、 製作水果拼盤

10:10-10:40

1、老師擺放桌子(在桌子上鋪上桌布),把所有的材料放到桌子上。

2、以小組為單位自由製作水果拼盤。

3、把製作好的拼盤擺放到一起,老師組織幼兒一起分享。

四、發禮物

10:40-11:00

各班發放禮物

1、聖誕賀卡放在班級的各個角落,每位幼兒選擇一張聖誕卡

2、請聖誕老人來發禮物。

五、自助餐

11:10-11:40

1、老師組織幼兒一起分享小朋友們帶來的美食和聖誕大餐。

2、活動結束 。

  聖誕節活動策劃書5

隨着聖誕節臨近,走在大街小巷都感受到濃濃的聖誕氣息,幼兒園也開始了聖誕節環境佈置,不過,這是遠遠不夠的,還要精心設計幼兒園聖誕節活動方案,讓幼兒體驗聖誕節的快樂,同時,還要激發幼兒學英語的興趣。

一、活動目標

(一)通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化。

(二)讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

(三)讓幼兒在表演活動,遊戲活動中學習英語 ,展示英語 ,提高幼兒的學習興趣和效果。

二、活動時間

三、活動準備

(一)在英語活動中滲入有關聖誕節的內容,各班教師利用課餘時間引導幼兒跳舞蹈《美麗聖誕節》.

(二)讓幼兒瞭解聖誕節的由來和世界各國慶聖誕的活動等。(可以發動家長一起收集有關聖誕的內容和圖片張貼到教室裏)。

(三)xx月xx日起幼兒園大環境創設(操場、門廳~走廊等)。

(四)各班教室佈置佈置教室環境,使其充滿聖誕氣氛。

四、活動要求

(一)當天回幼兒園的人都必須帶聖誕帽。

(二)見人都必須説口號:MERRY CHRISTMAS

五、活動流程

(一)7:30——8:20

早晨幼兒陸續來園,廣播裏播放着歡快的聖誕音樂,由教師裝扮的聖誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地擁抱、握手、説Merry Christmas,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化温馨的洗禮。 (各班組織早練活動,提前通知扮演卡通人物的幼兒早回幼兒園)

(二)9:10——10:30英語遊戲聯歡會

1、老師組織幼兒到操場集合。分班坐在操場的四周,中間是表演和遊戲場地。

2、大班舞蹈《時裝秀》表演。

3、卡通人物和主持人出場祝聖誕快樂詞。

4、開展各種英語遊戲和表演,英語遊戲體現聖誕節的元素,引導幼兒儘可能的多説英語。

5、全場隨音樂《美麗聖誕節》舞動起來,音樂快結束時放禮花。

(三)10:45——11:40聖誕大餐

1、老師組織幼兒品嚐聖誕大餐。

2、聖誕餐要充滿西方文化,每一種食物都有英文餐牌(食物英文老師提前教幼兒,當場再引導幼兒認識)。幼兒拿食物的時候,用英文説:I like …I want.. thank you!

3、提前刻錄好聖誕節歌曲,讓幼兒邊吃邊欣賞。

4、餐桌的擺放可把班裏的課桌按人數擺成幾圍。每圍上面擺放聖誕節的紅蠟燭。

5、每班有一位老師扮聖誕老人,在幼兒吃聖誕大餐的時候與幼兒一起玩一些小遊戲,製造氣氛。

(四)2:50——3:20 製作聖誕襪子

老師組織孩子在教室製作聖誕襪子,各班老師提前向家長收集各種材料(家長活動前製作好半成品,老師再引導孩子在當天進行裝飾)。

(五)3:20——3:40聖誕老人送禮物

幼兒製作完聖誕襪子後,滿懷期待地等待聖誕老人送禮物。聖誕老人揹着大大的紅袋子到各班派禮物。

(六)3:40——4:00交換禮物

幼兒互相交換聖誕節禮物,為了保持神祕感,引導幼兒帶回家再打開交換的禮物。

(七)幼兒聖誕襪子展示

xx號下午4點半和xx號早上擺在小操場展示,讓家長欣賞,老師們評出最佳創意獎、最具特色獎、最具時尚獎、最具色彩獎、最佳設計獎、最具環保獎的聖誕襪子。

六、當天活動負責人