關於校園環境衞生倡議書8篇

在日常生活和工作中，倡議書在我們的視野裏出現的頻率越來越高，在寫作上，倡議書有一定的書寫規範。寫起倡議書來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的關於校園環境衞生倡議書，僅供參考，歡迎大家閲讀。

關於校園環境衞生倡議書1

敬愛的老師們親愛的同學們:

你們好!

陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來，我校一直努力綠化、美化、淨化校園。並通過多種渠道普及環保理念，倡導綠色文明，一更好的營造人文和諧的育人環境。

但是，肆意被浪費，亂仍亂倒，不文明就餐等現象也時常出現在同學們身邊。在此院學生會生活部特向全院師生髮出以下倡議：

1、以節水、節電、節糧為榮——隨手關緊水龍頭，節省每一度電，珍惜糧食;

2、珍惜紙張——節約用紙，合理用紙，保護森林資源;不用、少用一次性製品;

3、良好的習慣——不隨地吐痰，不亂仍亂倒垃圾，就餐後將餐具送回餐車;

4、愛護公物——不在桌椅、牆(珍惜糧食倡議書)體上亂塗亂畫，愛護校園內的一草一木;

讓我們用真摯的熱情傳播環保理念，用切實的行動肩負起環保重任。從自己做起!從小事做起!

關於校園環境衞生倡議書2

親愛的同學們：

方寸綠地，滋潤人心。有人説學校是人類文化沙漠裏的綠洲，而教室就是綠洲裏的知識殿堂。它神聖而聖潔，肩負着將文化知識傳承萬代的責任與義務。

教室是同學們學習知識最根本的地方，它的乾淨整潔至關重要，它不僅決定了學校的形象，也影響着同學們的學習心情。而如今，這個本該我們愛護的教室卻是變了樣子：有多少同學把在外面買來的早餐在教室裏風捲殘雲後將垃圾直接扔在了課桌上；有多少同學將上課吃的零食的包裝袋直接塞到了課桌裏。各種各樣的飲料瓶、包裝袋，儼然已有成為教室裏一道另類“風景線”的趨勢。

至高神聖的知識傳授地點被垃圾填塞，這樣“別具一格”的風景我們真的願意看到嗎？同學們，你們真的願意在這樣的環境下學習？生活？談戀愛嗎？相信我們大家是沒有人願意的。所以，我們向同學們發出以下倡議：

1、吃過的早餐隨手帶出教室，不要留在課桌上。

2、不亂扔垃圾，並提醒亂扔垃圾的同學。

3、以愛護教室環境為己任，看到的垃圾主動拾起。

良好的教室衞生環境讓我們共同受益，但這更需要我們共同努力來維護，用自己的行動為我們共同的環境負起自己的責任，做文明大學生，當光榮石大人。

你帶走的是垃圾，留下的是乾淨；你扔下的是骯髒，撿起的卻是品德。讓我們立即行動起來，從自身做起，自覺增強保護教室環境的意識，換教室那一份久違的乾淨，做保護校園環境的衞士，做文明的大學生！

關於校園環境衞生倡議書3

敬愛的老師、親愛的同學們：

您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔温馨的環境中工作學習嗎?您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎?答案是肯定的，那麼讓我們攜手同行，講究衞生，美化校園，為自己營造一個和諧美好的家園吧!

校園環境衞生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優美的校園環境，會讓我們在學習、工作時，心情舒暢;優美的校園環境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的校園環境，彰顯每個人的素質，體現整個學校的道德風貌;優美的校園環境，為我們學習進步創造良好的條件，有利於我們培養高尚的道德情操;優美的校園環境，讓我們謙讓有禮、學會做人、男生做紳士、女生做淑女;優美的校園環境，讓我們時刻沐浴在陽光中，温馨融洽。

試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的校園中，我們如何以輕鬆愉快的心情面對一天的生活?然而，在校園裏，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見：教室裏，寢室裏遺落在地面上的垃圾比比皆是;樓道里、走廊裏、操場上會留下人走過的“痕跡”;教學樓後，經常天女散花;商店門口，吃一路，丟一路。掃的不如丟的快，這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環境的願望背道而馳。既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境，那麼就不要只圖一時自己“方便”，要為創建綠色校園做自己該做的，真正做到“學校是我家，清潔靠大家”。因此，我們六(2)班向全校師生髮出如下倡議：

1.保護校園環境，從我做起，從我班做起，自覺維護校園的`清潔衞生。養成良好衞生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。

2.每班設置兩個袋子參與廢紙、廢塑料的回收利用，儘量減少生活垃圾。

3.提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒裏，確保地面的乾淨。

4.勤儉節約，愛護公物、不亂塗亂畫，不踩踏草坪。

5.在飯堂就餐時，應將剩飯菜倒入指定地方。

6.遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衞生。

7.自覺與不文明行為説“再見”，做文明的萬店中心學校學生。

同學們，我們是學校的“主人”，讓我們一起行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識，讓知識在健康的環境中傳播，讓美好的青春在純淨中飛揚!讓我們共同努力，唱響校園文明的主旋律!

關於校園環境衞生倡議書4

親愛的嶺師學子：

校園是我們學習和生活的地方，也是我們成長的搖籃。校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衞生也是一個學校文明程度的重要標誌，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。我們都希望有一個舒適的學習生活環境，因而我們更要珍視它，並且這也是我們的責任，義不容辭。但是在本月11日晚上，田徑場上聚會活動明顯增多，在各種聚會活動結束之後，田徑場一片狼藉，垃圾堆積成山，嚴重破壞我校田徑場的環境衞生。校園環境受到傷害，嶺南師範學院學子們表示痛心，為此，體育科學學院學生聯合會要向全校的嶺師學子們，發出如下倡議：

一、文明習慣，“乾淨”運動

田徑場是運動的場地，是用於田徑運動教學、訓練，開展羣眾體育活動，組織競賽的地方，而不是聚餐聚會的場地。堅決做到田徑場的垃圾務必倒入指定容器，殘渣放在垃圾桶上，不得丟在地上。田徑場內少吃零食或不吃零食，禁止吃瓜子、花生、板栗等帶殼皮的食物。吃完食物後，把方便袋、包裝紙等自覺放入垃圾桶內。堅決不亂扔、亂放。

二、愛校如家，從我做起

踞決不帶在外買回來小攤上的食物到田徑場；不破壞田徑場的防護板、宣傳欄、牆壁等公共設施；不隨地吐痰，看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放到垃圾桶裏。我們要以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的整潔，認真盡職做好清潔值日工作。

同學都渴望擁有一個美好的校園，都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏，同學們，我們是學校的主人，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，讓知識在健康的環境中傳播，讓美好的青春在純淨中飛揚！讓我們共同努力，唱響校園文明的主旋律！

關於校園環境衞生倡議書5

親愛的老師們、同學們：

當你走進我們的校園，你能感受到她越來越潔淨和美麗嗎?這主要歸功於我們全體師生的不辭辛苦，每天早晨、中午、下午堅持維護和打掃。學校是我們的家，環境靠大家，我們是學校的主人，理應保護我們共同的家園。可是近來出現了一些不良的現象：有的同學零食吃完了，食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學從樓上亂扔紙屑，把已打掃乾淨的衞生區又弄髒了;還有的同學隨意踐踏草坪，把我們美麗的草坪破壞了。為了使我們美麗的校園多一份清潔，添一份生機，讓廣大師生有一個舒適的學習、生活、工作環境。我們要向全校的師生們發出如下倡議：

一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衞生;

二、以校為家，愛護公共設施，不損壞公物;

三、注意公共衞生，不要亂扔垃圾，隨意踐踏草坪;

四、從我做起，從現在做起，養成良好的衞生習慣，不亂扔紙片、包裝袋等雜物;

五、提倡“彎腰精神”，開展“你丟我撿”活動，發現地面上的紙片、包裝袋等，拾起來扔進垃圾箱裏，確保地面的乾淨;

第二篇：校園環境衞生倡議書

親愛的老師、同學們，愛護校園環境，應從我做起，從現在做起，從小事做起。拾起一片垃圾，留下一方潔淨。讓我們自我約束，相互提醒。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!相信城南二小會因為我們共同的努力而更加美麗!

關於校園環境衞生倡議書6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡。

當我們在窗明几淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注？

當我們在整潔優雅的環境中學習、工作時，定會倍感心情舒暢。

開學以來，我校大部分班級衞生掃除及時、到位，保持良好，不少班主任老師經常到教室和衞生區內檢查指導，創造了一個潔淨的學習和生活環境。但是，如果你仔細觀察，會發現我們的校園裏仍然有一些不和諧的現象。如教學樓走廊、水泥過道、草坪裏周圍經常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物；個別班的教室、走廊、樓梯牆壁上有污跡、蜘蛛網、地面有不同的雜物等，這嚴重破壞了校園的整體美，影響了我校的整體形象。

“校園是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以，我們要向全校的老師們，同學們發出如下倡議：

一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衞生。

二、從我做起，從現在做起，養成良好衞生習慣，不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒裏，確保地面的乾淨。

四、愛護公共設施、不亂塗亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

五、自覺與不文明行為説再見，與不文明行為作鬥爭，成為保護環境的衞士。

六、辦公室、教室內的衞生工具、書桌、書籍、書櫃擺放整齊、有序，講台、地面清潔乾淨，及時傾倒垃圾到指定的位置。

七、自覺維護校園的清潔衞生，認真做好辦公室、教室及衞生區值日掃除工作，做到及時到位，保質保量。

八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衞生區的衞生督查，不留任何衞生死角。

九、寢室內務整理規範，講究衞生，不亂堆亂放，經常通風換氣預防各種傳染病的發生。

十、請使用垃圾袋，防止垃圾散落。

十一、各類車輛在指定位置有序停放。

各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互督促。扔掉一片紙，缺少一份德。拾起一片垃圾，留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！

關於校園環境衞生倡議書7

親愛的家長朋友，老師、同學們：

當我們在乾淨整潔的街道漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在一塵不染的教室中讀書時，也定會聚精會神；當我們在整潔優雅的環境中學習、工作和生活時，也會倍感心情舒暢。

奎年來，市委、市政府高度重視城市環境整治，以展現美麗河間新風貌，全面推進城市美化綠化靚化為抓手，以強化城市管理、整治環境衞生為突破口，淨化美化城市環境；大力推進城鄉一體化，全市城鄉居民生活環境得到極大改善。市城管局全力開展城市管理治亂攻堅，北控公司的環衞工人堅持每天不間斷清理環境衞生，他們的辛勞付出使我們的河間小城越來越靚。老師和同學們像愛護眼睛一樣愛護校園環境，使我們的學校越來越美。

然而，在我們的校園周邊，尤其是上、放學時，個別家長、同學隨手丟棄的食品包裝紙、飲料瓶、果皮、紙屑等垃圾與校園內潔淨衞生的環境極不協調，極大地破壞了學校的整體環境和河間城市形象，為了讓我們的生活環境更加整潔優美，為了讓我們有一個更加舒適的學習、工作和生活環境，在此，我們向廣大師生及家長朋友提出如下倡議：

一、以構建魅力河間為己任。養成良好衞生習慣，自覺維護校園及周邊的環境整潔。不隨意亂扔垃圾，不隨地吐痰；吃過的口香糖用紙包起來，自覺投入垃圾箱，防止地面“黑疤”產生，減少環衞工人工作量。

二、主動融入美麗河間建設。引導鼓勵廣大家長、師生積極參加“你我彎彎腰家園更美好”活動，提倡“彎腰精神”“你丟我撿”，做愛護環境衞生的“衞士”，發現地面上的紙片、包裝袋等，撿拾投入垃圾箱；發現有人隨手丟棄垃圾，採取適當方式善意提醒和制止，珍惜環衞工人勞動成果。

三、自覺提高爭做文明市民意識。積極參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，儘量不使用、少使用塑料包裝和一次性用品，養成綠色環保生活習慣，減少生活垃圾。

四、增強愛護美好家園意識。愛護公共設施，不踐踏、破壞公園及路邊綠植，不攀折樹木、不亂貼亂畫，不把腳印、污跡印在牆壁上，維護好河間景美人更美的良好形象。

優美的環境能反映出我們知書達理、舉止文明；優美的環境需要我們去親手創造、珍惜維護；優美的環境為我們學習進步、工作順心、生活舒心創造良好的條件。親愛的老師、同學、家長朋友們，讓我們積極行動、自我約束、相互提醒、相互監督，從我做起、從現在做起、從小事做起，拾起一片垃圾，留下一方潔淨。建設美麗河間需要你、需要我、需要我們大家共同努力！眾志成城，相信河間小城一定會在我們的精心呵護下越來越美麗！

關於校園環境衞生倡議書8

各位老師、同學們：

校園，是我們工作、學習的重要場所，是一所學校文明程度的重要標誌，也是影響學校對外形象的直觀因素。優美的校園環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的校園環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的校園環境，讓我們學習進步，道德高尚。在優美的校園環境中，我們沐浴着陽光，吸取着知識，暢想未來。如今，在我們的校園裏，我們還會看見有的辦公室物品擺放雜亂無章，衞生欠佳；損壞公共設施的現象還會發生；散落的瓜子殼、果皮紙屑、塑料瓶等隨風"翩翩起舞"；寢室裏，對生活垃圾清除不及時，誘發嚴重的異味等……所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱。"羅二中是我家，清潔靠大家"，我們相信，沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以，我們向全校師生員工提出倡議：

一、以構建和諧校園，愛護校園環境為己任，自覺維護校園的整潔衞生。

二、養成良好的個人衞生習慣，不亂扔垃圾，亂吐口痰，看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來，將垃圾投入垃圾桶內。

三、愛護校園公共設施和環境衞生，課桌上無亂刻畫現象；保持樓內清潔，不在樓道、教室等場所進行球類活動，做到牆壁無腳印、球印污跡。

四、養成勤儉節約的美德，減少浪費，節約能源，用水用電隨時關閉。

五、愛護花草樹木，不踐踏草坪，不攀折樹木、花朵。

老師們，同學們，讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做保護校園環境衞生的"綠色衞士"，用文明唱響我們最美的主題歌，為羅二中更美好的明天而共同努力。