家長的期望和建議國中生評語
家長對自己的孩子是有期望的,因此對學校就會有建議。下面就是學習啦小編給大家整理的家長的期望和建議,希望對大家有用。
家長的期望和建議篇(一)(1)、多給孩子一些尊重,像對待成人一樣對待你的孩子。已經進入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令。多鼓勵孩子,哪怕是件很小的事。
(2)、給你的孩子有發表意見和觀點的權利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權。
(3)、請儘可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋樑,而不是真正的成年,他們的意見、判斷很可能經常是不妥當甚至是荒唐的。身為家長當然可以不同意乃至反對,但在否決孩子意見的同時,你完全可以同時表達出你對他的理解__雖然家長不能接受,但是家長懂得他的想法,明白他的感受。
(4)、做一個榜樣型的家長。
配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率,和子女一起互相監督、勉勵,共同進步。
(5)、做一個監督型的家長。
作業督促:經常檢查孩子的作業情況,無力指導,看對錯,看是否改正,相關的作業通過家校聯繫本瞭解,睡覺前督促收拾好作業,早上起來督促早到校早讀。注意孩子是否有迷戀小説漫畫,玩網絡遊戲的情況,
(6)、做一個細心型的家長。
學生的喜怒哀樂常常表現在臉上,行為上、家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現情況。以下情況屬不正常現象,沒有作業,經常打電話,作業普遍較少等!家長髮現後應及時瞭解真-相,對症教育;並將情況通報班主任。
(7)、給孩子創造一個良好的學習環境。
學習需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候,儘量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。
(8)、隨時與學校保持聯繫,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號碼如有變動,請及時轉告,如果能常到學校查看,效果會更好。歡迎家長來校交流。
家長的期望和建議篇(二)一、經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標,這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利於孩子發揮出潛能。
二、刺激孩子的學習慾望,要抓住生活中的各種機會讓孩子練習。特別是做人的道理。教孩子做人處事的原則方法和技巧
1. 不在同學間、師生間傳播一些製造矛盾不利團結的話,更不能傳無根據、添枝加葉的話,讓孩子做一個光明正大、誠實的人。
2. 胸懷大度、心胸寬廣,小事不要放在心上,告訴孩子一個斤斤計較,小雞肚腸的人是成就不了大事的。
三、幫助孩子樹立責任心,讓學生學會洗碗,洗自己的衣服,整理自己的牀鋪,用具,盡到自己的那份責任。教育孩子遇事多做自我批評。先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子説話,不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時,要讓孩子分析:班主任和老師為什麼批評你,是老師找自己的茬嗎?自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對學生有利,老師的批評教育是對孩子負責,表揚是愛,批評更是一種愛。如果真的不管了,那就可怕了。孩子畢竟是孩子,孩子説的話有時並不一定是真實可信的,要相信老師的話,並請家長能主動與班主任和任課老師交流,瞭解真實情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利於孩子的成長。
四、學着感恩,感謝父母,感謝老師,感謝學校,感謝自己能健康的生活着。
五、孩子面前做表率。孩子學習,你也學習,孩子不學習,你要帶動孩子來學習。
六、儘量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在孩子面前貶低老師。要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。在這種情況下,我認為家長與老師要坦誠相待,相互交流、相互包容。作為家長,要正確對待教師的不足,人無完人,希望家長與老師進行溝通來解決分歧和看法。作為老師,我們也理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情,我們會全身心的投入到工作中來,教好書,育好人,叫學生滿意,讓家長放心。
七、養成説到做到的習慣,心裏有數,每天上學去做什麼,養成雷厲風行的習慣,做到責任在心中。
八、要使孩子重視上學,儘量避免孩子遲到,缺課、逃課情況發生。讓孩子有吃苦的精神。督促好學生的常規.(校服、不留長髮、長指甲、染髮等)
以上是我對家長們在教育子女上提出的幾點建議和方法, 總之,國中三年裏,七年級是關鍵。在這一年裏要讓孩子養成認真、勤奮、踏實、嚴謹的學習好習慣。這是最後兩年乃至於到高中學習的基矗所以,我個人認為,身為家長有必要在七年級這一年多抽出一些時間,監督孩子學習。如果孩子在您的監督和嚴格要求下,學習習慣養成了,以後再也不用操心了,包括以後離開您上高中,上大學。
希望你們根據孩子的差異性積極的配合學校和老師,共同教育好孩子.讓我們共同努力,教會學生,學會做人,學會學習,學會生活,讓他們擁有一個美好的明天!
家長的期望和建議篇(三)感謝老師的辛勤工作!
小孩子常喜歡報喜不報憂,他在學校裏,學習上有什麼不足的地方,請老師及時聯絡我們家長,以便及時瞭解她的情況,謝謝!
馮xx家長:
感謝老師教給孩子豐富的知識。
更感謝老師交給孩子做人的道理。
王xx家長:
希望各位老師多與家長聯繫,因平時都很忙,故特請老師多留意孩子,與家長多交流,表示感謝!
李xx家長:
希望老師多與家長交談!
劉xx家長:
少佈置家庭作業。
吳xx家長:
希望老師多嚴格要求孩子,和家長多聯繫,談談孩子的情況。
家長的期望和建議篇(四)1. 好女兒,半年的學校生活,爸爸媽媽發現你進步了很多,無論是學習上,還是生活上,甚至於文明禮貌上,都長大了,進步上很多,我們感到十分欣慰,感謝老師們的'辛勤培養,感謝學校的熱情教育,我們做家長的一定會盡力配合學校和老師做好教育孩子的工作,再次感謝!
2. 你是一個聰明好學、活潑熱情的好女兒,生活上已基本自理,不僅學會自己穿衣、吃飯、洗澡,而且還能幫爸爸媽媽掃地,洗衣服,買早點等等,我們可以享福嘍!學習上,積極主動,對新事物有濃厚興趣,成績大多讓我們放心,如果你能學習更認真,與朋友相處更大方,我們就更喜歡你了。
3. 王華奇媽媽:奇奇,好女兒,半年的學校生活,爸爸媽媽發現你進步了很多,無論是學習上,還是生活上,甚至於文明禮貌上,都長大了,進步上很多,我們感到十分欣慰,感謝老師們的辛勤培養,感謝學校的熱情教育,我們做家長的一定會盡力配合學校和老師做好教育孩子的工作,再次感謝!
4. 代鎔智媽媽:鎔智,你是一個很乖,很聽話的男孩,見了叔叔、阿姨能主動地打招呼;在家幫助媽媽切菜、拖地、做家務。但是你要是每天早上能自己穿衣服,平時媽媽批評你時,不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽説話,取得好成績時不能驕傲,你就是最棒的男孩了。
5. 王豫媽媽:你是個天真可愛、善良友好、滿腦子裝着一些奇思怪想的女孩。你孝順,總是在媽媽很累的時候為媽媽倒杯水,然後安靜地在一旁畫畫,讓媽媽安靜休息片刻;你也很有愛心,會幫助路邊賣藝的小姐姐,還有對小動物的照顧----下學期,媽媽希望你能更加專注學習,上課認真聽講,那就是完美啦!
6. 李曉豐媽媽:你是爸媽的好孩子,在新的一年裏,爸媽希望你能多自覺學習,自覺做功課。自己的房間收拾整潔;你已經是個大孩子了,做任何事情都認真去做得最好,不要馬馬虎虎,多點耐心。
7. 葉凡輝媽媽:寶貝,你是一個非常活潑可愛的小男孩,在激勵會説很多很多的話,會提很多的問題,性格開朗,很聰明,有很會表現自己。媽媽、爸爸希望你把你在家裏的這一股勁表現在學校裏,好嗎?要多和同學交流,多去參加一些活動,把自己的優點發揮出來,爸爸媽媽在這裏給你加油!
家長的期望和建議篇(五)很多事情説得好,不如做得好。希望你在新的學期裏勤奮學習,快樂生活,全面發展。你也許無法做到樣樣出色,但你至少要做到事事努力!
在新學期來臨之際,我對xx提出以下幾點希望:上課認真聽講,按時完成作業;數學成績更上層樓;相信自己,千萬不要被困難嚇倒;與同學之間相處更加融洽。
一個新的學期又已開始,我對xx提出以下三點要求:1、做事情要有頭有尾,不能半途而廢。2、誠實守信,答應別人的事情一定要認真的把它完成。3、上課認真聽講,養成勤做筆記,不懂就問的習慣。
新學期新氣象,希望琪兒在新的學期裏,在老師的指導下,努力學好每門功課,合理安排學習時間,注意身體,早餐要吃好。願xx在這關鍵的一年裏更上一層樓!
xx,你是一個乖巧的女孩。你具有較強的同情心和愛心,這是你的優點;但膽小 、馬虎、不善於與別人交流,這是你的弱點。你每次的進步是爸、媽最歡悦的時候,而你每次的退步又是爸、媽最不願看到的時候。在這新學期裏,爸、媽願你在德、智、體、美、勞各方面都有所提高,學業上有所進步。讓所有的弱點和退步都成為歷史,願你能滿懷信心、充滿自信的去迎接明天的輝煌!
在新學期來臨之際,希望xx的學習成績比往年有更大的提高,對她的要求是:1、在上課時要注意力集中、專心聽講,敢於提問,勇躍發言。2、在學好基礎知識的同時,更要在閲讀及寫作方面下苦功。3、碰到上課聽不懂的題目,下課後要及時向同學及老師請教。4、按時完成作業,放學後及時回家,不在路上玩耍。
伴隨着春天的腳步,新的學期已展現在我們的眼前。所謂“鳥隨鸞鳳飛騰遠,人伴賢良品質高”,我希望良好的學習氣氛,能使大鑽在新學期有較大的突破。在原有的基礎上,能在各方面均橫發展,做一個德、才兼備的人。也希望大鑽在本學期各科成績都能達到九十分以上。
xx,希望你成為一個聰明活潑、充滿愛心,知書達理、獨立自強的人。學習不是為了父母,也不是為了老師,而是為了你自己。將來你想成為一個有作為的人,就必須具有真才實學,你還要學會勇敢、自信,跌倒並不可怕,可怕的是跌倒不爬起來。最後,願你自強不息!永往直前!
希望你能改掉粗心大意的壞毛病,在考試時認真審題,儘自己最大的努力,以更好的成績進入國中,別讓老師和我們失望,更別讓自己失望。
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