有關給校長的建議書作文錦集8篇

在現在社會，建議書的使用頻率越來越高，建議書可以充分調動各方面的積極因素，集中廣大羣眾的智慧。如何寫一份恰當的建議書呢？下面是小編為大家整理的給校長的建議書作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

給校長的建議書作文 篇1

尊敬的校長：

在國小生活了五年有餘了，我伴着一實驗中海國小一起長大，在這幾年裏一實驗發生了翻天覆地的變化，從沒有幾輛班車變成成羣結隊的班車；從六個年級共六個班，到現在三十幾個班；從一片平地的操場到有跑道有花草樹木的操場，也添加了籃球場。縱觀學校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數，因此我的建議如下：

一、把課間改為20分鐘，中午午休減少時間。

二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球，並將綠油漆地改為綠草地。

三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友，我建議另規劃出一個低年級的小操場。

四、應在體育課進行大量訓練讓每一位同學體能與身體素質進行提高。

五、因學生成績有好有壞，我建議讓校長在每年級每個學科分三個老師，第一班為尖子生班，第二班為中等生班，第三班為代培生班，這樣可以促進學生學習讓學習更有動力。

六、我建議開一些課外如魔方等，不要讓學生只啃書本在課外之餘活動腦筋。

從上就是我的建議，望校長採納。

給校長的建議書作文 篇2

尊敬的校長：

我是本校的一名六年級的國小生，來到這個美麗的校園已經有五年了，校園裏有奼紫嫣紅的小花小草，有樂於助人，團結一心的好同學。但是，校長，你有沒有注意到頂樓的安全與危險麼？

上次在廣播聽到了有名同學跑到樓頂去玩耍，還把一根長長的木條往樓下扔，還有些同學還曾經吐口水到樓下，這種行為不僅惡劣而且還十分的危險！惡劣就先不説了，危險這個詞就如死神，剝奪着人們的性命。俗話説得好：“安全第一。”安全這個詞可謂是大家所看到的，所期望的。因此，我提出以下幾個建議：

1、不要把頂樓的護欄弄得太低，把護欄儘量弄得高一些，把護欄弄得密一些，厚一些。給同學們的安全做一個保障。

2、在廣播中跟同學們説，要儘量少去頂樓玩耍，避免不要的傷害。

3、在班級裏讓老師跟同學重點説下此事，讓大家對此引起重視。

4、在公佈欄上貼一張關於頂樓安全措施的要求，讓同學把安全放在第一位，不要太貪玩，導致事故的發生。

以上的幾個建議請校長過目，望以後我們的校園會有所改進，變得更加的完美。

祝您身體健康！

　　建議人：XXX

　　20xx年X月X日

給校長的建議書作文 篇3

尊敬的方校長：

您好！

您不愧是一位好校長！您用規範的“2+3”育人模式來約束我們的言行，用文化牆來使我們受到文化的薰陶，我時常為我的母校“油田二小”感到無比驕傲。是您進一步改善了我們的學習環境，把我們的校園變得更加潔淨、和諧，我向您表達深深地感謝。為了讓我校變得更好，我向您提一點建議：

1、重新開放實驗室。

在南教學樓的樓頭上，有一間實驗室，裏面也有實驗設備，但就是一直都沒有開放。我很希望您能重新開放它，好讓同學們能夠親手做實驗，親自體驗一下。在科學課上，由老師帶領着同學集體做實驗，親自來見證一下那些神祕的原理。

2、對校園精心綠化。

現在我們的校園裏只有零零星星的幾棵小樹，到處都是光禿禿的`水泥地，顯得乾淨但不美觀，我建議您帶領同學們多搞些綠化，植樹、栽草、種花，每學期還有鋤草義工。這樣，既讓我們的校園變得更加美觀，還能讓空氣格外清新，又創造機會培養了同學們的責任感。

3、設置一個圖書館。

書是人類進步的階梯。我認為應該設置一個圖書館，讓同學們去讀書、交流，去吸取智慧。圖書館裏的書也可以是同學們從家裏拿來的。

以上是我的真實感受，為了把母校建設得更好，我希望校長能夠考慮採納我提的建議。

祝您工作愉快！萬事如意！

　　建議人：xxx

　　20xx年x月x日

給校長的建議書作文 篇4

敬愛的校長：

您好!您收到這封信可能會很驚訝吧!我是XX班的學生XXX。您以前教過我們五年級的《品德與社會》，我們都很喜歡您。

您教了我們很多知識，轉眼間，我已經讀六年級了，馬上就要畢業了，馬上就要告別親愛的母校了。我很捨不得離開您，離開這個同我一起開心，一起難過，一起跨越我美麗童年的校園。離開母校之前，我希望為母校做一些力所能及的事，讓母校更加美麗絢爛。

為此，我有一個小小的建議告訴您。我們都知道，安全很重要，記得以前四川汶川的大地震，有無數人因不能保護自己而遇難了，只有少數人挺着執着的信念生存了下來。如今，青海玉樹又發生了7.1級里氏地震，有很多人都被壓在廢墟下，其中有一所學校，二百多名學生都遇難了，老師用盡全力挖出了61位學生，結果又有一半的人死了……這一切的一切，地震是直接原因，但也有部分人缺乏安全自救。為此，我希望校長您能更抓緊學生的安全問題，讓大家在危險的時候儘量避免那些不必要的傷害。

對於這個問題，我還想到了一些具體方法，可以讓您考慮一下。1、可以在日課表上設置“安全自救”的科目，讓老師在課堂上給學生講安全知識，講述時可以借幾個小故事來貫穿知識，讓學生們更有興趣。2、每個星期進行一次演練，藉此來考察學生的能力是否進步，同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴，倍感珍惜生命。3、每學期舉辦一次有關“安全保護自我”的知識競賽，可以講述危險時自我保護的故事，讓學生們踴躍參加，進行評選。4、讓老師們多帶學生去室外進行實踐，增強學生安全保護的能力，不讓學生成為只知道知識而不去善於運用的人，結果在危險時不能脱身。敬愛的校長，以上就是我的建議，衷心地希望您能考慮一下我的建議，做出你的決定，讓母校擁有一個更加美好的明天!

給校長的建議書作文 篇5

敬愛的校長：您好！我是一名即將離校的國小畢業生。在母校的這六年間，我增長了許多知識，素質也得到了提高。在此，首先感謝您多年來對我的耐心教育，辛勤栽培，使我受益匪淺。為了把我校建設成為先進、文明單位，為了讓同學們能夠在舒適的環境中學習，您付出了許多，許多……為了讓學校越辦越好，讓學弟學妹們有個更好的學習環境，我想向您提出幾點建議。首先，我覺得學校的閲覽室應該發揮它的作用。圖書閲覽室是同學們在學校學習知識、開拓視野的另一個好地方。您可以發動同學們捐書。閲覽室建成後，給每位同學都制發一張借書卡，上面有借書人的姓名和班級。同學們憑着借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書，並向管理員做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的，就給予相應處罰。這樣，同學們既能在讀書中學到知識，又能養成愛護書本的好習慣，兩全其美。其次，放學時，全校那麼多同學幾乎同時出校門，校園頓時變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學按班序排隊出校門。這樣，既不會太擁擠，保證了安全，又可以讓同學們更快地離開學校回家。最後，如果條件允許的話，可以在外操場的周圍修一條跑道，再在內操場添置一些體育設施，讓同學們下課了有地方可以鍛鍊身體，放鬆身心。這樣也讓校園到處充滿了活力，到處充滿生機。以上是我的幾點建議，供校長參考。我還要再次感謝學校和老師的培養教育。學校的朗朗讀書聲，一草一木，將會在我的記憶裏永存！祝您身體健康心想事成！

給校長的建議書作文 篇6

敬愛的校長：

在國小六年的時光，馬上就要過去了。在這六年裏學校不僅給我帶來了知識，還有無窮無盡的快樂。我十分熱愛和留戀我的母校，因此我想向校長提出一些建議。

我衷心祝願我的母校變得更加美好。特別是希望我們的食堂管理方面有所提高。學校裏有很多中午無法回家吃飯的同學，只能在食堂吃飯。但食堂的飯菜實在是不好吃，很多同學沒吃幾口就都倒掉了。

這樣的情況並不是少數，而是每天都在發生，每頓飯倒掉的飯菜都有一桶，既浪費了糧食，而學生又沒有吃飽。

因此我向校長提出以下建議。

第一，食堂的伙食要改善也下，兩素一葷就可以。

第二，食堂的衞生方面應該時刻重視，不能忽視同學們的健康。

第三，食堂的餐桌數量要增，不能讓同學們為找不着座位而發愁。

以上就是我的建議，希望校長能慎重考慮採用。

給校長的建議書作文 篇7

敬愛的校長：

您好！

我是中國輕紡城國小六（7）班的xxx，我對這所學校的兩個問題有所不滿。第一個是我們學校的粉刷，而第二個就是有關高空拋物的問題。

首先，我們來談一談我們學校的粉刷。

早晨，總有一些像我們一樣，掃包乾區的人在學校裏掃地。可是這些旁邊是教學樓包乾區，總會有一些意想不到“驚喜”如：什麼瓜果紙屑了、早餐的袋子了、零食了、塑料袋了、什麼的，現在又有了不一樣的驚喜————石灰。這是一個令人頭疼的垃圾，這些白色的石灰很礙眼，而且學校為了美觀而鋪的瓷磚路又有着一條又一條的溝，在我們眼裏，那是一條阻止我們為校園美觀大老虎，狡猾又邪惡。

所以校長，我希望您能將我校的石灰換成較好的石灰，不要塗一個月，掉一個月。同時，您還可以是不是派人去看看，有沒有學生故意將石灰扣下來。

其次，就是有關高空拋物的問題了。我曾聽説過，我們教室附近曾有一扇窗在上課時墜落，幸好無人員傷亡。可是躲得了一時，躲不了一世啊，你可以多多修建綠化帶，不僅保護了空氣還可以防止有人員傷亡的事情發生。

以上就是我的建議了，希望您可以採用。

此致

敬禮！

　　中國輕紡城國小學生：xxx

　　20xx年5月15日

給校長的建議書作文 篇8

敬愛的校長：

您好！

我是六五班的一名學生。時間飛逝，一晃我來到創新街國小已經快六年了。再有一個月的時間，我就要離開我敬愛的老師，離開親愛的同學，離開我熱愛的母校了。此時此刻，我對母校的那份依戀之情，是很難用語言來言表的。

在母校就讀了六年，每天我來到環境優雅的校園，聽那朗朗的讀書聲，感受那濃濃的書香氣息，母校給我的幾乎盡是美的感受。但是，最近我也看到了一些美中不足的情況。我的母校是近百年的老校，有著名校的風範，現在也是管城區最好的學校。為了我的母校更加優秀，受到更多學生和家長的青睞，在臨別之際，我想留下一些小小的建議，供校長您參考。

我們學校的電腦教室太小了，由於學生多電腦少，我們上電腦課時，基本上是三人共用一台電腦。隨着科技的發達，社會的進步，電腦已經成為了人們生活中不可缺少的必備品。不學會使用電腦，無疑就跟不上時代前進的步伐。工作學習中如果不會用電腦，就跟不識字的文盲性質沒有什麼區別。所以，電腦課對我們國小生來講是至關重要的。

每當，我和同學們擁擠在一起上電腦課時，看到教室裏每個角落都擠滿了等待上機的同學們，我的心總也靜不下來。隨着我們學校的生源不斷增加，原有的電腦教室，已經遠遠不能滿足學生們的需求。所以，我想向校長您提個建議，是否考慮增開一個大一些的電腦教室，給我的學弟學妹們創造一個優良的學習電腦操作的環境。

為了能讓教學用的每台電腦，儘量的減少損壞程度，真正的做到節能環保減少浪費，我想對電腦教室設備的使用、維護和管理，提出自己的看法和建議。

第一，所有上機上課的班級，以小組為單位，輪流打掃電腦教室。使電腦教室的環境，常保持乾淨整潔。每次上完課打掃完衞生，經值日組長驗收合格後，方可離開教室。這樣，既方便了隨後來上課的其他班級的同學，同時也減少了管理電腦教室的老師的工作量。

第二，在上課上機的過程中，電腦經常會有人為的損壞情況，有時損壞電腦的責任很難劃分。我建議應該實行班與班、人與人的交接制度，也就是説每個班級的同學，按兩人一台電腦進行劃分，實行專人使用、專人管理。在上課前先看是否有“交接條”，再檢查電腦是否完好，然後再開始使用。使用完以後，細心檢查，確保在沒有問題的情況下，將電腦關閉。離開時，在“責任”電腦的“交接條”上，換上本次責任人的名字。這樣，一一往下傳着交接，既有利於每台電腦的管理，又減少了同學們爭找座位的麻煩。

第三，我們每個班級的人太多，老師每次要很大聲音講課，就是這樣我們有時還是聽不太清楚。我建議可以在電腦教室裏裝一個小型的擴音器，這樣課堂上老師講課可以省一些力氣。同時，同學們聽得也會更清楚。

第四，每次上課，可以配備一名專業電腦老師，在教室裏巡視同學們使用電腦的情況。如有違規操作和玩兒遊戲的情況發生，立即制止。這樣嚴格的管理和確保正確的使用，會大大的較少機器損壞的程度。

以上的建議，是我經過認真細緻的觀察，發現的一些問題所在。雖然我即將離開母校，但我愛我的母校，我想我的母校無論是環境還是教學方面，都更加增增日上。所以，我才給您寫了這份建議書。我殷切的希望校長您一定在百忙中抽出點時間，體察一下電腦教室的情況，更希望您能採納我的建議，讓繼我而來的學弟學妹們，在上電腦課時有一個更加優雅更加舒適的學習環境。這也是我——創新街國小六五班一名普通的國小生，將要離開母校時的最後一個願望。

　　建議人：邵不凡

　　20xx年5月28日