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講話檢討書(通用8篇)

書信函1.58W

在某件事出現差錯以後,為了避免再次出現相同情況,往往被要求寫檢討書來自我悔過,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。那麼對應的檢討書到底怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的講話檢討書1000字(通用8篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

講話檢討書(通用8篇)

  講話檢討書1

尊敬的XXX:

這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處於過年的興奮當中,剛開學,和同學們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人説話,聊一些關於我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由於老師佈置作業都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我説了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領到xxx多,真是太少了,誰知旁邊的人説了一句xx?這麼多,你都嫌少,我才xx多呢?於是我説:“xx?多,你知道麼,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領xxx多的,自己在學校還是可以留下xx多的,可是現在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現在那有錢用哦!”

可是旁邊的依然跟我説我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來説是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以後上課要認真聽講,認真完成老師佈置的任務,不影響他人的學習,我知道我這樣會影響他們以後的前途,會令他們以後的生活有影響,所以現在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,並且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的剋制自己,讓自己上課少説話,認真努力的學習。

所以我在這裏希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的後果,並且清楚的瞭解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續努力的機會。

此致

敬禮

檢討人:

日期:

  講話檢討書2

尊敬的XX老師:

非常地遺憾要交這一份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對於自己所犯的錯誤有了非常深的認識。眾所周知,上自習課也是學校安排的正規課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的非常的不應該。

努力學習,遵守校紀校規,愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這麼多年的學校啊。

由於今天上午的自習課上,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。 首先,我已經認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業完成以後,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,説話聲音於是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的藉口。先人曾説過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。 我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能剋制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

檢討人:

日期:

  講話檢討書3

尊敬的XX:

這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處於過年的興奮當中,剛開學,和同學們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人説話,聊一些關於我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由於老師佈置作業都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我説了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人説了一句1500?這麼多,你都嫌少,我才800多呢?於是我説:“1500?多,你知道麼,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領2000多的,自己在學校還是可以留下1000多的,可是現在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現在那有錢用哦!”可是旁邊的依然跟我説我的錢多,無奈,只好跟她吵起來。

就是這樣,我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來説是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以後上課要認真聽講,認真完成老師佈置的任務,不影響他人的學習,我知道我這樣會影響他們以後的前途,會令他們以後的生活有影響,所以現在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,並且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的剋制自己,讓自己上課少説話,認真努力的學習。所以我在這裏希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的後果,並且清楚的瞭解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續努力的機會。

檢討人:

日期:

  講話檢討書4

尊敬的班主任老師:

您好!我是懷着愧疚和忐忑的心情向您遞交的檢討書,來對自己不文明的行為表示抱歉,我已經認識到自己的錯誤了,説髒話是一種很嚴重的錯誤,這樣不僅顯得我素質低,還會影響同學之間的敢感情,我一定會改正的。

對此,我感到萬分愧疚與難過。昨天下午您找我談話,當面指出了我的缺點與不足。經過徹夜地反省,我感到無地自容、慚愧不已,恨不得立馬找一個樹洞鑽進去。

可是我又想到,身為一名當代男青年,深受國家的栽培,深受父母的養育,面對錯誤就這樣一蹶不振是不行的。我應該拿出一名男子漢的勇氣與決心,堅決地與“説髒話”這一不良行為説“不”!堅決與不文明行為告別!

總的來説,我在此向老師鄭重保證:從今以後再也不説髒話了,我將牢記本次錯誤的經驗教訓,牢記老師的教誨,努力爭取成為一個講文明、懂禮貌、求上進、立新風、知榮辱的新時代好青年。

檢討人:

日期:

  講話檢討書5

尊敬的XXX:

今天,上晚課語文的時候,我又一次的説話再一次的犯了錯誤。所以,我檢討。

事情的經過是這樣的,今天語文,晚課講的是卷子,上了半節課,我都沒有説話,聽到不知道誰説的話,反正挺招笑的,我就笑呵呵的説了兩句。可不幸的是,被語文老師聽到了,我坐在第一排,被她發現是件很容易的事情。她很生氣,説我坐在第一座還説話,非得讓我去走廊站着,在我的再三請求下,語文老師讓我到前面站着,給了我一次機會。可我卻沒有珍惜,等到現在失去了這次機會時,才感到後悔莫及,那時,老師正在給我們豐富語文知識,講詩聖、詩魔之類的。當講到詩史的時候,我就冒出了兩個字“垃圾”。僅這兩個字,又被語文老師聽到了(雖然她沒有聽到我講的內容是什麼,但十分肯定的説我説了與課堂無關的話題),非得讓我出去站着,經過我的再三請求,語文老師還是堅持着她的原則,最後要去找班任柯老師,我也感到十分的後悔,老師給的機會不去珍惜,最後,鬧的事情這麼嚴重。

我上課説話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過的機會,可是,上課説話,已經在我上國中的時候就已經形成了,所以,改起來,也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現在上課的時候,我已經剋制了自己不去説那些十分無聊的話,但是,雖然現在有時候還(班幹部檢討書)會説,不過我真的是已經用心去改掉他們了,所以,請老師再給我一些機會。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學習上,才能夠更加用心的去學,學的自然也會紮實。

此致

敬禮

檢討人:

日期:

  講話檢討書6

尊敬的`領導:

您好!

首先讓我對您説一聲對不起,因為我上課講話了,不僅打擾了同學們在課堂上的聽講,也擾亂了課堂上的秩序,沒有守好規矩,給您的講課造成了困擾。

今天上課之前因為我們在討論一個很熱門的話題,每個人都有不同的看法,一直到了上課的時間也沒有辦法停下來,而我是在半途加入進去的,我看見他們討論的十分的熱烈,想知道到底是什麼樣話題引起的爭執。所以在上課期間我就問了一下事情的前因後果,因為事情的餘熱還沒有退去,大家又重新討論起來,儘管老師在上課期間説了幾次讓我們暫停討論,我還是忍不住我的好奇心,漸漸地課堂變得越來越嘈雜,從而影響了您的正常教學,我感到十分的抱歉。

因為這次的事情,您沒有控制住課堂,課堂秩序混亂,在領導的巡查中批評了我們班級的紀律,讓我感到非常愧疚,因為是我的原因,本來因為上課同學已經停止了討論,是我的好奇心讓我忍不住追根究底,挑起了頭,最主要是我的錯才導致這次的事情的發生。

經過長時間的反思,我已經意識到自己犯了什麼樣的錯誤,我沒有分清上課和下課的區別,只在乎我自己的想法,當上課鈴敲響時,我們就必須聽從老師的安排,不能在上課這樣嚴肅的學習氛圍中去做與上課無關的事情,更為嚴重的是我還上課講話,讓您的教學不能正常的、順利的進行下去。經過這次您對我一對一的教育,我明白了自己身上的缺點,在上課的時間注意力不能集中,您説我對事情有很強的好奇心不能算是錯誤,但是應該放在正確的時間、正確的事情上,而不是在上課時討論與課堂無關、給我們的學習提供不了幫助的事情上去,我已經充分領會您的意思,以後會專注於學習,以更好的成績來覆蓋這次的錯誤。我也明白了在什麼樣的時間要做什麼樣的事情,如果打亂我們的安排,最後也會一事無成,就像這次一樣,我雖然已經瞭解到發生的事情,但是沒有學到應該學的新知識,還因為擾亂課堂受到了嚴厲的懲罰,這是得不償失的一種作為。

在今後的學習生活中,我一定會改變我身上的缺點,讓您看到本來的我是什麼樣的,所以還請您原諒我這次的過錯。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

  講話檢討書7

xx老師:

今天第x節課,我因為英語作業的一道題不會做,就向xxx同學請教,違反了上課不許隨便説話的紀律。這樣不但影響了xxx同學的學習,還影響了周圍同學的學習,這樣是很不好的。我現在很難過,也很後悔不應該犯這樣的錯誤。

有問題應該自己好好想,需要與同學研究,應該得到老師或班長的允許,不應該隨便與同學説話。我已經認識到這是個錯誤,特向老師和同學們認錯,請老師和同學們批評和原諒。

今後,我一定遵守班裏的一切規章制度,維護課堂紀律,和全班同學共同努力,使我們班成為一個學習好、團結好、紀律好的先進集體。您就看我的行動吧。

檢討人:

日期:

  講話檢討書8

尊敬的xxx老師:

好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有聖誕節,卻隆重的去過聖誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的…

花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業完成以後,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業之外的事情,不免相互交流,説話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。

魯迅先生説過XX歌德也説XX我們只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,後悔之極。最後,麻煩老師及同學費時來檢閲本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。

自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何藉口,任何理由可以為講話開脱!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做,那麼多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由於本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼痠。懷着沉重複雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能剋制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

檢討人:

日期: