認真上網課的倡議書

在現實社會中，需要使用倡議書的場合越來越多，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。你所見過的倡議書是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的認真上網課的倡議書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

認真上網課的倡議書1

電氣工程學院全體學生：

近期成都市出現新一輪本土新冠肺炎疫情，疫情防控形勢異常嚴峻複雜，學校疫情防控工作領導小組、教務處、研究生院發佈通知，我校臨時開展線上教學。為了營造良好的學習風氣，保證線上教學質量，學院向全體同學發出如下倡議：

一、提前準備，保障網絡環境

認真落實學校線上教學各項要求，提前做好各項準備，儘快熟悉線上教學平台的操作流程，及早測試網課運行設備，及時下載相關學習資料，按照教師要求進行課程預習，確保網絡課程的順利進行。

二、自律自主，提高學習效率

加強自我約束，嚴格遵守在線教學的課堂紀律，服從任課教師安排，自覺準時參加在線課堂；認真聽講，主動學習，積極參與教學互動；按時完成老師佈置的課業任務，做到線上學習不放鬆，保證學習效率和效果。

三、團結互助，保持良好溝通

互幫互助，團結共進，當線上教學遇到困難時，要積極向任課教師、輔導員、同學聯繫溝通，共同尋找解決方案；班級成立線上學習檢查組，監督班級線上上課的出勤率；學生黨員、學生骨幹發揮模範帶頭作用，關注身邊同學學習狀態，交流學習心得。課後，同學們可以在線上討論難點重點，互相學習、互相監督、共同進步。

四、準時上課，不無故缺勤

認真對待網絡課堂，自覺、準時參加網絡課堂學習，不遲到、不早退，不曠課；上課期間不做與課堂無關的事情，專時專用，高效學習。同時，進入課堂一律採取實名制。

五、遵守紀律，不違規違紀

上課期間不發表與課堂無關的言論，規範自身言行，與老師、同學文明互動，共同營造積極向上的學習環境；尊重老師的勞動成果和知識產權，不隨意錄屏、錄音，對於老師授課過程中發佈的課件、講義等，未經老師許可，不可隨意上傳網絡。

六、積極對待，不心浮氣躁

不因線上學習懈怠而蹉跎時光，自我頹廢；不因遇到問題或困難，陷入負面情緒。保持良好心態，克服浮躁焦躁，自我調節、靜心思考，以陽光健康的狀態和飽滿的熱情開展線上學習生活。

請同學們及時調整好學習方式、學習心態和學習狀態，制定科學合理的學習目標，嚴格遵守課堂紀律，儘快適應線上學習，真正做到防疫不妨學。讓我們凝聚力量，勠力同心，共克時艱，共同維護良好的教學秩序！

XXX

　　20xx年XX月XX日

認真上網課的倡議書2

廣大師生、家長朋友們：

當前，市區新冠疫情形勢複雜嚴峻，社會面隱匿傳播風險依然存在，防控工作不容鬆懈！為切實凝聚眾志成城、共同戰“疫”的強大合力，儘快控制本輪疫情傳播，早日復工復學，保障疫情防控期間學生都能健康、安全、快樂地成長，在此向大家倡議：

一、關注疫情發展動態，自覺服從防疫規定。

實時關注我市疫情形勢和最新防控要求，正確理解疫情防控政策要求，科學理性看待當前疫情形勢，不造謠、不信謠、不傳謠，自覺抵制網上不良言論。自覺遵守國家、省市區疫情防控規定，堅持“兩點一線”，不聚餐、不聚會，不走親訪友，不參加婚喪嫁娶，不去風險區域等活動，非必要不前往人員密集場所。進入公共場所，要規範佩戴好口罩，做好個人衞生防護，主動配合查驗健康碼、行程卡、場所碼和核酸檢測陰性證明等，自覺服從防疫管理。

二、理性對待管控措施，以身作則共同抗疫。

隔離轉運、居家隔離和社區防控是切斷疫情傳播、控制疫情外溢的重要舉措。若要求居家隔離，請不要慌張，自覺遵守非必要不外出要求，最大限度減少人員流動，降低傳播風險。若小區被封控或管控，請家長朋友們嚴格遵守小區封控各項管理規定，理性對待管控政策，為子女作表率、樹榜樣。若接到隔離轉運通知，請各位家長冷靜配合落實“點對點”閉環轉運、健康監測、隔離觀察等疫情防控管理措施，調整心態，積極配合，以實際行動為孩子做出履行公民社會責任和道德規範的好榜樣，合力築牢疫情防控安全屏障。

三、堅持健康監測天天做，出現異常正確處置。

每天自覺做好家庭成員健康監測，出現發熱、嘔吐、腹瀉、咳嗽、皮疹等疑似症狀，立即向學校和社區反饋子女及共同生活居住人員的健康狀況和風險接觸信息，及時到醫院就診，第一時間告知學校就診結果，做到不瞞報、不謊報。如接到疾控中心或社區流調電話，請主動配合，真實準確提供個人信息，詳細告知行蹤軌跡。如發現與官方通報病例、密切接觸者有時空交集，立即主動向學校、社區、單位報告，嚴格落實疫情防控相關措施。

四、關注孩子心理健康，維護和諧親子關係。

為最大限度的減少疫情對孩子學習的影響，目前我區各學校已全面轉入線上教學。建議家長朋友積極引導孩子充分藉助居家網課的機會，多學習、多思考、多反思，盡全力提升自己，為完成本學期的學習任務做好準備。同時，注意引導子女認真學習防疫小知識、端正坐姿、養成良好的用眼習慣，保護好孩子的眼睛。及時察覺和疏導子女負面情緒，通過運動、音樂、勞動、手作、親子游戲等方式幫助子女調節情緒，保持平和、愉悦心情。

人心齊，泰山移。老師們、同學們、家長朋友們，讓我們攜起手來、堅定信心、同舟共濟，用每個人的實際行動，為打好這場重大疫情防控攻堅戰貢獻我們的力量！

　　濟寧市任城區教育和體育局

　　20xx年11月15日

認真上網課的倡議書3

親愛的同學們：

自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，在黨中央、國務院和市委、市政府的統一領導和部署下，我校疫情防控工作正緊張有序進行，同時越來越多的師大青年積極奔赴各個崗位，用青春奉獻書寫防疫故事。為落實“停課不停教、停課不停學”的要求，按照黨中央、國務院統一部署，根據教育部、上海市相關要求和安排，經學校研究決定，2020年3月9日對本科生及研究生課程實施網上教學。對此，華東師範大學學生會、研究生會向全體同學發出以下倡議：

一、自省自律，踐行高效學習

作為華東師大青年，我們要積極響應、配合學校的教學安排，充分利用好學校提供的各項便利，即使在家也要做到高效學習。我們儘快調整學習狀態，主動配合老師的線上教學活動，自律自省、帶頭踐行；同時，相互幫助、相互督促，自主高效完成課程任務，合理規劃提高學習成效，做勤奮學習的榜樣。

二、自覺適應，融入在線學習

目前，我校任課教師除了依託學校現有在線教學平台（大夏學堂、超星泛雅），同時靈活使用多種形式的媒體和平台（微信、QQ等），根據課程特徵制定了形式多樣的個性化在線教學方案。3月9日起，全校學子將正式開始參加課程在線學習，我們要積極配合老師開展網上授課與學習，遇到問題，及時和老師溝通和交流，結合教師提供的教學方案進行學習研究，主動提升自我，上好每一堂課。

三、恪守規範，遵守教學秩序

在網絡學習的情況下，我們仍要恪守學校的學習規範，嚴格遵守教學紀律，尊重課堂秩序，不遲到、不曠課、不早退，做到線上線下一個樣。同時，注意網絡言行規範，不做與當前課程教學無關的事。對於課堂教學內容要做到尊重課程知識產權，不進行個人學習目的之外的傳播。只有每位同學都主動地自我監督，恪守學校規章制度，才能保證更好的網絡教學環境與質量。

四、潛心學習，展現青年擔當

青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。作為華東師大青年學子，在抗擊疫情的形勢之下，要有更大的格局、更深的情懷、更多的思考。要潛心投入學業，明確學習目標、激發學習動力。除了完成學校安排的課程任務之外，在抗擊疫情形勢之下，更要提高對自己的要求，做好長久的學業規劃，利用學校提供的各項資源，廣泛閲讀，勤于思考，潛心科研，厚積薄發。

讓我們積極配合學校工作，以青年之自信、青年之擔當、青年之作為，攜手以進，共克時艱，建設良好線上教學秩序，高質量完成各項教學任務，只爭朝夕，不負韶華，於戰“疫”中展華東師大青年學子的傲人風采！

XXX

　　20xx年XX月XX日

認真上網課的倡議書4

全縣所有師生和家長朋友們：

您好！突如其來的疫情，暫緩了師生們返校的時間，本是充滿琅琅書聲、奮鬥身影的校園，此刻也受到疫情的嚴重影響。在當前疫情防控最為吃緊的關鍵時刻，為堅決切斷疫情傳播渠道，全力確保師生安全、學校安全，為全面打贏疫情防控阻擊戰貢獻力量，夏縣教育局組織全縣各學校紮實落實各項防疫舉措，有序開展線上線下教學活動，在同心抗疫的同時，最大限度降低疫情對學生學業的影響。同時，我們也呼籲廣大家長朋友們，堅持做到並引導孩子做到自覺遵守國家和省市縣疫情防控政策，主動配合學校、社區、村鎮落實好排查、核酸檢測等工作，全力維護防疫大局，陪伴幫助孩子成長。

PART01.致教師

教師既是疫情防控工作中的重要力量，也是教育教學工作的中堅力量。希望你們在做好防疫戰線上所承擔工作的同時，按照線上教學要求，充分備課，耐心講解，精心“打磨”每一節網課，做好學生成長的引路人。

1.充分準備。在正式開播前，請各位老師充分備課，提前熟悉網絡資源平台內容，根據學情需要按計劃安排課堂內容。每日每段課程開課前，教師要提前5分鐘進入各自班級的直播間，並清點學生人數，及時聯繫未能準時進入直播間的學生，保證全員按時聽課。

2.做好監督。教師應全程對學生學習狀態進行監督，在講課過程中，讓學生保持靜音並打開視頻攝像，並且監督學生本人在鏡頭中認真學習課程。教師需通知到學生注意着裝和坐姿，切勿存在與學習無關的行為。

3.統籌安排。各班由班主任統籌協調，把控當天書面作業總量，不能增加學生和家長過重的負擔。除書面作業外，還可以佈置以聽、説、讀、操作和體育鍛煉為主的實踐作業，要求學生從事力所能及的家務勞動，開展閲讀和文藝活動。

4.關注學生。加強對全體學生疫情期間心理健康教育，時刻關注學生心理狀況。瞭解其心理變化，多形式指導學生處理好居家生活和學習遇到的心理困惑，及時開展有針對性的心理疏導。

5.加強溝通。加強與家長的溝通交流，尤其是封校學校家長，及時告知家長學生在校學習生活情況，請家長放心。要引導家長做好線上學習孩子的居家安全和學習監管，督促學生每天鍛鍊身體，承擔力所能及的家務，保持正常的學習和生活規律。

6.爭當先鋒。黨員幹部要積極響應號召，主動亮身份、當先鋒，做榜樣，堅決服從黨組織調度安排，帶頭執行防疫政策，帶頭參加志願服務，在防疫工作需要時衝鋒在前，發揮個人專長，爭當抗疫“戰鬥員”，在抗疫一線亮出教育人的精神風采，展現教育人的責任擔當。

PART02.致學生

在這個非常時期，無論是被封校園，還是居家學習，希望同學們能夠嚴格遵守學校教學安排，科學合理規劃時間，做好自身防護，充分利用各類教學資源，完成好線上線下課程，嚴格自律，安心學習，以學抗“疫”，學好本領，保持身心健康，成就“硬核”自己。

1.課前準備。根據課程安排和作息時間表，要提前做好各項準備，嚴格遵守作息時間。儘量選擇相對安靜的房間，並且保證光亮；學習桌凳高矮適宜，準備好觀看直播需要的手機或電腦，擺放穩定，保證觀看效果。課本、練習本、筆等學習用具提前準備齊全。提前5分鐘做好上課準備，衣着整齊地坐在桌前。

2.專心學習。要保持良好的學習狀態參加網課直播學習，熟練掌握聽課技巧，按照教師要求連麥回答問題，積極互動。互動時，不得隨意發送信息，不得隨意講話，有問題可以連麥，或在互動欄請示教師。不得有任何小動作，不得隨意喝水、吃東西，不得隨意離開直播課堂，只有遵守聽課紀律，才能保證學習效果。

3.課後鞏固。關注課後作業，認真書寫，保證質量，按時完成，並按照教師要求上傳平台。教師批閲評價後要及時更正錯題。課後有任何問題或疑問，可以隨時與老師聯繫解決。

4.勞逸結合。網課直播教學時需要長時間觀看手機或電腦，一定要注意用眼衞生，堅持做眼保健操，保護好眼睛。養成健康規律生活習慣，根據氣温變化適時增減衣物，預防感冒發燒，適當進行體育鍛煉，提高自身免疫力。增強自我心理調節能力，保持良好精神面貌，保持心理健康。

5.閲讀思考。增強課外閲讀，正確認知自我、思考生命，學會尊重生命、珍愛生命、敬重生命，努力實現人生價值，以博古通今學貫中西拓展大視野，以“國之大者”之胸懷彰顯大格局，以堅守初心兼容幷蓄厚植大情懷。

PART03.致家長

在這個特殊的時間裏，全體學生線上學習，所有學生面對着公平的教學視頻、公平的作業，沒有所謂的“被同桌打擾”、“看不見黑板”等理由，比的就是自律。孩子居家學習能否做到自律、真實、有效，很大程度上離不開家長的引導與監督。希望家長朋友們在此期間配合老師，共同促進孩子的成長進步。

1.營造環境。一定要讓孩子坐在書桌前上課，不要躺在沙發或者牀上，且上課時間儘量讓孩子不要活動，孩子在猶如學校的環境中學習，才有學習的感覺和學習的慾望，慢慢才會進入狀態。所以，營造良好的上課的環境，是孩子上網課高效的第一步。

2.積極配合。鼓勵督促學生按計劃和班級課表安排每天的學習和生活，養成良好習慣，從他律走向自律。這階段家長的任務主要是陪伴、監督學生參與網課學習，督促學生完成教師佈置的任務，輔助管理好學生的日常學習行為及問題反饋。

3.加強引導。教育孩子學會珍惜時間，告訴孩子：儘管是網課，和在學校上課是一樣的，只是換了一種形式。認認真真聽四十分鐘，和虛度四十分鐘，待考試時一目瞭然。學習永遠是自己的，跟老師、家長沒有關係，上課時間荒廢，是對自己的最大欺騙。一定要把課上的時間充分利用起來，及時勉勵，成就自我。

4.注重陪伴。家長要提高認識，積極應對，情感陪伴，配合學校和老師，幫助學生適應疫情時期網課學習方式，挑戰新的學習任務，主動培養學生的自主學習能力，做好查漏補缺。每天一定要抽出時間和孩子用心交流，哪怕是短短的10分鐘，這是心靈和智慧的陪伴。一定要讓孩子知道父母老師的關愛不僅僅是在談學習和分數。只有基於愛的教育，才能真正讓一個孩子走得更遠，飛得更高。

同心抗疫，共克時艱；線上教學，同樣精彩。希望全縣廣大師生和家長朋友們風雨同舟，一起努力，共渡難關，靜待平安。

　　夏縣教育局

　　20xx年10月12日

認真上網課的倡議書5

親愛的同學們：

初秋九月，丹桂飄香，教師節翩然而至。

幾千載的中華美德，三十八年的光輝傳統，共同詮釋尊師重道的含義。三尺講台揮灑汗水，十載光陰只為樹人。我們的老師勤勤懇懇、因材施教，欣慰於桃李滿天下，永不言悔！

疫情當下，居家學習，老師們認真踐行使命擔當，與我們隔屏相望，播撒希望！在第38個教師節到來之際，讓我們懷着感恩的心，用自己的實際行動向可親可敬老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。

一、堅持居家，做文明小市民。

疫情期間，聽從老師的安排，不隨意外出，做好健康監測，按時參加網課，積極完成各類實踐任務。做好各項要求，你的每一份認真、細緻、堅持對老師而言都是最好的禮物。

二、認真學習，線上表現感恩。

提前準備學習，課前向老師問好，線上認真聽講，網絡互動中向老師微笑致意，答疑解惑後，向老師真誠致謝。以文明的姿態、傳統的禮儀來表達對老師們辛勤付出的尊重。

三、點滴行動，傳遞深情厚誼。

閒暇之餘，借新媒介傳播給老師發一條短信或微信、錄一段視頻、畫一幅畫、做一張賀卡、唱一首歌、朗誦一首詩、送一句祝福…穿越時空送達你的祝福、傳播深深情意。

9月10日是個平凡的日子，但卻藴含着豐富的內涵；9月10日是個平淡的日子，但卻飽含着絢爛的色彩。同學們，滴水之恩當湧泉相報，讓我們懷揣感恩之心，自覺響應倡議，將誠摯的祝福注入到實際行動中去。

　　成都東部新區三岔湖國小校少先隊大隊部

　　20xx年9月

認真上網課的倡議書6

各位老師、同學們：

近日，長春市出現多點散發新冠確診病例，長春市疫情防控指揮部要求，停止一切非必要流動，防控工作刻不容緩。為進一步做好校園疫情防控工作，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰，守護全校師生員工身體健康，學校向全體師生員工發出倡議：

一、認清疫情防控形勢

充分認識疫情形勢的嚴峻性和複雜性，嚴格遵守屬地政府和學校各項防疫規定，堅決克服麻痺大意思想、厭戰情緒、僥倖心理和鬆勁心態，樹立“每個人是自己健康的第一責任人，是家人健康和社會平安的第一防火牆”理念，科學防控，依法防控，羣防羣控，切實維護師生生命健康和學校發展穩定大局。

二、做好個人健康防護

學習防疫知識，增強防疫意識，落實好“做核酸、戴口罩、勤洗手、常通風、一米線、少聚集”等個人防護措施，主動配合做好多輪核酸檢測工作。養成良好個人衞生習慣，健康規律生活，適當鍛鍊身體，增強抵抗力，以積極的心態面對當前防疫工作。

三、認真上好網課

“安心才能靜心，靜心才能學成”，雖然疫情使同學們不能到班級集體上課，但是老師們對於網課都是精心備課、用心上課，保證同學們與正常上課一樣能夠圓滿完成學習任務。希望同學們不受授課形式的影響，安心、靜心、積極主動地學習，不放鬆、不懈怠，用自己滿意的學習成果迎接疫情防控的最終勝利。

四、堅決服從防疫管理

落實落細學校疫情防控各項部署要求，聽從指揮，服從大局，定期測量體温，出行佩戴口罩，非必要不聚集，停止一切非必要流動。住校幹部教師要做到隨叫隨到，及時做好各項保障工作。任課教師要認真備課，科學安排線上教學環節，確保教學質量。

五、不信謠不傳謠

面對複雜嚴峻的疫情防控形勢，要保持清醒的頭腦，提高辨別是非的能力，及時通過官方渠道瞭解疫情動態，相信科學的力量，做到不信謠、不造謠、不傳謠，樹立堅定戰勝疫情的強大信心，主動傳播正能量，共同營造積極向上的抗疫氛圍。

　　長春理工大學疫情防控工作領導小組辦公室

　　20xx年3月11日

認真上網課的倡議書7

各位同學：

xx月xx日，我們本該踏入熟悉的校園，重見小夥伴久違的笑顏；我們本該坐在嚴謹的課堂，聆聽老師親切的教誨。可由於疫情，開學未有期，在教育局教研室的組織下，我們採用了上網課的方式來學習。

首先，上網課免不了會遇到問題，比如網課老師講解速度太快，無法跟上，無法高效率地沉浸式學習，容易受到外界影響，使得學習效率一降再降。那麼，我們該如何高效率地學習呢？

1、提前準備好上課必須用具，課本、三色筆、尺、橡皮、修正帶、草稿本是必不可少的，同時，還要讓其他電子設備遠離你的課桌，其他的容易影響上課效果的東西要提前收起來，不能影響上課效果。

2、必須要把網上授課當成真正的課堂

在學校課堂上時學習氛圍十分濃厚，老師上課可以根據我們不同的反映來決定課程的進度。但是網上授課，老師們看不到我們的學習狀態，上課得不到我們及時的反饋，因此我們應該積極與老師互動，提出聽課的`疑問，而不是藉着機會發一些與課堂無關的話。

3、認真做筆記、完成課後練習

在上課時，有的老師是不會特地留出時間來給我們做筆記的。這就需要我們認真聽講，關注每一個重要的知識點，短的立刻記在書上，長的可以選擇截圖，或者課後下載課件。當然，課後練習也是至關重要的。它可以檢驗學習的效率，幫你鞏固所學的內容和知識。

4、提前預習

在學習前，我們一定要提前做好預習工作。由於老師上課的速度會比較快，所以對書本的熟悉可以幫我們跟上老師的節奏。

5、體育鍛煉

體育鍛煉也是必不可少的，在這種時期，擁有一個強壯的體魄是我們的優勢。如果覺得自己不夠自律，可以請爸爸媽媽監督。

疫情雖然耽誤了開學，但不會耽誤我們的成長。這個特殊的長假，是我們人生歷程中的一次特殊經歷。希望大家一定要聽從教導、克服困難、珍惜時間、刻苦自學。一定要把網上課堂當成真正的課堂！

XXX

　　20xx年XX月XX日

認真上網課的倡議書8

親愛的同學們：

在這個特別的寒假，我們親身經歷並參與了一場全黨全軍全國各民族人民共同打響的疫情防控阻擊戰，被希望與感動包圍，重新定義了學習與生活的意義，重新詮釋了青年人的使命與擔當。受疫情的影響，我們短時間內無法返校學習，開始居家網課學習。為積極完成學校“停課不停教、停課不停學”的任務，營造良好的學風建設氛圍，提高網絡學習效果，保障網課學習質量，在此，向同學們發出以下倡議：

加強自我管理，強化自律意識

特殊時期學校採取了網絡授課的方式，同學們要及時調整好學習方式、學習心態和學習狀態，儘快適應學校的網課學習和教育管理。調整好作息時間，制定科學合理的學習目標，嚴格自律，真正做到防疫不妨學。

熟悉學習平台，掌握操作方法

學校為同學們開通了網絡教學平台和學習通等學習平台，與此同時老師們也將授課要求提前通知到每一位同學，請同學們一定要及時加入網課羣組，熟練掌握相關的操作使用方法，確保網課學習順利進行。

端正學習態度，配合任課老師

同學們要嚴格遵守線上網絡課堂各任課教師的相關教學規定及線下老師的學習要求，主動配合，積極互動，按時完成老師佈置的學習任務。尊重老師，理性思考，不隨便發表無關的言論。

嚴肅網課紀律，提高學習效率

請同學們把網絡課堂當成真正的課堂，按照教學安排提前準備好上課所需的`用品，自覺、準時參加網絡課堂學習，不遲到、不早退，更不可曠課。上課期間要加強自我約束，不做與課堂無關的事情，認真聽講，做好記錄，整理筆記，及時梳理，明確重點，解決難點，完成作業。共同維護良好的網課秩序，營造良好的網課氛圍。如有不會、不懂的問題要及時與任課教師網上聯繫。

增強互相理解，確保學習質量

目前各個網課學習平台壓力巨大，可能會有諸多不夠完善之處，如果網課學習過程中發生視頻卡頓、掉線等問題，請同學們重新登錄，耐心等待，增強理解，主動配合，確保學習質量。同學們也可以就網絡教學中出現的困難、問題和建議及時向學院教學管理部門、任課老師、輔導員和班主任反饋，共同保障和提升網絡教學質量。

同學們，讓我們行動起來，共同營造良好的網課學習氛圍，在未來的某天，你一定會感謝今天努力學習的自己！

XXX

　　20xx年XX月XX日

認真上網課的倡議書9

親愛的同學們：

當前，隨着疫情形勢變化，應屬地管理要求，我校全面轉換線下教學為線上教學，充分利用信息網絡技術和在線課程平台，積極開展在線教學活動，獲得了廣大師生的積極響應、大力支持。這一舉措充分體現了師大人“勤學修德為人師表”的校訓精神。為積極營造良好的學風，確保在線學習的教學質量，在此特向同學們提出以下倡議：

遵守課堂紀律，保障網課質量

網絡有空間，課堂無距離。課堂教學紀律仍適用於網絡教學，師大學子應按照授課時間主動聽課，嚴守教學紀律，尊重課堂秩序，不曠課、不遲到、不早退。自覺適應網絡課堂學習。要主動學習各類學習平台的使用教程，積極適應網絡授課與學習，配合任課老師開展教學活動。

保持積極風貌，營造良好氛圍

網絡課堂學習期間，要保持師大學子積極、良好的學習風貌。穿戴整齊，行為端正。對於可能遇到的網絡卡頓等問題，及時與班幹部、輔導員、任課老師溝通，積極配合授課教師完成教學任務。主動利用網絡與老師交流，營造積極向上的課堂氛圍，共同打造健康的網絡教學空間。

改進學習成效，發揚榜樣作用

學生黨員、學生骨幹要充分發揮模範帶頭作用，時刻關注關心身邊同學狀況，對存在困難的同學進行同儕之間的互助和關懷，通過分享學習經驗、課業輔導等多種形式，幫助同學解決學習難題、提高學習效率，在互幫互助中增進感情，共同進步。

強化自我約束，保持自律生活

要提前調整個人生活學習狀態，適應線上學習的新形式。堅決杜絕熬夜、通宵等不良生活習慣，適當加強體育鍛煉，外出做好個人防護，養成健康生活習慣。

同學們，讓我們同心同德，共克時艱，共同維護良好的教學秩序，認認真真上好每一堂課，保質保量完成各項教學任務。共同迎接疫去春來，春暖疫散！

XXX

　　20xx年XX月XX日

認真上網課的倡議書10

親愛的同學們：

當前，新冠肺炎疫情防控工作正處在關鍵階段，需要我們繼續服從大局，聽從指揮，做好防護。為了實現“延期不返校，延期不停教，延期不停學的目標”我校將從3月15日正式全面開展線上教學，同學們將以“在線教學”的新方式開展課程學習。為高質量完成學習任務，營造良好的在線學習環境，廣東工商職業技術大學學生會向全體同學發出倡議：

1、自律有序，認真居家學承

學校對延期開學期間的教學工作作了周密安排，學習空間的轉換會給大家帶來一些不適應，我們要積極調整學習習慣，安排作息時間，早睡早起，制定科學的學習計劃，以飽滿的熱情，積極的心態，全情的投入參與進線上課堂。雖然大家面對屏幕，遙距千里，更要做到標準不降低，學習不停頓。

2、互幫互助，師生共建平台

我們都是成長在互聯網高速發展過程中的一代，在日新月異的科技發展中，對新鮮事物有着很強的接納度和極快的學習效率。而對於我們部分年長的老師來説，在短時間熟練掌握信息化教學工具還有着一些挑戰和困難，在網絡學習的共建中，還需要我們師生共同攜手。我們在教學過程遇到卡頓、掉線或老師操作不暢時多理解，多協助老師。同時同學間積極開展互幫互助，互學互長，共同營造更好的學習氛圍，更優質的學習體驗。

3、求真務實，尊重教學成果

在線上教學這種新的學習方式裏，我們依然需要秉持求真務實的態度，做到實事求是，誠信學習，自律學習，養成良好學習習慣，上課專心聽講， 不做與課堂無關的行為，堅決杜絕作業抄襲拷貝等不端行為，提升學習效果。同時樹立保護知識產權意識，尊重老師教學成果，包括音頻、視頻、PPT 等授課內容和相關資料，未經老師同意，不進行傳播交流。

4、全面發展，提升能力素質

線上學習的同時，我們要充分利用課餘時間多讀書、讀好書，在讀書思考中汲取力量、提升修養，涵育理性平和的心境品格；多參加線上第二課堂素質拓展活動，提升能力素質；多學習疫情防控知識，自覺遵守、帶頭踐行疫情防控要求，養成勤於鍛鍊的健康生活作息習慣，保護好自己和家人，對自己和他人生命安全負責。

XXX

　　20xx年XX月XX日

認真上網課的倡議書11

網絡已成為現代人必備的學習生活工具之一，我們很多同學都成了小網民。網絡給我們帶來樂趣和方便，但如果使用不當，也會對我們同學的發展帶來巨大的負面影響。

當下，因疫情原因，大家居家網課學習，為倡導養成健康文明的網絡生活方式，提升大家的網絡素養，防止網絡沉迷和傷害，打造清朗的線上網課網絡文化。在居家學習期間，永威國小向大家發出“綠色上網 文明上網”的倡議：

我承諾！

1.健康上網，把網絡作為獲取知識的園地，不在互聯網上做與學習無關的事情，不沉迷於網絡遊戲，不過度娛樂。

2.文明上網，正確處理上網與學習的關係，不信謠不傳謠，不編髮未經證實的信息。

3.綠色上網，熟悉上網的安全通道，不進垃圾網站，不沉迷於網絡遊戲，不隨意加入陌生的Q羣。

4.安全上網，不隨意泄露姓名、年齡、學校或家庭地址、電話號碼等個人信息。不輕信無故獲獎、欠費、優惠套餐等信息。不隨意網購，不輕易向對方付款或提供銀行卡密碼，警惕網絡詐騙。

同學們，讓我們信守倡議。從我做起，從身邊做起，自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，樹立高度的安全意識，培養文明的網絡素養，養成守法的行為習慣，學習必備的防護技能，爭當家鄉“網絡文明小使者”。

　　xxx

　　20xx年x月x日