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上好網課倡議書

書信函1.01W

在日新月異的現代社會中,能夠利用到倡議書的場合越來越多,倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。還是對倡議書一籌莫展嗎?下面是小編整理的上好網課倡議書,希望對大家有所幫助。

上好網課倡議書

上好網課倡議書1

親愛的樂中學子們:

春天,是生命力獨享風流的季節。雨絲風片,豔陽明月,世界上的每個角落,都被生的豪情包裹着;風裏雨裏,皆是向上生長的不屈不撓。

面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴峻形勢,學校停課不停學,網絡教學的開展能夠讓我們繼續學習,但同時也帶來了諸多網絡技術的挑戰以及學習方法的改變。因此,需要同學們多加勤勉、認真對待。

在此,向各位同學發出以下倡議:

一、遵守課堂紀律要求,提前進入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽課中未經老師允許,不許隨便發聲。二、加強自我約束,認真聽講,主動學習,儘快掌握網絡學習方法,保證課堂效果;老師提問先答“到”,聲音要“響亮”,回答結束要説“我的回答完畢,謝謝老師”。

三、注意網絡言行規範,共同建設清朗健康、積極向上的網絡課堂教學環境;積極迴應老師的提問,經老師允許再發言,對於嚴重擾亂課堂的言行給予嚴重警告處分並計入個人檔案。

四、尊重老師,未經老師同意,不對授課活動進行錄音、錄像並在網上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對於老師佈置的作業要按時高質量完成,堅決杜絕不完成作業;要按時作息,不允許睡懶覺;要按時晨讀和晚自習;大課間積極參加體育訓練。

五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。

希望通過我們的共同努力,維護良好的網絡教學秩序!

一、事先準備好課本

聽網課前,一定要準備相應的課本,學習用具。不僅有助於我們更好的理清楚知識點,同時對我們查找知識點也比較方便。

二、接收終端工具

當前網絡做好的接收工具就是電腦,筆記本,方便我們記下老師説的重點,也有利於課後梳理課程結構和脈絡。其次是手機,注意保護眼睛。

三、不要玩手機

建議同學們用電腦上網課,手機關閉為靜音模式。一來有助於我們專心聽講,二來也有助於我們不被其他事打擾。從而更好的吸納老師講的知識點。千萬不要邊學邊玩遊戲。

四、及時提問

上網課實際也是上課,只是形式不同。所以在聽老師講課時遇到不懂的問題要及時提問或者在草稿本上記下來(是簡記),當老師問大家有沒有不懂的地方時候就提出來。

五、課前預習

課前預習有助於我們更好掌握知識點。主動複習更好迎戰會考

陌上花漸開,海平天近明。時光亦正好,少年更翩翩。待雲消雨霽,彩徹區明之時,願我們能摘下口罩,相逢於繁花盛放的樂中校園,在春光裏迎接那個無愧於心的自己,將一切疫情所帶來的陰霾驅散於煙霞之中,共同向未來許下最美的心願。

  濟南市長清區樂天中學

  學生髮展中心

上好網課倡議書2

親愛的同學們:

大家好!

庚子新春,疫情肆虐。我們在迎來新的一年的同時,也遇到了嚴峻的形勢和前所未有的挑戰,新冠肺炎疫情在全國蔓延。根據上級教育主管部門全面落實聯防聯控的相關要求,保障延期開學期間停課不停學,採用線上教學的方式開課。為了更好地提升教學效果、加強師生互動、讓大家在線上也能有所學、有所獲、有所思,現向全體同學發出以下倡議:

一、提高思想認識,嚴格要求自我堅信國家應對突發事件的能力,積極響應所居住地黨政機關、基層社區的各項舉措,不造謠、不信謠、不傳謠,儘量不外出,做好個人防護。在家勤開窗通風,勤洗手,養成良好的個人衞生習慣,同時加強家庭成員的個人防護。合理安排作息時間,因地制宜進行體育鍛煉,以積極飽滿的精神狀態來應對每天的生活學習。

二、端正學習態度,保持良好學風線上學習期間要做到“在家如在校,停課不停學”。“逆水行舟,不進則退”,在沒有老師同學相伴的日子裏,我們要秉持“修德立信、博學求真”的校訓精神和“明禮誠信、艱苦創業”的晉商精神,端正學習生活態度,保持良好身心狀態,嚴格執行教學計劃,展現同大學子良好的精神風貌。

三、做好課前準備,完成學習任務線上學習對於老師和同學而言都是一種全新的教學體驗,也是運用互聯網工具對“教”與“學”的一次全新考驗。我們要做好調試設備、熟悉教學軟件等開課前的各項準備工作,確保高質量完成學習相關內容。

四、提高聽課效率,力求教學相長線上學習全靠自覺,我們要合理高效地分配好自己的學習時間,做到時時不放鬆,天天有計劃,事事有條理,做好學習筆記、完成課程作業,自覺主動學習探索。要充分與老師互動溝通,及時反饋學習中遇到的問題,感謝老師不辭辛苦的答疑解惑,真正做到“停課不停學”。

五、注重個人言行,尊重老師成果線上學習期間要遵守國家相關法律法規和學校各項規章制度,學習互動時積極發言、充分參與;反饋問題時真實準確、文明表達。每一份教學課件、每一節網絡課程都是老師辛苦付出的智慧結晶。

同學們,隔離病毒,隔離不了我們對科學和知識的求知!人生是一個不斷學習的過程,願我們在這特殊的日子裏,不斷提升自我,變挑戰為機遇,不負韶華,只爭朝夕,勤勉治學,共同進步!盼春來,疫情畢,櫻花盛開;待夏至,霧靄散,光照大地。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

上好網課倡議書3

親愛的同學們:

大家好!

當前,新冠肺炎疫情呈多點式爆發,按疫情防控要求,各類學校均推遲學生返校,並已通過電視、網絡等方式,開展線上教學。為給學生創建一個安靜和諧的居家學習環境,在此我們倡議:

1、請儘量暫緩啟動裝修或安排有噪音的施工;已實施裝修工程的業主,請儘量避開在線學習時間段噪音較大的工程作業。

2、駕駛車輛在小區內行駛儘量不鳴笛。

3、各位業主不要在樓道內、單元樓下、住户窗外大聲喧譁,開展娛樂活動等,儘量降低各類生活噪音。

4、小區內嚴禁播放大功率電視、音響等。

放假期間或下課後請讓孩子充分休息,看護好您的孩子,避免安全事故的發生。不要讓孩子攀爬牆頭、樓頂、天台、窗户等;愛護公物,愛護花草樹木;不擅動消防器材,不亂按電梯按鈕;噴泉附近玩耍要注意車輛,不下水撈魚,不往噴泉水池內扔垃圾。疫情期間儘量居家。

孩子是每個家庭的希望,為了孩子讓我們攜起手來,在當前疫情防控的特殊時期,用實際行動共同為全小區學生營造一個良好的學習環境。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

上好網課倡議書4

同學們:

為減少疫情防控對教學帶來的影響,做到抗疫學習兩不誤,學校充分依託優質在線教育平台,積極開展在線教學活動,獲得了廣大師生的積極響應和大力支持。同時為確保在線教學工作繼續有序、有質、有效開展,現向同學們倡議如下:

一、調整心態,積極適應線上學習

面對新的教學形式,同學們難免會有些許不適應,這就需要同學們調整心態,積極參與,儘快適應線上學習:

1.同學們在家要及時調整好心態,把對學校的思念化為在家防疫和線上學習的動力,以最飽滿的精神狀態參與新學期線上學習;

2.同學們要積極主動學習線上課堂相關技術操作規範,迅速適應,通過熟練技術操作減少對新教學方式的陌生感;

3.同學們要善於發現線上學習的便利性和先進性,從內心真正接受和適應線上教學新模式,從而更好利用線上教學優勢,促進自身課程學習。

二、篤學慎思,提高線上學習質量

線上學習是新的嘗試,更是對同學們自律的考驗,希望同學們夯實自我,提高線上學習效率,保證線上學習的質量:

1.請同學們調好生物鐘,早睡早起,有效避免“開學綜合症”;

2.要提前預習,對照學習大綱標註出學習重點,為課堂學習做好準備;

3.在線學習過程中要能聚精會神,認真做好課堂筆記,不受無關因素干擾,提高課堂學習效率;

4.課後做到及時整理與梳理,釐清自己不會的知識點,將自己不能解決的問題集中到一起,請老師解答,一解心中疑惑;

三、嚴以律己,遵守線上課堂紀律

良好的課堂秩序需要大家共同來維護,線上授課也不例外:

1.同學們應尊重老師授課內容的知識產權,未經授課教師同意,不得對課程進行個人學習目的之外的錄音、錄像,也不得將授課活動、PPT、課件等有關課程資料上網傳播;

2.同學們應自覺遵守在線教學紀律,強化網絡安全保障,注意網絡言行規範,不要在教學平台上發表與教學無關的言論和信息,也不要在網絡上發表不實、不當言論;

3.希望師生之間相互理解和包容,同學們對在線教學中出現的問題和障礙,通過正常渠道向老師反映,及時溝通,協商解決,共同維護良好的.在線教學秩序。

四、模範帶頭,學生骨幹做好榜樣

疫情防控線上學習期間,學生黨員、學生幹部、積極分子要做好線上學習排頭兵,充分發揮先鋒模範作用:

1.密切關注疫情防控動態,與學校保持通訊暢通,及時傳達學校最新通知要求;

2.主動做好班級防疫和線上教學的組織員、宣傳員和保障員,自覺服務班級同學線上學習;

3.自覺帶頭參與線上學習,讀好書、強學習、增效率,做品學兼優的學生骨幹。

沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨。我們堅信,“戰疫”勝利,指日可待。

讓我們每一位老師、每一位同學,在教學條件變化、交流空間變化中,共建良好的在線教學環境,共同維護良好的教學秩序,共同完成好“在線學習”的任務。

同學們,不論你身在何方,你的平安、健康、學習、成長,都是學校最大的牽掛!見屏如面,等你歸來。讓我們相約春回大地之時,重聚美麗校園。在方山腳下再看沃土平川,在秦淮河畔再覽金陵美景!

  食品科學學院分團委、學生會

上好網課倡議書5

親愛的同學們:

大家好!

受新冠疫情影響,佛山校區啟動線上教學。為保障各位同學順利進行線上學習,網絡信息與教育技術中心發出如下倡議:

1、遵守課堂紀律。網絡授課過程中要按時上課,遵守課堂紀律,外放音響保持適當音量,不要大聲喧譁,以免影響其他同學上網課。

2、合理利用校園網資源。上課時段減少娛樂類視頻和網絡遊戲時間,不要長時間在線追劇,儘量不使用P2P下載,共同維護校內網課良好網絡環境,合理利用校內網絡資源提高自身學術水平。

同學們,疫情防控是當前最重要的工作,讓我們攜手行動,眾志成城,共克時艱。你的小小舉動將會讓自己和其他同學有更好的線上學習體驗,我們也將不斷地優化網絡配置,以給大家提供更好的網絡環境,如若遇到網絡高峯期出現偶爾卡頓的情況,還請各位同學諒解。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

上好網課倡議書6

電氣工程學院全體學生:

近期成都市出現新一輪本土新冠肺炎疫情,疫情防控形勢異常嚴峻複雜,學校疫情防控工作領導小組、教務處、研究生院發佈通知,我校臨時開展線上教學。為了營造良好的學習風氣,保證線上教學質量,學院向全體同學發出如下倡議:

一、提前準備,保障網絡環境

認真落實學校線上教學各項要求,提前做好各項準備,儘快熟悉線上教學平台的操作流程,及早測試網課運行設備,及時下載相關學習資料,按照教師要求進行課程預習,確保網絡課程的順利進行。

二、自律自主,提高學習效率

加強自我約束,嚴格遵守在線教學的課堂紀律,服從任課教師安排,自覺準時參加在線課堂;認真聽講,主動學習,積極參與教學互動;按時完成老師佈置的課業任務,做到線上學習不放鬆,保證學習效率和效果。

三、團結互助,保持良好溝通

互幫互助,團結共進,當線上教學遇到困難時,要積極向任課教師、輔導員、同學聯繫溝通,共同尋找解決方案;班級成立線上學習檢查組,監督班級線上上課的出勤率;學生黨員、學生骨幹發揮模範帶頭作用,關注身邊同學學習狀態,交流學習心得。課後,同學們可以在線上討論難點重點,互相學習、互相監督、共同進步。

四、準時上課,不無故缺勤

認真對待網絡課堂,自覺、準時參加網絡課堂學習,不遲到、不早退,不曠課;上課期間不做與課堂無關的事情,專時專用,高效學習。同時,進入課堂一律採取實名制。

五、遵守紀律,不違規違紀

上課期間不發表與課堂無關的言論,規範自身言行,與老師、同學文明互動,共同營造積極向上的學習環境;尊重老師的勞動成果和知識產權,不隨意錄屏、錄音,對於老師授課過程中發佈的課件、講義等,未經老師許可,不可隨意上傳網絡。

六、積極對待,不心浮氣躁

不因線上學習懈怠而蹉跎時光,自我頹廢;不因遇到問題或困難,陷入負面情緒。保持良好心態,克服浮躁焦躁,自我調節、靜心思考,以陽光健康的狀態和飽滿的熱情開展線上學習生活。

請同學們及時調整好學習方式、學習心態和學習狀態,制定科學合理的學習目標,嚴格遵守課堂紀律,儘快適應線上學習,真正做到防疫不妨學。讓我們凝聚力量,勠力同心,共克時艱,共同維護良好的教學秩序!

  電氣工程學院

  20xx年9月4日

上好網課倡議書7

親愛的同學們:

大家好!

隨着疫情形勢變化,我校全面轉換線下教學為線上教學,充分依託利用多類型在線課程平台和學習工具,積極開展在線教學活動,廣大同學積極響應、大力支持。這一舉措充分體現了安醫人“好學力行,造就良醫”的校訓精神。為繼續維護良好的在線教學秩序,保證線上教學質量和學習效果,現向同學們發出如下倡議:

一、調整心態,積極適應線上學習。線上教學、雲端相聚,缺少了面對面的互動交流,大家難免會有所不適。希望同學們積極調整心態,熟練掌握線上課堂技術操作規範,克服浮躁、焦慮、鬆懈情緒,以積極樂觀的心態和飽滿的熱情參加線上學習。

二、好學善思,確保線上學習質量。線上學習缺少老師直面管理,是對個人自律品質的考驗。“君子慎獨”,希望同學們加強自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。積極主動關注學校、學院和班級的通知,做好學習計劃,做到勞逸結合,合理安排時間、規律作息。充分發揮主觀能動性,認真聽講,主動學習,保證課堂效果,按時、獨立完成老師佈置的課業任務。

三、規範言論,共建健康網絡秩序。線上教學如同線下課堂,需要大家共同維護良好的秩序。希望同學們自覺遵守在線教學紀律,按時上課、積極互動,及時反饋學習信息。提高網絡安全意識,不發佈不明信息,不點擊不明鏈接,未經授課老師同意不可上網傳播老師授課內容和資料;規範網絡言行,不發表與學習無關的信息或資料,共同營造清朗健康、積極向上的網絡課堂教學環境。

四、團結互助,共同打贏疫情防控攻堅戰。疫情來襲,更須我們團結一致、攜手共行。希望同學們在線上學習過程中,充分理解並積極配合學校、學院和任課教師,主動溝通、加強交流,共同妥善解決線上教學存在的難題和障礙;同學們之間互幫互助、共同學習,相互監督、攜手進步。

同學們,讓我們共克時艱,共創良好在線教學環境,保質保量地完成規定的各項學習任務。同時,積極利用好在線學習資源,廣泛學習,不斷提升自我,以奮進者的姿態,在青春的賽道上爭取跑出最好成績!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

上好網課倡議書8

親愛的同學們:

大家好!

在新冠疫情的影響下,全體學生只能以網課形式與老師見面在線上學習課程。但是一旦離開了教室的環境,就面臨着各種誘惑,學習也就變得不那麼可控了。為提高網課質量,校內所有教室全部開放,自4月4日起,學生可進入教室內上網課。為讓大家提高網課效率,改掉網課陋習,特此向全體學生提出以下倡議:

1、不懈怠,積極參與,通過在教室上網課約束自己,早睡早起,改掉網課陋習。

2、在教室內上網課必須佩戴口罩,間隔就坐,教室內上網課人數不超過班級上課總人數的30%。

3、不在教室內用餐、相互交流、打電話等,擾亂課堂秩序。上課期間佩戴耳機,不打擾其他同學學習。

4、課上認真聽講,積極與老師互動,塑造良好學習氛圍。

希望大家可以通過在教室內上網課約束自己。星光不問趕路人,時光不負追夢人,你未來的樣子,藏在現在的努力裏。讓我們積極參與,到教室上網課,養成好習慣,成為更好的自己。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

上好網課倡議書9

親愛的同學們:

當前,隨着疫情形勢變化,應屬地管理要求,我校全面轉換線下教學為線上教學,充分利用信息網絡技術和在線課程平台,積極開展在線教學活動,獲得了廣大師生的積極響應、大力支持。這一舉措充分體現了師大人“勤學修德為人師表”的校訓精神。為積極營造良好的學風,確保在線學習的教學質量,在此特向同學們提出以下倡議:

遵守課堂紀律,保障網課質量

網絡有空間,課堂無距離。課堂教學紀律仍適用於網絡教學,師大學子應按照授課時間主動聽課,嚴守教學紀律,尊重課堂秩序,不曠課、不遲到、不早退。自覺適應網絡課堂學習。要主動學習各類學習平台的使用教程,積極適應網絡授課與學習,配合任課老師開展教學活動。

保持積極風貌,營造良好氛圍

網絡課堂學習期間,要保持師大學子積極、良好的學習風貌。穿戴整齊,行為端正。對於可能遇到的網絡卡頓等問題,及時與班幹部、輔導員、任課老師溝通,積極配合授課教師完成教學任務。主動利用網絡與老師交流,營造積極向上的課堂氛圍,共同打造健康的網絡教學空間。

改進學習成效,發揚榜樣作用

學生黨員、學生骨幹要充分發揮模範帶頭作用,時刻關注關心身邊同學狀況,對存在困難的同學進行同儕之間的互助和關懷,通過分享學習經驗、課業輔導等多種形式,幫助同學解決學習難題、提高學習效率,在互幫互助中增進感情,共同進步。

強化自我約束,保持自律生活

要提前調整個人生活學習狀態,適應線上學習的新形式。堅決杜絕熬夜、通宵等不良生活習慣,適當加強體育鍛煉,外出做好個人防護,養成健康生活習慣。

同學們,讓我們同心同德,共克時艱,共同維護良好的教學秩序,認認真真上好每一堂課,保質保量完成各項教學任務。共同迎接疫去春來,春暖疫散!

  教務處

上好網課倡議書10

各位同學:

xx月xx日,我們本該踏入熟悉的校園,重見小夥伴久違的笑顏;我們本該坐在嚴謹的課堂,聆聽老師親切的教誨。可由於疫情,開學未有期,在教育局教研室的組織下,我們採用了上網課的方式來學習。

首先,上網課免不了會遇到問題,比如網課老師講解速度太快,無法跟上,無法高效率地沉浸式學習,容易受到外界影響,使得學習效率一降再降。那麼,我們該如何高效率地學習呢?

1、提前準備好上課必須用具,課本、三色筆、尺、橡皮、修正帶、草稿本是必不可少的,同時,還要讓其他電子設備遠離你的課桌,其他的容易影響上課效果的東西要提前收起來,不能影響上課效果。

2、必須要把網上授課當成真正的課堂

在學校課堂上時學習氛圍十分濃厚,老師上課可以根據我們不同的反映來決定課程的進度。但是網上授課,老師們看不到我們的學習狀態,上課得不到我們及時的反饋,因此我們應該積極與老師互動,提出聽課的疑問,而不是藉着機會發一些與課堂無關的話。

3、認真做筆記、完成課後練習

在上課時,有的老師是不會特地留出時間來給我們做筆記的。這就需要我們認真聽講,關注每一個重要的知識點,短的立刻記在書上,長的可以選擇截圖,或者課後下載課件。當然,課後練習也是至關重要的。它可以檢驗學習的效率,幫你鞏固所學的內容和知識。

4、提前預習

在學習前,我們一定要提前做好預習工作。由於老師上課的速度會比較快,所以對書本的熟悉可以幫我們跟上老師的節奏。

5、體育鍛煉

體育鍛煉也是必不可少的,在這種時期,擁有一個強壯的體魄是我們的優勢。如果覺得自己不夠自律,可以請爸爸媽媽監督。

疫情雖然耽誤了開學,但不會耽誤我們的成長。這個特殊的長假,是我們人生歷程中的一次特殊經歷。希望大家一定要聽從教導、克服困難、珍惜時間、刻苦自學。一定要把網上課堂當成真正的課堂!

上好網課倡議書11

親愛的同學們:

大家好!

春天,是生命力獨享風流的季節。雨絲風片,豔陽明月,世界上的每個角落,都被生的豪情包裹着;風裏雨裏,皆是向上生長的不屈不撓。

面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴峻形勢,學校停課不停學,網絡教學的開展能夠讓我們繼續學習,但同時也帶來了諸多網絡技術的挑戰以及學習方法的改變。因此,需要同學們多加勤勉、認真對待。

在此,向各位同學發出以下倡議:

一、遵守課堂紀律要求,提前進入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽課中未經老師允許,不許隨便發聲。二、加強自我約束,認真聽講,主動學習,儘快掌握網絡學習方法,保證課堂效果;老師提問先答“到”,聲音要“響亮”,回答結束要説“我的回答完畢,謝謝老師”。

三、注意網絡言行規範,共同建設清朗健康、積極向上的網絡課堂教學環境;積極迴應老師的提問,經老師允許再發言,對於嚴重擾亂課堂的言行給予嚴重警告處分並計入個人檔案。

四、尊重老師,未經老師同意,不對授課活動進行錄音、錄像並在網上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對於老師佈置的`作業要按時高質量完成,堅決杜絕不完成作業;要按時作息,不允許睡懶覺;要按時晨讀和晚自習;大課間積極參加體育訓練。

五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。

希望通過我們的共同努力,維護良好的網絡教學秩序!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

標籤:網課 倡議書