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精選給校長的建議書作文錦集五篇

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在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多人會去使用建議書,建議書在工作中往往有着承上啟下的作用。那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的建議書呢?以下是小編收集整理的給校長的建議書作文5篇,歡迎大家分享。

精選給校長的建議書作文錦集五篇

給校長的建議書作文 篇1

尊敬的校長:

您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規範細緻,為了更好地創建省級規範化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:

(一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閲讀的條件和機會。因為惟有閲讀,才能開闊同學們的視野;惟有閲讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。

(二)每週給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代,應該讓同學們儘快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網絡,同學們還可以瞭解到更多的知識。這就等於給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

給校長的建議書作文 篇2

敬愛的校長:您好!您收到這封信可能會很驚訝吧!我是六(1)班的學生方柳燁。您以前教過我們五年級的《品德與社會》,我們都很喜歡您。您教了我們很多知識,轉眼間,我已經讀六年級了,馬上就要畢業了,馬上就要告別親愛的母校了。我很捨不得離開您,離開這個同我一起開心,一起難過,一起跨越我美麗童年的校園。離開母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。為此,我有一個小小的建議告訴您。我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無數人因不能保護自己而遇難了,只有少數人挺着執着的信念生存了下來。

如今,青海玉樹又發生了7.1級里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學校,二百多名學生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學生,結果又有一半的人死了……這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我希望校長您能更抓緊學生的安全問題,讓大家在危險的時候儘量避免那些不必要的傷害。對於這個問題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。

1、可以在日課表上設置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學生講安全知識,講述時可以借幾個小故事來貫穿知識,讓學生們更有興趣。2、每個星期進行一次演練,藉此來考察學生的能力是否進步,同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴,倍感珍惜生命。

3、每學期舉辦一次有關“安全保護自我”的知識競賽,可以講述危險時自我保護的故事,讓學生們踴躍參加,進行評選。

4、讓老師們多帶學生去室外進行實踐,增強學生安全保護的能力,不讓學生成為只知道知識而不去善於運用的人,結果在危險時不能脱身。

敬愛的校長,以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個更加美好的明天!祝您身體健康,天天開心!

給校長的建議書作文 篇3

尊敬的安順市市長:

您好!我是第七國小六一班的一名學生。如今十分發達的地球,但是卻隱藏十分重大的隱患,這都是人類製造出來的,如:人們大量亂砍濫伐、建立化工廠、胡亂排放有毒氣體和有害液體。。。。曾經的貫城河清澈無比,魚兒們和人們都在裏面自由地游來游去。看看現在,貫城河裏充滿了臭烘烘的垃圾,明明是很淺的水卻黑得看不清底!曾經那乾淨可愛的貫城河啊,你去哪兒了?看見這天壤之別的變化,真是叫人吃驚!從2300萬年到1800萬年前森林古猿的時代變化到現在人類高度發達的文明時代,對於每個人從未停止過的索取,無私的大自然都是有求必應的,這更滋長了人類的貪慾。

安順市市長,以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議,希望您能參考一下:

第一:我們要做到講究衞生,隨地吐痰,亂扔垃圾,在公共場所吸煙,製造噪音等行為要採取一定的罰款。

第二:我們要保護自然環境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不食用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物。

第三:植樹造林,自覺愛護我們身邊的每一寸綠地、每株花草、每一片樹木!

第四:我們一定要做到最重要的一個行為:節約資源,少污染!節水為榮,隨時關上水龍頭,千萬不能浪費任何一滴水。不聽勸者也要採取一定的罰款!

以上就是我為這個美麗的安順所提出來的建議,希望安順市市長能參考參考我的建議,謝謝!

建議人:xxx

日期:20xx年10月22日

六年級:YYY

給校長的建議書作文 篇4

尊敬的李校長:

您好!

在這裏我想和您説些心裏話。

親愛的母校拉着我們的手,一起走過了六個春秋,在這六年裏,我們從天真爛漫的孩童成長為文明禮貌的紅領巾,從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優秀的三好學生。這一切的一切,都離不開您的努力工作。我們成功後的笑容中包含了您辛勤的汗水,我在美麗的校園玩耍時,發現了幾個微不足道的小缺點。

我看到老教學樓的牆壁上有幾條裂縫,使我不由得擔心教學樓裏學生的安全起來。回到家後,一直做建築工程的爸爸告訴我,那沒關係,不會危及到學生的安全。可我還是要建議您,希望您能讓工人用水泥刷補裂縫,從而達到更安全的目的。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆。讓這棟“三朝元老”在陽光的`沐浴下更加朝氣蓬勃,燦爛輝煌吧。

還有一個建議,不知道您注意到沒有?學校操場經常“大霧漫天”,課間和體育課我們在操場上活動,都感到嗆得難受。希望能在跑道兩邊鋪上草坪。這樣既可以抑制灰土作亂,又不影響我們運動。真是一舉兩得,又何樂而不為呢?

這是我的一些不成熟的建議,希望您能採納。讓我們擁有一個更美麗的校園。

祝您身體健康,事業順利,工作愉快,萬事如意。

  學生:XXX

  20xx年X月X日

給校長的建議書作文 篇5

親愛的校長:

您好!我是一個快要畢業的學生,先發自內心的説一聲:謝謝母校這麼多年對我的培育,希望學校越辦越好。我也有幾點建議,這是我留下的禮物。

我們學校有許多特色設施,比如:體驗地震小屋,英語試聽區,多功能廳邊上不知名的小屋等。但都不讓學生進去,那麼這些設施有什麼用呢?只是應對檢查?我認為,既然花巨資建造了這些設施,就應當讓它發揮自己的最大優勢,而不是僅作為擺設。其次,就是開放圖書館。我們的圖書館很大,藏書也很多,圓形閲覽區中間還有一顆漂亮的大樹,可每次來圖書館時間都很短,我希望能發給每個同學一張專有的借書證,有了它就能自由借書了。書應當能讓同學借出,我明白校長您可能是怕同學把完好的書變成破破爛爛或是佔為己有,有效治理這一點的方法我早就想好了。借書要有借期,借期一週,若一週不還書或是將圖書撕壞將付出應當的費用。

為了環保,借書證以學號為名,學生畢業後必須將借書證歸還圖書館。我還希望學校能開放體育器材室。增加這些器材的使用頻率,發揮他們的最大作用,比如在學生跑完步後,可以去器材室,拿出一些想玩的器材比如呼啦圈,羽毛球,板羽球等,既豐富了我們的課餘時間,又發揮了器材的最大作用。

最後一點,是我和廣大同學的心聲,就是自己帶飯。因為有時學校的飯不愛吃。雖然學校每天定製的食譜有益我們的健康,但有時候好多學生吃不飽,家裏帶的飯也對我們的健康有好處,還能吃飽,這樣不是對我們更好嗎?

以上就是我的幾個建議,希望學校越來越好。

  一個學生

  20xx年5月26日