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【實用】檢討學生的檢討書錦集五篇

書信函3.16W

在學習、工作、生活中犯錯誤以後,往往被要求寫檢討書來自我檢討,在寫檢討書時要表明改錯的決心。快來參考檢討書是怎麼寫的吧,下面是小編為大家整理的檢討學生的檢討書5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【實用】檢討學生的檢討書錦集五篇

檢討學生的檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

昨天上午由於自己的私事,我逃課了,而且沒有跟老師請假,在班裏面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,和逃課錯誤的嚴重性,不管有任何理由,逃課是錯的。學生主要任務就是好好上課、好好學習,本職工作不做好,還有什麼理由?逃課的本身就是錯的。所以我應該檢討!故此時我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

記得早在我們踏進校門的時候,學校和老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課。但是今天我還是無故逃課。關於逃課的事情,我覺得有必要説一説。事情的經過是這樣的:由於最近飲食不規律導致我胃腸不適,早上起來身體嚴重不適,有些發燒,而且有腹瀉的情況,十分難受。所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,現在我認為這種行為很錯誤,即使不去也應該請假啊,不能這麼隨隨便便啊,影響實在太差了,並且給班級和老師帶來了很多的不便。所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

真的十分對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故逃課的行為也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不逃課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我十分冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了,真是罪有應得。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

經過深刻檢討,我認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

首先是思想上的錯誤:對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠,對於不感興趣的課程沒有給與足夠的重視,所以才會在這節課不去,當然也有身體不舒服的原因在裏面,但是這種思想還是對我有着一定的影響,畢竟班主任的'課我是沒逃的。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我逃課的重要原因。很多我不感興趣的課程,往往我並沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對於自己來説,卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

對於我逃課的事情,造成老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的後果,同時也影響了老師的上課激情,試問沒幾個人上課,誰還有心思講課呢。

在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的逃課,這種隨便的放縱的態度,是有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責,就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣,所以這種影響實在太差了。

事到如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人的思想覺悟和修為不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來,這點很致命。

思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會不顧一切的去上課,無論什麼課,無論幾點上我都會義無返顧的奔向教室。如果有這樣的覺悟相信我也就不會逃課了。平時生活作風過於懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎麼會把教學祕書如此辛苦製作出來的課表忘記?

平時和室友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和室友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在做什麼?若更進一步,我和他們相邀一塊上課,逃課的事還有可能發生嗎?

對於以上我提到的錯誤和不足,我決定按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果以及不良的影響。制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將考試考好,以好成績來彌補我的過錯和同學們加強溝通,多學學那些不逃課的學生,他們是我的榜樣。所以我保證不再出現上述錯誤。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇2

尊敬的老師:

你好!

我與xx同學發生了口角有了矛盾,兩個人發生了肢體衝突。對於這次的打架,讓老師擔心了,我做了以下的檢討:

在同學們中間造成了不良的影響。可能因為我的這一次錯誤的行為而造成日後班內同學們的第二次,第三次,況且,一個班起內訌,這是多麼可恥的一個錯誤啊,老師您領導我們這一個班,就是希望我們團結起來,力爭上游,可我卻……學校本該是一個聖潔的場所,卻被我的一失足,使原本聖潔的校園蒙上了複雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學校,説明您關心我們,您的心我知道,我闖的禍造成的影響猶深。

影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願,實乃不孝。剛開學半個月,我就發生了這種違反道德的事情,對班級的影響更大。

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

通過這次事件,我有決心、有信心改正錯誤!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇3

尊敬的老師:

對不起,我的英語沒有及時簽字,讓你不開心了。我沒有跟你説明我的英語句子表為什麼少了一次簽名。是因為我錯誤地認為:我可以不用説明了,對不起,我沒有認真聽講,搞錯了,請你原諒。

老師,我之所以少了一次證明讀了句子的簽名,是因為我有一次玩忘了,所以耽誤了叫媽媽或爸爸簽名,真是對不起。

我知道這份句子表是多麼的重要,因為它關係到我們的綜合發展,也關係到我們考試的時候要填單詞語句子的有關內容,更關係到一個好習慣的養成。

陳老師那麼辛苦的為我們做那麼多,我卻沒有認真的對待英語句子表的簽字,為此,我應該向他説一聲:老師,非常抱歉 !

此致

敬禮

檢討人

日期

檢討學生的檢討書 篇4

尊敬的老師:

老師,對不起,我不應該在早自習的時候和同學説話,打鬧,因為這樣嚴重影響了課堂的紀律也影響了任課老師和其他正在看書的同學,這也導致了我又一次犯錯誤,又一次的寫檢討,老師,你就大人不記小人過原諒我吧!我以後再也不犯了,如今我已深刻的認識到自己錯誤的嚴重性,這是一個嚴重的原則性問題,首先是對機率的不尊重,對老師的不尊重。

其次是對你制定的班規的藐視,我知道老師你可能在監控中看了很長時間,不然不會來教室把我叫到辦公室去,我也知道擾亂課堂紀律,是一個學生最可恥的行為!作為一個學生去擾亂課堂紀律是萬萬不應該的。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候説話打鬧,我不該違背您制定的班規,我作為學生,就應該完全的聽懂老師的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我要以後避免這樣的錯誤再度發生,希望老師可以相信我的悔過之心相信老師看到我這個態度,也知道我對這次的錯誤有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤。

所以,我可以向老師保證!今後一定不再早自習及其他任課老師上課時説話,所以老師您讓我寫這次檢討,一方面是教育我,另一方面是讓我深刻的認識到這點,旗子我再早自習的行為,也是對老師的工作不尊重的表現,中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統美德,過去我一直忽視了它拋開這一層,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,尊重他的勞動成果,我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,旁邊的同學也説我,你再這樣説下去,老師,一下就上來把你叫下去讓你鍛鍊,讓你寫檢討,可我卻沒聽同學的勸告也就出現了這一幕,做操的時候站在班級前面對全班班上的同學,班上的同學則在下面偷偷的笑着,站在那裏,他們一直笑我感覺面紅耳赤,想想都後悔,要是自己不多嘴,不和同學打鬧,就不會站在這裏,也不會感到面紅耳赤,當時恨不得抽自己幾個大嘴巴,想想都悔死了。

而且作為一名高中生,這麼一點自制力都沒有,而且這種表現,也不是符合我的身份的,還有就是我這種行為還在班上造成不好的影響,同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而且,老師你也希望我們班能從一個差班,變成一個好班,但是我這種行為給同學帶來了一個壞的頭,不利於您改善班風,學風,同時也對,你的工作照成的困難,我們應該去共同維護和改善,班風,學風,而不是去破壞它,這可能也讓你對我們班的印象又差了一分。對於這次錯誤,我深刻的反省了:

①在同學中,造成了不良的影響,由於我在自習的時候説話,打鬧,可能影響了班級紀律性,讓其他的同學講話,都沒有好好的自習。

②影響個人綜合水平的提高,使自己的素質不能提高,我如今很後悔,深刻檢討自己的錯誤。

③思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,如果當時我知道説話的後果是這樣,那我一定不會説話了,肯定會乖乖的看書和寫作業,那這樣的話,就什麼都不會發生,作為一個高中生,因具有的認識水平,未能對老師的辛勤勞作做出回報,卻天天搗亂,我感到很慚愧,為此,我一定會在,今後的幾年裏,更嚴格的要求自己上課不講閒話,作為在上課説話的一份子,我們很有必要,對我們的行為做出檢討,對不起。

這次的事,我真的感到很抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我的認錯態度,我真的已經深刻的反省了我的錯誤,現在我想到那天站在大庭廣眾之下的樣子,就感覺我們的臉在發燙,也覺得很醜,希望老師,你給我一個知錯就改的機會,也希望同學也要以我為鑑,不要放範和我一樣的錯誤,不然也會跟我一樣在那站崗,那樣你就能明白我當時的心情了,是多麼羞恥,多麼的後悔,如果當時在早自習的時候沒有説話,打鬧就不會有後面的一幕,我現在非常的懊悔,我自己要是當時不多嘴,手不亂動,估計就不會這樣了,我想就是我站在下面看着其他同學們站在上面,看他們的笑話,可是現實不是這樣,我站在那裏,其他的同學看我笑話,哎,全都怪自己啊!

望冬哥,你念在我認真深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請同學和老師監督,幫助我改正缺點,做有良好習慣的好學生,今後我一定好好學習,上課堅決不講閒話,而且積極為班級做貢獻,為班級爭光。

請老師相信我,我以後保證不再犯了。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇5

您好!

我是這次犯下錯誤的學生xxx,很抱歉我作為一名學生卻沒有做到一名學生應該做的。放學回家寫這對於學生來説是最基本的也是最正常不過的事情了,然而我卻沒有做到這些最普通的事情,我想我不是一個合格的國小生。如果是一個合格的國小生,在知道您佈置了家庭作業就會全身心的為了而付出努力,為了完成作業而付出時間和精力去完成。而不是像我一樣為了看電視而欺騙父母完成了作業,我的這種行為想必傷透了我父母的心。給予我的信任我卻輕易的辜負了,更是辜負了他們辛辛苦苦賺錢送我讀書的初衷,他們這樣不就是為了讓我能夠好好的學習,將來能夠過的比他們好嗎。而做好作業就是學習最重要也是最基本的一點,但是我卻辜負了老師您的好意,認為您這是對我不好,不讓我有充足的時間去看電視。其實作為一名學生學習對我來説才是最重要的,而看電視這種娛樂活動不管是在什麼時候都是不重要的,甚至在未來我有的是時間去看,何必因為這個而放棄了作業和學習呢。

當時我回到家之後就立馬打開了電視看了起來,因為我知道我喜歡的那個動畫片肯定已經在放了。雖然我知道我自己還沒有做作業,但是我也沒有放在心上,想着自己晚上在回房間寫,或許明天早上再去學校補作業。因此在爸爸媽媽回來之後問我寫完作業了嗎,我都是含糊着説寫完了,所以才來看的電視。他們對我非常的信任,因為我一直以來都是非常的乖巧很聽他們話,不做錯事,所以很相信我,也沒有提出要查看我的作業。而我在看糊弄過去之後就又接着看起了電視,最後我在看了一晚上電視之後想起作業沒寫,但是又特別困了,所以也是選擇明天再去學校補。結果因為自己睡的沉,起來的太晚,導致等我到學校的時候已經要交作業了。在事情發生之後我就對自己的行為進行了深刻的反省和自責,如果我能夠早點醒悟過來自己的這種錯誤行為,我想就不會發生這次的錯誤了。如果能夠在一會來就把作業做完,我現在依然還是那個父母眼中的好孩子,老師眼裏的好學生。可惜一切都不能夠重來,但是我願意在這裏做出保證,我以後一定會好好的學習,不再犯下這樣的錯誤,請老師您監督。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日